姹紫嫣红是什么意思_成语故事
姹紫嫣红 ch& zǐ yān h&ng
近义词： 百花齐放、万紫千红
反义词： 残花败柳
用法： 联合式;作谓语、定语;形容鲜花的美丽
解释： 姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。
出处： 明&汤显祖《牡丹亭&惊梦》：&原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。&
例子： 公园里百花盛开，～，一片春天的景象。
以上内容是成语故事：内容提要：
姹紫嫣红 ch& zǐ yān h&ng 近义词： 百花齐放、万紫千红 反义词： 残花败柳 用法： 联合式;作谓语、定语;形容鲜花的美丽 解释： 姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。 出处： 明&汤显祖《牡丹亭&惊梦》：&原来姹紫嫣...
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五年级下册语文复习资料
1、栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。
2、浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。
3、五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。
4、崇山峻岭：高大陡峭的山岭。
5、美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。
6、银装素裹：素，没有染色的。裹，包，缠。从上到下没有一点彩色，非常素洁。
7、严阵以待：用严正整齐的阵势等待敌人。形容已做好充分的战斗准备。
8、七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
9、不翼而飞：形容东西突然丢失。
10、劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。
11、始料不及：料，预料、估计。及，到。当初没有估计到。
12、杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。
13、废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。
14、夜以继日：夜晚接着白天。形容日夜不停。
15、随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。
16、翻来覆去：翻过来，覆过去。指来回翻覆。也指多次重复。还指变化无常。
17、挥汗成雨：抹下的汗水像下雨一样。形容人多，拥挤不堪。也形容因天气热或劳动等而出汗。
18、摩肩接踵：踵，脚后跟。肩擦着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。
19、绞尽脑汁：形容费尽心思。
20、面不改色：不改变脸色；形容临危不惧，从容自若。
21、安居乐业：安定地生活，愉快地工作。
22、了如指掌：了，明了。掌，手掌。对事情非常清楚。就像指着自己的手掌给别人看。
23、小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
24、若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
25、不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。
26、雪中送炭：大雪天送去烤火用的 木炭。比喻非常及时的 帮助。
27、同归于尽：归，趋向。尽，完结。一同毁灭。
28、深情厚谊：深切的感情，厚重的友谊。
29、三长两短：泛指意外的灾祸或事故。
30、无边无涯：没有边际。
31、奄奄一息：形容气息微弱。
32、势不可挡：来势迅猛，不可阻挡。
33、迫不及待：急迫得不能再等待。
34、一声不吭：吭，出声，说话。是指一直沉默不语，一句话也没有说。
35、程门立雪：程，程颐。立雪，站在雪地里。雪天恭立在程颐身旁，以候教言。形容尊师重道。
36、无价之宝：形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。
37、完璧归赵：指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。
38、攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。
39、战无不胜：形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。
40、负荆请罪：负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
41、同心协力：协，合。团结一致，共同努力。
42、神机妙算：神机，非凡的机智。算，算计，计谋。非凡的机智，巧妙的计谋。形容智谋超群出众。
43、喜不自胜：胜，承受。高兴得连自己都承受不了。形容非常高兴。
44、天造地设：自然形成又合乎理想。
45、抓耳挠腮：乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。
46、半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。
47、如临大敌：临，面临，面对。如同面对强大的敌人。形容把事情看得过分严重。因而十分紧张。
48、故伎重演：伎，伎俩，花招。把老花招再表演一次。形容玩弄旧手腕、老花招，一再骗人。
49、心急如焚：焚，焚烧。心里急得像火烧一样。形容十分焦急。
50、一落千丈：本指琴声突然由高到低，后指境况、地位、声誉等急剧下降。
51、铤而走险：铤，快走的样子。指在无路可走时采取冒险行动。
52、天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。
53、兴致勃勃：兴趣强烈的样子。
54、妙不可言：美妙得不能用语言形容。
55、十全十美：各方面都非常完美，毫无缺陷。
56、入木三分：原形容书法笔力强劲，后来比喻见解、议论十分深刻。
57、莞尔一笑：形容微笑的样子(多指女性)。
58、花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
59、姹紫嫣红：嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。
60、应接不暇：暇，空闲。原指美景繁多，来不及观赏。后指人事纷繁，应付不过来。
61、耐人寻味：耐，经得起。经得起人久久地思索其中的深意。形容意味深长，值得深思。
62、手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。
63、熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。
64、以一当十，以一抵百：原形容军队勇敢善战。
65、彬彬有礼：形容举止文雅。
66、翩翩起舞：形容轻快地跳舞。
67、繁花似锦：繁，多而茂盛。锦，锦缎。无数盛开的花朵像美丽多彩的锦缎。
68、含情脉脉：脉脉，柔情凝视的样子。眼神包含着缠绵深长的情意。
69、目不暇接： 暇，空闲。接，接触。眼睛顾不上多看。形容可看的东西太多，看不过来。
人物外貌：文质彬彬
人物神态、表情：神采奕奕
人物动作：健步如飞
人物说话时的情态：低声细语
四种物品：绫罗绸缎
AABB：浩浩荡荡
ABCC：热气腾腾
AABC：栩栩如生
ABB：热乎乎
ABAC：无边无涯
重点句子的解释
1、 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳――蒙古族和汉族人民之间的 情谊很深，怎么舍得马上就分别！
2、 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声――广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，
却先听见随风传来的牧童悠扬的越来越近的笛声，笛声时断时续，随风飘扬。
3、 怪生无雨却张伞，不是遮头是使风――怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想
利用伞使风让船前进。
4、 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。――老夫妻的大儿子在小溪的东面锄
豆田里的杂草，二儿子正在编鸡笼，调皮可爱的小儿子，趴在溪边剥着莲蓬。
5、 我明白了――世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（一语双关。一是讲出
了科学事业发展过程中的某些真实情况，阿基米德、哥白尼等有过这样的遭遇，二是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法。
6、 《杨氏之子》译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君
平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
7、 人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
（“这一种境界”在这里指“人人为我，我为人人”。 “我为人人”是前提，只有“我为人人”尽到责任和义务，才会实现“人人为我”的美好愿望，这两者之间缺一不可，相辅相成。 “人人为我，我为人人”的实例很多，课文中德国人养花，自己的花是让别人看的，而各自又看别人的花；学生轮流值日打扫教室卫生，每人带课外书到班上建立图书角等等，都是人人为我，我为人人。）
8、人而无信，不知其可――孔子名言。信：信用；其：那；可：可以，行。一个人如果没有信用，不知
道他怎么去做人。
文学常识：
1、《草原》的作者是老舍，课文按事情发展顺序，先描写了一碧千里的草原风光，再描写了马上迎客、把
酒联欢、依依话别的 动人情景。赞美了草原风光和民族之间的团结。
2、《白杨》的作者是袁鹰。采用借物喻人的方法，课文借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、
建设边疆的远大志向和奉献精神。
3、《牧童》《舟过安仁》《清平乐?村居》三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无
虑、天真烂漫的天性。
4、《冬阳?骆驼?童年》是《城南旧事》的 序言，作者林海音。该书是一部自传体小说，描绘了20世纪
20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事。上学期，我们学过她写的《窃读记》。
5、《祖父的园子》选自《呼兰河传》，作者萧红。写了作者在园中自由自在的童年生活。
6、《童年的发现》作者是俄国作家费奥罗多夫，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。
7、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》。
8、《晏子使楚》盛赞了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。
9、《半截蜡烛》的体裁是剧本。剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。
10、《打电话》的体裁是相声。相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受群众的喜爱。
11、《再见了，亲人》为叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站
上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝
两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
12、《桥》塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用
自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。
13、《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。通过对“完璧归赵”“渑池之会”
“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
14、《草船借箭》表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群。选自我国著名古典历史小说《三国演义》，
作者罗贯中。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造了曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞等人物形象。有“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“空城计”、“火烧赤壁”等故事。
15、《武松打虎》选自《水浒传》作者施耐庵。课文表现了武松豪放、倔强的性格和无所畏惧的英雄气概。
全书写的是北宋末年以宋江为首的108名好汉在水泊梁山起义的故事。宋江、李逵、吴用、武松、林冲、鲁智深等人物家喻户晓。
16、《猴王出世》选自古代神话小说《西游记》，作者吴承恩。讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四
人，历尽千辛万苦，经过九九八十一难，到西天取回真经的故事。
17、《小兵张嘎》的作者是徐光耀，课文对小嘎子的动作描写和心理描写很细致，反映了小嘎子顽皮、机
敏、争强好胜、富有心计的个性特点。
18、《临死前的严监生》选自吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》，本文通过动作的描写刻画了爱财胜过生命的
守财奴的形象。
19、《“凤辣子”初见林黛玉》选自《红楼梦》，作者曹雪芹。王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、
见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位。
20、《刷子李》选自冯骥才的《俗世奇人》。他有才能、有个性，高超手艺，但行事言语又高于常人。
21、《金钱的魔力》节选自美国著名作家马克?吐温写的短篇小说《百万英镑》。作者淋漓尽致地刻画了小
市民以钱取人、金钱至上的丑态。《威尼斯的小艇》也是马克?吐温的作品。
22、《自己的花是让别人看的》的作者是季羡林。
照例子，写句子：
例：天很黑，伸手不见五指。
这雨真大，
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