为什么提分网要在移动App上抛弃自己的核心app功能测试

列举一款你常用的移动APP,并分析他的最核心功能、满足的需求、超预期的功能以及竞争优势和发展趋势_tuzi_新浪博客
列举一款你常用的移动APP,并分析他的最核心功能、满足的需求、超预期的功能以及竞争优势和发展趋势
移动app:网易云音乐
最核心的功能:听音乐​
产品特性:音乐分享与社交
满足的需求:
一、听音乐
1、快速切换音乐,快速显示歌词
2、可以查看某一音乐详情
3、可以听相似的音乐
4、创建私人歌单
5、从其他媒体导入音乐
6、正版音乐购买​
二、找音乐
1、定制化歌单推荐
2、私人fm,并支持每日歌曲推荐
3、支持排行榜找音乐
三、音乐社交
1、支持查看附近的人的听的音乐,发现志同道合的人
2、支持加好友,听好友歌单
3、支持对音乐、歌单的评论、分享
1、听电台广播
超预期的功能
1、私人fm和每日歌曲推荐,精准的音乐推荐算法,推荐的歌单、歌手和歌都基本上是我爱听的。​
​​2、听歌栏目支持听相似的歌曲,方便找到口味相符的音乐
1、优秀的音乐推荐算法,庞大的音乐曲库,方便用户发现新的、好听的音乐;
2、紧抓住移动应用热潮,产品的设计相对于竞品更加符合移动交互的习惯(例如更换歌曲的操作​)
3、引入音乐社交的概念,当用户基数达到一定数量并且运营到位可以形成很强的用户粘性
​发展趋势
1、和其他媒体互联,支持从更多媒体中导入歌曲
2、发展付费无损音乐并扩大无损音乐的数量,吸引音乐发烧友进入
3、引入更多著名歌手和音乐大v入驻,多进行线上运营活动,并通过激励机制实现音乐分享、歌单创建并分享等互动行为,真正实现音乐社交,一旦形成音乐社交,用户增加速度便得以保证
4、通过音乐电台入口培养一批优秀的音乐自媒体人,并通过音乐社交的入口,引入更多的用户流量​,营造粉丝经济
如果让你设计一款相册APP,代替系统自带的相册功能,你会怎么设计,列举主要功能。分析原生相册的不足,用户需求痛点,画出相关页面的产品原型线框图(1-3个页面即可)。并分析为什么用户要使用你这款产品?
用户对于相册的需求:
3、照片可美化
原生相册的不足(这里只分析ios)
1、不能设置私密相册
2、照片展示页面交互不友好
3、美化功能过于简单
4、支持分享的媒介太少​
相册app的主要功能
1、私密相册功能
1)一键添加私密相册,并支持手势密码解锁
2、照片美化功能
1)增加美化滤镜种类
2)一键分享多个媒体并支持键入文字内容
3、照片浏览功能
1)支持时间纬度和空间纬度展示
2)当纬度过大时,只展示一张照片,以叠加的方式展示其他
3)浏览照片的时候可以看到下一张照片
ui图(稍后再画)​​
博客等级:
博客积分:0
博客访问:3,789
关注人气:0
荣誉徽章:请先保存装扮在10个鸡蛋上坐了3星期后,终于成功孵化出第一颗鸡蛋。
但礼仪小姐、导购小姐依然是场内的一道风景线。
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  山西大学附属中学最近干了一件大事
  他们与一家网校达成合作共识
  要知道山大附在全国6万所中学里
  综合实力也是名列前茅
  究竟是什么网校能让山大附教育资源
  走下“神坛”,走进“大众”呢?
  请点击此处输入图片描述
  你猜的没错
  就是提分君自家网校
  同步提分网校
  所有课程全部入驻“同步提分网校”
  也就是说,只要你有同步提分网校的账号
  不分优良中差,你也可以上名校名师的课啦
  那么问题来了
  山大附为什么会与我们合作?
  同步提分又有哪些不得不说的优势呢?
  提分君简单总结了以下几点:
  同步提分―教师资源
  山大附-名师授课
  山西大学附属中学是全国超级重点中学,在2015年全国重点中学100强中位列15。
  山大附中每年有40余人被北大清华录取,80%以上的学生升入全国重点大学,高考一本、二本达线率稳居全省最前列。
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  雄厚的教师资源是培养众多优质学生的重要保障。28位山大附一线在职教师已与同步提分网校签约。其中,多位教师任初中必备辅导资料编委,教学经验丰富,年轻教师普遍呈现出,高学历、强能力的特征。
  名师简介(部分)
  同步提分网校-山大附中
  请点击此处输入图片描述
  王晋萍,语文教师,连续几年获得校“优秀班主任”称号,所带班级语文成绩名列前茅。多年担任《3年中考,2年模拟》的编委。
  高燕青,数学教师,山西省优秀班主任,任《3年中考,2年模拟》的编委;在《中学第二教材》一书中,担任数学编委职务。
  寇敏,物理教师,毕业于南京师范大学学科教学(物理)硕士专业。
  于玲,物理教师,所带班级中考物理成绩均为太原市第一。所带班级连续十年多名学生荣获全国应用物理知识竞赛全国一等奖,同时连续十年获得全国物理竞赛优秀辅导教师奖。
  段一宁,语文教师,从教13年,所带班级多次获得中考学科成绩优秀奖。
  等等……(篇幅有限,预知详细资料,请移步官网)
  让这样的老师给你上课,会不会偷着乐啊~
  同步提分―人性化
  用让老师来“配合”你的最佳状态
  相对于传统课堂,说网校人性化可能令人匪夷所思。但是,细想,我们很喜欢把学生划分,有尖子生、中等生、差生。尽管我们在尽量模糊这些字眼,但是这三种层次,一次也没有在师生、家长意识中消除过。
  有些同学在课上听不懂,又不好意思总是提问老师,打乱老师的上课节奏。这时,你可能会想,如果,能把老师讲的课录下来就好了。
  你的想象已经成为现实,课堂外,你可以登录同步提分网校,同步复习当天所学知识,暂停、后退、反复、循环等功能随你使用。听累了就休息一会,等精神来了,再继续上课。
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  在课堂上,老师顾全大局,没办法照顾到每一个学生,只要有一多半学生理解掌握,就会进入下一个知识点,毕竟不能因为个别,影响整体。所以,你本身就要多下点功夫了。
  当然,在同步提分网校上,是让老师来“配合”你的最佳状态,不是你“跟随”课堂上大部分人的掌握能力。
  同步提分―终端优势
  打破了传统教育时间、地点的限制
  简单来说,同步提分网校打破了传统教育时间、地点的限制。
  同步提分不仅有完善的网站(PC端),还有精心打造的APP。利用坐公交、排队等闲散时间,轻松达到随时随地的学习效果。
  家长不用担心孩子外出补习路上的安全问题,也不用责怪自己抽不出时间接送孩子。在家,只要有网,电脑、手机、iPad都能搞定!
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  同步提分―自主学习
  打破了传统教育时间、地点的限制
  近年来,多个知名中学开始流行“翻转课堂”,越来越强调学生的自主学习能力。
  “如何学习”成了学校的重点课题,而按照自己的进度在同步提分网校学习,就是一种自主学习方式,只有通过自主学习,才能真正学会学习。
  否则,学习永远是被动的,受人驱赶的,也不会从中得到乐趣,更不会形成主动学习的好习惯。
  同步提分―资源整合
  合理“配置”各科优秀教师
  在学校,听说初一二班的物理老师特别有趣,而且班级物理成绩次次年级第一,你很想去听,但学校有学校的规矩,不可以随意“穿梭”于自己喜欢的课堂。
  在同步提分网校上,你可以按照自己的喜好和需求看“袁腾飞”的历史课,听“陈果”的思想品德课。
  把全校最牛的各科教师,都成为你的老师,结果就是,你成绩想不提高,都难!
  同步提分―海量试题
  课后测验、专题测试、期末试题,任你刷!
  同步提分官网、系列微信公众号和APP上都同步提分海量题库,每一节课都有配套同步习题。单选、填空系统批卷,简答、问答人工批阅。
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  大部分学生使用的都是月考、期中、期末试卷。为了完全吸收当天知识点,不把问题遗留到第二天,课后同步测验凸显了它的及时性和有效性。
  同步提分―交流讨论
  和全国志同道合的同学交流分享
  在家看了教学视频,去学校讨论和作业,是当下非常流行的学习模式。
  然而,在同步提分网校上,学习每一节课,都有视频课程答疑区;首页也设置了“答疑讨论”按钮。在这里,可以和志同道合的全国学生进行交流。
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  同步提分―直播课
  山大附教师在线答疑
  同步提分网校,不仅为大家提供山大附名师同步课堂,内部试题资料,还为各位学生及家长邀请了山大附老师参与微信群直播授课。
  老师会讲一些知识总结、复习课程、家长怎样配合老师等课程,课程结束后,可以自主向老师提问任何关于孩子教育学习的问题,老师都会通过文字或语音的形式耐心解答哦~
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  光说不练假把式
  同步提分网设有免费公开课
  不听听山大附的课
  怎么知道差距在哪里
  不听听山大附的课
  你永远也不知道自己的潜力有多大
  山大附课程只在同步提分网
  学会选择,才能学到更多知识
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  听课方式
  方法一:在【同步提分网校】首页,点击课程图片或文字,即可
  官网地址:
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  方法二:免费下载【同步提分】APP,在首页点击图片,即可
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  1.长按二维码 2.点击“识别图中二维码”
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  课程预售
  同步提分网校推出下半学期
  初一、初二、初三各科同步课堂
  山大附名师授课,只为帮你提分
  有时候,正确的选择,比努力更重要!
  说了这么多,如果还有疑问的话,可以添加(1.长按下图 2.识别图中二维码 3. 添加到通讯录)我们的客服-提分菌,任何有关同步提分网校的问题,我们都会耐心解答哟~
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同步学习能提分,公立名校名师强指导。
主演:黄晓明/陈乔恩/乔任梁/谢君豪/吕佳容/戚迹
主演:陈晓/陈妍希/张馨予/杨明娜/毛晓彤/孙耀琦
主演:陈键锋/李依晓/张迪/郑亦桐/张明明/何彦霓
主演:尚格?云顿/乔?弗拉尼甘/Bianca Bree
主演:艾斯?库珀/ 查宁?塔图姆/ 乔纳?希尔
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客服热线:86-10-
客服邮箱:2016年移动应用用户保留率统计分析:已提高至38%
整体用户保留率增长至38% 今年,用户保留率从34%增长至38%;另一方面,用户放弃率稍有改善,从2015年的25%降至23%。 只打开一个应用一次的用户比例仍然很高,特别是和过去几年相比,2014年用户放弃率还只有20%。 Localytics相信移动应用正处于临界点,企业的所作所为将决定未来移动应用参与情况。 iOS用户保留率增长至36% 导致今年用户保留率增长的原因之一是iOS用户用户保留率的提高。iOS用户中只打开一个应用一次的比例从26%降至24%,而保留率则从32%增长至36%。
原因之一可能是iOS设备上应用体验的改善。从多任务到分屏,允许通知按时间顺序展示,关注于改善消费者参与移动应用的方式。 中小型应用改善 应用领域竞争越来越激烈,用户放弃应用也成为了主要问题,Localytics调查了应用的规模,以了解每种规模的应用保留率改善情况。
Localytics发现中型应用保留率改善最多,只访问一次的用户比例从31%下降至28%;另一方面,访问一个中型应用11次及以上的用户比例则从23%上升至28%。 这主要是由于这类应用对参与的关注,数据显示利用推送通知、应用内消息、邮件或再营销的帮助提高了当前用户的忠诚度。事实上,那些有推送通知功能的应用用户保留率更高,达到49%。
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