宝宝情商早培养 6个妙计教给你
08:31 来源： pcbaby
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　　导读：众所周知，影响儿童成长及成熟的两大心理因素是智力因素和非智力因素。现代社会中情商教育越来越受到人们的重视，宝宝的情商培养需要父母的正确引导，那么如何对宝宝进行情商培养呢？下面，小编就教你6个妙计。
　　妙计5　鼓励承认错误
　　孩子难免会说一两句谎话，这时你要耐心地教导孩子。有些孩子能很快意识到他们说了谎话，并感到很内疚、惭愧，却又不知所措，你要做的就是让他摆脱一切心理压力，让他放心地感到你不会责骂他。当孩子能坦白地指出他人的错误行为时，你要对他的勇敢、正直行为进行鼓励、表扬。同时，如果是父母犯错误或向孩子发脾气，应主动向孩子说“对不起”，树立好的榜样。
　　图片来源于华盖
　　妙计6　不要拒绝勇敢
　　家长可以鼓励孩子做一些有意义的冒险活动，如去黑暗的房间寻找宝石、到动物园跟大猩猩握手等等。当孩子表现出胆怯时，父母要鼓励孩子不要害怕，以此来培养与锻炼孩子的勇敢精神。
　　我是成长说小编，如果你有任何孩子成长中遇到的问题，可以通过邮箱 .cn方式联系我，孩子的问题，让我们一起来探讨。
　　来信方式：成长说 宝宝年龄 遇到的问题。如：成长说宝宝2岁半 孩子被打怎么办。
编辑： 李颖
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北京儿童情商教育_龅牙兔儿童情商乐园，是国内专业从事儿童情商教育的领袖机构，目前在国内有近85余家直营和专营乐园，拥有5万会员家庭，被誉为“中国情商教育权威机构品牌。
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家长培养孩子情商的六点妙计
核心提示：家长们都认识到了&情商&很关键，可是&情商&要如何培养呢？
　　家长的情商可以传达给子女。父母之间表现出的温柔和浓浓情意，势必给子女带来积极的影响。为提高孩子的情商，心理学家提出了以下建议：
　　第一，要经常表达爱意。身体接触和眼神交流都有助于提高孩子的情绪智力。在玩耍、吃饭和交谈当中经常表达出爱意，可以培养孩子的健康情绪。
　　第二，帮助孩子表达情感。帮助孩子了解和认识各种情绪表达也很重要。很多时候孩子是因为不懂得如何控制情感才表现为愤怒。
　　第三，教会孩子自主决定。独立是情商中最重要的方面，只有让他们从小学会自己拿主意，才能培养出独立的性格。
　　第四，肯定孩子的情绪。允许孩子说出自己的愤怒，而不是告诫他们&不要生气&。此外，询问他们生气的原因，对帮助他们控制情绪也很重要。切记不要在孩子愤怒时试图压抑他们的情绪。
　　第五，承认他们取得的成绩。对孩子的智力永远要予以肯定，避免贬低他们的作为，否则会让孩子对失败失去接受能力。当孩子遇到挫折时教会他们积极应对和克服负面情绪。
第六，不过分溺爱。避免说&这事你干不了，我来替你吧&这样的话，这会伤害孩子的自信心，失去对自身的安全感。
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培养孩子高情商的6点妙计
信息编号：8405635&发布时间： 10:28:18&
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联系方式：400-158-0055　24小时手机：
洛杉矶：　　　001-
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家长的情商可以传达给子女。父母之间表现出的温柔和浓浓情意，势必给子女带来积极的影响。为提高孩子的情商，心理学家提出了以下建议：
第一，要经常表达爱意
身体接触和眼神交流都有助于提高孩子的情绪智力。在玩耍、吃饭和交谈当中经常表达出爱意，可以培养孩子的健康情绪。
第二，帮助孩子表达情感
帮助孩子了解和认识各种情绪表达也很重要。很多时候孩子是因为不懂得如何控制情感才表现为愤怒。
第三，教会孩子自主决定
独立是情商中最重要的方面，只有让他们从小学会自己拿主意，才能培养出独立的性格。
第四，肯定孩子的情绪
允许孩子说出自己的愤怒，而不是告诫他们“不要生气”。此外，询问他们生气的原因，对帮助他们控制情绪也很重要。切记不要在孩子愤怒时试图压抑他们的情绪。
第五，承认他们取得的成绩
对孩子的智力永远要予以肯定，避免贬低他们的作为，否则会让孩子对失败失去接受能力。当孩子遇到挫折时教会他们积极应对和克服负面情绪。
第六，不过分溺爱
避免说“这事你干不了，我来替你吧”这样的话，这会伤害孩子的自信心，失去对自身的安全感。
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访谈主题：
访谈时间：
日 [星期二]14:00-15:30
主题介绍：
父母们面对可爱宝宝时而表现出的发脾气、大哭大闹、不合群、爱打人等行为无可奈何，有时父母总会抱怨“宝宝性子好急啊，要什么非要不可，一点商量的余地都没有！”“孩子什么东西都护着，这是不是太自私了？”“宝宝一点儿也不合群，还喜欢打人，这是怎么回事？”“给宝宝讲道理都不听，该怎么办啊？”“如何让宝宝有感恩心理呢？”这些问题都可归结为情商教育。
本期专家访谈我们请来了国内早期教育领导品牌东方爱婴创始人，两个宝贝的妈妈贾军女士将做客摇篮网与父母们共同探讨宝宝情商培养问题。
本次访谈实录
| 只显示问题
[专家] ：各位亲爱的网友大家好，很高兴在摇篮网跟大家一起分享宝宝情商的话题。做了11年的东方爱婴，最近两三年新手妈妈多以80后为主，她们是独生子女成长起来的妈妈，她们的关于宝宝成长的问题情商的培养是她们最为关注的话题之一。所以接下呢我将就这个主题和各位妈妈来分享东方爱婴过去11年的经验。我自己亲自养育两个宝贝的感受。
[专家] ：首先想跟各位介绍一下东方爱婴，东方爱婴是中国目前最大也是最早0－3岁早期教育的专业机构。在全国180多个城市拥有400家早教中心，每周有超过10万的宝宝走进东方爱婴的课堂，享受着成长的关爱。在2009年东方爱婴又推出了一个家庭早教的产品抱抱熊，希望通过东方爱婴专业机构、抱抱熊的专业早教产品和家庭互动，去培养一个健康、自信的宝宝。
[网友] ：宝宝2岁零2月了，已上一私人的幼儿园，大概有孩子10人。宝在家里说挺多，可在外一句话也不说，让叫人也从没叫过，也不爱和小朋友玩，该怎么办？
[网友] ：我的问题和楼上的一样，我们孩子差不多，我家的没上幼儿园 呢。也是不喜欢和别的小朋在玩。在外人面前很拘谨！
[网友] ：贾老师，您好！我家宝贝32个月，女孩，剖腹产。从七个月就开始在东方爱婴上课。她一直以来最让我觉得困扰的就是不合群。她性格有点内向，从不要别人碰她，不跟其它小朋友玩，每次带她到小区广场上玩，也都是在奶奶或我的旁边活动，不走远，也不主动跟人家玩，在家倒还好，挺活泼的。请贾老师指点一下。谢谢！
[网友] ：专家你好，宝宝22个月了，不喜欢和小朋友玩，特别是他不喜欢的人，奶奶每天都带他在小区里面玩，都会鼓劲他去和小朋友玩，但他就是不喜欢，这种情况该怎么办呢？
[专家] ：其实对于一个1岁半到3岁之间的宝宝这是一个很正常的现象。这个阶段的宝宝常常是一种叫平行游戏的玩法，他特别希望和小朋友跟他同行或同玩，但是，他们常常还没有具备伙伴关系，你玩你的，我玩我的，是两条平行线。如果真的到一起玩，他们常常会打架。所以就会出现与到外我可小朋友很拘谨、抢东西、吵架或打架，都是很正常的。这时候需要妈妈和养育者的帮助，父母做为一种纽带，要设计一些游戏规则，比如，轮流玩、按先后顺序等等，常常会解决以上的矛盾。
[专家] ：关于胆小或害羞的问题，多数宝宝在2岁左右会出现一种新的情绪就是害羞。在生活中常常见到，在2岁前见到谁都叫，但2岁到2岁半左右，宝宝就变得的胆小了，不愿意主动叫人，这是因为宝宝自我有害羞的情绪。另外一点，2岁以后的宝宝慢慢有了自我的意识，很多事情他自己做主，所以妈妈不一定强迫宝宝去叫人，重要的是您通过行动教育宝宝去叫人，通过您大方的行为来教育宝宝去叫人。
[网友] ：您好，我的宝宝感觉她特别敏感，很小的时候就能看懂大人的脸色。很小1、2个月的时候，她就面无表情的盯着大人看表情，如果大人冲她笑笑，她就笑笑。有时候家里来人，感觉她并不是真想笑，只是觉得别人对自己笑，不笑不合适，就挤挤笑一下，而且在外人面前不发脾气。我们大人之间说话，她都会很认真的看我们的表情，如果是不太愉快的，她会表现得不安，或者疑惑的样子。脾气还很急躁，想要的东西，一秒钟都不能等。想去的地方，也是非要去，不去就会叫。如果是往她要去的地方，她会在没到达前就咯咯乐。现在9个月大，非常外向，出去主动和周围所有陌生人打招呼。也很大方在家里给她的吃的玩的，总是在吃或玩的时候，举手向周围的家人示意要别人也一起分享，如果大人假装吃上一口，或拿着玩玩，她就咯咯乐。还有就是知道不好意思。比如家里有什么她特别想要去动的东西，我们会和她讲这个不能玩，但是她执意要动，动后如果闯祸了，比如掉在地上很响，她就会很不意思的把头埋在抱她的人的肩膀上，把脸藏起来。而且下次，如果大人主动再让她去动那个东西，她就先不好意思地边笑边把脸藏起来了也不去动了。还有就是她对声音非常敏感，睡觉很轻，而且一定要有人在旁边陪着。她会睡一会儿（看上去是睡得很熟的样子了）又睁开眼（是睁得很大完全没睡意的那种）看看周围有没有人陪，如果有人，就继续熟睡了，如果没有人，或者旁边的人不是躺着，她就不睡了。一般频率是一小时检查一次。我不知道她的种种表现是不是正常，这是不是和她是剖腹产而且早产3周有关系呢？我听说过剖腹产的孩子特别没有安全感。害怕她以后会脾气不好，任性。不知道我们做家长的应该怎么去引导她？尤其作为我一个母亲怎么去适度地给予关爱呢？还有哪些问题发生是一定要制止的呢？谢谢专家贾老师！
[专家] ：这个妈妈其实一段文字中问了很多问题，着重回答两个问题，一、宝宝睡眠问题，二是关于宝宝早期的情绪问题。其实在中国关于睡眠有一个非常大的问题，宝宝常常不能独自入睡，需要人陪同，其实宝宝睡眠常常会有两种情况，一种叫做快速眼动睡眠，在这个过程当中，妈妈会观察到宝宝虽然闭上眼睛，但是他的眼睛在动，其实这个阶段的宝宝打闹没有休息，他在梳理、加工白天获得和各种信息。宝宝还有一种睡眠叫非快速眼动睡眠，你会发现这个宝宝是真正的睡着了，你动他时他没有什么反应。这两种睡眠在宝宝整夜的睡眠中会经过多次转换。对于您宝宝9个月左右，他一夜会经过3－5次的转换。留言中宝宝睁开眼睛属于非快速眼动睡眠，您不要干扰他，给他一点时间他会很快入睡。就像大人一样，如果您夜里起来上厕所没有人跟您聊天您很快就会继续入睡，如果此时和先生说上两句话，可能您需要花2个小时才可以重新入睡。孩子也一样，所以在这种转换过程中，大人千万不要去干扰他，不要跟他玩，不要去跟他说话。
[专家] ：关于独自入睡的问题，其实很多妈妈都有这样的烦恼，一定要陪着宝宝等他睡着了才可以离开，这对妈妈是一个巨大的马拉松式的考验。训练宝宝独自入睡常常从6个月开始是最佳的时间。最重的是您要帮助宝宝建立一个睡眠仪式，或者是一个睡眠的一个程序，因为6个月宝宝开始辅食添加的不错了，为睡长觉打下了一个良好的基础，所谓的睡眠仪式，如，每天给孩子先喂奶，玩一会儿，洗澡，睡前故事，放摇篮曲，然后关灯。如果您每次都按同样的顺序，您的宝宝可能在2周左右，就会按照这样的顺序给自己准备进入睡眠。开始时您可以选择讲完睡前故事可能就离开，宝宝有可能会哭，您离开的时间可能是1分钟、2分钟，第二天您离开的时间变成3分钟，之后可能变成了5分钟、8分钟，您的孩子就会变得独立，能独自入睡。未来时间久了，不管谁陪他，只要重复同样的顺序就好了，您的孩子就会建立起一个良好的睡眠习惯。
[网友] ：男宝19个月，性子急躁，想要做什么就做什么，一点商量余地也没有，在外面老是要抢别的小朋友的玩具，比他大的小朋友，他会先叫一声姐姐，然后再抢的，至于吃的东西，遇上他熟悉的人，他会给的吃的，不认识的就不会给。我们在带的同时要注意些什么？
[网友] ：专家，您好，我的女儿刚过了一岁生日，进来她的脾气是逐渐的在涨，要什么就得赶快给，给慢的都不行，都快愁死啦，请指教！谢谢！
[网友] ：专家您好！我家男宝宝现在16个月了，爱发脾气、爱打人，例如他想要的东西没给或没顺着他的，就发脾气，随手拿个东西就摔，要不然就抬手就朝人打（嘴里还念叨着“打打打”）。我眼一瞪，他还哭，偶尔我一燥还会打他几下。我不知道这样好不好？对待这个时期的小孩子该怎么做？平时他的性子也急。
[网友] ：专家你好，我儿子23个月了，如果想要一个东西，大人不给他就会生气，甚至打人咬人。还有就是最近喜欢吐口水，这样很不好。是不是情商很低的啊？还有特别爱生气，很小的时候就这样了。怎么做才能改变呢？还是生气时正常的现象呢？谢谢啦
[专家] ：妈妈第一个问题，性子急，其实对于宝宝来说妈妈要学会一个叫延时满足的本领。意思就是说不是宝宝要什么立即就给，而是呢给他稍后一点的时间，但是这个时间不是给他，而是您需要通过您的语言或动作来把这个时间慢慢往后延。比如说宝宝要糖果，您会跟他说好，好呀，你等一等可以吗,妈妈去找一找糖果罐，看看它在哪呀？然后在给他。这个稍延时满足这样一种带来给宝宝未来他做事可能更有忍耐性、更有耐力、更有坚持到底的精神。相反，要即给，宝宝就会遇到什么问题，不能满足就会变得很急躁，长大了做很多事情也缺乏一种坚持到底的精神和耐力。
[网友] ：专家你好，我女儿现在一岁5个月了，我发现她看书只是一小段时间，注意力不集中，晚上临睡时总是讲一会儿就把书拿一边要面对着我说话然后睡觉。不知道怎么培养她看听故事的习惯？还有，我发现她有个不好的地方，就是每次要东西如果不给她的话就立马爬到地上作青蛙状的哭，反正就得要，一直不给
就一直怕趴着，最好我坚持不给她会被家人扶起来继续哭，拿别的东西哄着才行。这有正确的方法引导吗？
[专家] ：其实对1岁5个月学步儿来说，有许多比看书更有意思的事儿。让他坐下来静静看书对他来说是一个很难的事，也是对父母一个很大的挑战。对于 这个阶段的孩子让他爱上读书有如下技巧。1、要选对书，这个阶段的宝宝，我们常常建议家长选书，页码不要超过24页。2、书以画面为主，文字为辅。3、书的内容要跟孩子的生活贴近，便于理解，也容易产生兴趣，可能会有一些简单的情节。二是要预备一个读书环境：学步儿最大的乐趣喜欢走走跑跑，所以您的预备姿势要不便于宝宝。一种是让孩子坐在您的侧腿上，目光跟您有一个交流。二是让宝宝站立在您的边上，你用一只手扣住在他的腰间。这两个体位当宝宝想离开的时候，您可以用手，不便于他马上以跑。三、读书的方法：1、先常常要用手去敲动图书，让孩子注意力集中到读书这件事儿上。2您的语言要抑扬顿挫。3、您最好佩有面部表情或肢体语言。4、把宝宝变成书中的角色之一，让他更加有兴趣。最后一点，对学步儿，千万不要苛求让孩子一次读完一本书，每次读3页、5页都可以，重要的是每天都要让他坚持读。
[网友] ：专家好，我家宝宝快上幼儿园了（这个暑假结束），上托班四个多月了，除了第一周宝宝不哭，后来三个多月送去的时候天天哭，老师说等我们一走她就不哭了，不知道是真是假，老是说问她为什么哭，她说是假哭。我问她为什么哭，她说是没有妈妈。但是每天送去的时候哭得真的很伤心，豆大的泪珠，一哭还脖子里长了好多痱子，蛮心疼的。真不知道该怎么办，而且不会一直到上幼儿园也这样吧
[网友] ：专家好，不好意思，我想到一个严重的事情，是这样的：有次带宝宝去上亲子课，是宝宝的托班，她很熟悉里面的环境，一会儿没见到她，居然在里面翻小朋友的书包，我再一看里面有吃的，饼干之类，我知道宝宝不喜欢别人的东西，但是对吃的非常在意，不知道怎么教育她，我们委婉的告诉过她别人的东西不能拿。但是好像似懂非懂，请问我们应该怎么样引导呢？
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本次访谈专家
东方爱婴创始人、拉玛泽国际认证分娩导师（LCCE）、PAT国际认证爱婴导师。1998年创立东方爱婴，11年来，带领东方爱婴成为中国早期教育领导品牌。主编《中国父母亲职教育大全》、《和抱抱熊一起玩》系列丛书，帮助中国父母在家庭中实施早期教育。
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客服信箱： & 电话：010-培养孩子情商锦囊妙计
本文导读：父母要从小培养孩子清楚地知道自己喜怒哀乐的不同情绪。父母每日抽点时间跟孩子交谈，引导孩子坦白说出自己的感受，是一个很好的方法。
　　在东方的教育体系下，IQ常常是评判一个孩子优秀与否的标准，其实EQ在人的一生中所扮演的角色更为突出，占据了成功指数的80%。
　　IQ评判的重点──数理能力是用来解决抽象问题的，但人生中更重要的实际生活问题则要运用EQ去解决。
　　人的EQ萌发很早，0岁时，已经开始感受和学习，进而在整个童年时期逐渐形成。0－5岁期间更是关键时刻，因为孩子脑部会生长到成人的三分之二，其精密的演化速度是一生中最快的阶段，是情感能力的关键学习时期，这段时间积累的情感经验对一生具有持久的影响。
　　打造孩子的完美EQ
　　EQ和IQ相比，遗传成分要少得多，这可能是两者最重要的区别。但也正是因为这样，父母便获得了一次绝版的机会，来弥补孩子性格中的不足，为他们日后的成功奠定基础。
　　高EQ孩子的特点
　　最早提出情商这一概念的是美国心理学家彼得梅耶教授，他在1990年把情商描述为由3种能力组成的结构。
　　1995年，丹尼尔戈尔曼对情商做了更明确的说明，他认为情商包括5个方面的能力：
　　1.了解自己情绪的能力
　　2.控制自己情绪的能力
　　3.以自己的情绪激励自己行为的能力
　　4.了解别人情绪的能力
　　5.与别人友好相处的能力
　　拥有较高水平的情商，将有助于幼儿创造力的发挥，它是所有学习行为的根本。国外一项研究显示，要预测孩子在幼儿园或学校里的表现标准，不是看子积累了多少知识，而是看其情感与社会性的发展。例如是否具有足够的自信心、好奇心，是否知道何种行为较恰当，并能克制不当行为的冲动&&这些都是情商的基本成分。
　　一般来讲，高EQ的孩子都具有如下特点：
　　1.自信心强
　　自信心是任何成功的必要条件，也是情商的重要内容。自信是不论在什么时候，目标为何，都相信通过自己的努力有能力和决心去达成。
　　2.好奇心强
　　好奇心是对许多事物都感兴趣，想弄个明白。
　　3.自制力强
　　自制力就是善于控制和支配自己行动的能力。有时是善于迫使自己去完成应当完成的任务，有时是善于抑制自己不当行为的发生。
　　4.人际关系良好
　　能与别人友好相处，在与其他孩子相处时，积极的态度和体验(如关心、喜悦、爱护等)占主导地位，而消极的态度和体验(如厌恶、破坏等)很少。
　　5.具有良好的情绪
　　高EQ的孩子活泼开朗，对人热情、诚恳，经常保持愉快的心情。许多研究与事实也表明，良好的情绪是影响人生成就的一大原因。
　　6.同情心强
　　同情心是指能与别人在情感上发生共鸣。这是培养孩子爱人、爱物的基础。
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