求你89C52单片机at89c52流水灯灯移动的程序

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52单片机心形流水灯程序
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郑州科技学院
《单片机》课程设计
单片机控制流水灯
电气工程及其自动化X班
电气工程学院
201X年XX月XX日
设计的目的 ......................................................................................................................... 1 2
设计的任务与要求 ......................................................................................................... 2 3
设计方案与论证 ............................................................................................................... 2 4
元器件介绍 ......................................................................................................................... 4
4.1 单片机
硬件电路设计 ................................................................................................................... 8 6
软件设计 ........................................................................................................................... 10 7
硬件的制作与调试 ..................................................................................................... 12 8
总结 ....................................................................................................................................... 13 参考文献 ................................................................................................................................... 14 附录1 总体电路原理图 .................................................................................................. 15 附录2 实物图 ....................................................................................................................... 15
基于单片机的LED流水灯的应用十分广泛,由单片机作为的核心控制器,通过按键实现控制功能和数据输入是非常普遍的。通常在所需按键数量不多时,系统常采用独立式按键。这种按键的电路配置灵活,软件结构简单。由于实际应用中,不同系统对按键的要求不同,因此,对按键程序的设计要考虑全面,以便更好地完成按键所设定的功能,简述了该系统中一些重要芯片的基本工作原理,着重论述了硬件线路各个模块的设计思想。进而熟练掌握相关专业基础知识的综合应用,提高学生的实际动手和设计能力。
本系统是基于AT89C51系列单片机为核心的LED流水灯设计,实现12个LED灯变化方向和速度的可调。
设计的目的
1、使自己在学习理论知识的同时与实际操作相结合,从而提高自己动手操作的能力。
2、可以培养自己自主学习的能力,自己可以查阅资料,从而提高自己的知识储备。
3、可以提高自己的动手能力,提前为以后走向社会,适应社会而做准备。
4、在自己动手的同时,遇到不懂的可以请教老师,可以查阅资料,也可以通过自己的思考解决问题,这些都可以提高自己对理论知识的理解和对课外知识的扩展,从而提高以后工作的社会竞争力。
5、自己通过自己的努力而完成的作品会有一种巨大的成就感,会让自己更喜欢这门学科,从而以后更加好好学习这门学科。 2
设计的任务与要求
1、通过单片机实现对LED灯进行闪烁控制。
2、学会实物的设计和制作。
3、能够自己设计仿真电路。
4、通过电路方案的分析、论证和比较,设计计算和选取元器件,初步掌握简单实用电路的分析方法和工程设计方法,提高电子电路的设计和实验能力。
5、了解与课题有关的电子电路以及元器件的工程技术规范,能按设计任务书的要求,完成设计任务,正确地反映设计与实验的成果,正确地绘制电路图。
设计方案与论证
.本方案以AT89C52单片机作为主控核心,按键控制电路,流水灯显示电路以及单片机最小系统等模块组成的核心主控电路。利用软件编程烧录程序到单片机来实现对LED流水灯进行控制,首先搭建单片机最小系统,包括电源电路,手动复位电路,时钟电路。时钟电路才用内部时钟方式,手动复位电路采用按键电平复位方式。再根据要求在P2口串接12个发光二极管作为输出设备,分别通过限流电阻接电源,在P3口串接2个独立按键,作为输入设备。通过独立按键控制LED灯的闪烁和移动及速率变
化。同时在P1口连接一个数码管显示电路,用于自动计时,实现自动改变流水灯的样式。
程序部分设定T0为定时工作方式,T0每隔一定的时间扫描独立按键,当检测到某个键按下时,在主函数中执行相应的程序。
4 元器件介绍
89C52是INTEL公司MCS-51系列单片机中基本的产品,它采用ATMEL公司可靠的CMOS工艺技术制造的高性能8位单片机,属于标准的MCS-51的HCMOS产品。它结合了CMOS的高速和高密度技术及CMOS的低功耗特征,它基于标准的MCS-51单片机体系结构和指令系统,属于89C51增强型单片机版本,集成了时钟输出和向上或向下计数器等更多的功能,适合于类似马达控制等应用场合。89C52内置8位中央处理单元、256字节内部数据存储器RAM、8k片内程序存储器(ROM)32个双向输入/输出(I/O)口、3个16位定时/计数器和5个两级中断结构,一个全双工串行通信口,片内时钟振荡电路。此外,89C52还可工作于低功耗模式,可通过两种软件选择空闲和掉电模式。在空闲模式下冻结CPU而RAM定时器、串行口和中断系统维持其功能。掉电模式下,保存RAM数据,时钟振荡停止,同时停止芯片内其它功能。89C52有PDIP(40pin)和PLCC(44pin)两种封装形式。 主要引脚:
P0口:P0口是一个8位漏极开路的双向I/O口。
P1口:P1口是一个具有内部上拉电阻的8位双向I/O口,
包含各类专业文献、行业资料、生活休闲娱乐、幼儿教育、小学教育、专业论文、高等教育、单片机课程设计,单片机控制流水灯_图文52等内容。 
 《单片机原理及应用课程设计》 报告――控制左右循环的流水灯设计 专班姓学 业: 级: 名: 号: 电子信息工程 电子 1111 荀威
肖金球 指导教师: 2014...  郑州科技学院 单片机课程设计任务书专业 12 级电气工程及其自动化 班级 4 班 学号
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