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13版:教育周刊·高等教育
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谈谈“大学人”思想境界提升
作者：于媚
《光明日报》（ 日&13版）
&&&&对“思想境界”一词我们并不陌生。从小到大，这个词就一直伴随着我们。也许是太熟悉它的缘故，平时很少深究过其含义。最近翻阅《现代汉语词典》，才知道它是“思想”与“境界”的合成词，“思想”是主观对客观事物反映的结果；“境界”是事物所达到的程度或表现的情况。从这两个词的定义，我们不难得出，所谓“思想境界”，就是人对客观事物的认知所能达到的程度。有程度，就有高低之分，也有雅俗之别。&&&&就人的认知能力而言，首先与知识水平有关，其次与文化水平有关，而这都关乎教育程度。从总体上讲，一个人所受的教育程度越高，其认知能力就越强。但认知能力强，并不代表思想境界高。思想境界对认知能力而言，是更高层面的具有方向性、引领性、超越性的复杂精神元素的合成，而不是在较低的物质层面一些具体的物理指标简单的堆积。因此，大学人总体所受的教育程度最高，但并不代表其思想境界也最高。一段时间以来，大学教师队伍中出现了一些突破道德底线的现象，极大伤害了“大学人”的社会形象。他们不再高雅，相反，在思想情趣及生活情趣等方面都显得低俗；他们不再清高，相反，为获取更多社会资源，他们也学会了迎合，甚至同流合污；他们不再“学究”，相反，也学会了“潜规则”。&&&&思想境界与我们的方方面面都有关联，不仅决定我们的人生信仰、价值取向、生活情趣，也决定我们的行为方式、眼界心胸，同时也决定我们的精神状态以及对待工作的态度，甚至决定我们的责任感和使命感。因此，加强思想修养、提高思想境界，对每个人来说都是十分重要的。尤其是大学人，本身肩负文化传承和创新的使命，肩负社会先进文化引领的责任，肩负为社会培养高质量人才的重托，其思想境界的提升，就显得格外重要。提升大学人思想境界，不妨从以下三个方面做起。&&&&首先，重视学习环节。学习对我们思想境界的提升至关重要。学习的方法很多，内容也很多。学习贵在坚持，学习贵在恒心，学习贵在自知。通过学习，学会正确地思考、正确地判断、正确地洞悉；通过学习，不断拓展知识面，丰富精神生活，开阔思维视野，这都关乎思想境界的提升。&&&&其次，注重实践历练。十年树木，百年树人。人需要在社会实践中历练，包括学识能力、眼界心胸，思想观念，都需要不断修正，不断完善，才能达到一定的境界。&&&&再次，培养大爱情怀。思想境界除是复杂的精神要素的集合外，它还包含一定的情感要素。而是否具有大爱情怀，是一个人思想境界高低的重要标志。作为“大学人”，我们要有仁爱之心，爱国家、爱民族、爱集体、爱人人，这样我们做事就会处处考虑到国家、社会、集体的利益，就会处处为别人着想，为学生着想，为子孙后代着想。&&&&而大爱情怀，恰是我们提升思想境界的终极目标所在。&&&&（作者单位：南京航空航天大学）
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&热门经典语句如何提高自己的思想道德休养
问如何提高自己的思想道德休养
想要提高自己的思想道德修养，有什么办法呢？
　　对于提高思想道德，我想来说点自己的体会。　　我个人认为提高思想道德修养就是要多学习先进的文化知识，提高自己的文化素质，提高自身的道德修养!多向前辈们看齐!但这个不是谁能帮谁提高的，关键是看自身的悟性!俗话说师傅引进门，修行靠个人!你对那地痞流氓说破天，他也不见得能听进去一个字的!　　作为礼仪之邦，炎黄子孙，我们都有着讲求文明礼貌和崇尚社会良好风尚的优良传统。每一个人都应当有点谦让精神和豁达气度，多些社会公德意识。人际交往中坦诚相待，将心比心，不虚不假，言行一至，表里如一，更要充满爱心和奉献精神，心目中有他人，善于考虑他人的需要，善于替别人排忧解难，以助人为乐，当别人遭遇不幸时，及时给予同情和安慰;当别人需要时，及时伸出援助之手，也只有这样才能赢得别人的帮助，才能建立起一种充满关怀、信任、温暖之情的美好关系。　　其实，“心中愤怒不如休，何需经县又动州，纵然费得千般计，赢得猫来输掉牛”(范仲淹语)。在大力提倡社会主义精神文明和加强公民道德建设的今天，只要人人都多一份宽容，多一些忍让，献一点爱心，我们的国家我们的社会就会变得处处美好，处处和谐，我们公民道德修养就会大大提高。　　要提高自己的思想道德修养，还得做到“日三省吾身”。首先，应当分得清先与后，该先的一马当先，该后的甘居最后。再次，要有&吃苦在先、享受在后&的优良品质，艰巨任务抢在先，危难之际冲在先。生活享受往后靠，物质待遇不与人攀比，以自己的模范行动影响人、带动人。第三，要有&正人先正己&的律己意识，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。　　提高道德修养还要培养坚强的意志。人生不是一帆风顺的，困难和烦恼是生来具有的。碰到困难要发扬百折不屈的精神，千方百计地解决困难。要忍得住，挺过去。否则，将前功尽弃，一事无成。有道是有志者事竟成。　　提高道德修养还要做到诚信待人。诚实的人敢于承认自己的错误，不说假话。承认错误是认识错误的过程，是改正错误的机会。正直诚实的人知道羞耻，能够把握自己。诚者有信，有信用就能得到帮助。否则，假话连篇，不能改过迁善。自欺欺人，不知羞耻。失去信用，得不到帮助。　　提高道德修养还是做到宽容待人，与人为善。凡事要大公无私，不要贪图功名。当社会或他人需要帮助时，要义无反顾地贡献自己的力量。学会尊敬他人，敬则能使人保持醒觉状态。这种醒觉的状态使人谦虚谨慎，戒骄戒躁。使人不耻下问，精益求精。丰富人的知识，能应付各种事物。否则，不能保持醒觉，自高自大，学识浅薄，就不能应付任何事物。　　提高道德修养，让我们都成为有知识，有文化，有修养，有作为的新一代年轻人吧!让我们携手共创和谐社会，美好家园吧!　　如何提高大学生思想道德修养　　大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期，也是良好的社会公德，行为习惯和健全人格形成的重要时期。社会主义市场经济制度体制的建立、国际交流带来不同文化的碰撞、现代化技术的迅猛发展、以及大众传播手段的广泛运用等等，这些剧烈的变化正在猛烈地撞击着学生的思想和心灵。深刻影响着学子们的行为，因此加强当前大学生的思想道德建设，是关系到二十一世纪国家前途和命运的大事，是社会主义精神文明建设的一项战略任务。　　在改革开放日趋深入和社会主义市场经济体制日趋完善的今天，人民生活水平日益提高，综合国力逐步增强，作为祖国未来的大学生明白自己肩负的神圣使命，时刻关注着国家的前途和命运，时刻准备为祖国的建设贡献自己的青春　　艰苦创业是我们党和国家的宝贵财富，更是中华民族的传统美德。这种艰苦创业的精神被我们所称道，也将在校园里发扬光大。　　随着改革开放的日趋深入和社会主义市场经济的逐步发展，国内经济体制转轨过程中出现的消极现象带来的负面影响，致使当前大学生的思想道德出现了不可忽视的问题。由于社会竞争日趋激烈，有竞争衍生出来的损人利己、惟利是图、金钱至上以及享乐主义在学生中产生了较大的影响，致使&个人奋斗、自我实现&成为不少学生的价值取向。　　在社会主义市场经济和改革开放的今天，社会不断进步，面对突如其来的变化，涉世不深、思想脆弱的大学生不能正确地认识自己。他们中的一些人处处争强好胜，要求得到别人的认可和尊重，支持和关心，确信自己的成功率，只相信自己的认识和理解，不能听进别人的意见，更不愿意接受别人的教育，表现出自命不凡、虚荣。一遇挫折，就会垂头丧气、萎靡不振、丧失斗志，缺乏持之以恒的韧劲，他们不是把困难当机遇，变压力为动力，在经历了失败之后，没有勇气正视现实，导致了有些人精神抑郁，个别的甚至走上轻生之路。　　高校大学生在经历了大学教育后，理论认识有了不同程度的提高，因此，在进行理论探讨、演讲等方面表现出不凡的水平，然而在行动上缺乏具体的体现。着重表现为言与行的分离，在学习生活上则缺乏人与人之间的协作精神，&凡事以自我为中心&缺乏整体意识;在对社会和他人方面则缺乏奉献精神。总的来说，他们的自立意识增强了，协作意识降低了。　　面对二十一世纪，如何加强大学生的思想道德建设，长期的工作经验告诉我们，首要的就是转变思想。我们应该在总结和继承原来工作经验的同时探讨新的工作方法，解决新形势下思想道德建设中出现的新问题。 &#58853;&#58853;&纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行&，实践出真知，实践长才干，实践提高能力，青年学生只有书本还很不够，因此，我们应该鼓励学生走出校园、深入实际、接触社会、了解社会，这样才能&#58853;让他们学到更多的知识。通过勤工俭学、社会调查、生产实习、青年志愿者等社会实践活动，学生&#58853;能将自己所学的知识服务于社会、服务于人民、服务于社会主义现代化;与此同时，学生自身的创新精神和实践能力也能得到最大程度的锻炼和提高，为全面成才打下坚实的基础。　　青年是民族的希望，祖国的未来，我们党把振兴民族的重任寄托在青年人身上，我们就应该为他们尽可能创造好的条件，呵护他们健康成长。在搞好青年的思想道德教育方面，我们应该把学校、社会和家庭有机地结合起来，积极主动地开展各项工作，促使他们全面、健康的发展。　　大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的未来，祖国的希望，肩负着人民的重托，历史的责任。在校大学生不仅要学好科学文化知识，好要加强思想道德修养。那么，应该如何加强思想道德修养呢?　　第一，追求远大理想，坚定崇高信念。科学的理想信念，正是当代大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源，是大学生健康成长，成功就业,开创未来的精神支柱。科学崇高的理想信念可以引导大学生做什么样的人，指引大学生走什么路，激励大学生为什么学。大学生追求远大理想，坚定崇高信念，在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想，是自身成长成材的现实需要，是国家和人民的殷切希望，是实现中华民族伟大复兴的客观要求。　　第二，继承爱国传统，弘扬民族精神。爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息，自立于世界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基本要求。　　第三，领悟人生阵地真谛，创造人生价值。大学时代，是大学生形成系统的世界观、人生观、价值观的关键时期。在这个时期，系统学习人生观、价值观的理论，结合个人实际和社会现实，深入思考“人的本质是什么”、“人生为了什么”、“怎样的人生更有意义”等问题对于大学生领悟人生真谛、创造人生价值至关重要。大学生要树立正确的人生观和世界观，追求高尚的人生目的，确立积极进取的人生态度，用科学高尚的人生观指引人生，科学对待人生环境，在实践中创造人生价值。　　第四，加强道德修养，锤炼道德品质。大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段。在这个时期形成的思想道德观念对大学生一生影响很大。牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，做一个知荣辱、讲道德的人，是党和人民的殷切期望，也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。　　第五，遵守社会公德，维护公共秩序。在社会主义现代化建设的进程中，包括大学生在内的每一个公民，都应遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。在公共生活中知荣明耻，自觉遵守道德和法律义务，是锤炼人的思想品德、提高人生境界的重要途径，也是促进社会公共生活质量不断提高的必然要求。大学生应充分认识公共生活和公共秩序的基本要求和特点，自觉加强道德修养，遵守社会公德，养成良好的文明行为习惯;自觉增强法律意识，遵守法律法规，做维护社会公共秩序的模范。　　第六，培育职业精神，树立家庭美德。大学生除了自觉遵守社会公德和社会公共生活中的法律外，还需要认真学习职业道德和职业生活中的法律知识，树立正确的择业官和创业观，正确认识和对待爱情，了解掌握道德和法律对婚姻家庭的基本要求，为走上工作岗位，解决好立业成家的人生重大课题，打下良好的基础。　　大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是社会文明道德风尚的重要体现者和传承者，大学生的思想道德素质如何，事关祖国的前途命运。切实加强大学生的思想道德修养还需要全民的长期努力，望这一艰巨任务早日完成!
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