安顺市石家庄二中篮球特长班高一体育特长班主任叫什么名字?

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?&?&?&?&?&?&?&?&?&?&?&?&【最美班主任】关注每一位学生的发展――高一5班班主任姚峥
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她,温婉美丽,犹如清凉夜色中如水的月光,犹如寂静夜空中星星绵绵的细语。她的温婉,让每个孩子的脸上写满恬静,驱走心中的烦躁与压力。她的美,犹如兰花,亲切宜人,散发淡淡的幽香,沁人心脾。她,智慧博爱,犹如雅典娜女神,周身散发超然的气质。她充满自信的干练;她情歌充盈而独立;她不苛刻的审度万物。用智慧、博爱引领孩子们从内心一点一点塑造、完善自己,从而从人群中脱颖而出。她,从容淡定,犹如一幅清新隽秀的山水画,无论外界风卷云涌,内心总是一派安静祥和。犹如秋叶一样静美,淡淡的来,淡淡的去,淡淡的相处,给人以宁静。这份从容淡定,告诉了孩子们:失意时,用笔记录潮起潮落的心绪;挫折前,告诫自己重新振作;苦难前,命令自己勇敢跨越。人生路上总有坎坷挫折,只有勇往直前,总能看到美丽的风景。她就是高一(5)班班主任姚峥老师&最美班主任&姚峥老师简介:姚峥,1997年从河北师大毕业至今,担任高中化学老师将近18年,教过几乎所有类型的班级,任班主任9年,所带班级成绩优秀,曾获市级嘉奖,市级优秀党员,市级优秀班集体等荣誉。接触过各种各样的学生,时刻告诫自己,急学生之所急,想学生之所需,以最简洁、最有效的教学方法教给学生有效的知识与技能,不说废话、少走弯路,努力使自己所教让学生受益时间更长一点,为学生的终身发展奠基。我认为:老师好好待学生,学生会待老师更好;真诚相待,教学愉快;工作尽心,教学相长。我的教学理念是&以人为本,关注每一位学生的发展&,努力培养学生成为一个品行高尚的人、一个知识渊博的人、一个志存高远的人。教书先育人,育人先育德,只有先对学生进行人性的教育,学生才能有正确的人生观、道德观、价值观,我们才能以生为本进行智育教育。视野开阔的人睿智而胸怀宽广,有强烈的好奇心和浓厚的求知欲,开拓人才的培养才有了着落。而理想是茫茫暗夜里的指路明灯,理想是浩瀚大海中的导航罗盘,理想是明确的人生奋斗目标。教育无捷径,任重而道远。&最美班主任&推荐词:师者父母心。你柔和的目光,温暖了我们的心房;你飘逸的长辫,活泼了严肃的课堂。再复杂的化学反应,也无法演绎你的辛旁;再和煦的春风,也抵不过你脸上常挂的微笑。书山有路,是您带领我们翻越知识的高山;学海无涯,是您带领我们扬起前进的风帆。三尺讲台三寸笔,育得三千桃李;一亩花田一枝花,甘做一世园丁。&最美班主任&家长眼中的姚峥老师:我眼中的姚峥老师儿子考试成绩下来后,我怀着一颗激动和兴奋的心来到二中,第一次家长会,看到如此年青的班主任姚老师时,我心里打了个大问号,她能带好班级么?两个多月来,通过与儿子的交流,通过对儿子的观察,通过第二次家长会,我深深感觉到,姚峥老师是个朴实而又颇具亲和力的最美班主任,也是学生眼中最开明的班主任。儿子在我眼中,一直是个不怎么善于言谈的孩子,我总感儿子不善于与人沟通,但出乎我意料的是,在班主任老师的鼓励下,儿子做班长做的有声有色、井井有条,在与儿子的沟通中,我从中得到了答案,那就是朴实而亲和力很强的姚峥老师给了他自信和力量。其实还有一个明证就是姚老师在家长会上说:善于表达和沟通交流,即是学习的好习惯,也是将来适应社会的好习惯。第一次月考结束后,姚老师的一条短信,让我感觉到姚老师是一个注重孩子身心健康的班主任,短信中,姚老师除了让家长帮助孩子分析考试的结果,更为重要的是,她告诉家长们,这次月考题目难度偏大,要求家长们做好孩子心理疏导工作,培养孩子抗挫折的心理,帮助孩子树立必胜的信心。第二次家长会上,姚老师给我们家长们分析了班级前十名的孩子的优点和特长,介绍了各科前十名孩子们的学习情况和现实表现,家长会后,好多家长在围着姚老师问自己孩子的情况,从十点半直到十二点半,姚老师始终在站着与家长们交流,我站在外围默默地听着,说实在的,我都特想坐下来,但当我看到姚老师在站着的时候,我也只好忍受着脚跟的疼痛。对每个学生家长的提问,姚老师都能结合自己的观察和自己对孩子的了解,指出孩子的长处与不足,分析得让家长频频的点头称是,同时又能结合每个孩子的特点给出一个让家长感觉很有收获的答案,作为一名班主任老师,能如此详细的说出每个孩子的特长、特质,分析的如此透彻到位,说明姚老师在时刻关注、关心着班里的每个孩子,这是最让我们家长感动的。我是最后一个离开教室的学生家长,我一直在听姚老师对孩子们的分析,一是为了听听姚老师教授的学习方式方法,还有一个意思是想拜托姚老师邀请五班所有任课老师做个简单的小聚,但我的第二个想法被姚老师婉拒,虽然是婉拒,但也感觉到姚老师其实不赞成我的想法,同时,姚老师告诉我,每个老师的职责都是教好学生,每个老师都乐于在课余时间与学生的家长进行沟通交流,目的都是为了孩子,都在践行着邵校长&学生好一切都好&的箴言,之后,我与几个任课老师的沟通也证实了姚老师的话。通过与儿子的交流,我还感觉姚老师是个很开明的班主任,对学生在作业完成方面注重质量和效率,注重能力的培养,注重方法的训练要远远重于量的简单完成,在期中考试后,给孩子一个放松的时间,也是一个充分的验证。晚上回来,儿子给我一个任务,让我写我眼中的姚老师,我就随手写下这些文字,也许不符合章法,但却是我的切实感受。&&张燕虎的爸爸 张金领&最美班主任&学生眼中的姚峥老师:我们的大姐姐&&姚老师怀着欣喜和好奇,带着憧憬与希望,我们迈入了二中的校门,来到了高一五班这个新集体,也见到了像姐姐一般亲切的班主任&&姚老师。第一次见到姚老师,是在新生报到那天。那天,我们怀着激动而忐忑的心情走向这个将陪伴我们三年的班级,心里也在期待着会遇到一个怎样的班主任。走进教室,姚老师出现在我们面前。她正站在讲桌旁,认真的一份份收着我们的登记表。看着她长长的大辫子,娇小的身材和那始终挂着和善的微笑的脸庞,我暗自庆幸,没有遇到一个表情严肃、性格刻板的班主任。不过,我还是有些担心,娇小的她能否震住这一个班。过了十几分钟,同学们都渐渐到齐了,大家看着周围或陌生或熟悉的同学,眼里满是新奇,兴奋的聊起来。这时,姚老师拍拍手,示意我们安静下来。她首先作了一个自我介绍,高兴的欢迎我们来到二中,成为她的学生。然后为我们唱了一首《相逢是首歌》。唱完后,她一直在不好意思的笑着说自己唱的不好不好。她那真诚而又谦虚的样子,一下子就拉近了我们和她的距离,感染了每一个人。随后老师开始讲校规校纪,每个人都听的很认真。我们也在心里暗暗地高兴自己遇到了一个像大姐姐一样的班主任。再次见到姚老师,是在军训的时候。我们是坐着公交车去的,一辆车要塞下包括老师在内的54人和所有人花花绿绿、大包小包的行李,车内拥挤程度可想而知。同学们互相帮助着把行李堆在车厢后面,然后上车。待将所有行李、同学都安顿好了之后,姚老师才艰难地挤上车。&老师,给您留了个座位,坐这儿吧。&只见姚老师甩了她那又粗又长的标志性的麻花辩儿,翻动忽闪着长而上翘的睫毛,莞尔一笑,回答说:&谢谢你们,没事,你们坐吧。&然后她挂着笑容向后走去,站在了后车门的地方&&军训的时候,第一天下午我们进行了团队活动。在姚老师的带领下,我们玩得很开心也很成功,认识了许多新同学,也增进了团队精神。后来,在训练的时候,老师也时不时的会来&慰问&我们。她会和我们一样在烈日下站着,会在我们休息的间隙鼓励我们,会到我们的宿舍来看望我们,还会在晚上的班会上惊喜的宣布今天是某同学的生日并且和我们一起唱生日歌。军训回去,她自己也晒黑了一圈。我们姚老师就是这样和蔼可亲,没有所谓长辈老师的架子,就像我们的大姐姐一样,关心爱护着我们,深受同学们喜欢。在接下来的正式的学习生活中,我们也更多的了解了我们的&大姐姐&。我们认识了她可爱活泼的儿子,喜欢上了她上课时生动的讲课风格和形象的比喻,同时也习惯了遵守她定下的严格却不刻板的规矩&&时间一点点的流逝,迎来了我们期待已久的趣味运动会。比赛中,我们并没有拿一个较好的名次,但是在后来班会中,姚老师不仅没有批评我们,反而在不断鼓励我们不要灰心、不要气馁。老师的脸上始终挂着微笑,用一种鼓励和充满信任的眼神看着我们。她的微笑告诉我们:虽然,我们这次失败了,但也仍是光荣的,因为我们努力了。只要付出,就不后悔。姚老师的话语平平淡淡,但是它不断打动我们的心灵,让我们充满重新燃起斗志,鼓舞我们再接再厉,昂首远航!开学两个多月了,姚老师陪伴我们走过了每一个点滴,无论是失败还是成功,无论是遇到怎样的困难、挫折,她一定会陪伴在我们身边,微笑着鼓励我们,像我们的大姐姐一样。五班在她的带领下,像一个温暖的大家庭,在不断凝聚中更加团结,温暖着每个人的心&&我们爱我们的大姐姐&&我们敬爱的姚老师!姚老师赞词她有一头直达腰间的乌黑长发。鼻梁上架着一副眼睛,虽然个不高,但化学学科的气息浓厚。她,就是我们的班主任&&姚峥老师,一位优秀的化学老师。军训时,她顶着烈日,在不远处注视着我们,在休息时与我们聊天;课堂上,她用精致的实验与知识相结合,建起化学的共价键;监督工作时,她时不时地出现在我们的身旁,为我们指导,与我们一起劳动;日常生活中,她经常与我们互动。姚老师既是我们的恩师又是我们的知心姐姐。记得第一次见到她,那一头及腰的青丝就扰乱了我们的心。她温柔甜美的歌声,让我们放下了初见的紧张和不适,精干的打扮,端正大方,使我们记忆犹新。军训如约而至,对于多数同学是第一次独自生活这么长时间,这时的姚老师不仅是老师更是慈母。大巴车上总是她最后一个下车帮我们传递行李,也是她在同学身体不舒服时忙前忙后,找药,联系家长,带给我们温暖,使我们心安。记得第一次班会,面对陌生的同学,我们不免有些拘谨,是她打破僵局,带着我们做游戏,唱歌,放出了欢笑,收获了友谊。在每周的班会上,姚老师会开导我们,使我们激情饱满地继续奋斗;姚老师和同学一起唱歌,在紧张地学习中放松了身心,增添了欢乐;每次考完试,姚老师都帮助我们认真分析,采用既维护同学自尊心又能起到表扬激励作用的方法将成绩公布;姚老师还会找一些同学分析试卷、了解心态,不论何时姚老师脸上都蕴着和蔼的笑容,即使是批评,老师眼中也满含着信任与期待;甚至自习课我们讨论问题,她都会轻轻为我们搬上把椅子。姚老师就像父母一样默默的为我们付出,看着我们成长,授业解惑,教给我们知识,也教给我们为人处事的道理。在校秋季运动会上,姚老师关心着同学们的身体,时刻为同学们加油助威。当同学们因未取得胜利而失落时,老师告诉我们,胜负乃兵家常事,输赢并不代表着一切,运动会的意义不在于是否胜利,而在于大家是否凝聚了团结一心的精神,更何况,我们还获得了&精神文明班&的称号,这是全班同学的共同努力&&这,便是收获!在平时,姚老师会为了同学们的身体健康,而在下课时把同学们&赶&出教室;会因为教室打扫的不干净而亲自打扫,给我们做出好的榜样。正像您唱到的:相逢是首歌。我们何其有幸,与您结为师生,泛舟学海。一本教案,三尺讲台,凝结着您夜晚的辛勤付出。一把桌椅,几叶绿植,见证了您工作的专注细心。仰望着讲台上您踮起脚尖奋力书写的背影,注视着卷子上您手持红笔一题一题的勾叉,感激之情不禁涌上心头。化学奥秘的大门在您的指引下,我们缓缓推开;理工专业的基础在您的带领下,我们渐渐走入。化学课上,感谢您的那句提醒,因为,我知道,这是您的负责;考试过后,感谢您的那些建议,因为,我明白,这是您的殷切期盼。我们必将您的负责化作努力,我们定会将您的建议铭记心中。未来我们的道路宽阔无限,今朝您的努力助我们扬帆远行!&最美班主任&海报展示:
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肯定有燕海飞。。寇猛利,啊哈哈哈
我知道有陈秀丽,井颜龙,阿荣塔娜,庄凤丽
段敲林楼楼有没有经验,我是醉了
一班崔英华三班庄凤丽四班王皓雨六班燕海飞七班付利文九班井彦龙
让韩茂林老师教,教的不赖
请问如果没有拿到包二中通知书,应该怎么办
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