地球地球不停地自西向东转自转为什么叫地球不停地自西向东转转

地球自西向东旋转,纬度越低,线速度越高。假设其他因...
地球自西向东旋转,纬度越低,线速度越高。假设其他因素都相同,下列消耗燃料最少的卫星发射方案是:(  )
A. 发射场设在海口,朝东经方向发射
B. 发射场设在漠河,朝东经方向发射
C. 发射场设在海口,朝西经方向发射
D. 发射场设在漠河,朝西经方向发射
那为什么我国的卫星发射基地都在北方?
问题类别:模考专区问题状态: 已解决 地区:北京浏览3054次 17:19
亲爱的华图学员,您好!
本题答案&A
【解析】这道题考查的科技常识,海南维度低,在低纬度地区,地球自转造成的离心力可以让火箭负载更多的物品,而且发射的轨道都是螺线型而不是直线,可以用较少的燃料将卫星推入轨道;发射的方向自西向东发射,即与地球自转方向相同,即向东经发射。发射卫星的最小速度叫第一宇宙速度,大小为7.9km/s。第一宇宙速度7.9km/s是对地心而言的,在海口,卫星发射前随地球自转而向东的线速度大,已经有了较大的初动能,
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是因为地球在形成的初期,宇宙给了他一个初始的方向!也就是在地球形成成现在样子前,在还是一个陨石的时候他就有了一方向,也就是现在的方向!后来他被太阳引力给吸引了!并且地球的引力和太阳的万有引力达到了现在的平衡状态!所以有了现在的地球围绕这太阳这样的转了!
宇宙给了他一个初始的方向!也就是宇宙在大爆炸的时候物质都是向外旋转着出去的!这样宇宙的东西都是旋转的相关信息的原因!而形地球的物质刚好是这个方向而已!
说白了也就是原始的动力给了他一原始的方向!就象一个人给你起了一个名字,以后你就这个名字一样的道理!“有道理就是没有道理,没有道理就是有道理,”就是这个道理!
我说了原始动力就是宇宙大爆炸时,爆炸给物质的向外的动力就象手榴弹爆炸的时候,碎片向外飞溅一样的!
星球在形成过程中总是由小变大的!在小的时候如果被大的外力推动一定会改变轨道的,如果力够大的话改变方向也是可以的!所以有不同方向转动也是正常的!
不光是一个星球是反方向的!就是每一个星球是一个方向,只要它们可以自己转动并在一起行成了...
是因为地球在形成的初期,宇宙给了他一个初始的方向!也就是在地球形成成现在样子前,在还是一个陨石的时候他就有了一方向,也就是现在的方向!后来他被太阳引力给吸引了!并且地球的引力和太阳的万有引力达到了现在的平衡状态!所以有了现在的地球围绕这太阳这样的转了!
宇宙给了他一个初始的方向!也就是宇宙在大爆炸的时候物质都是向外旋转着出去的!这样宇宙的东西都是旋转的相关信息的原因!而形地球的物质刚好是这个方向而已!
说白了也就是原始的动力给了他一原始的方向!就象一个人给你起了一个名字,以后你就这个名字一样的道理!“有道理就是没有道理,没有道理就是有道理,”就是这个道理!
我说了原始动力就是宇宙大爆炸时,爆炸给物质的向外的动力就象手榴弹爆炸的时候,碎片向外飞溅一样的!
星球在形成过程中总是由小变大的!在小的时候如果被大的外力推动一定会改变轨道的,如果力够大的话改变方向也是可以的!所以有不同方向转动也是正常的!
不光是一个星球是反方向的!就是每一个星球是一个方向,只要它们可以自己转动并在一起行成了万有引力的平衡,那它就是合理的!方向不一定要有一个固定的方向!
只要是平衡的存在就是合理的!一切是从平衡出发的!有了平衡就有了一切!就有了世界!如果有一天没有了平衡,一切就结束了!
至于方向我还是那一句!“有道理就是没有道理,没有道理就是有道理。”
其他答案(共17个回答)
说他是自东向西转,所以就是这样了。等你站到地球之外看一看,哪有什么东西南北。他只是在转,没有方向。
“起初 神创造天地。
地是空虚混沌,渊面黑暗; 神的灵运行在水面上。
神说:“要有光。”就有了光。
神看光是好的,就把光暗分开了。
神称光为昼,称暗为夜。有晚上,有早晨,这是头一日。
神说:“诸水之间要有空气,将水分为上下。”
神就造出空气,将空气以下的水、空气以上的水分开了。事就这样成了。
神称空气为天。有晚上,有早晨,是第二日。
神说:“天下的水要聚在一处,使旱地露出来。”事就这样成了。
神称旱地为地,称水的聚处为海。 神看著是好的。
神说:“地要发生青草和结种子的菜蔬,并结果子的树木,各从其类,果子都包著核。”事就这样成了。
于是地发生了青草和结种子的菜蔬,各从其类;并结果子的树木,各从其类,果子都包著核。 神看著是好的。
有晚上,有早晨,是第三日。
神说:“天上要有光体,可以分昼夜,作记号,定节令、日子、年岁,
并要发光在天空,普照在地上。”事就这样成了。
于是 神造了两个大光,大的管昼,小的管夜,又造众星,
就把这些光摆列在天空,普照在地上,
管理昼夜,分别明暗。 神看著是好的。
有晚上,有早晨,是第四日。
神说:“水要多多滋生有生命的物,要有雀鸟飞在地面以上,天空之中。”
神就造出大鱼和水中所滋生各样有生命的动物,各从其类;又造出各样飞鸟,各从其类。 神看著是好的。……
是上帝说的咯
天文学规定,地球的自转前进方向为东方。就是说有了这个天文学规定,地球才是自西向东自转,公转前进方向与自转前进方向相同,所以公转也就是自西向东了。
是否存在着史前超文明
  种种超文明不解之谜,一些科学家认为有两种解释,一是外星人访问地球所留下的痕迹,一是现代人类文明之前,曾经出现过前一届高级人类的...
万有引力之天体间相互作用力。
如果阳光从天空照射下来,它就会连续不断地碰到某些障碍——即使没有下雨。因为光所必须穿透的空气并不是空的,它由很多很多微小的微粒组成。其中的大多数,百分之九十九不...
答: 夏天就是这样哦!慢慢熬吧![我汗]
答: 这是因为地球会自转,朝着太阳的一面是白天,背对太阳的一面是黑夜,地球转动时,对着太阳的一面变成背对太阳的一面,没有阳光于是就变成黑夜了。
地球公转会产生四...
答: 这不确定的,要视具体情况而定!
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这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区当前位置:
>>>地球在不停地自西向东转动,对跳远运动员来说()A.面向西跳最有利..
地球在不停地自西向东转动,对跳远运动员来说(  )A.面向西跳最有利B.面向东跳最有利C.面向南或北跳最有利D.地球自转不影响运动员的成绩
题型:单选题难度:中档来源:不详
由于惯性,人每时每刻都在保持与地球一起转动的运动状态,这种运动状态对于体育运动不会造成任何影响,对于跳远来讲,更是从哪一个方向跳都一样,所以只有选项D符合题意.故选D.
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据魔方格专家权威分析,试题“地球在不停地自西向东转动,对跳远运动员来说()A.面向西跳最有利..”主要考查你对&&惯性现象&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
定义:我们把物体保持运动状态不变的特性叫做惯性,惯性是物体的固有属性.辨析与区别:惯性”与“第一定律”的区别 “惯性”与“惯性定律”不是同一概念,不能混为一谈。它们的区别:惯性是一切物体固有的属性,是不依外界(作用力)条件而改变,它始终伴随物体而存在。牛顿第一定律则是研究物体在不受外力作用时如何运动的问题,是一条运动定律,它指出了“物体保持匀速直线运动状态或静止状态”的原因。而惯性是“物体具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态”的特性;两者完全不同。为何牛顿第一定律又叫惯性定律,是因为定律中所描述的现象是物体的惯性的一个方面的表现,当物体受到外力作用(合外力不为零)时,物体不可能保持匀速直线运动状态或静止状态,但物体力图保持原有运动状态不变的性质(惯性)仍旧表现出来。 “惯性”与“力”的区别 “惯性”与“力”不是同一概念,“子弹离开枪口后还会继续向前运动”,“水平道路上运动着的汽车关闭发动机后还要向前运动”这些都是惯性。惯性与力的区别:①物理意义不同;惯性是指物体具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质;而力是指物体对物体的作用。惯性是物体本身的属性,始终具有这种性质,它与外界条件无关;力则只有物体与物体发生相互作用时才有,离开了物体就无所谓力。②构成的要素不同:惯性只有大小,没有方向和作用点,而大小也没有具体数值,无单位;力是由大小,方向和作用点三要素构成,它的大小有具体的数值,单位是牛。③惯性是保持物体运动状态不变的性质;力作用则是改变物体的运动状态。④惯性的大小只与物体的质量有关,而力的大小跟许多因素有关(视力的种类而定)。 “物体惯性”与“外力作用”的辨证关系物体的惯性和外力作用这一对矛盾的对立统一,形成了宏观物体的形形色色的各种复杂的运动。如果没有外力,物体也就没有复杂多样的运动形式;如果没有惯性,物体的运动状态改变不需要力的作用。只有当我们理解了惯性与外力作用的辨证关系,就不难解释惯性现象。例如“锤子松了,把锤把的一端在物体上撞几下,锤头就能紧套在锤柄上”这是因为锤与柄原来都向下运动,柄撞在物体上受到阻力作用,改变了它的运动状态,就停止了运动,锤头没受阻力仍保持原来运动状态,继续向下运动,这样锤头就紧套在锤柄上了。 “惯性”与“速度”的区别惯性大小与物体运动的快慢无关。“汽车行驶越快,其惯性越大”是不正确的。运动快的汽车难刹车是因为运动速度越快,物体的运动状态越难改变。可见惯性大小与运动状态并无关系。惯性大小只与物体质量有关。惯性维护平衡与作用造成变化的辩证关系&&&& 时效波先生在二十世纪末期论述“生命的产生”时,提出了惯性维护平衡与作用造成变化的辩证关系:“物质是运动的,运动的物质有保持其原有平衡状态(干扰前状态)的属性,即惯性。这里提到的惯性是广义质能意义上的概念,不仅指宏观物体,构成宏观物体、维系着微观结构形态运动着的分子、原子、电子同样具有惯性。物质是运动的,运动的物质之间是相互联系、相互作用的。物质在相互作用的过程中,会发生物质和能量的运动转化,原有的平衡状态(宏观的运动状态、微观的结构形态)就会被改变或打破,形成具有新的运动状态和结构形态的物质。运动的物质有保持原有平衡状态的属性,而运动物质间的相互作用又时刻破坏着平衡,惯性维护平衡与作用造成变化成了物质最基本属性的矛盾统一体。无机物在物质间的相互作用中,只能被动地接受宏观的、微观的冲击和破坏,改变其原有的运动状态和结构形态。如被海水冲刷和风吹日晒的礁石会移动位置和逐渐破碎。原始生命则能为维护自身的平衡状态作出反应,主动地吸收利用物质能量(新陈代谢)来维护有机体的结构形态不受破坏,以维持其原有性能,获得生存。事实上,由碳水化合物构成的蛋白质分子就已经能有选择地从外界吸收营养物并排出分解物,不断与环境中的某些物质进行代谢。”对惯性的正确认识:(1)惯性与物体所处的运动状态无关。对任何物体,无论是运动还是静止,无论是运动状态改变还是不变,物体都具有惯性。不能认为:运动的物体具有惯性,静止的物体不具有惯性或物体运动的速度大,惯性就大(2)惯性大小只与物体的质量有有关。物体的质量越大,其运动状态越难改变,我们就说它的惯性越大;物体的质量越小,其运动状态越容易改变,我们就说它的惯性越小。物理学中就用质量来量度物体惯性的大小(3)惯性不是力。力是物体对物体的作用,发生力的作用时,必然要涉及两个相互作用的物体,单独一个物体不会产生力的作用;每个物体都具有惯性.不需要两个物体的相互作用,惯性只有大小没有方向,因此不能把惯性说成是“惯性力”“受到惯性作用”或“克服物体的惯性”,一般只能说“具有惯性”利用惯性鉴别生、熟鸡蛋:例:小刚同学把一只熟鸡蛋和一只生鸡蛋都放在水平桌面上,用同样大小的力分别使它们在桌面上绕竖直轴水平旋转,然后用手按住熟鸡蛋立即释放,发现熟鸡蛋静止了;用手按住生鸡蛋立即释放,发现生鸡蛋沿原来方向继续转了几圈,如图所示。请用初中物理知识解释为什么释放后生鸡蛋又继续转了几圈? 解析:具体分析过程如下:(1)确定研究对象及其原来所处状态:本题的研究对象是熟鸡蛋和生鸡蛋,他们都在桌面上绕竖直轴水平旋转。 (2)确定物体的哪部分受力改变运动状态:熟鸡蛋是一个整体,用手按住后整体停止运动;生鸡蛋的蛋壳与蛋清、蛋黄是分离的,用手按住后只是蛋壳停止转动。 (3)确定物体哪部分由于惯性仍保持原来的运动状态:对于熟鸡蛋来说,受力后整体停止运动;对于生鸡蛋来说,壳内的蛋清和蛋黄由于惯性仍会保持原来的运动状态。 (4)造成的结果:手离开鸡蛋后,熟鸡蛋停止转动,生鸡蛋仍继续转动几圈。答案:这是因为熟鸡蛋蛋壳内的物质变成周体与鸡蛋壳连在一起,用手按住立即静止,而生鸡蛋的蛋黄与蛋壳间有蛋清,用手按住转动的生鸡蛋,蛋内的蛋黄由于惯性还要继续转动,所以手松开后,整个生鸡蛋又继续转几圈。
发现相似题
与“地球在不停地自西向东转动,对跳远运动员来说()A.面向西跳最有利..”考查相似的试题有:
14563518856219501254101868509054为什么地球要自西向东的转,为什么不反过来转!
为什么地球要自西向东的转,为什么不反过来转!
恩,就这么多了,其他的没了!
因为地球形成的时候,构成地球的星云或者其他较大的行星碰撞时候就决定了它的自转方向。现在的自转方向只不过是一种惯性运动而已。
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