利辛县王亚利违规教育局局长王玉实的哥哥王亚利安监局局被抓是真的吗?王玉实的

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利辛县教育局领导中秋节前夕慰问帮扶困难户
日11时13分
  9月18日上午,中秋佳节前夕,利辛县教育局党组书记、第一副局长王玉实先后到其帮扶困难户――新张集乡张集村房庄房磊磊(残疾)和友谊村波湖庄潘春芳(特困)家中,分别送去节日祝福和两袋月饼、一箱水果、一桶食用豆油等慰问物品。
  慰问期间,王玉实仔细询问困难户生产生活状况,并鼓励困难户振奋精神,增强信心,在党委政府的帮助支持下,做些力所能及的工作,有什么难处及时提出来,自己会尽力及时帮助解决。
  据悉,按照亳州市暨利辛县委政府统一部署,当日,该局副局长林晓鸣、王魏巍、张延岭、党组副书记总督学刘年、教育工会主席丁振峰等班子成员分赴各自帮扶户家中进行慰问。另悉,该局要求局机关所有帮扶干部都要在中秋节期间抽出时间到各自帮扶的困难户家中开展走访慰问,帮助他们解决实际困难。(侯干)
利辛县教育局党组书记、第一副局长王玉实中秋前夕慰问帮扶困难户。
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“国家营养午餐遭贪污和教育经费,村民实名举报被报复”收藏
近日,安徽省利辛县孙庙乡高堂村民及食堂工作人员在利辛县教育网上实名举报该校校长李新法、李化成贪污食堂营养餐费,并称被李新法、李化成报复打击。对此,利辛县教育网县至今未作处理,“高堂学校校长李新法、李化成多次被举报贪污食堂营养餐钱和教育经费”至今教育局来人一事属实,没有给予处理,就是你们教育局收拾高堂学校校长李新法和李化成的贿赂,上次调查的结果怎么没有公布在教育局网站上面,为什么没有对其李新法和李化成作停职接受调查处理,贪污学生营养餐费和教育经费等问题已经核实。
高堂学校一年那么多的教育经费都去哪里了,我们的孩子的教学也没有得到良好的发展教育,食堂工作人员说食堂的肉一次也就一百多元让全校六百人吃那么一点肉,青菜都是采购当地的,不知道从中间得到多少好处,食堂的教育经费为什么不可以由教育局统一采购蔬菜和肉类,省去各个学校校长剥夺我们孩子的营养餐钱,你们教育局为什么不来高堂学校突击检查,看看我们所反映发事实,让李新法和李化成原形毕露,看看他们贪污我们国家多少钱,你们为什么不突击检查来查查。希望你们看见此次举报,多次突击检查高堂学校食堂。
高堂村民及食堂工作人员举报该高堂学校校长“以权谋利,多次挤占、贪污学生营养午餐费和教育经费”,又假报了2000多斤猪肉,单价为每斤15元,另外还私自卖教学资料和报纸,我们天天交资料费和报纸费用,将全部的资金据为己有。你们教育局看看年级教室,我们的孩子还是两个人一个桌子,板凳自己带去学校,教育经费哪里去了,校长为什么这样理直气壮的贪污,你们查了么,希望突击检查高堂学校所有资料和账目,看看多少地方都是做假账,高堂村民对校长做法抵制后,遭到校长打骂,你们教育局等对此事至今无任何处理结果。
该举报以“国家营养午餐遭贪污和教育经费,村民实名举报被报复”为题发到利辛县教育局后,未引起利辛县教育局局长王玉实的关注。王玉实你为什么没有对多次举报孙庙乡高堂学校贪污食堂营养餐钱和教育经费的问题命责成有关部门尽快调查核实情况,情况属实为什么没有得到一定的严肃处理,并会给我们大家回应。”
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顶起,利辛就这样打焦点访谈
可以发到利辛县政府网,县长信箱试试
大老板要调走了,
笨蛋,一个校长胆量没有那么大校长后面有更大的鱼,所以说在我们利辛你投诉没有用的,
在职研究生报名入口,在职研究生名校报名
顶这个钱贪不起啊
s, und can'le-lught till next day at nooin: then, t fooil gangs banning un raving to his cham'
穷地方没有人管的,中国就是这样。
信访局 上访
校长还有那里不
有人说你俩贪污
你们怎么看?
这种事情,都是无风不起浪。很希望这种事情以后会更少,甚至杜绝。这个帖子只要我们多跟跟,多关注下,会引起上级部门注意呢,但是我们要也小心不要被打击报复哈。
真没想到啊,他们在我心中都是威严的。知道了,伤了~~~
越是穷地方,越是贪污受贿的多。
高堂类校长。。。。
利辛吧每天在线的也就不到2000人,你发这没用哦。得带上你的勇气,去县城斗,先文后武,第一律师法院第二砍刀弓弩,牺牲你一个人,把这事闹到网上。高堂三代人,感谢你全家
告你,王局长不是什么事情都管的,有具体管这个的人,他们为什么不处理,你懂得。也不会有处理结果的,在这里说没用的。
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为兴趣而生,贴吧更懂你。或利辛县教育局:提升教研工作水平&让教研“灵魂”附教学之体
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人民网讯 2月28日,利辛县教育局召集23个学区中心校和8所县直中小学幼儿园的主要负责人、分管同志及教科研负责人、教研员等200余人,在利辛中学西校区阶梯教室举行“利辛县2016年教研工作会议”。该局党组书记、局长王玉实主持会议并强调,教研工作是教育教学工作的灵魂,各学校要紧紧抓住教研这一灵魂,并把它牢牢地“附体”于教育教学工作中。
王玉实指出,在大力促进教育内涵发展的新常态下,各学校必须进一步深化教研工作认识,为教研机构交任务、搭平台、提要求。王玉实要求各学校,突出当前教研工作重点,创新教研工作机制,探索连片教研、协同创新、联合教研、优势互补机制;加强立德树人的研究与指导,促进学生健康成长;加强考试的评价的研究与指导,发挥积极导向作用;加强教师能力的研究与指导,促进教师专业化水平。
该局党组副书记、总督学刘年作了题为《齐心协力,求真务实,努力开创教研工作新局面》的教研工作报告,明确了2016年利辛县教研工作的主导思想――紧紧围绕“提高教育教学质量”这一主题,坚持“促进教师专业发展”和“学生全面发展”的教研工作方向,县级教研员与学区教研员切实履行好“研究、指导、服务、管理”职能。报告指出,教育事业关乎区域发展、国家强盛与社会进步,而教育的内涵发展与质量提升离不开教师,教师整体水平的提升离不开教育教学研究的创新、改革和进步。报告要求教研员努力做到“三度”,即加强学习、完善自我、不断提升教研的高度,积极进取、深化改革、不断挖掘教研的深度,登高望远、奋力攀升、不断拓展教研的广度。
会议号召全县各级教研工作者,不断学习、精心研究,努力成为学习型、实践性、服务型和研究型的教研员,以开放的姿态熔融多方智慧,以奉献的精神播撒教育情怀,不断延伸教研大平台,打造教研工作立交桥,架起教研工作高速路,为全县教育质量的稳步提升奠定坚实基础。
有关负责同志就“2016年利辛县教研工作计划”、利辛县片区教研实施方案、利辛县中小学质量检测与跟踪实施方案等进行详细解读。利辛中学、实验小学、马店孜学区中心校和县直幼儿园分别就各自教研工作开展情况作典型发言。(侯干)
(责编:刘颖、张磊)
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