形容读书的成语
用户960077
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【问题】:形容读书的成语五个【答案】:1.公而忘私 2.功败垂成 3.篝火狐鸣 4.贵人多忘 5.邯郸学步 6.汗流浃背 7.好好先生 8.黑白混淆 9.后起之秀 10.画虎类犬 11.画龙点睛 12.鸡虫得失 13.鸡口牛后 14.鸡鸣狗盗 15.鸡犬不宁 16.积不相能 17.激浊扬清 18.疾风知劲草 19.集思广益 20.寄人篱下 21.家徒四壁 22.价值连城 2...
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&&&晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气，可是小左思仍然 
淘气得很，不肯好好学习。 有一天，左思的父亲与朋友们聊 
天，朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气 
说：“快别提他了，小儿左思的学习，还不如我小时候，看来 
没有多大的出息了。”说着，脸上流露出失望的神色。这一切 
都被小左思看到听到了，他非常难过，觉得自己不好好念书确 
实很没出息。于是，暗暗下定决心，一定要刻苦学习。 日复 
一日，年复一年，左思渐渐长大了，由于他坚持不懈地发奋读书，终于成为一位学识渊博的人，文章也写 
得非常好。他用一年的时间写成了《齐都赋》，显示出他在文学方面的才华，为他成为杰出的文学家奠定 
了基础。这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容，撰写《三都赋》。为了在 
内容、结构、语言诸方面都达到一定水平，他潜心研究，精心撰写，废寝忘食，用了整整十年，文学巨 
著《三都赋》终于写成了。 《三都赋》受到大家的好评，人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。由于 
当时还没有发明印刷术，喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅，因为抄写的人太多，京城洛阳的纸张供不应 
求，一时间全城纸价大幅度上升。 
故事出自《晋书·文苑·左思传》。成语“洛阳纸贵”，称颂杰出的作品风行一进晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气，可是小左思仍然 
淘气得很，不肯好好学习。 有一天，左思的父亲与朋友们聊 
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没有多大的出息了。”说着，脸上流露出失望的神色。这一切 
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一日，年复一年，左思渐渐长大了，由于他坚持不懈地发奋读书，终于成为一位学识渊博的人，文章也写 
得非常好。他用一年的时间写成了《齐都赋》，显示出他在文学方面的才华，为他成为杰出的文学家奠定 
了基础。这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容，撰写《三都赋》。为了在 
内容、结构、语言诸方面都达到一定水平，他潜心研究，精心撰写，废寝忘食，用了整整十年，文学巨 
著《三都赋》终于写成了。 《三都赋》受到大家的好评，人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。由于 
当时还没有发明印刷术，喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅，因为抄写的人太多，京城洛阳的纸张供不应 
求，一时间全城纸价大幅度上升。 
故事出自《晋书·文苑·左思传》。成语“洛阳纸贵”，称颂杰出的作品风行一进成语：洛阳纸贵
拼音：luò

解释：比喻著作有价值，流传广。
出处：《晋书·左思传》：“于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。”
示例：人说“～”，谁知今日闹到“长安扇贵”。此时画的手也酸了，眼也花了。（清·李汝珍《镜花缘》第七十七回）
近义成语：有口皆碑、交口称誉、有目共赏
用法：主谓式；作宾语、定语、补语；含褒义
英文：overwhelming popularity of a new book (causing shortage of printing paper) &sensational sale of new book causes paper shortage&
故事：西晋文学家左思勤奋好学，他的文章以辞藻华丽而出名。他写《齐都赋》时就小有名气，作为“著作郎”，花费十年时间写成《三都赋》。当时著名学者皇甫谧及张载、卫王灌、张华等为之批注作序，一时洛阳抄写该书成为时尚造成纸价上涨
常用程度(1：最小；3：最大)：3
词目 洛阳纸贵
发音 luò yáng zhǐ guì
释义 比喻著作有价值，流传广。
出处 《晋书左思传》：“于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。”
示例 人说“～”，谁知今日闹到“长安扇贵”。此时画的手也酸了，眼也花了。（清·李汝珍《镜花缘》第七十七回） 
故事：
在西晋太康年间出了位很有名的文学家叫左思他曾做一部《三都赋》在京城洛阳广为流传，人们啧啧称赞，竞相传抄，一下子使纸昂贵了几倍。原来每刀千文的纸一下子涨到两千文、三千文，后来竟倾销一空；不少人只好到外地买纸，抄写这篇千古名赋。
然而，左思写成《三都赋》却是历经很多曲折才得到重视的；没有伯乐识才，也许这篇《三都赋》便成为一堆废纸，不得流传。
在左思小时候，他父亲就一直看不起他。父亲左雍从一个小官吏慢慢做到御史，他见儿子身材矮小，貌不惊人，说话结巴，倒显出一副痴痴呆呆的样子，常常对外人说后悔生了这个儿子。及至左思成年，左雍还对朋友们说：“左思虽然成年了，可是他掌握的知识和道理，还不如我小时呢。”
左思不甘心受到这种鄙视，开始发愤学习。当他读过东汉班固写的《两都赋》和张衡写的《两京赋》，虽然很佩服文中的宏大气魄，华丽的文辞，写出了东京洛阳和西京长安的京城气派，可是也看出了其中虚而不实、大而无当的弊病。从此，他决心依据事实和历史的发展，写一篇《三都赋》，把三国时魏都邺城、蜀都成都、吴都南京写入赋中。
为写《三都赋》，使得笔笔有着落有根据，左思开始收集大量的历史、地理、物产、风俗人情的资料。收集好后，他闭门谢客，开始苦写。他在一个书纸铺天盖地的屋子里昼夜冥思苦想，常常是好久才推敲出一个满意的句子。经过十年，这篇凝结着左思甘苦心血的《三都赋》终于写成了！
可是，当左思把自己的文章交给别人看时，他却受到了讥讽。当时一位著名文学家陆机也曾起过写《三都赋》的念头，他听说名不见经传的左思写《三都赋》，就挖苦道：“不知天高地厚的小子，竟想超过班固、张衡，太自不量力了!”他还给弟弟陆云写信说：“京城里有位狂妄的家伙写《三都赋》，我看他写成的东西只配给我用来盖酒坛子！”
左思的《三都赋》在文学界品评时，那些文人们一见作者是位无名小卒，就根本不予细看，摇头摆手，把一篇《三都赋》说得一无是处。左思不甘心自己的心血遭到埋没，找到了著名文学家张华。
张华先是逐句阅读了《三都赋》，然后细问了左思的创作动机和经过，当他再回头来体察句子中的含义和韵味时，不由得为文中的句子深深感动了。他越读越爱，到后来竟不忍释手了。他称赞道：“文章非常好！那些世俗文人只重名气不重文章，他们的话是不值一提的。皇甫谧先生很有名气，而且为人正直，让我和他一起把你的文章推荐给世人！”
皇甫谧看过《三都赋》以后也是感慨万千，他对文章予以高度评价，并且欣然提笔为这篇文章写了序言。他还请来著作郎张载为《三都赋》中人魏都赋做注，请朱中书郎刘逵为蜀都赋和吴都赋做注。刘逵在说明中说道：“世人常常重视古代人东西，而轻视新事物、新成就，这就是《三都赋》开始不传于世人原因啊！”
在名人作序推荐下，《三都赋》很快风靡了京都，懂得文学人人无一不对它称赞不已。甚至以前讥笑左思人陆机听说后，也细细阅读一番，他点头称是，连声说；“写得太好了，真想不到。”他断定若自己再写《三都赋》决不会超过左思，便停笔不写了。
同是一篇文章，有人将它贬得一钱不值，有人使之名噪一时。这其中当然有鉴别力高低人区别，可是更重要人是反映了人们是否重视新生力量，能不能慧眼识英才的问题。
晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气，可是小左思仍然淘气得很，不肯好好学习。
有一天，左思的父亲与朋友们聊天，朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说：“快别提他了，小儿左思的学习，还不如我小时候，看来没有多大的出息了。”说着，脸上流露出失望的神色。这一切都被小左思看到听到了，他非常难过，觉得自己不好好念书确实很没出息。于是，暗暗下定决心，一定要刻苦学习。
日复一日，年复一年，左思渐渐长大了，由于他坚持不懈地发奋读书，终于成为一位学识渊博的人，文章也写得非常好。他用一年的时间写成了《齐都赋》，显示出他在文学方面的才华，为他成为杰出的文学家奠定了基础。这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容，撰写《三都赋》。为了在内容、结构、语言诸方面都达到一定水平，他潜心研究，精心撰写，废寝忘食，用了整整十年，文学巨著《三都赋》终于写成了。
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形容不说话的成语
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守口如瓶——守口：紧闭着嘴不讲话。闭口不谈，象瓶口塞紧了一般。形容说话谨慎，严守秘密。难言之隐——隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。讳莫如深——讳：隐讳；深：事件重大。原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。秘而不露——严守秘密，不肯吐露。秘而不泄——泄:泄漏。严守秘密,不肯吐露。噤若寒蝉——噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不说话。默默无言——不声不响，闭口无言。哑口无言——哑口：象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。三缄其口——缄：封。在他嘴上贴了三张封条。形容说话谨慎。现在也用来形容不肯或不敢开口。沉默寡言——沉默：不出声；寡：少。不声不响，很少说话。沉默不语——指什么也不说，保持沉默。绝口不提——对事物的保密程度（宁死不招）。绝：绝不：口：开口；提：提出。一个字也不提，指不说话。闭口不谈——紧闭着嘴不说话或谈论秘密闭口藏舌——闭着嘴不说话。形容怕惹事而不轻易开口。默不作声——一句话也不说。绝口不道——绝口：闭口。指闭口不谈。缄口结舌——缄：封，闭；结舌：指不敢说话。闭口不说话。形容理屈词穷说不出话来。也指慑于淫威不敢讲话。钳口结舌——钳口：闭口。闭口不说话。形容理屈词穷说不出话来。也指慑于淫威不敢讲话。不哼不哈——不言语，该说而不说。杜口吞声——形容一句话也不说。不赞一词——一句话也不说。缄舌闭口——闭着嘴不说话
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& 关于读书的成语 & 正文
关于读书的成语
更新时间： 16:30 & 来源：作文大全网 &成语大全
文章摘要：我把米倒进他的筒子里，刚好不多不少!实验开始了，只见老师把石棉网放到三角架上面。关于读书的成语还不赶快去把小狗给抓回来。那些拳友表面上心服口服，可他们有的瞪了我一眼，有的不屑的撇撇嘴，似乎觉得这没什么大不了的?可这有什么用呢。可是，老师还是没有放过我，叫我练田径。只要功夫深，铁杵磨成针：【出处】宋&祝穆《方舆胜览&眉州&磨针溪》：世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，&过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：&欲作针。&太白感其意，还卒业&。【解释】谚语。比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。【示例】～，经过五年的刻苦努力，他熟枕经籍书：枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。枕籍经史：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。折节读书：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神招贤纳士：招：招收;贤：有德有才的人;纳：接受;士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。摘句寻章：摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。臧穀亡羊：〖解释〗《庄子&骈拇》载，臧、穀二人牧羊，臧挟策读书，穀博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。臧谷亡羊：《庄子&骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。引锥刺股：锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。一介书生：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。一箪一瓢：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。摇头摆脑：脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。洋洋盈耳：〖解释〗洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。燕颔儒生：有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。寻章摘句：寻：找;章：篇章;摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。雪窗萤几《文选&任昉〈为萧扬州作荐士表〉&集萤映雪&李善注引《孙氏世录》：&孙康家贫，常映雪读书。&《晋书&车胤传》：&家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。&后即以&雪窗萤几&比喻勤学苦读。学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。五行俱下：谓读书敏捷神速。五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。文弱书生：〖解释〗文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来;三：概数，表示多次;绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。徒读父书：徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。孙康映雪：比喻读书非常刻苦。宿学旧儒：〖解释〗指老成博学的读书人。硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。书香门第：旧时指上辈有读书人的家庭。书通二酉：比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。书声朗朗：〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。书声琅琅：形容读书声音响亮。书读五车：形容读书多、知识丰富。世代书香：世世代代都是读书的人家。士农工商：〖解释〗古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。十年寒窗：形容长年刻苦读书。十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。诗礼人家：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。三余读书：充分利用一切空余时间读书。然荻读书：然：&燃&的本字，燃烧;荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。牛角书生：比喻勤奋读书的人牛角挂书：比喻读书勤奋。囊萤照书：囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。囊萤照读：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。纳士招贤：〖解释〗招：招收;贤：有德有才的人;纳：接受;士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。目不识书：谓读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。立地书橱：比喻人读书多，学识文博。立地书厨：比喻人读书多，学识渊博老虎借猪，相公借书：相公：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。匡衡凿壁：《西京杂记》卷二：&匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。&后以&匡衡凿壁&为刻苦读书的典实。开卷有益：开卷：打开书本，指读书;部分国：好处。读书总有好处。据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。九儒十丐：儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。尽信书不如无书：〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。积财千万，不如薄技在：【出处】北齐颜之推《颜氏家训&勉学》：&谚曰：&积财千万，不如薄技在身。&技之易习而可贵者，无过读书也。&【解释】积蓄财产，不如学点技术。【示例】【故事】浑浑沉沉：广大貌。《淮南子&兵略训》：&天化育而无形象，地生长而无计量，浑浑沉沉，孰知其藏。&一说，&沉&当为&沆&字。参阅清王念孙《读书杂志&淮南内篇二》。画荻教子：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味;英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。挂席为门：汉初丞相陈平，好读书，在未发迹时，家里很穷，挂着破席子当门。见《史记&陈丞相世家》。后以&挂席为门&指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛;继：继续，接替;晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。废书而叹：因有所感而停止读书。读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。读书三到：形容读书十分认真。读书破万卷：破：突破;卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博读书得间：间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。读书百遍，其义自见：见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。道学先生：〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。春诵夏弦：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学文章正文结束，转载请注明出处,作文素材成语大全关于读书的成语网址址：/zuowensucai/28187.htm笼扼杀了天籁之音，扼杀了自由飞翔的梦?它的头是三角形的，一双小米粒似的眼睛，它还有一个坚硬的外壳，好像穿一件盔甲的将军，你要是一伸手，它的头和四肢小爪就缩回盔甲里面去了，特别有意思。关于读书的成语在你的教育下，我感受到了一种爱意，那就是师生之情，同窗之友。日！
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