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感谢您的反馈，我们会努力做得更好！学校购买日常用品会计过程
篇一:《学校物品采购制度》
红星四场学校物品采购制度
为规范采购行为，保证采购质量，控制采购价格，提高采购效率，根据学校情况，特制定本制度
一、加强领导
1、设立物资采购领导小组由校长，书记，分管副校长，总务主任财务人员组成，物资采购领导小组是学校物资采购的领导机构，负责对物资采购的程序、采购物资的质量、价格进行监督。
2、成立物资采购小组由校长，分管副校长、总务主任，总务副主任、流动小组成员组成，物资采购小组是全校物资采购的实施部门，办公室设在总务处，由总务主任负责。
二、采购计划和审批
1、学校物资（包括教育教学、劳动卫生、师生生活及办公物品等）的采购要按照计划进行。采购计划分为学期采购计划和临时采购计划。每学期开学初，必须由学校各部门报学期预采购计划，如实填写采购物品的名称、数量，由学校各部门书写书面申请报告报总务处，由总务处汇总，报经学校物资采购领导小组会议讨论决定通过后由校长审批，会计起草报告报场领导审批，最后由总务处安排采购小组采购。
2、临时采购计划作为学期采购计划的补充，由各部门根据实际需要，填写物品请购单，书写申请报告报总务处，由总务处汇总，报经学校物资采购领导小组会议讨论决定通过后由校长审批，会计起草报告报场领导审批后由总务处安排采购小组采购。日常招待用品的购置要经校长批准后由总务处安排采购小组成员购买。
3、采购学校设备时（包括电脑、打印机、窗帘、办公桌椅大批学生课桌椅等）必须由申请部门书写书面申请报告报总务处，总务主任报经学校物资采购领导小组会议决定通过后，会计按预算校准后起草报告报场领导审批后，校长报红
星四场分管学校领导批准后由总务处报经场发该科，由发该科安排场招标小组集中采购。
三、采购原则及方式
1、学校日常办公用品由学校采购领导小组经过询价对比确定为期一年的固定采购点，对指定采购点的商品价格按不定期与市场价格进行比对，并签订定点采购协议。
2、采购物资本着公平、公正、公开的原则，施行 “阳光采购”，必须坚持秉公办事，维护学校利益的原则，本着节约的原则，综合考虑质量，价格售后服务等方面，择优选购。
3、采购小组在接到经过审批的采购计划后迅速组织相关人员限期将所需物资采购到位，不得拖延，影响正常工作。
4、采购人员在采购过程中要勤跑多问，坚持集体谈价，采购物美价廉经久耐用物品。
5、采购人员应认真检查采购物资质量，力求价格合理，质量合格。
四、采购物资票据的核销
1、物资采购发票必须有物资采购人员经手人、证明人签字，由保管员验收签字，再由总务处负责人签字，后报校长审批签字，最后交学校财务报销。
2、凡未经校长统一私自采购的物资，学校不予审批报销。
五、采购物资的管理
1、办公用品等实行两人管理，一人（总务主任）管账，建立实物入库清单（包括物品名称、数量、价格、采购日期等），一人（总务副主任）管物。建立办公用品领用记录。分管校长不定期检查，期中、期末集中清查。
2、一般办公用品发放经总务主任批准，生活用品发放经分管副校长批准，贵重物品发放或外借经校长批准。实行同意签字或批条制。
购物流程:各部门书写采购申请报告→交总务处汇总→报学校物资采购领导小组会议通过（会计报预算）→校长签字→起草报告报场领导审批→交总务处→采购小组→采购物品交总务处（总务主任建帐、副总务主任签收入库）→发票、发货清单报校长签字→发票、发货清单交会计报销。
红星四场学校采购领导小组成员：
组长：侯谦儒、尹守青
副组长：付红波、杨永生、孙兰英
红星四场学校采购小组成员：
组长：付红波
成员：杨永生、李丽、所购物品相关人员或应用负责人。
红星四场学校
日篇二:《学校财务基础知识培训》
财务基础知识培训 各位学校负责人及报账员大家早上好：
“农村中小学”是指农村（含县城）公办义务教育阶段学校，包括初中、职业初中、完全中学的初中部、九年一贯制学校，普通小学。
农村中小学义务教育公用经费是指保证学校教学活动和后勤服务等方面正常运转开支的费用。开支范围包括：办公费、印刷费（大批量印刷）、水费、电费、邮电费、取暖费、交通费（公务用车燃料费）、差旅费、会议费、图书资料费、设备仪器购置费、信息技术交易维护费、音体美活动费、专用材料费、学校安全工作经费等。不得用于人员经费、基本建设费、偿还债务等方面的开支。因此，学校财务工作是学校管理工作的重要组成部分，学校校长是财务工作的第一责任人，校长要切实履行第一责任人的职责，校务会议要定期听取财务收支汇报，及时发现解决财务管理中存在的问题，不断完善财务管理制度，加强和改进工作措施，切实管好、用好学校有限的经费，努力提高财务管理水平。
报账员是财务工作的直接责任人，由于学校报账员都是兼职的，对财务知识不是很了解，借此机会我和大家一起一些有关财务工作的基础知识（我从以下几方面对财务工作做简单的介绍）。
一、学校报账员岗位职责
作为一名报账员，首先要了解自己的职责是什么，知道自己平时要做些什么，怎样做，（一）、负责执行学校年度收支预算（用“2011年预算编制说明”加以说明），做好预算外资金收入的日常
工作，办理学校日常报销和资金结算等具体工作，根据支出范围，支付学校的小额开支；
（二）、及时做好学校代收费的结算工作（如：校服款、保险费、学前教育费、书费等的结算）；
（三）、负责学校使用票据的领购、使用、缴检和保管工作（如：学前班的收费收据）；
（四）、按“收支两条线”管理要求，将预算外收入及时、足额上缴中心学校专户（勤工俭学收入必须先存入中心学校账户，由中心学校转入财政专户，再由财政拨回教育局，教育局再拨回中心学校账户方可使用，否则视为坐收坐支）；
（五）、负责学校的票据管理，按规定及时向中心学校办理结报手续，做好报账前原始凭证和其他会计资料的审核和分理整理工作，按规定传递各项单据；
（六）、对学校的经费收支进行监督和管理，制止和纠正本学校财务收支活动中的违法行为；
（七）、设置相关辅助账（账本主要有：义务教育经费备查帐、事业性收入备查帐和各种学生补助发放备查帐），并及时到中心学校报账，做到每月一次与中心学校对账。
二、学校负责人对财务的职责
作为学校负责人对财务又应该有哪些职责呢？首先、学校负责人要对本学校财务收支状况全面负责。
其次、学校负责人应严格执行预算，保证在会计年度内该学校财务
的正常运转。对国家拨入的经费和专项资金应按照国家规定的开支范围和预算列支。
3、学校负责人要对该学校各项支出的真实性、有效性负责。财务收支管理严格执行 “一支笔”制度（即：学校负责人必须在学校财务报销凭证上签字）。
4、学校负责人要自觉接受校内、校外审计、教代会、工会等对财务工作的检查、监督，并及时按要求提供相关的材料，发现问题及时纠正。
5、学校负责人、报账员变更时，应及时办理签字变更手续（例如： 今年罕等小学、胜德小学、曼晃小学、平山小学、帮景小学都有变动，我们都去做过变更交接手续）。
三、会计账簿的种类
知道了自己的职责之后，我们来认识会计账簿（也就是账本）的种类，1、按用途的不同，会计账簿可分为：序时账簿、分类账簿和备查账簿，“序时账簿”和“分类账簿”我们不去认识它，我们做的是“备查账簿”。
2、按格式的不同，会计账簿可分为：两栏式、三栏式账簿、数量金额式账簿和多栏式账簿，现在我们用的是“多栏式账簿”(用实际账本进行讲解)。
3、按外形的不同，会计账簿可分为：订本式账簿、活页式账簿和
卡片式账簿，我们的备查账主要用的是“活页式账簿”（便于更改、抽出，一般是不允许这样做的），“订本式账簿”(顾名思义:就是订死的,不可以活动的)它主要用于银行存款账和现金日记账(你们都不用)，“卡片式账簿”是用在固定资产的明细账(用固定资产卡演示)。
四、会计账簿的记录
认识了会计账簿的种类之后，进一步认识会计账簿的使用。为了确保账簿记账的质量，报账人员在使用和登记账簿时应遵循账簿启用规则和账簿的登记规则。
（一） 、账簿使用登记表
一、为了确保账簿记录的合法性和会计资料的完整性，明确记账责任，在启用会计账簿时，应在账簿封面上写明单位名称和账簿名称(封面)。
二、在账簿扉页上附有“账簿启用表”，我们必须把它填写完整，并加盖学校公章。
三、记账人员或者学校负责人工作调动或其他原因，应当填写“交接记录”以明确双方经济责任(看账本账簿启用表)。
（二）、账簿启用规则
1、启用订本式账簿 ：从第一页到最后一页应顺序编写页码，不得跳页、缺号(用银行存款日记账本演示)。
2、启用活页式账簿：应按照账页顺序编号，并须定期装订成册（一年装订一次时再编号）。
（三）、账簿登记规则
在登记账簿时，应注意以下几点：
1、报账人员必须根据审核无误的会计凭证，及时完成会计工作，不得拖延、迟办。
2、登记账簿时，必须将原始发票的填写日期、种类和编号、经济业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项填写入账(按业务发生时间先后顺序记录,如有漏登必须更改时间或做补登记录)。
3、登记账簿必须使用蓝黑或者碳素墨水书写，不得使用铅笔或圆珠笔。红色墨水必须按照规定使用（如：划线、更正、负账）。
4、文字、数字书写时不占满格，紧靠本行底线，一般为行宽的二分之一或三分之二（板书）。
5、各账簿必须按照编定的页次，连续记账，不得隔页跳行。如果不慎发生隔页跳行时，将空页或空行红线划线注销，或注明“此行空白”、“此页空白”字样，并由记账人员在空白处签名或盖章（私章）。篇三:《预算会计实训》
第一部分 事业单位、财政总预算、
行政单位会计核算
某事业单位拨给下属甲单位经费80000元。
甲单位收到上级事业单位拨入的本月经费80000元，存入银行。
某事业单位收到同级财政部门拨入的本月经费80000元，存入银行。
该事业单位收到所属甲单位缴回的多余经费款20000元。
年终，该事业单位将拨出经费余额60000元转入“事业结余”
某事业单位将批准可用的自筹基本建设资金转存建设银行，款200000元。
年终，工程完工实际用款180000元，建行转回多余资金20000元。 收回款项时
年终，结转自筹基建（若年终工程未完工）
若该工程次年完工，返还余额20000元。
某科研单位开出转账支票一张，金额6000元（含税），支付自用购料款。另以现金支付运费100元。
某实行内部成本核算事业单位，用现金支付购买办公用品款300元。
某不实行内部成本核算事业单位，用现金支付购买办公用品款300元。{学校购买日常用品会计过程}.
某医院销售给医药公司制剂一批，价款为50000元，收到带息商业汇票一张，到期息为600元。
13、上述款项收到，并存入银行。
某事业单位所属非独立核算的招待所发后维修费用1500元。{学校购买日常用品会计过程}.
某实行内部成本核算的事业单位结转已销经营性产品成本50000元。
本月发放职工工资12000元。{学校购买日常用品会计过程}.
某学院为其总务处建立10000元的备用金。
总务处报销购买办公用品300元，补足现金。
某医院一病员欠住院费40000元，经确认无法收回，作为坏账。
该病员后将款项交回。
某学院李四外出培训，预借差旅费1000元，以现金支付。
某院校按合同规定将款50000元预付给某出版社购置图书。
收到出版社发来的图书计60000元，补付款10000元。
某事业单位预付给乙单位供货单位材料款共计10000元。{学校购买日常用品会计过程}.
上述乙单位将材料运到，全部货款5000元，增值税850元，运杂费150元。收回退回款4000元。（为小规模纳税人）
26、某事业单位购入材料一批，货款5000元，增值税850元，运杂费150元。款未付。（为一般纳税人）篇四:《事业单位学校常用会计分录》
会计知识－事业单位学校常用会计分录
学校属于行政事业单位，采用收付实现制，与企业的权责发生制不同，比企业的财务简单。
反映现金的收入、付出和结存情况。
102 银行存款 反映银行存款的收入、付出和结存情况。
103 有价证券 反映有价证券的购入、兑付及库存情况。
104 暂付款 反映暂付款的发生、收回情况，按债务单位或个人名称设置明细帐。
105 库存材料 反映库存材料的购入、领用、库存情况。
106 固定资产 反映固定资产（标准：一般设备单价500元，专用设备单价800元以上）实有数及增减变动情况。
201 应缴预算款 反映应缴预算款的收到、上缴财政情况。
202 应缴财政专户款 反映应缴财政专户款的收入、上缴及未缴情况。
203 暂存款 反映暂存款的发生、结算情况，按债务单位或个人名称设置明细帐。
211 应付工资（离退休费） 反映按国家统一规定发放的在职人员工资和离休、退休费。
212 应付地方（部门）津贴补贴 反映各地区各部门各单位出台的津贴补贴。
离休人员 由地方社保部门发放的离退休费不属于《行政事业单位工资和津贴有关会计核算办法》的核算范畴。（财办库〔号）
213 应付其他个人收入 反映按国家规定发放给个人除上述以外的其他收入，包括误餐费、夜餐费，出差人员伙食补助费、市内交通费，出国人员伙食费、公杂费、个人国外零用费，发放给个人的一次性奖励等。
21301 在职人员
21302 离休人员 由地方社保部门发放的离退休费不属于《行政事业单位工资和津贴有关会计核算办法》的核算范畴。（财办库〔号）
21303 退休人员
301 固定基金 反映单位占有和使用的固定基金。
30301 基本支出
30302 项目支出 按《政府收支分类科目》中“支出功能分类科目”的“项”级科目设置明细帐。
401 拨入经费
40101 基本支出
40102 项目支出 按《政府收支分类科目》中“支出功能分类科目”的“项”级科目设置明细帐。
404 预算外资金收入
40401 基本支出
40402 项目支出 按《政府收支分类科目》中“支出功能分类科目”的“项”级科目设置明细帐。
407 其他收入
40701 基本支出
40702 项目支出
501 经费支出 按《政府收支分类科目》中“支出经济分类科目”的“款”级科目设置明细帐。
50101 基本支出 反映单位为保障其机构正常运转、完成日常工作任务而发生的各项支出。
5010101 工资福利支出 反映单位开支的在职职工和临时聘用人员的各类劳动报酬，以及为上述人员缴纳的各项社会保险费等。
基本工资 反映按规定发放的基本工资。
津贴补贴 反映按规定开支的各项津贴和补贴，包括考勤考职奖、冷饮费、煤气补贴、交通补贴、移动通讯补贴、住宅电话补贴、过节费、夏令用品费等。
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在0℃的江苏无锡街头，环卫工用双手疏通下水道。
　　近日小编看到一篇文实在忍不住要分享给大家，尤其是分享给正在找工作的朋友们，看完后去应用到面试上你的工资或许就这样在增加了，谁不想多一点工资呢，快来看看《在面试时让自己工资多一点的6个秘密》！
　　记得有一回和一个兴奋的高校毕业生交流，她刚找到第一份工作，颇为得意。“他们给你多少钱？”我问。她一脸迷惑，“我不知道啊，”她回答，“我没问，我猜会给一份公平的薪水吧。”在发薪水的时候，天真的她被粗暴唤醒，天啊，太低了，她简直不敢相信自己的眼睛。她痛苦地学会了，你也必须学会：接受录用确认前，永远要问薪水。（看到这小编想仰声长叹，这个天真的人是在说我吗？是吗？为什么不让我早些看到此文！为什么！）
　　薪资谈判的第一个秘密
　　秘密一：绝不要谈论薪水，除非在面试流程结束时，他们明确说想要你。（细细回想了下曾经的无数次面试经历，似乎都掉进了这个陷阱，啊，年少无知啊，年少无知，HR一开始就问这问题，然后小编我就天真的回答，然后，就没然后了~~）
　　“面试流程结束”很难定义，它就是那个时刻。雇主说，或者想，“我们就要这人了！”它可能是第一轮面试结束（也可能是最后一轮），也可能是一系列面试结尾，通常需要见公司里不同的人，或者一次见整个面试团队。
　　假如事情发展对你有利，无论是第一次、第二次、第三次，还是第四次面试过后，如果你喜欢他们，他们也喜欢你，双方就会签录用确认（offer）。那时候，也只有那时候，任何雇主都不可避免地要面对这个问题：这个人得花我多少钱？你脑子里也在盘算：这份工作能付我多少工资？
　　如果雇主较早提到工资问题，比如在面试之初问（随意地），“你期望多少薪水？”你应该准备好三种答复――信手拈来。
　　答复1：如果面试官是个看起来和蔼的人，最好最智慧的回答可能是：“在你们最终确认录用我，和我决定帮你们完成任务或项目前，我觉得讨论薪水还为时过早。”
　　大多数时候，这个方法好使。也有例外，当这招不灵时，那么你需要：
　　答复2：你可能会面对这样的雇主，面试头两分钟就需要知道你想赚多少钱。这不是好现象，尤其2008年以后，有些雇主有理由更挑剔，因为，在他们脑子里有个想法――市场上有大把大把的候选人可以挑选。所以，你需要一个备选答案，例如：“我很愿意回答，但您能先帮我了解一下，这个工作都需要做什么吗？”
　　大多数情况下，这是个好答案。但如果不好用呢？那么你会用到：
　　答复3：雇主提高嗓门，“来，来，来，咱别玩游戏了，我想知道你希望赚多少钱。”好吧，就是这个问题，你不得不面对。不过你不必提具体数字；取而代之，你可以回答一个区间。比如说，“我期望的薪水是每年3。”
　　老把戏：两个同等资质的候选人，愿意以更低工资干活儿的人，胜出。就是这样！
　　总结如下：如果面试中你足够闪亮，对方可能――在最后――给你一份更高的薪水，高过面试之初他们脑海里原有的数字。尤其是面试进行得非常顺利，他们当场拍板非要你不可的时候。
　　薪资谈判的第二个秘密
　　薪资谈判的目的，是发掘出雇主最多愿意给你多少钱。
　　议价区间指的是，他们希望支付的最低工资，到能够支付的最高工资的范围。谈判，谈的就是这个区间。
　　举例来说，如果雇主能每月给你6000元，但试着以每月4000元的价格录用你，区间就是元。在这个区间里，你有权通过谈判，努力得到他们能提供的最高工资。(这个环节，不懂技巧的呆小编一直都是输给雇主的，唉！希望看到这文的你面试时能争取到最高工资，弥补下小编的遗憾哈！)
　　你们谁的目标都没错。可能的话，雇主想省钱。而你的目标，是通过要干的工作，带回尽可能多的钱来养家糊口。
　　薪资谈判的第三个秘密
　　薪资谈判中，千万别做先提数字的一方。
　　面试中――你想让雇主尽可能多付，而对方要尽可能少付，先提数字的那个，通常会输。你完全可以不信，有太多这方面的理论，反正我们知道的是：这是真的。（看到这里，小编又有话要说了，我以自己为反面教材，证明这是真的）
　　没经验的雇主或面试官通常不知道这条奇怪的规律，但那些老鸟们了然于胸。他们希望你先提数字，因为成千上万的面试证明：谈判中先提数字的人，最后通常会输。
　　那么，如果对方要求你先提数字，你就用提前备好的答案回应：“嗯，你们设立了这个职位，那一定对该职位的薪水有所考虑了，我想先听听那个数字。”
　　薪资谈判的第四个秘密
　　面试之前，详细调查市场上相关职位，及目标公司相关职位的薪水状况。
　　出发面试前，做些调查，研究市场上该职位，及这家公司该职位的薪水状况。
　　你可能会说，那么麻烦值得吗？绝对值得，如果你想赢得薪资谈判的话。懒于或急匆匆收集信息的人，会受到经济上的惩罚。说得再直白点儿：如果你不调查，必定会付出代价！（已经在付出代价了）
　　咱们来看看，假如了解三四家有兴趣公司的信息要花你一到三天时间，而因为这个功课，面试中你能要求更多的薪资。接下来三年，因为这一到三天的薪资调查，你就会多赚很多。不错吧，就一到三天的工夫啊！
　　这不是必然，但我知道许多求职者和换工作的人因为这个而受益，所以绝对值得尝试。
　　好，那么，怎么做调查呢？有两种方式：线上及线下。
　　薪资谈判的第五个秘密
　　研究雇主脑海里的薪资区间，根据对方的区间，决定自己的期望区间。
　　好吧，我承认这有点儿复杂，你可能没动力做这么多研究。但你至少得知道这是怎么回事，让我们从定义自己的目标入手。
　　通过研究，你要的，不是一个数字，而是一个区间：雇主最少愿意付你多少，到最多能付你多少的区间。在任何超过5名员工的公司，这个区间都好定义。它会低于你上面那人赚的，高于你下面那人赚的。
　　所以，当雇主说了一个数字（可能是最低的，比如，36500），你可以用这样的台词回应：“我理解，现在的情况下，所有公司都在控制成本。但我对自己的产出很自信，所以我的期望是……”这时提出你的上述区间，你的底线数字刚好低于他们的上限，然后提高――“4”。
　　薪资谈判的第六个秘密
　　知道如何结束薪资谈判，别“悬而未决”。
　　薪资谈判不该只谈完工资就结束。除非你是临时工，否则就要讨论其他福利。“福利”指各种保险、体检、假期、退休规定等。
　　所以，进去面试前，你要决定哪些福利对你尤其重要。搞定基本工资后，你就可以问他们都有什么福利。事先有准备，知道哪些福利最重要，到时候就知道争取什么了。
　　工作内容很清楚，双方你情我愿，薪资谈判结束，搞明白了其他福利，你得让对方出offer，即录用确认。写出来，或者打印出来，并签字。
　　重复一遍：要写下来，并签字。这叫协议书，或者雇用合同。如果是小公司（10个或更少员工），他们可能不知道如何起草。在搜索引擎里输入“雇用合同范本”，你能找到太多的免费资源。你，或者雇主，可以打出一份，让对方签字。你有权要求这个协议。如果他们就是不给，要当心啊。
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所在地区：上海
从事行业：制造业* a7 Y0 M9 ]" |) g# {) F4 }
工作年限：壹年( ^* D- ^6 b2 [; e
从事岗位：成本会计9 Y6 V, i$ _# U; U' Q) [
工资待遇：人民币贰仟元整
制造企业应该会提供食宿的&
这个工资在上海根本活不下去，房租都要1000&
上海的工资这么低？消费指数很高的呀&
<p id="rate_624" onmouseover="showTip(this)" tip="开玩笑吧，上海才2000？&鲜花 + 1
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雅姿梦里花 发表于
所在地区：上海- _" g9 w$ }: O! Y
从事行业：制造业
工作年限：壹年
呵呵，看来会计越老越吃香
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失业中，呵呵。
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半边英俊半边帅 发表于
11:22 0 _3 \8 ^4 L8 g# K4 n
呵呵，看来会计越老越吃香
赞成& &&&/不赞成
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采花小盗 发表于
11:24 9 |+ N, p. h% K9 m
失业中，呵呵。
找机会自己创业比较好
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所在地区：威海9 W% v- F6 ~) I$ @. Z
从事行业：工业; l5 B& \) W5 I3 e0 J
工作年限：不到一年
从事岗位：偶也不知道，我刚刚学习，以前从没学过
工资待遇：贰仟元整
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孙高美 发表于
11:46 7 i0 n1 ~0 h0 `, W
所在地区：威海+ @/ O" Z; [7 v3 w% Z/ r
从事行业：工业, L4 e. u9 P1 `! j4 u2 W$ C
工作年限：不到一年7 A&&I& u" X# T4 k
威海那边这个待遇刚开始工作比较合适的
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嗯，对于工资这块我没要求，能让我学到东西就可以了，嘻嘻
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