& 【绘本故事】《FamiLy》
发布成功！
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郑梓歆&&2岁11个月小女生
&&&&&& 看到好多妈妈给孩子看英语绘本，我的英语基础超级差，基本辅导不了宝宝，准备和宝宝一起从0开始学英语&&&&&& 这本绘本不是全英文的，是中文绘本学习英文单词的，适合我这种英语基础差的给宝宝讲，学会基础单词，故事内容也很有意思
FamiLy家，封面上是快乐的一家，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈还有宝宝
在这个大家庭中最幸福的莫过于宝宝了，一家人都很爱宝宝，所以第一页就是一个快乐的小熊宝宝
小熊本尼今天闯了很多祸，弄打了爸爸的花瓶，弄撒了餐桌上妈妈准备的食物，弄坏了爷爷的眼镜，弄乱了奶奶的毛线，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶都生气啦！本尼生气的想：哼！大家都不喜欢我，他跑回自己的房间，不肯出来。
本尼趴在窗口，看见小狗和爸爸一起玩耍。本尼想起自己的爸爸总爱让他骑到脖子上，和爸爸一起玩可真快乐（爸爸，英文单词daddy）
本尼有点想爸爸了
本尼又看见小猫在猫妈妈怀里舒服的睡觉，本尼想起了自己也很喜欢钻到自己妈妈软软的肚子下面，可暖和了（妈妈，英文单词mommy）
本尼想妈妈了
本尼看见草地上，小山羊在和山羊爷爷一起高兴地捉蝴蝶，本尼想起了自己的爷爷每天斗殴诶着自己玩球，多开心啊！（爷爷，英语单词grandpa）
本尼想爷爷了
本尼抬起头，看见大树上的小松鼠正在认真地听松树奶奶讲故事，本尼想，我奶奶也会给我讲很多故事，每天睡觉前她都会给我讲一个新故事（奶奶，英语单词grandma）
本尼想奶奶了
&爸爸，妈妈，爷爷，奶奶！&本尼一边跑出房间一边喊
爸爸，妈妈，爷爷，奶奶看见本尼跑出房间，都高兴的笑了！本尼想，我爱我的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶！我爱我的家！
复习一下我们学到的单词爸爸daddy，妈妈mommy，爷爷grandpa，奶奶grandma
很温馨的小故事，听了故事还学会了英文单词，真好，也让宝宝知道做错了事情要道歉，而不是自己也发脾气哦 &
宝宝树孕育热门推荐：
　　《小兔子走丢了》适读年龄：0―4岁
　　内容简介：
　　今天是个特殊的日子，小兔子觉得自己长大了。这天，全家一起去兔子世界玩。小兔子什么都想玩，可妈妈总是说它还太小了，不能玩。找呀找，终于找到了可以玩的游戏。玩得开心的小兔子突然发现妈妈不见了……
　　推荐理由：
　　孩子的探索，从出生就开始了，他会用好奇的目光打量眼前的世界。到了3、4岁，他的好奇心更加旺盛，迫不及待地想要尝试一切。对于孩子来说，好奇心是非常宝贵的，要好好保护，但也要让孩子明白，探索的同时也要注意安全。
　　《汤姆走丢了》适读年龄：0―6岁
　　内容简介：
　　汤姆想要一条两边都有口袋的裤子，和妈妈一起上街却走丢了，但是不要紧，汤姆记得爸爸告诉他“在商场走丢时去收银台找阿姨帮助”，故事的最后是妈妈为了安抚汤姆，不仅买了他喜欢的裤子，还额外多送他一份礼物。
　　推荐理由：
　　画风走拟人路线，非常贴近我们的现实生活。在给孩子读这些内容的时候，常常暗暗佩服作者的智慧：这种不着痕迹的教育，让孩子在欢笑中知道了如何面对自己的问题，让家长学会了如何处理这些问题。
　　《我的第一套亲子安全绘本》（共4册) 适读年龄：2―8岁
　　内容简介：
　　《走路坐车都平安》：将交通规则教给孩子，让孩子形成遵守交通规则的意识
　　《妈妈，请不要为我担心》：让孩子学会避免公共场所可能发生的危险
　　《我不是笨小孩》：让孩子学会在遇到针对儿童的犯罪行为时懂得保护自己
　　《你不能受伤》：告诉孩子家里有哪些日用品可能带来危险
　　推荐理由：
　　这套书编排非常生动有趣，很对小朋友的胃口。 相对于其他讲儿童安全方面的书，我感觉这套书最大的优点就是成功地抓住了孩子的兴趣点，而且书上内容与生活中真实情境的转换非常自然，让孩子易于接受，也有一些亲子互动，可以让孩子不是简单地听，还要开动小脑筋。原来那些纸上谈兵的书给孩子讲一会儿他就觉得没意思了，而这套书一直给孩子一种游戏书的感觉，希望以后能多有这么好的童书面市。
　　《聪明孩子安全有绝招》（共12册) 适读年龄：2―8岁
　　内容简介：
　　《红烧玉米猪嘴巴》：教孩子吃东西的安全常识
　　《大野狼想吃面包》：教孩子适时且勇敢地说 “不”
　　《毛毛兔变秃秃兔》：教孩子不要玩火及灭火常识
　　《妈妈不见了》：教孩子和家人走散时该怎么办
　　《跳跳猴玩电梯》：教孩子搭乘电梯的注意事项
　　《乖乖把门开》：教孩子单独在家如何自我保护
　　《胖胖猪缝屁股》：教孩子乘坐交通工具的安全常识
　　《沙坑里的宝贝》：教孩子游乐场的安全措施
　　《跳跳猴的衣架》：教孩子使用餐具的安全常识
　　《鸭脚毛毛兔》：教孩子谨慎选择好游戏地点
　　《小小汽车闹翻天》：教孩子物归原位的重要性
　　《羊咩咩请跟我来》：教孩子防骗对策
　　推荐理由：
　　小开本，携带方便，画面也很精美，故事更是贴近生活。全书分三部分内容：一是儿歌、二是故事、三是互动，其中还有延伸活动。这本书开头用一首儿歌引入主题，然后才是故事的内容，在后面的互动里附有安全小问答，会问如果找不到妈妈了，你会怎么办等等，可以从孩子的回答来看看孩子是不是掌握了找到妈妈的技巧。互动里“象婆婆的叮咛”，是提醒家长在平时就要告诉孩子的一些事情，书的最后还有“语文乐园”，有造句等，延伸活动里面还有表情博物馆，让孩子了解什么表情代表什么样的心情，还支持孩子画下各种表情。
　　最后的延伸活动是“我很得意”，让孩子复述故事的内容，也是为了增强孩子的理解吧！我觉得这本书不只是一本安全故事书，也是一本动手动脑的活动书哦，内容非常丰富，我很喜欢！
　　《安全第一》 适读年龄：2―8岁
　　内容简介：
　　《安全第一》这本书，讲述的是小熊哥哥与小熊妹妹想玩滑板，但是不想戴护具，小熊妈妈只说了一句，“事前预防比事后遗憾的好”。而后来发生的事，大个子熊因为没戴护具而摔得挺严重的，让小熊哥哥和小熊妹妹深深地明白了，事前预防真的比事后遗憾的好。
　　推荐理由：
　　《贝贝熊》系列图书，有一个最大的特点，就是以不说教的方式，教给孩子为人处世的方式。“事前预防比事后遗憾的好” 。
　　这本书，传达给孩子的信号、理念，就是安全第一，预防为主。孩子是好奇的，喜欢探索的，而在他们的探索中，只要时时提醒他们记得做好预防，记得保障安全，自由仍然是他们的。
　　《自我保护意思培养》 （共2册）适读年龄：2―9岁
　　内容简介：
　　《别想欺负我》：激发孩子对抗外在伤害的勇气
　　《我不跟你走》：保持对陌生人的警惕性
　　推荐理由：
　　入园前后，每个父母都会遇到类似的问题：孩子在幼儿园里会不会受到别的小朋友的欺负，受了欺负以后该如何教育孩子呢？还有，就是现在坏人这么多，如何让孩子增强防范意识。这两本绘本生动地描画出了孩子遇到的这些问题，让孩子在阅读中了解一些应对的常识。
　　《儿童安全365》 （共4册） 适读年龄：3―10岁
　　内容简介：
　　《勇敢说出我不要》：让孩子们意识到自己的身体很珍贵，别人不可以随便碰；没有爸爸妈妈的允许，不能跟陌生人走；勇敢说出自己的感受，对想要诱骗和侵犯自己的坏人，大声说“不！”
　　《上学我会守纪律》：介绍上学放学时可能发生的各种危险，教小朋友在路上注意交通安全，在教室遵守纪律，以及遇到险情时的应对方法，让孩子们明白遵守纪律对自己和他人的重要性，让爸爸妈妈放心。
　　《一个人在家我不怕》：一个人在家时，家里的哪些物品不能随便碰？不小心受伤了怎么办？遇到陌生人怎么回应？在小区里玩时需要注意什么？
　　《出门在外我会小心》：出门在外，乘坐交通工具，去洗手间、坐电梯、玩游乐器械时都要注意安全。在超市购物、去游乐园等场所游玩时如果迷路了可以采取的措施。
　　推荐理由：
　　在微博上看到有妈妈推荐，就入了。韩国人写的，简单，孩子喜欢看，有效培养教育安全意识。书经常出现的黑影人，我起了个名字叫怪叔叔，娃很快就知道怪叔叔=危险。四本书方向不同，适合的年龄段也蛮宽的。
　　《变形警车珀利--我的第一套交通安全故事》 （共24册）适读年龄：2―8岁
　　内容简介：
　　布鲁姆斯小镇上的孩子活泼好动却问题丛生――随意穿行马路、在路边嬉戏、在停车场玩闹……这些看似平常的活动随时都会引发一场交通意外。而勇敢的救援队员们时刻守护着孩子的安全。他们救孩子于危险之中，帮助孩子认识马路上的危险，养成危机意识，有效规避险情的发生。
　　推荐理由：
　　现在的交通，马路杀手太多，不守规矩的太多，我们不能总是期望别人如何如何，关键是从我做起，从自己身边的小事做起，正确认识交通安全的重要性。这本《我的第一套交通安全故事》以变形的汽车化身交通警察，与孩子一起关注交通安全，包含安全过人行横道、视线盲区要提防、路边玩球好危险、转弯路口隐患大等24个主题，全方位守护宝贝平安出行，让孩子在阅读中远离交通意外伤害！
　　《我的安全养成书》 （共4册） 适读年龄：4―8岁
　　内容简介：
　　本书是针对4-9岁儿童“应掌握的安全法则和注意的问题，以及遇到危险时，哪些人可以帮助自己”这一问题进行的讨论。全套包括《水边的安全》、《路上的安全》、《户外的安全》、《家里的安全》四册。
　　推荐理由：
　　在家里，在马路上，在水塘边，在出行时，如何让您的孩子远离危险，让家长们放心去忙自己的事呢？本书以开放式的讨论，鼓励孩子独立思考自身行为可能带来的后果，激发他们对保证自身安全的责任感。故事贴近生活且实用，内容不多，用简单的文字和生动的图画，更形象地给孩子讲道理，给予孩子安全指导，让孩子养成好的习惯，更好地保护好自己。
　　《不要随便碰我》 （共3册） 适读年龄：2―6岁
　　内容简介：
　　《不要随便摸我》：让孩子知道自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的，以及遇到性侵犯时该如何处理。
　　《不要随便亲我》：这本书不但教给孩子要勇敢地表达自己的观点，很好地保护自己，也告诉大人们一个道理：以孩子能接受的方式表达对他（她）的爱，才是真正爱他（她）！
　　《不要随便跟陌生人走》：教孩子遇到坏人时应对危机的方法。
　　推荐理由：
　　这套书的适龄度还是蛮大的，我觉得三岁以后，当孩子有了性别意识，就可以读给他（她）听了。作为父母，送给孩子这套书做礼物，告诉孩子什么可以，什么不可以……还是很有必要的。除了家长最关心的人身安全问题，书中还涉及到了一些心理健康方面的问题：教会孩子勇敢拒绝不当对待，避免危险。同时，学会与小伙伴相处，悦纳自己，变成内外皆强大的自我。
　　让阅读成为习惯 让绘本陪伴成长
　　――家盒子亲子阅读绘本馆
　　家盒子绘本馆位于家盒子家庭寓乐成长中心一层，拥有200多平米独立而丰富的亲子阅读空间，以高品质的硬件环境、专业的绘本讲读团队和世界最先进的儿童阅读理念，为宝宝提供有趣的亲子绘本阅读体验。
　　对于未满2岁的宝宝，家盒子绘本馆会为家长开设会员家长亲子阅读培训。让家长了解到亲子阅读的重要性以及如何正确实施亲子阅读。甚至怀孕的妈妈也可以给宝宝做阅读胎教，大声朗读，让宝宝从小爱上阅读。也是让家长和宝宝通过阅读一同成长。
　　对于2-4岁的宝宝，家盒子绘本馆将会为小朋友开展创意手工制作、互动游戏、韵律操等许多有趣的绘本延伸互动游戏，使宝宝的成长在绘本的陪伴下更加有趣且充实。
　　除了为会员提供讲读者培训及绘本选购、绘本馆互动游戏、绘本手工角、绘本肢体/韵律活动等服务项目之外，家盒子绘本馆还向家长提供宝宝分龄专业绘本推荐，让宝宝看最适合的绘本，享受最有趣的绘本阅读体验。
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　　活动目标：　　1、体验看懂图画带来的乐趣。　　2、理解故事内容，学习文中的反复句式。　　3、认读重点词：一只、大、小、来到、小河边活动准备：　　1、小图书人手一册2、大图书、录音带、大头饰（青蛙、鸭子、乌龟、河马）、大字卡活动过程：　　一、自由阅读1、教师介绍故事《小河边》，让幼儿自己看书，说说都有哪些小动物来到小河边，它们在干什么？　　2、给予充分的时间让幼儿自由阅读。　　3、注意幼儿翻书、看书的姿势和动作是否规范。　　4、让幼儿说一说在书中都看到了什么？猜猜书中是怎样说的。　　5、完整欣赏故事一遍。　　二、大图书阅读1、幼儿合上小图书，和教师一起看大图书，理解故事内容。　　（1）看第一页。图上是哪个小动物？它在干什么？　　引导幼儿想像关说出青蛙跳入水中的声音&扑通&。　　教师在黑板上摆上大字卡&一只&、&小&、&青蛙&大头饰、&来到&、&小河边&。　　（2）引导幼儿逐页看大图书第3&7页，用同样的方式讲解，摆好字卡和头饰，看第5&7页，出示字卡&大&。　　（3）引导幼儿看第8页让幼儿猜测，小动物都去了哪里？发生了什么事情？为什么小动物们都不见了？　　（4）继续看第9&11页，让幼儿对照猜测的结果感受阅读带来的乐趣。　　2、幼儿看小图书，听录音，跟读故事。　　3、找找字卡上的字都在故事中哪些地方？试着自己看图朗读这个故事。　　三、讨论分享让幼儿谈谈自己读这个故事的感觉，如高兴、觉得有趣，都可以说一说。
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