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河北省高邑县第一中学09-10学年高二下学期期末测试（语文）
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河北省高邑县第一中学09-10学年高二下学期期末测试（语
官方公共微信江苏省涟水中学高一语文试题周末自主练习（1）
江苏省涟水中学高一语文试题周末自主练习（1）
一、选择题（每小题3分，共30分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．袅娜（nu&）　 邂逅（h&u）&
狙（jū）击&& 亘（g&n）古不变
B．胡诌（zhōu）　猝（z&）然&& 瘦削（xiāo）
孽（ni&）根祸胎
C．胆怯（qu&）&&
蹙（c&）缩　 坍圮（pǐ）&&
拾（sh&）级而上
D．舷（xu&n）梯&
岑（c&n）寂　朱拓（tu&）　捋（lǚ）触须
2.下列各句中，加点的成语使用错误的一项是
A．老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。他对这种白痴般的想法大不以为意，讽刺的咆哮了一阵子。
B．现在实行新课标，一些地方期中、期终结业考试乱糟糟的没有一个标准，使老师们莫衷一是。
C．老张今年50多岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点不比年轻人差。
D．今年的雨水虽然比去年大，但是并没有发生交通中断的现象，这归功于交通部门未雨绸缪。
3.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A．京津城际铁路开通后，京津两地居民上午11时前交寄中国邮政文件类快递件，搭乘京津城际列车，当天下午6时前就能送到收件人手上。
B．日本首相福田康夫最近宣布内阁改组计划，决定对内阁职位做出大幅的调整，以挽回内阁因一系列丑闻而一路下滑。
C．今年8月1日，我国《反垄断法》正式实施，“利用市场支配地位”或者“滥用行政权力”来限制竞争的行为将从此被视为违法。
D．质量执法大队的小王，对某企业送检的一批肉制品，未按该分管局长的意见，加盖“合格”签章，以至受到停职检查的处分。
课内文言文阅读&&&
(一)阅读下文，完成4——7题。（12分，每小题3分）
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲乎！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
4.下列加点词的解释不正确的一组是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A．后秦击赵者再。&&&&&&&&&&&&&&&
（再：又一次）
B．与嬴而不助五国也。&&&&&&&&&&&
（与：结交，亲附 ）
C．至丹以荆卿为计，始速祸焉。&&&
（速：招致& ）
D．当与秦相较，或未易量。&&&&&&&
（当：同“倘”，如果）　
5.下列加点虚词的用法相同的一组是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
至丹以荆卿为计　　　　　　　&&&
赵尝五战于秦
洎牧以谗诛　　　　　　　　　　　其势弱于秦
斯用兵之效也。&&&&&&&&&&&&&&&&&
而为秦人积威之所劫
师道之不传也久矣　　　　　　　　而犹有可以不赂而胜之之势
6.下列加点词与现代汉语意思相同的一组&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A、下而从六国破亡之故事　　　&
　B、可谓智力孤危
C、则胜负之数，存亡之理　　　　　D、刺客不行，良将犹在，
7.下列说法，不符合原文意思的一项是&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A．齐国灭亡的原因是“与嬴而不助五国”。“五国既丧，齐亦不免矣”照应文章开头“赂秦而力亏,破灭之道也”这句话。
B．作者对燕、赵两国，有赞扬，有批评。赞扬“能守其土，义不赂秦”；批评燕用刺客计，批评赵错杀良将。
C．作者批评的燕、赵失误的计策并不是其破亡的真正原因。从根本上说，其原因是“燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危”。
D．“呜呼”和“悲夫”二语在这段话中各领出一层意思。“呜呼”，惜其有良策而不用；“悲夫”，哀其结果之惨。&&
课外文言文阅读
阅读下文，完成8—11题。（18分）
谢安，字安石。年四岁时，谯郡桓彝见而叹曰：“此儿风神秀彻，后当不减王东海。”及总角，善行书。少有重名。
寓居会稽，与王羲之及许询、支遁游处，出则渔弋山水，入则言咏属文，无处世意。尝与孙绰等泛海，风起浪涌，诸人并惧，安吟啸自若。舟人以安为悦，犹去不止。风转急，安徐曰：“如此将何归邪？”舟人承言即回。众咸服其雅量。时安弟万为西中郎将，总藩任之重。及万黜废，安始有仕进志，时年已四十余矣。
征西大将军桓温请为司马，将发新亭，朝士咸送。既到，温甚喜，言生平，欢笑竟日。既出，温问左右：“颇尝见我有如此客不？”
简文帝疾笃，崩，温入赴山陵①，止新亭，大陈兵卫，将移晋室，呼安及王坦之，欲于坐害之。坦之甚惧，问计于安。安神色不变，曰：“晋祚存亡，在此一行。”既见温，坦之流汗沾衣，倒执手版。安从容就席，坐定，谓温曰：“安闻诸侯有道，守在四邻，明公何须壁后置人邪？”温笑曰：“正自不能不尔耳。”遂笑语移日。坦之与安初齐名，至是方知坦之之劣。
时苻坚强盛，疆埸多虞，诸将败退相继。安遣弟石及兄子玄等应机征讨，所在克捷。坚后率众，号百万，次于淮肥，京师震恐。加安征讨大都督。玄入问计，安夷然无惧色，答曰：“已别有旨。”既而寂然。玄不敢复言，乃令张玄重请。安遂命驾出山墅，亲朋毕集，方与玄围棋赌别墅。安常棋劣于玄，是日惧，便为敌手而又不胜。安遂游涉，至夜乃还，指授将帅，各当其任。
玄等既破坚，有驿书至，安方对客围棋，看书既竟，便摄放床上，了无喜色，棋如故。客问之，徐答云：“小儿辈遂已破贼。”既罢，还内，过户限②，心喜甚，不觉屐齿之折，其矫情镇物如此。
安少有盛名，时多爱慕。安本能为洛下书生咏，有鼻疾，故其音浊，名流爱其咏而弗能及，或手掩鼻以学之。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（选自《晋书·谢安传》,有删改）
注：①山陵：皇帝的陵墓。& ②户限：门槛。
8． 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是
A．言生平，欢笑竟日&&&&&&&&&&
竟：从头至尾
B．安从容就席，坐定&&&&&&&&&&
就：靠近，趋向
C．时苻坚强盛，疆埸多虞&&&&&&
D．已别有旨&&&&&&&&&&&&&&&&&&
旨：皇上的旨意
9． 下列加点词的意义和用法不相同的一组是
A．安常棋劣于玄&&&&&&&&&&
多于南亩之农夫
B．名流爱其咏而弗能及&&&&
惜其用武而不终也
C．不觉屐齿之折&&&
&&&&&&&&&&&
师道之不传也久矣
D．其矫情镇物如此&&&&&&&&
其皆出于此乎
10． 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
谢安少年时便颇具声名，长大后寄情山水诗文，不愿做官；在弟弟谢万遭到废黜以后，他才考虑当官，这时候已经四十多岁了。
桓温非常看重谢安，请他做司马；谢安到了以后桓温和他相谈甚欢，等他走后还问左右，你们以前有没有看过我有这样的客人，意思是谢安这个人才实在难得。
淝水之战前，谢玄问计，谢安不作答，反而和他以别墅作赌注下围棋。谢安棋艺上本不如谢玄，加之内心紧张害怕，未能取胜。
谢安少时，当时很多人爱慕他，有些人摹仿他进行“洛下书生咏”的时候，竟连他因为鼻子的毛病而发出的浑浊的声音也一并摹仿。
二、文言文翻译（9分）
11． 把下列句子翻译成现代汉语。
（1）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（3分）
__________________________________________________________________________
（2）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（3分）
__________________________________________________________________________
（3）为国者无使为积威之所劫哉！（3分）
__________________________________________________________________________
三、名句名篇默写（10分）
12．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）携来百侣曾游，_______________。（《沁园春·长沙》）
（2）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，。（《劝学》）
（3）师者，____________________________。（《师说》）
（4）诵明月之诗，_________________。（《赤壁赋》）
（5）寄蜉蝣与天地，________________。（《赤壁赋》）
（6）长桥卧波，未云何龙？复道行空，　　　　　？（《阿房宫赋》）
（7）秦人不暇自哀，而后人哀之；　　　　　　　　　，亦使后人而复哀后人也。（《阿房宫赋》）
（8）人间如梦，__________________。（《念奴娇·赤壁怀古》）
（9）想当年：金戈铁马，　　　　　　　。（《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（10）微风过处，送来缕缕清香，________________________________。（《荷塘月色》）
四、诗歌鉴赏（8分）
13．阅读下面一首宋词，回答问题。
南乡子·登京口北固亭有怀
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪①，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。
注：①兜鍪：古代士兵的头盔，词中借指士兵。
⑴上阙头两句一问一答，写词人登楼所见之景。“何处望神州”说的是什么意思？（3分）
⑵此词即兴抒怀，借古讽今，通过历史上的哪位人物暗讽了什么?倾吐了作者什么情怀?（5分）
五、现代文阅读(25分)（一）阅读下面一段文字，完成14---16题。（12分）
伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形，巴黎与罗马只是到过而已，堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平，不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。虽然那里也有空旷寂静的地方，可是又未免太旷，不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙！面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无所可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。
虽说巴黎的布置比伦敦、罗马匀调得多，可是比起北平来还差点儿。北平在人为之中显出自然，既不挤得慌，又不太僻静，连最小的胡同里的房子也有院子与树，最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自由地喘气；不在有许多美丽的建筑，而在建筑的四围都有空闲的地方，使它们成为美景。每一个城楼，每一个牌楼，都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山和西山呢！
14．结合上下文，说说“我能摸着——那长着红酸枣的老城墙”有哪些丰富含意？（4分）
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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15．“摇篮”写出了北平什么特点？“人为之中显出自然”又表现在哪些方面？（4分）
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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16．作者为什么说假如住在巴黎，一定会感到“寂苦”？而后面又说巴黎“太热闹”？（4分）
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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（二）阅读下面的文字，完成17——20题。（13分）
故乡的桂花雨&&
（台湾著名女作家）琦君
中秋节前后，就是故乡的桂花季节。一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了。
小时侯，无论什么花，我都不懂得欣赏。尽管父亲指指点点地告诉我，这是凌霄花、这是叮咚花、这是木碧花……我除了记些名字外，最喜欢的还是桂花。桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，不与繁花斗艳。可是桂花的香气味，真是迷人。迷人的原因，是它不但可以闻，还可以吃。“吃花”在诗人看来是多么俗气。但我宁可俗，就是爱桂花。
桂花，真叫我魂牵梦萦。
故乡是近海县乡，八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”。桂花一开放，母亲就开始担心了。“可别做风水啊？”她担心的是将收成的稻谷，第二就是将收成的桂花。桂花也像桃梅李果，也有收成呢！母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着：“只要不做风水，我可以收几大箩。送一斗给胡宅老爷爷，一斗给毛宅二婶婆，他们两家糕饼做得多。”原来桂花是糕饼的香料。桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜，如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风吹落，那就湿落落的，香味差太多了。“摇桂花”对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛？”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就知道要“做风水”了，赶紧吩咐长工提前“摇桂花”，这下，我可乐了。帮着在桂花树下铺篾箪，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”母亲洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起，佛堂就像神仙世界。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”诗虽不见得高明，但在我心目中，父亲确实是才高八斗，出口成诗呢。桂花摇落之后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在箪子里，晒上好几天太阳，晒干了，放在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。
于是，我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，和那阵阵的桂花雨。
17．为什么文章一开始就写“一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了”？（3分）
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18．作者叙述童年摇桂花一事时，详写其父母有什么作用？（3分）
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19．你认为本文的“文眼”是哪一句？请从文章的结构和内容两方面谈谈“文眼”的作用是什么。（3分）
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20．该篇散文的原题是《故乡雨》，后改为《故乡的桂花雨》。结合全文，谈谈作者为什么作了这一改动。（4分）
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六、语文表达（8分）21．根据下面的示例，再仿写两句话。（4分）
例：有一种目光总在经历黑夜后，才发觉什么是“光明”；
有一种缘分总在梦醒之后，才明白什么是“永恒”。
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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22．下面是专家对高血压和中风等疾病提出的防治意见，阅读后请概括其要点，不超过20字（含标点）。（4分）
预防与治疗高血压、中风等疾病，不能抽烟，可以根据自己的情况饮少量的酒，一定不要过量。饮食要精粗结合，荤素搭配，尤其要控制高脂肪食物的摄入量,最好是五谷杂粮兼顾，保证营养平衡。平时要坚持体育锻炼，比如步行与慢跑等，但不要激烈运动。要保持平静的心态，大喜大悲大嗔大怒都不宜。
七、作文（70分）
23．在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跤，不碰壁，怎能练就好筋骨，怎能长进功夫呢？请以“非走不可的弯路”为题写一篇文章。
要求：①自定立意；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字。&
江苏省涟水中学高一语文试题周末自主练习
1．A【B猝（c&）然 瘦削（xuē）C胆怯（qi&）拾（sh&）级而上
D舷（xi&n）梯&
朱拓（t&）】2．A．﹙不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。此处应为“不以为然”，即不同意，不认为是正确的。﹚&
3．C（A主谓搭配不当。在“交寄”后加“的”，使主语变成“中国邮政文件类快递件”。B宾语残缺。在“下滑”后加“的支持率”或“的局面”等。D表意不明。小王到底有没有加盖“合格”签章，分管局长的意见到底是什么，句子的意思不明确。）
4.A （再：两次）& 5.D
（A、用/因为；B、跟、同、和/比；C、表示定中关系，相当于“的”/用在主谓之间，取消句子独立性D、表转折，却）
（A、故事：文中的意思是“旧事”。现代汉语常指“真实的或虚构的用作讲述对象的事件，有连贯性，富有吸引力，能感染人”；B、智力：文中意思是“智慧、力量”，现代汉语是“人认识、理解客观事物并运用知识、经验解决问题的能力”；
D“不行”文中意思是“不去”，现代汉语意思是“不可以，不允许”。）
&（齐国灭亡的原因是“与嬴而不助五国”。“五国既丧，齐亦不免矣”照应开头“盖失强援，不能独完”这句话。）8．D．“旨”在此处是心意、想法的意思，可引申为谋划、计策。
9．D．他/表示推测的语气副词。（A都表示比较，B都表示转折，C都是助词，取独。）
10．C．谢安棋艺上本不如对手，但他从容镇定，对手却紧张害怕，所以未分胜负。
11．（1）借助船和桨（船只）的人，并不是会游泳，但是能横渡江河。（“假”“水”“而”各1分）
（2）因此，无论地位显贵还是低下，无论年长还是年少，道理所在的地方，就是老师所在的地方。（“无”、“所”字结构和判断句各1分）
（3）治理国家的人不要使自己被别人积久的威势所挟持啊！（“为”、“劫”和被动句各1分）
文言参考译文：谢安，字安石。四岁时，谯郡的桓彝看到他赞叹说：“这孩子神采清秀明达，以后可以比得上王东海。”到了童年时，善于写行书。年少时就颇有名声。
谢安住在会稽，和王羲之、许询、支遁一起游玩交往。外出就在山水间捕鱼猎禽，回家就吟诗作文，没有做官的心意。他曾经和孙绰等人乘船出海，大风起，巨浪涌，大家都很害怕，只有谢安吟啸自如。船夫认为谢安很高兴，仍然向前划个不停。大风加剧，谢安慢慢地说：“这样的话什么时候回去呢？”船夫听了这话就往回走了。大家都佩服谢安的雅量。当时谢安的弟弟谢万是西中郎将，总承边藩重任。等到谢万被罢黜，谢安才萌生了做官的心意，这时已经四十多岁了。
征西大将军桓温请谢安做司马，他从新亭出发，朝中人士都去送他。到了后，桓温很喜欢他，言说生平，相谈甚欢一整天。他走了后，桓温问左右：“你们曾看见过我有这样的客人吗？”
简文帝病重而死，桓温奔赴他的坟墓，停宿新亭，大摆兵阵，想要谋篡晋的皇位，召唤谢安和王坦之，要在座中杀了他们。王坦之很害怕，问谢安有什么计策。谢安神色不变，说：“晋朝皇位的存亡，就取决于我们去的这一趟。”见了桓温后，王坦之汗水沾湿了衣服，手上的官版都拿倒了。谢安从容不迫在席间坐定，对桓温说：“我听说诸侯遵循道义，让军队镇守在国家边境，明公您又何必把人安置在墙后面呢？”桓温笑着说：“正是不得已这样做罢了。”于是和桓温笑谈了很长时间。王坦之一开始和谢安齐名，到这件事后才知道王坦之不如谢安。
当时苻坚兵力强盛，战场上颇有忧患，诸位将领相继败退。谢安派弟弟谢石和侄儿谢玄随机应变和敌军交战，常打胜仗。后来苻坚率军号称百万，在肥水驻扎，京城震惊恐慌。于是任命谢安为征讨大都督。谢玄进房间问他计策，谢安神色平和，毫不慌张，回答说：“我心里已经有谋划了。”接着就没声音了。谢玄不敢再说，就让张玄再去请教。谢安于是就下令坐车外出去了山间别墅，召集亲朋好友，以别墅为注和张玄下围棋。谢安平时棋艺不如张玄，这天张玄心中害怕，就和他下了个棋逢敌手，还不能取胜。谢安于是就外出游玩，到了夜里才回来，指挥授意各个将领，各自担当职责。
谢玄在前线打败苻坚后，有驿站传送的战报送达，谢安正在和客人下围棋，看完信，就拿了放在床上，毫无欣喜之色，像刚才一样继续下棋。客人问他，他缓缓地回答说：“小子们打败了敌人。”下完以后，回到房间，心里太过高兴，过门槛的时候把木屐齿都弄折了都不知道。他故作镇静到了这样的程度。
谢安年少时颇有盛名，当时人都很喜爱他。他能够用洛阳书生的方言吟诗，因为有鼻窦炎，所以发音浑浊。当时的社会名流喜欢他吟诗的腔调，但是比不上他，有人就用手捂住鼻子来学。
12．（1）忆往昔峥嵘岁月稠（2）锲而不舍（3）所以传道受业解惑也（4）歌窈窕之章
（5）渺沧海之一粟（6）不霁何虹（7）后人哀之而不鉴之（8）一尊还酹江月（9）气吞万里如虎10）仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的
13．(1)神州在哪里?（1分）意思是整个中原都沦陷敌手，已经非我所有了。（2分）
(2)三国时的英雄孙权（1分）；南宋朝廷无能而屈辱求和（2分）；作者仰慕英雄，主张收复中原的情怀（3分）。
14．表明北平有边际；表现北平具备特有的历史文化内涵；表达“我”对北平有强烈的亲切感和依恋之情。（答对一点给一分，三点给满分）
15．“摇篮”写出北平城既复杂又有个边际、有所依靠，给人以安适的特点。（1分）
“自然”表现在：（1）既不挤得慌，又不太僻静；（1分）（2）不在处处设备得完全，而在处处有空儿；（1分）（3）既能看见人文景观，又能看见自然景观。（1分）
16．因为思乡所以感到寂苦；（2分）因为巴黎不像北平那样动中有静，有很多地方使人疲乏，而要酒精和咖啡的刺激。（2分）
四、17．为了点题，同时在文中桂花是故乡的代名词，通过桂花的香味引起思乡之情，并为全文定下了浓浓的怀乡的感情基调，更好地抒发怀乡思亲之情。（3分，评分要点：意思对即可，但要含有下列两个要点：点题（1分），思乡感情（2分）。）
18．说明作者不仅怀乡，还有思亲的款款深情。详写其父母，更突出了故乡这个意象中的爱和亲情，更突出了故乡是作者甜蜜温馨的精神家园。（3分，评分要点：意思对即可，但要含有下列关键词：思亲，甜蜜温馨，精神家园。各1分）
19．文眼是“桂花，真叫我魂牵梦萦”一句。结构上起了既承上启下又统领全文的作用，内容上能够更深刻、更地作者怀乡思亲的感情。（3分，评分要点：第一问1分，第二问意思对即可（2分），要含有下列两个要点：承上启下、统领全文；深刻、强烈表现感情。）
20“雨”所指太泛，且未能充分利用桂花的象征意义，换成“桂花雨”，不但使思路明晰凝练，而且更切合文章内容，更直接、更精巧地抒发思乡之情。（4分，评分要点：意思对即可，但要含有下列两个要点：切合文章内容，跟好地抒发思乡之情。）
21．答案示例：有一句话总在离别后，才会听到什么是“重逢”；
&&&&&&&&&有一种回报总在辛苦付出后，才明白“我的未来不是梦”。（每句2分）
22．戒烟限酒，合理饮食；适当运动，心态平静。或忌烟限酒，饮食科学；坚持运动，心境平和。（4个要点，每个要点1分；意思正确即可）
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