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3秒自动关闭窗口西华师范大学；羽毛球教学开题报告；题目大学生羽毛球教学问题；学院；专业体育教育；班级体育教育10级03班；学生张军臣；学号指导教师田佳佳；二一三年六月二十四日；羽毛球教学开题报告；一、选题背景与意义；1.【摘要】羽毛球运动是一项具有深厚的文化底蕴、；【关键词】高校羽毛球教学问题对策；羽毛球运动在我国具有广泛的基础，加之羽毛球运动具；一学生的技术、身体素质、
西华师范大学
羽毛球教学开题报告
大学生羽毛球教学问题
体育教育 10级03班
号 指导教师
二一 三年六月二十四日
羽毛球教学开题报告
一、选题背景与意义
1.【摘 要】羽毛球运动是一项具有深厚的文化底蕴、高雅的属性和适应人们追求时尚、关注健康需求的运动项目。本文通过查阅资料，实地调查部分高校当前的羽毛球教学现状，结合自身的教学实践，分析当前高校羽毛球教学中存在的问题，并针对问题提出相应的改革建议与发展对策。
【关键词】高校 羽毛球教学 问题 对策
羽毛球运动在我国具有广泛的基础，加之羽毛球运动具有娱乐性、简便性和锻炼性等特点，羽毛球课逐步成为高校学生主要选修项目之一。学好并掌握羽毛球的技术，不但要有良好的身体素质做保证，还要掌握相应的技战术，从其发展现状来看，高校羽毛球教学仍存在很多问题，下面就武汉市高校羽毛球教学中存在的问题进行分析，并提出建议与对策。
一 学生的技术、身体素质、运动能力差异大
由于选项课是根据学生自己的兴趣爱好来安排课程教学的，那么在每个教学班级中有身体素质、运动能力好的学生，也有体
弱多病、协调性差的学生。从这个方面来讲，给教师的课堂教学带来一定难度，在教学中如何利用技术好、身体素质好的学生，发挥他们的积极性和技术优势，在课堂上和课余时间的练习里带动、帮助和辅导技术差的学生，是教师重点考虑的问题之一。要让技术好的学生继续进步，让初学者尽快掌握羽毛球运动的基本技术，是每位教师面临的难题。解决好这个问题，课堂教学就会取得良好的教学效果。
二 羽毛球教学场地缺乏
学生实现自由选项后，选择多为球类项目，特别是羽毛球项目最受同学们欢迎。据调查结果显示，目前我国拥有室内羽毛球场的高校不多，且多数室内羽毛球场都是与篮、排球场共用的，在一个体育馆内用不同的颜色画出不同项目的场地，并在不同的时间进行使用。据笔者调查，武汉地区有室内羽毛球场地的高校仅限于几所部属大学及省级重点院校，多数高校都只有室外场地，而且场地数量有限，难以保证正常教学使用。上课时，一般情况下每名教师要带40 名左右的学生，平均最少是每10 人一块场地，而在每个教学单元内平均有十多个教学班上课。教师的讲解、示范、观察和纠正学生的错误动作很难做到细致、周到，学生练习次数得不到保证，教与学的积极性都受到不同程度的影响，教学质量难以保证。特别是有的学校羽毛球场地与室内篮球场共用，如遇上阴雨天气，学生上课更是拥挤不堪，严重影响了羽毛球教学的效果。
三 缺乏高水平的教师
国内体育院校开设羽毛球专业年限不长，毕业生人数有限，造成了开设羽毛球课的院校普遍存在专项教师短缺的现象。加之现在的高校在人事管理上日趋高学历化，本科生很难被聘为高校教师，而国内羽毛球专业的研究生或是具备一定羽毛球水平的体育研究生是少之又少，所以高校羽毛球教师缺乏的现象短期内难以解决。现在高校羽毛球的教学工作基本都是由体育教师担任，但许多教师以前并非从事羽毛球专项运动，而是由其他项目转项，通过自学或短期培训，然后进行羽毛球的教学与训练。羽毛球技术丰富多样，要求细腻，相对较难掌握，需要较长时间系统的学习和领悟。如果只是肤浅地了解羽毛球的基本技术和教法，很难保证羽毛球教学的质量。他们缺乏专业的基本技术，自己本身动作技术不规范，也没有科学、专业的教学方法与手段，更没有专业的比赛经验，所以很难提高羽毛球教学的效果。
四 羽毛球教材单一化
普通高校羽毛球课目前并无统一的教材，多是根据自身情况选择不同版本，这些教材虽然都很优秀，但都是内容丰富、理论偏多，并不适用于普通高校的学生。所以在使用教材上应根据实际情况，选择与学生基础相适应的内容，注重基础练习，以培养兴趣为主。
五 与教学相关的羽毛球比赛甚少
现在全国只有一项高校羽毛球锦标赛，其他高级别的比赛，如全国大学生运动会、世界大学生运动会等并没有“真正”的大学生运动员参加。而在各高校中，每年举行的各项赛事中，羽毛球比赛更是甚少，许多学生苦于想参加羽毛球比赛却没有机会，这在某种程度上也影响了学生学习羽毛球的积极性。
六 提高高校羽毛球教学效果的对策
1．建设高校高水平教师、教练员队伍
要提高一个项目的运动水平，首先要有一大批理论知识扎实、基本技术好、有丰富教学经验和比赛经验的教师队伍。羽毛球教师匮乏，教师专项能力及专项教学能力不足的问题有其特殊的社会历史原因，短期内不易改变。这就要求大学生体育协会、体育局等上级主管部门多组织高校教师进行培训；也要求高校之间经常互相交流、互相学习；另外，教师自己也应努力提高自己的业务水平，练好扎实的基本功，这样才能提高教学与训练水平，取得良好的教学与训练效果。其次要利用走出去、请进来的方法，高校要多与体工队、俱乐部等专业运动队联系，派教师、教练员到专业队学习、观摩，学习专业队的训练方法与手段，提高高校教师的教学与训练水平；同时要请专业队的教练员到学校进行教学、指导，把他们先进的训练方法、手段传授给高校的教师和学生，使教师和学生的羽毛球水平都有一个更快的提高，只有这样羽毛球教学质量才有保证。
2．利用多媒体教学提高教学质量，丰富教学手段
包含各类专业文献、生活休闲娱乐、专业论文、行业资料、高等教育、文学作品欣赏、中学教育、95羽毛球开题报告等内容。　
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文档介绍：
成都体育学院硕士研究生开题报告题目:群众性羽毛球活动发展现状及对策研究培养单位:体育系姓名:学号:一级学科:体育学专业:体育教育训练学研究方向:小球运动教学与训练导师姓名:日1一、选题论证1、选题的依据:(选题背景、选题目的意思)1.1选题背景现代羽毛球运动发源于英国其历史可以追溯到公元前5世纪中国的“踢毽子”。跟古希腊和古印度用的打键板(早期的球拍)不同,这项运动用的是脚。17世纪,踢毽子在英国的贵族阶层普及开来,而在欧洲大陆,它被称为&jeudevolant&。19世纪中叶,驻守印度的英军士兵将现代羽毛球运动传回了英国。羽毛球运动在欧洲和全世界得到了的快速发展并催生了一套统一的规则和制度。1934年,国际羽毛球联合会(IBF)也应运而生。初始成员有加拿大、丹麦、英国、法国、爱尔兰、荷兰、新西兰、苏格兰和威尔士。随着羽毛球运动的发展,目前成员国已增至164个。随着羽毛球运动的快速发展,到了今天具有代表性的羽毛球国际赛事有:1948年的“汤姆斯杯”,即世界男子羽毛球团体锦标赛、1957年的“尤伯杯”(世界女子羽毛球团体锦标赛)、1977年的世界锦标赛、1989年的“苏迪曼杯”(世界羽毛球混合团体锦标赛)、1992年的世界青年羽毛球锦标赛、2003年的世界***羽毛球锦标赛以及2007年的大奖赛和超级系列赛。世界赛事不断增加,使得羽毛球运动越来越受到全世界的关注,同时世界各地越来越多的人加入这项运动。在中国羽毛球是一项具有广泛群众基础的体育项目。中国羽毛球长期在世界占据主导地位。自1958年成立中国羽毛球协会,尤其是1981年世界两大羽毛球组织合并以来,中国羽毛球在短时间内完成了历史性的巨变。中国羽毛球队在一系列重大的国际赛事中取得了骄人的成绩。自1992年羽毛球被列为奥运参赛项目以来,中国羽毛球队共夺得了11块金牌。在中国,羽毛球的普及率很高,特别是在1995年6月,国务院批准,《全民健身计划纲要》在全国颁布实施以来,随着中国经济的快速发展,通过打羽毛球娱乐健身的人群与日俱增。统计显示,目前在中国,羽毛球是最受群众喜爱、参与度最高的体育项目之一。羽毛球馆经常爆满,男女老少、各类人群都参与其中。在中国,每天都有成千上万的人打羽毛球,享受其中的快乐和随之而来的健康体魄。近年来作为四川的省会中国西部发展最快城市的成都,群众羽毛球活动的开展也在悄然升起。成都经济的快速增长是成都羽毛球运动快速发展的前提,在经济快速发展的前提下,人们对于生活的质量有了更高的要求,健康是成了人们首要关心的事情,而羽毛球锻炼在很大成都上满足了人们的这种追求健康提高生活质量的要求。正是这种对于生活质量的追求促使了成都群众羽毛球活动的快速发展。成都的文化底蕴是成都羽毛球活动快速发展的基础,成都素有“天府之国”之美誉,成都从古至今的富饶繁荣使得发展成为如今的休闲之都,成都人追求生活的舒适与情趣也世界闻名。羽毛球运动以其独有的特点深受成2都人的喜爱,成为丰富生活,提高生活情趣的一项主要活动。成都的气候环境是成都羽毛球活动快速发展的必要因素。成都四周都是高大的山脉和高原,北有秦岭的崇山峻岭;南有云贵高原;西有横断山脉;东有巫山等。这些高山高原挡住了寒潮的入侵,因此成都是个霜雪很少的城市,气温常年都不会有太高太低的时候,但是成都偏湿,空气中有大量的水分,致使成都的冬天特别的阴冷,在这样的气候环境使无论男女老少的成都人都喜欢羽毛球活动。近年来成都羽毛球运动员所取得的成绩是成都羽毛球活动发展的催化剂。在上世纪八九十年代谢阳春为四川羽毛球挣得了不少荣誉,在近年谢中博的世界冠军为四川羽毛球的发展增加了新的动力。同时一大批的专业羽毛球教练在成都各大羽毛球场馆的教学,为成都群众羽毛球活动后的开展以及对羽毛球的普及做出了很大的贡献。成都的群众羽毛球活动伴随着经济的发展虽然有了很大的变化,但是在很多方面仍存在着很多的问题,首先是成都群众羽毛球活动的开展存在很多的局限性,受到诸多客观因素的影响。其次是羽毛球市场的发展不够规范,缺乏市场指导。最重要的是作为全民健身重要活动项目的羽毛球运动在广大普通群众中的推广与普及我们做的还远远不够,需要去探索一条羽毛球运动的发展与全民健身相互关联的新路子,为此本论文以成都市群众性羽毛球活动发展的现状为背景,选择了“成都市群众性羽毛球活动发展现状研究及对策研究”作为硕士论文的题目。1.2选题的意义随着我国经济的不断发展人们对身体健康的要求越来越高,羽毛球活动作为全民健身的一个主要运动项目,受到越来越多人的喜爱,成都近年来羽毛球活动的发展十分迅速,伴随着全民健身观念的深入,羽毛球运动无论是在成都的公园,社区还是在标准商业场馆都开展火热。伴随着成都羽毛球运动的快速发展,随之而来的一些问题也显现出来,群众羽毛球活动配套设施不够完善,目前成都的群众羽毛球活动主要集中在商业场馆,其通过羽毛球锻炼身体的目的只能通过一定的消费才能实现。人们在追求全民健身的过程中与消费能力的冲突,制约着成都群众羽毛球活动的开展。羽毛球场馆偏少,成都市常住人口有五六百万,喜爱羽毛球运动的人数以万计,但是成都的羽毛球场馆却非常的少,同时场馆布局也很凌乱,这就造成了人们想参加羽毛球活动而没有地方去开展了。通过以上分析我们可以看到,成都市群众性羽毛球活动的发展迅速但也存在一些问题。通过对成都市群众性羽毛球活动的一系列发展现状的研究与分析,可以了解成都目前成都市群众羽毛球活动的发展现状,针对这些现状我们可以采取相应的措施加以引导,让羽毛球运动在群众健身活动中健康快速的发展。2、国内外研究现状(附文献综述,不少于3000字)文章本着对成都市群众性羽毛球活动发展现状的研究,与之紧密相关的研究文献可以3大致分为五个个层面:首先是针对参加群众性羽毛球活动人群的特征分析,其次是针对开展群众性羽毛球活动的现状研究,第三是针对再次是针对羽毛球运动与全民健身相关性研究,第四是针对群众羽毛球运动消费能力的研究。第五是针对开展羽毛球活动的场馆研究。2.1参加群众性羽毛球活动人群的特征研究孟令春孔德银在《合肥市羽毛球运动参与者现状的调查与分析》中指出,行为科学认为:需要引起动机,动机支配行为则寻求目标而满足需要。从这一点可以看出需要是个体和社会的客观要求在人脑中的反映,是个人的心理活动与行为的基本动力。需要总随着满足需要的对象的不断扩大而增加,并以意向、愿望的形式表现出来,最终导致为推动人进行体育锻炼的动机人的需要是多种多样的,就参与羽毛球运动而言,我们可将其分为强身健体、娱乐、审美、交往、能力显示人格完善、精神解脱、寻求刺激8种。2.2群众性羽毛球活动开展现状的研究陈莉琳,杨强益在《群众性羽毛球运动开展的模式与构想》中指出目前羽毛球运动场馆的限制对群众羽毛球运动的发展有着很大的影响,同时群众在健身中队羽毛球运动的健身条件认识不足,在开展羽毛球运动的过程中提高水平需要长时间的锤炼,而广大群众不能坚持,另一方面在开展群众性羽毛球活动中官方重视程度不够。谢明正在《社区羽毛球运动开展现状研究》中指出,成都城市社区体育是社会体育的重要组成1
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