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联系编辑：胡先生
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联系电话：3一、活动主题：理性爱国我们在行动二、活动的目的和意义:目的：青年大学生具有满腔的爱国主义热情，真正的爱国主义热情需要有理性的表达方式，我们应积极引导大学生在社会实践和人生道路上树立科学理性的爱国主义精神，也增强团员们的爱国责任意识，坚定团员们的爱国主义思想，让团员们明白身上肩负的责任和义务，以此认真学习科学文化知识，储蓄为祖国贡献力量的条件。意义：有利于提高大学生的思想道德素质和科学文化素养，营造和谐的社会氛围，形成良好的社会风气；有利于促进我国社会主义经济健康稳定的发展；有利于中国与其他国家形成良好的合作关系，共同促进世界经济的发展；理性的爱国思想，有利于在国际上树立友好、宽容的国际形象，提升国际地位；为解决世界上由于民族矛盾而引起的国家问题作出了表率作用，使世界在和平中发展。三、活动背景：和平与发展是当今时代的主题。今年是新中国成立61周年，在国庆盛事氛围下，我们也没有忘记在屈辱的100年中，帝国主义的压迫、封建主义的剥削，让中的劳动人民饱受苦难，在他们心中始终存在着要为中国的振兴，扬眉吐气的激昂思想。而中国成立时间并不长，且中国的主体是劳动人民，中国人民的单纯爱国思想被理解为民族复仇意识。现在的中国是世界的中国，是最大的发展中国家，少数中国人不理性的爱国思想已造成了一些国内、国际不良影响。今年也结合党组织 争先创优 活动，激发爱国热情，引导广大青年学生自觉将爱国情操上升到理性的层面。四、活动流程：l 邀请嘉宾入场(2分钟)l 团支书点到(1.5分钟)l 全体肃立，齐唱团歌 同步放PPT 团歌歌词展示(2分钟)l 主持人宣布组织生活开始并按照活动流程开展活动引子 母亲的电话午饭后，王林和室友们回到寝室，想起上午团支书说申请入党、争先创优的事，决定给母亲打个电话：进入第一篇王林在书桌前给王妈妈打电话： 妈，吃饭了没？今天我们班开始申请入党了，我也想递交申请书，但不知道能不能争取到 这是一件好事啊，孩子，入党是一种爱国的表现，你看看，在党的领导下，国家富强，人民安居乐业，咱家不是也宽裕了？应该努力去争取的，好好跟着党和国家的路走，国家不会亏待咱老百姓的，知道吗？ 哦！ 孩子，在学校记得按时吃饭，天凉了，多加点衣服！ 知道了，妈！ (2分钟)挂掉电话，王林眼神中充满了坚定，思绪飘向远方，想起国家近几年的发展，一片繁荣景象展现在眼前：用PPT放映国家近几年的巨大成就(3分钟)王林，想什么呢，你最爱的节目-焦点访谈开始了哦！ 王林才回过神来进入第二篇焦点访谈节目开始了主持人：观众朋友们，大家好，这里是焦点访谈特别节目，欢迎走进我们今天的节目。10月1日18时59分57秒，嫦娥二号在西昌发射中心发射升空，10月9日，中国空间技术研究院为嫦娥二号卫星试验队队员圆满完成任务归来。这无疑是给祖国61周岁最美好的礼物 回想2015年地震，汶川已成人间地狱， 由于道路断裂蹋方严重，余震不断，成都军区的先头部队无法赶到汶川县城区。12日下午16点50分，成都军区领导命令两架直升机飞往汶川，由于情况危急，其他飞行员又有任务在身，正在着急的时刻，有人想到了正休病假的小兰，但大家又不忍心，因为小兰查出得了癌症，最终也没有办法话剧《最后一次飞行》在此中穿插了诗歌朗诵《祖国，我为你自豪》：话剧《最后一次飞行》(20分钟)剧中的女主人公自觉地以国家集体利益为重，并和男主人公狭隘的心胸对比，体现了女主人公理性爱国的精神。因为爱国是每个国人应具备的最基本的人格素养，它不仅是一种责任,更是一种义务。随着社会的发展和文明的演进，爱国意识也逐渐由最初的自发性向自觉性、理性化的方向迈进，它强调国家利益至上的原则, 并且理性地表达爱国情感是一种胸襟，更是对民族负责的态度。朗诵《祖国，我为你自豪》(5分钟)自豪感就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用对祖国的自豪感来鞭策自己继续努力奋斗。主持人：小兰在关键时刻将集体利益放在第一位，这样理性爱国的精神深深震撼了四川师范大学的同学们，现在，外景记者魏明已深入同学之中，让我们看看当代大学生对此的看法：大学生“理性爱国我们在行动”主题活动策划书大学生“理性爱国我们在行动”主题活动策划书支部同学讨论后，代表发言(5分钟)主持人：好的，谢谢同学们的发言，作为新生力量的大学生，在表达爱国热情和诉求的同时，要着眼于国家利益的大局，要站在国家和民族整体利益的高度思考问题。认真地考虑爱国主义与狭隘民族主义的区别，清醒地认识国际形势，明白现代国际关系的特点，这样才能理性地面对国际纠纷和民族矛盾．维护好国家的根本利益、核心利益，从而真正做到爱国。理性爱国，也要求大力弘扬自尊、自信、自强的民族精神。这种 理性 反映了一种履行公民责任的担当，也体现了一种以国家利益为重的胸怀。大学生要将自尊、自信、自强的理性爱国主义发扬光大，将爱国热情纳入理性的轨道，把爱国热情转化 大学生&理性爱国我们在行动&主题活动策划书来自支部同学(个人推广到集体)，表达我们对祖国更深一层的热爱，许下对祖国未来的美好愿望，畅想祖国灿烂辉煌的明天，以实际行动，理性爱国。环节一、爱国歌曲《我的中国心》，由一名团员走上讲台，将手中的五角星贴在地图模板上，再领唱，在歌曲高潮部分，团员逐排分别起立，演唱歌曲，从而达到歌声逐步加强，达到个人 集体的推广目的。(4分钟)环节二、歌曲一遍完毕，所有团员有序地走上讲台，将自己的星星贴上，拼成一个完整的地图。 星 的凝聚，版图完整，象征着支部的团结，祖国的统一。(3分钟)环节三、有一名团员宣布宣誓，所有团员起立集体宣誓《理性爱国，我们在行动》，由此活动推向顶峰。(3分钟)l 齐唱校歌，同步放PPT 校歌歌词展示(2分钟)l 嘉宾、指导老师讲话和评述(5分钟)l 主持人宣布组织生活结束l 清理打扫现场五、 组织生活亮点：1、 整个活动以主人公王林为线索，用爱国主义材料作为内容，贯穿于整场活动中。
第八篇:《爱国主题班会教案4篇》
　　爱国主题班会教案（一）　　活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。　　活动形式：朗诵、演讲、演唱。　　活动过程：　　一、导入　　国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标　　国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。　　国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗　　压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。　　国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？　　二、了解国旗的由来和象征意义　　五十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？　　国旗的象征意义　　中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。　　三、了解国徽的由来和象征意义　　国徽的由来及象征意义。　　国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。　　天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。　　齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。　　国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。　　四、知道会唱国歌也是爱国的表现　　“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。　　热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。　　抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。　　五、班级特色展示　　下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。　　感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。　　六：辅导员讲话　　我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！　　爱国主题班会教案（二）　　活动目的：结合国庆60周年，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。　　活动方式：班长、中队长主持，全体学生参与。　　活动过程：　　一、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛　　二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。60年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！　　主持人乙：60年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。　　主持人甲：中华雄鹰在展翅。　　主持人乙：中国巨龙在腾飞。　　主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。　　主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。　　主持人甲：身为华夏儿女。　　主持人乙：同为炎黄子孙。　　合：我们为拥有这样的祖国而自豪。　　今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。（班长）　　1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日，　　主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》　　2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情！请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。　　生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长　　生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉　　生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。　　生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳　　生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。　　生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。　　生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。　　生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。　　生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。　　生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。　　生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉　　生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。　　生1：我爱你勤劳的双手；　　生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。　　生3：我爱你五色的风帆；　　生4：是它让世纪之船鸣笛远航！　　3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力？　　（学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言）　　4、主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。　　小组优秀稿者发言如何爱国　　（四个方面：1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活，不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋）　　第四个同学展示出岳飞的《满江红》　　5、集体朗诵岳飞的《满江红》　　《满江红》岳飞　　怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。　　抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。　　三十功名尘与土，八千里路云和月。　　莫等闲、白了少年头，空悲切。　　靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？　　驾长车踏破，贺兰山缺。 待从头，收拾旧山河，朝天阙　　请我班班主任老师领同学们学习这首诗　　5、班长提出爱我中华从我做起倡议书　　同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！　　班主任做总结发言结束班会：　　今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么？　　（我爱你，祖国！）　　真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。　　同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！　　爱国主题班会教案（三）　　活动目标：　　1.回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。　　2.正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。　　3.培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。　　4.展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。　　活动过程：　　一。全体起立，奏国歌。　　二。男女主持人主持。　　1.主持人展示一些材料　　图片：日本侵略者在华犯下的滔天罪证。　　图片：见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。　　2.激起同学们的爱国热情　　女：4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访，也遭到示威者的干预。　　男：4月3日，深圳市举办反日街头签名活动，很快演变成反日游行示威。同日在广州，约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋，砸烂门窗，并跳上路边的日本汽车踩踏。　　女：在上海，两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部，被送进医院。　　男：以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府，不肯道歉和赔偿，人民以为爱国就可以无法无天，令人觉得中国不是法治国家。　　男：最近，日本就专门找了一些国际媒体的记者，进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观，展示其被示威民众破坏的情况，这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智，逞一时之快，这正好中了他们的圈套。　　女：4月9日，中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说：“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度，不搞过激行为。　　三、学生发言　　A.为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策，正确理解、拥护中央的决策部署，19日下午在人民大会堂举行报告会，外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。　　B.李肇星说，中国正处在全面建设小康社会的重要时期，要从全局和战略的高度，充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们一定要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发，妥善处理对日关系面临的各种问题。　　C.每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益，决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。　　D.表达爱国热情的方式多种多样，关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里？就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情，侵犯他人权利，超出法律的界限，发展下去往往是违法，甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果。　　四、学生发言：我们小学生应该怎样去爱国？　　A.我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生，应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。　　B.在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。”　　五、班主任发言　　爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情，激发同学们的学习积极性，是我们班召开这次主题班会的动因。　　小学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习，用正确的方式去爱国，从我做起，从今天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟，正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召，抓住当前宝贵的战略机遇期，维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国，要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。　　六、学生合唱《歌唱祖国》。　　七、主持人宣布主题班会结束。　　爱国主题班会教案（四）　　活动目的：　　对学生进行一次爱国主义教育，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。　　活动背景：　　爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。　　作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动　　活动方式：班长主持、全体学生参与。　　活动准备：　　指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。　　准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。　　活动过程：　　一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛；　　二、引导学生热爱祖国　　高：祖国啊，是您给予我们生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长。　　熳：祖国啊，您虽然饱经风霜，却依然像青松一样挺拔在地球的东方。　　高：祖国啊，您像妈妈一样用坚强的臂膀，挺拔的身躯，顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空！　　熳：我们是龙的传人，我们是炎黄子孙　　合：我们是中国人，全体起立，面向红旗，高唱国歌，敬礼　　熳：《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。　　1、了解祖国概况和国旗的意义　　熳：下面进行第一项程序，了解祖国概况和国旗的意义　　高：你了解我们的国旗吗，请听介绍　　2、学生用多种方式歌颂祖国　　高：黄皮肤，黑眼睛，我爱我的祖国，请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》　　熳：无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱，请欣赏王高一演唱《我爱北京天安门》。　　高：五千年春夏秋冬，季节轮回，　　熳：五千年文明铸造了一个伟大的灵魂；那就是中华：请欣赏诗朗诵《中华少年》。　　三、作为一名小学生，我们应该怎样爱国呢？幻灯片演示　　四、立志报国　　高：共和国的昨天，有我们的悲壮；共和国的今天，生机勃勃；祖国繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。　　熳：祖国的未来要由我们去创造，让我们在此宣誓，举起右拳　　高：我们坚信，中华民族未来的崛起，必将让世界为我们自豪！　　合：祖国啊，我们永远热爱您！报效祖国！　　五、班主任做总结发言结束班会。　　今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起，你想大声地说句什么？（我爱你，祖国！）真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！　　六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束，谢谢大家。
第九篇:《祖国在我心中主题班会》
祖国在我心中主题班会教育目标：1、通过知识竞赛活动，了解击剑比赛中的礼仪。2、通过讨论交流，明确作为一名中学生，应如何将爱国情感体现在自己的言行之中，尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。3、通过歌唱祖国，抒发大家对祖国母亲的深情厚感。活动背景：击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前，双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说，运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。国庆节是每个国家的重要节日。每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。2009年的十月，我们伟大的祖国将迎来她60岁的生日。作为一名新时代的中学生，在这举国同庆的日子里，通过主题班会活动表达自己对于祖国的热爱之情，进一步明确认识自己身上所肩负的历史使命与责任，并努力落实到日常的学习生活中，明确在升旗仪式中我们应该表现的礼仪。活动准备：1、班主任：确定主题，搭建基本框架。2、学生：负责组织，选材，排练。班会流程：一、引入主题主持人以国庆为背景引言，宣布主题班会正式开始。二、环节过程设计一描述 LEFT: -10000px"> 本文来自
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歌唱祖国歌曲串词
歌唱祖国歌曲串词
作者/编辑：佚名
　　[]歌唱
1、女：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲的祖国，从今走向繁荣富强，。新成立后，这不知唱出了多少人对祖国未来充满希望的心声。
　　男：下面请由七年级（1）班全体带来的合唱《歌唱祖国》、《红星歌》。大家欢迎。
　　2、女：千山万，战火硝烟，英雄的人们用热血浇铸着共和国的辉煌，请欣赏由八年级（8）班全体同学带来的合唱《歌唱祖国》、《地道战》
　　3、男：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的**；崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的**。没有**，就没有华夏儿女的骄傲和自豪；没有**，就没有民族的复兴和辉煌。请欣赏由八（5）班同学为我们带来的《歌唱祖国》和《没有**就没有新中国》！
　　4、女：，这是个我们永远都会铭记的字眼。辛劳的汗水才换来我们今日的，辛勤的培育才造就我们向上的品格。永怀一颗，去面对这个世界的纷繁，才能够看清楚，我们未来的方向。感激每一个让我们的变得丰富多彩的人，是你们热情的双手，撑起了我们共同的美好蓝天！请欣赏由八年级（1）班同学为我们带来的《歌唱祖国》和《感恩的心》
　　5、女：现在我宣布前三号班级的合唱得分：七（1）班规定曲目，去掉一个最高分：---，去掉一个最低分：---，七（1）班规定曲目最后得分：---；七（1）班自选曲目，去掉一个最高分：---，去掉一个最低分：---，七（1）班自选曲目最后得分：---；七（1）班合唱最后得分：---。
男：八（8）规定曲目，&&
女：八（5）规定曲目，&&
　　男：白云朵朵，绿水悠悠，家总在心底最深处；短笛悠扬，歌声荡漾，梦总萦绕在乡间小。《乡间小路》带我们！下面请欣赏由八年级（7）班全体同学带来的合唱《歌唱祖国》和《乡间小路》。大家欢迎。
　　6、男：现在宣布八班级（1）班的合唱得分：八（1）班规定曲目，去掉一个最高分：---，去掉一个最低分：---，八（1）班规定曲目最后得分：---；八（1）班自选曲目，去掉一个最高分：---，去掉一个最低分：---。八（1）班自选曲目最后得分：---；八（1）班合唱最后得分：---。
男：我们你的，我的中国
女：愿你永远没有忧患，永远宁静
男：我们祝福你的生日，我的中国
女：这是儿女们心中期望的歌
　　女：请欣赏由八年级（6）班全体同学带来的合唱《歌唱祖国》和《今天是你的生日，我的中国》。
　　7、男：鬼子消灭了，可我们的战士一刻也没有放松警惕。他们每天还在着，看，他们打靶归来的英姿.。请欣赏由八年级（4）班全体同学带来的合唱《歌唱祖国》和《打靶归来》。
　 8、女：从踏青的山峦瞰远方的云烟，从澎湃的海湾眺望博击的风帆，我们一心，拨响心海的琴弦，我们剪下一缕，献给祖国。团结就是力量，只要我们大家紧紧团结在一起，就定会将我们自身价值最大限度释放。
男：下面请欣赏七（5）班给我们带来的《歌唱祖国》和《团结就是力量》
　　9、女：的梦伴随着青春的，在我们每一个生命的角落静静绽放
　 男：阳光总在风后，没有风雨的洗礼，又怎能拥有沐浴阳光的感受？
　 女：相信那片乌云后一定会有一缕阳光，明天比今天更为美好！
男：下面有请欣赏八（3）班给我们带来的合唱《歌唱祖国》和《明天会更好》
　　10、男：每逢节日来临，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼。
　 女：那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的人民祈祷，为未来祈祷。请听，七年级（2）班同学的合唱《歌唱祖国》和《祈祷》。
11、女：请把我的歌带回你的家，请把你的留下
　 男：歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们的桥梁
女：今天我们相识共歌唱，彼此相知，情深意长
下面请欣赏七（3）班同学给我们带来的合唱《歌唱祖国》和《歌声与微笑》
12、男：我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩;
女：我们像,焕发出灼灼星辉.
男：是我们的赤子之心,
　 女&的星光是我们的话语.请欣赏七年级（7）班同学的合唱《歌唱祖国》、《红星歌》
　　13、男：听一首《啊，故乡》仿佛让我来到了海边，看天地沙鸥，听惊涛拍案，赏卷起千层的壮观，《》()。
　 女：故乡，可能我们最真最纯的都留在那里了吧。请欣赏七年级（8）班同学的合唱《歌唱祖国》、
　　14、女：在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动;而我们少年,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。
　　男：让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏八年级（2）班同学的合唱《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》。
15、女：轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛
男：唱出你的热情伸出你的双手 让我拥抱着你的梦
女：让我们的笑容充满着青春的骄傲
男：为明天献出虔诚的祈祷
请欣赏七（6）班同学的合唱《歌唱祖国》和《明天会更好》
文艺歌曲串词
国庆文艺晚会歌曲串词
一、没有**就没有新中国
Ａ．八十年前，中国正在列强的铁蹄下辗转呻吟；
Ｂ．八十年前，中国正在纷飞的炮火中流血流泪。
　 Ａ．光阴荏苒，岁月如歌，又一个七月一日来到我们面前。
　 Ｂ．在这个七月一日，伟大的中国**已走过八十年光辉历程。
　 Ａ．八十度春去秋来，这在人类历史长河中只是短暂的一瞬；
　 Ｂ．仿佛只在一瞬间，中华人民共和国的名字，已响彻地球的每一个角落。
　 Ａ．这短暂的一瞬，对于曾饱经苦难的中国人民来说，是自己的命运发生根本转变、实现当家作主的八十年！
　 Ｂ．这短暂的一瞬，对于曾任人欺凌的中国人民来说，是自己的祖国翻天覆地、走向繁荣昌盛的八十年！
Ａ．回顾历史，我们心潮澎湃；
Ｂ．展望未来，我们热血沸腾！
Ａ．在这个庄严的时刻
Ｂ．在这个神圣的时刻
Ａ．Ｂ．让我们放声高歌：
全体合：没有**就没有新中国
二、唱支山歌给党听
　 Ａ．党像母亲一样，时时刻刻，关注着我们的每一丝微笑，关注着我们的每一滴泪水。
　 Ｂ．党像母亲一样，岁岁年年，为我们的奉献出全部心血，含辛茹苦，鞠躬尽瘁。
　 Ａ．看今日华夏，进步，政治稳定，人民安居乐业；
　 Ｂ．望今日神州，经济发展，民族团结，国家兴旺发达&&
　 Ａ．面向未来，全国各族人民从来没有像今天这样意气风发，
　 Ｂ．面向世界，祖国大地从来没有像今天这样充满生机和活力。
Ａ．人民不会忘记，是中国**指引我们走上胜利的道路
Ｂ．人民不会忘记，是中国**给与我们今天的生活
　 Ａ．党啊，母亲！在这个特殊的，我们火热的心就是献给你最好的生日礼物！
　 Ｂ．党啊，母亲！在这个欢庆的日子，请听我们心底的歌！
三、鲜红的永不落
Ａ．我的祖国，是雄伟的泰山长城；
Ｂ．我的祖国，是浩荡的黄河长江；
Ａ．我的祖国，是优雅的唐诗；
Ｂ．我的祖国，是迷人的楷书狂草&&
Ａ．Ｂ．我的祖国，是鲜艳的五星红旗！！
Ａ．流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。
Ｂ．受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。
Ａ．伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；
Ｂ．富强的祖国啊，我们为你而自豪！
Ａ．昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，
Ｂ．今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！
　 Ａ．Ｂ．祖国啊，你是华夏儿女以生命铸就的太阳，照耀在我们的心里，永不坠落！
四、走进新时代
Ａ．从风雨飘摇的嘉兴南湖，到危机四伏的遵义古城；
　 Ｂ．从灯影摇曳的延安窑洞，到红旗招展的人民大会堂&&
Ａ．八十年的天地沧桑，
Ｂ．八十年的风雨前行，原创：
　 Ａ．八十年来，中国**带领中国人民走过硝烟，穿过荆棘，从小到大，由弱到强，
　 Ｂ．八十年来，中国**中国革命，不断从一个胜利走向另一个胜利。
Ａ．党啊，你是我们力量的源泉；
Ｂ．党啊，你是我们生命的乐章。
　 Ａ．我们相信，有邓小平理论旗帜的指引，中国必将走向繁荣，走向昌盛。
　 Ｂ．我们相信，有党中央的坚强领导，中国社会主义建设事业必将更加辉煌！
Ａ．让我们紧密团结在**总书记的周围，
Ａ．Ｂ．共同走进繁花似锦的新时代！
　　**：我记得有一首歌，叫做《**员好比种子》，歌词非常好，说到&**人好比种子，人民好比土地，我们到一个地方就要同那里的人民结合起来，同那里的人民生根、发芽、开花。&毛主席的这首歌词生动地反映了的关键，那就是要我们的在人民群众中生根发芽开花，这是我们推进&凝聚力工程&的一个关键。
　　*：这首党在成立初期，发动、领导人民群众翻身闹革命的歌曲，唱出了**人的信心和力量。请欣赏由网络中心党总支带来的合唱《**人好比种子》。
合唱：《**人好比种子》
表演：网络
　　*：回首84年建党的坎坷历程，我们的心潮荡漾。党啊，这是一个多么动人的字眼，亲切的象慈母的微笑。
　　**：党是我们葱茏的绿荫，党是我们金黄的收获；党是
歌唱祖国歌曲串词2　　　　〖预览〗
&& 甲：伴着辉煌的乐曲，& 乙：踏着优美的旋律。& 甲：带着已久的期盼，& 乙：怀着深深的挚爱。& 甲、乙（合）：xx镇中心小学庆“六?一”大型歌舞“祖国在我心窝里”的表演开始了！& 甲：这个舞蹈是刘金霞老师自行设计编排的。刘金霞老师是学校艺术教育的骨干，她勤于思考、大胆创新，具有很深的艺术造诣，堪称我校及全县音乐教师中的佼佼者。& 乙：让我们在享受这高雅艺术的同时，对刘金霞老师以及在这个节目的编排过程中给予支持与协助的领导和班主任老师们致以诚挚的谢意！& 甲：现在场上出现了“六?一”的造型，这一造型，表达了孩子们内心的喜悦，为节日增添了喜庆的气氛。& 乙：是“六?一”圆了孩子们那天真浪漫的梦；是“六?一”唱出了孩子们心中那最美的歌谣。& 甲：听――这《欢天喜地》的歌声，怎不让人欢天喜地？& 乙：看――那“欢天喜地”的舞蹈，何不叫人喜地欢天？& 甲：人人欢天喜地，诗情画意激荡在心底；个个喜地欢天，伟大祖国装在心窝里。& 乙：是啊，就连孩子们的脸上，都写满了真情和挚爱――这“情”，是深爱祖国的情；这“爱”，是爱恋祖国的爱。& 甲：祝福你，光辉的太阳！& 乙：……【】歌唱祖国歌曲串词3　　　　〖预览〗
快乐歌唱“domisol”
--《乃哟乃》教学反思
歌曲《乃哟乃》是二年级第二课《幸福的歌》中的一首学唱歌曲，是一首简短的土家族民歌。歌曲延续用图形谱的方式，直观地呈现歌曲的旋律特点，且歌中只出现了“domisol”这三个音，让学生在感受土家族歌曲音调特点的同时，从感性上体验音程结构关系，在即兴编创活动中巩固音高概念。简单但不单调，欢快而热烈旋律，表现了土家族儿童欢乐开朗的性格。
为了达到以上目标，我首先让孩子们多次聆听歌曲录音，边听边按照二拍子的节奏特点跟音乐拍手，继而模唱歌曲，感受土家族歌曲的情绪和风格特点。接着，演唱歌曲，并自编简单的动作表演，体会土家族儿童欢乐、幸福的生活及开朗的性格。紧接着让孩子们结合图形谱和多媒体课件的动图，跟着我的琴声视唱歌曲旋律，唱好旋律后，让他们加入科尔文手势边唱边做，之后又模仿教材上的动作图形，边唱表演。
另外，为了继续巩固“domisol”这三个音的音高，除了让孩子们接唱、分角色扮演这三个音，并自由结合唱一唱外，还引导他们打乱这三个音的顺序，自己编创旋律演唱，最后再次回到歌曲旋律的视唱上。其次，用同样的方法，让孩子们视唱了“refala”这三个音。通过这几种形式的演唱，孩子们不但唱准了三个音的音高，还掌握了多种表现形式。听着孩子们唱着“domiso……【】歌唱祖国歌曲串词4　　　　〖预览〗
各位亲爱的老师，同学们：大家早上好！今天，我要演讲的题目是《祖国在我心中》。我们的祖国妈妈，哺育着我们的成长。中国的故事，一个个都非常特别，有特色。神话中，牛郎织女凄美的故事让我泪光闪闪，女娲补天的故事令我敬佩，愚公移山的故事让我懂得坚持就是力量；英雄中，邱少云为国牺牲的故事让我赞叹不已，狼牙山五壮士保卫团队的故事让我无比佩服，黄继光的事迹令我流连忘返。上下五千年，祖国有多少历史让我们铭记在心。栩栩如生的兵马俑让中外游客难忘；用鲜血凝成、盘旋在许多山峰之间的长城珍贵无比；火烧圆明园令多少中国人为祖国打抱不平。而如今的美丽风景，是多么地来之不易。桂林山水甲天下，桂林那奇特的山，漓江那清澈见底的水，索溪峪的“野”，五岳又是多么地壮观！祖国妈妈，您给了我们如此靓丽的风景，我们非常地感谢您，我们一定会好好珍惜，不让它们被外国侵略者破坏掉！我国的四大名著，是四位作家呕心沥血的作品。《三国演义》里，曹操的多疑，诸葛亮的机智聪明，都在文采飞扬的罗贯中笔下，显得十分生动；《红楼梦》里，林黛玉的多愁善感，薛宝钗的阳光积极，刘姥姥的搞笑，在作家曹雪芹的笔下，都好像变活了似的；《水浒传》里，“及时雨”宋江，“豹子头”林冲，鲁莽的李逵，在作家施耐庵的笔下，形容得十分贴切，“武松打虎”，“花和尚大闹野猪林”，“豹子头误入白虎堂”，这些故事……【】歌唱祖国歌曲串词5　　　　〖预览〗
　　【祖国在我心中演讲稿300字范文一】尊敬的老师，亲爱的同学们：　　大家好!如果我问你：祖国时时刻刻都在你心里吗?你们肯定会回答：是。是的祖国时时刻刻，无时不刻都在我们心中。　　瞧!那是中国五千年的传统文化，那是历史悠久的古老建筑，这些让我自豪!但这些光辉的历史后面，有着无数人的鲜血和汗水。&我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。&为什么会有这么多的战争呢?就是应为哪些侵略者看中了中国这块宝地。&九&一八事变、南京大屠杀、不平等条约&&那一件件令我们刻骨铭心的事件!令我们悲愤!　　&啊!是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。&那一个个历史的伟人，在我们心中永驻。　　&为中华之崛起而读书。&这句话已深深刻在我的心中，我正是用这句话来鞭策自己。从今往后，我们要发奋图强，让中国在世界上驻足!将中国以前承受的灾难改写成如今的辉煌!　　让先辈们以前憧憬的变成现实。&让先辈的英灵自豪的惊叹：啊!这就是我的中华!&　　【祖国在我心中演讲稿300字范文二】同学们：　　你们好，今天我要演讲的题目是&祖国在我心中!&　　中国像一条屹立在东……【】歌唱祖国歌曲串词6　　　　〖预览〗
　　【第一篇】祖国在我心中演讲稿400字尊敬的老师，亲爱的同学们：　　大家好!今天我演讲的题目是&祖国在我心中&。　　祖国两个字是我在一年级课本上学到的，是我在儿歌&我们的祖国是花园&中听到的，祖国是我在刘翔，在奥运赛场上身披国旗，庆祝胜利的笑容中看到的&&　　祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我国的长城是世界最雄伟的。　　祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术：明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界都向我们称臣&&　　祖国经历了多少磨难，我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱，也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟。　　今天当原子弹发射成功，当神州5号载人成功往返太空的时候，当香港和澳门回到祖国怀抱的时候，当青藏铁路犹如一条天路给西藏人民带去富足和安康的时候，世界听到了我们的声音。　　祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中。同学们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的成绩回报伟大的祖国母亲!　　我的演讲结束了，谢谢大家!　　【第二篇】祖国在我心中演讲稿400字敬爱……【】歌唱祖国歌曲串词7　　　　〖预览〗
　　【第一篇】祖国在我心中的演讲稿亲爱的老师、同学们：　　大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。　　每当抬头仰望五星红旗，唱起庄严的国歌，爱国之情便在我的胸怀中激荡。　　我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福生活来自祖国，只有国家富裕，才能使我们幸福的生活之花永放光华。　　我们每一个人都有权利和义务去保护我们的祖国。共产党员为了保卫我们的祖国，抛头颅，　　洒热血。共产党员邓中夏宁死不屈;抗日女英雄赵一曼视死如归;闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌写有&我是中国人&的标语走在洋人之中;张学良、杨虎城将军为了挽救民族的危亡，毅然发动了西安事变&&　　耻辱和不幸已经成为了过去，中华民族迎来了崭新的辉煌。XX年，神舟五号发射成功，泱泱大国千年飞天梦圆;XX年，神舟七号又突现了高难度的太空漫步，XX年，神州十号发射成功，并实现了太空授课&&　　祖国默默无闻地付出，就像母亲那样时时刻刻地给予我们无限的帮助，因此，我们应该努力学习，长大后为建设国家出一份力。　　祖国，您永远在我心中!　　我的演讲完了，谢谢大家!　　【第二篇】祖国在我心中的演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：　　大家好!我要演讲的题目是祖国在我心中。　　在巍峨峻拔的崇……【】歌唱祖国歌曲串词8　　　　〖预览〗
　　亲爱的同学们：　　你们好!　　每每当我看见飘扬的五星红旗时，心里便充满了自豪!是啊!如今的我们已从以前的&东亚病夫&变成了体育强国;从以前的热血杀场变成了广场上和平的白鸽;从以前的忍气吞声变成了如今的趾高气昂!　　我们的祖国变得强大起来了!祖国如今的强大靠的是什么?靠的是江姐宁死不屈的决心，靠的是雷锋舍己为人的爱心，靠的是周恩来总理的那句&为中华之崛起而读书!&。　　而我们，是新一代的接班人!要从上一辈人手里传接创建祖国的重任!我们是祖国的花朵，终要以自己的付出赢得祖国的美好未来!　　学习是祖国交给我们的一个重要任务，我们要不辞辛劳的完成它!童第周、李白、李阳、李清照他们便是我们学习的榜样：　　李清照幼时因女子不能读书痛苦不已，却也连遭父母的反对，于是她白天买好书和油灯，晚上便把门窗密封起来，以为只有这样才能不让父母发现;李阳上学时学习成绩一直都不好，尤其是英语，可以说是一窍不通，但他却没有放弃，决心要学好英语，于是，每天凌晨起来便大声练习英语发音，不论何时何地，都能看到他的口袋里装满了练习英语发音的小纸条，就这样，数十年如一日的练习，他终于成功了，每个人都不会忘记他当时在天安门广场教数万人练习英语发音的场景，如今的他以用&李阳疯狂英语&的……【】
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