怎么画梦见桃树上结满桃子和桃子

简笔画春天的桃树_可可简笔画
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工信部ICP备案号 苏ICP备号描写桃树的精彩语句
1、春天,百花齐放,万枝吐绿,桃树也开花了。那一个个花苞,在绿叶掩映下,悄悄地张开了花瓣,好像一群害羞的姑娘。 2、春天,桃树碧绿的叶子,经过雨水冲洗,显得更绿了。发亮的嫩枝间,开放着一簇簇粉红的花朵,好看极了。 3、春天,桃树抽出了新的枝条,
1、春天,百花齐放,万枝吐绿,桃树也开花了。那一个个花苞,在绿叶掩映下,悄悄地张开了花瓣,好像一群害羞的姑娘。
2、春天,桃树碧绿的叶子,经过雨水冲洗,显得更绿了。发亮的嫩枝间,开放着一簇簇粉红的花朵,好看极了。
3、春天,桃树抽出了新的枝条,吐出了嫩绿的叶子。花坛里的鲜花绽开了,鸟妈妈飞到树上筑窝生蛋,勤劳的小蜜蜂又开始了辛勤的劳作。
4、春天,桃树抽出新的枝芽,长出了嫩绿的小叶子,在这些小叶子之间长出了粉红色的小花,花里还带着淡淡的清香,那些香气都把勤劳的小蜜蜂招引过来,它们都在采花粉呢!仿拂走近一听,听见了桃树正在和呢 !&&&&&&&&&&
5、春天,小桃树发芽了,发的芽像许多颗碧玉一样的珍珠,枝条上的露水发出许多种颜色,每次下雨的时候,它就像一把绿色的小雨伞,下完雨,小桃树像上都是珍珠一样饿的雨露。
6、春天,一场蒙蒙细雨过后,就从细长的纸条长出了粉红色的花苞,一团团你挤我挨的。几天就全部绽开,树枝变成一条条粉色的花环。那美丽的粉红色的花瓣似小娃娃的脸蛋,五瓣娇艳的花瓣中间有圆圆的花蕊。桃花散发出淡淡的清香引来了蜜蜂、蝴蝶在花儿周围唱歌跳舞。花落了,粉红色的花儿飘落在树下,就像一幅美丽的画一样。花快落尽时,桃树才长出叶子,绿油油的、细长细长的、一簇簇长在树枝上,保护着刚刚结的果实。
7、春天来了。它使桃树长出了绿色的嫩叶。绿叶中心还有几颗红色的花蕾―桃花就要开了。
8、夏天,小桃树长出很多片绿色的叶子,远远看去,就像绿色的大伞,又像一个人,头上头发全染成了绿色,夏天下大雨时,我躲在小桃树下面,就连一滴雨也沾不到我了。雨过天晴,它像新的一样。
9、夏天,桃子成熟了。人们纷纷去采摘,一个个粉红色的桃子犹如一张张可爱的脸,好像在说:&快摘我呀,快摘呀!&
10、夏天,桃树的枝条上长满了小小的绿桃子,绿绿的,像一串绿色的珍珠,藏在绿叶之间,此时它里面的壳也是软的。小果实一天比一天大,上面还长出一层厚厚的绒毛。
11、夏天,树上长出了青绿色的桃子,这些桃子在嫩绿色的叶子之间,好像一个个挂在树上绿色的小气球。桃树的外皮很光滑,上面还有一个个小窟窿,那些窟窿是被虫子咬的。
12、秋天,果实成熟了。红红的、绿绿的桃子挂满枝头,树枝都压弯了。摘一个,把上面的绒毛洗掉,尝一口味道特别清香,你吃一个还想再吃一个。人们摘下来可以去集市上卖呢,很多人都喜欢买这味道纯正桃子。
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小班美术活动:小桃树
作者:未知 资料来源:网络 点击数: &&&
小班美术活动:小桃树
小班美术活动:小桃树
活动目标:
1.能尝试用吹画的方法表现桃树的树干和树枝,巩固用棉签点画的方法表现桃花花瓣。
2.体验用吹画的形式作画的乐趣。
活动准备:
1.材料准备:褐色和红色的颜料、滴管、吸管、棉签、调色盘。
2.教学挂图、幼儿美术画册。
活动重点:
&&& 1.能用吹画的方法吹画出桃树的树干和树枝。
2.用棉签点画桃花。
活动过程:
一、出示教学挂图,引起幼儿活动兴趣。
教师:&上次我们一起观察了桃花,今天,老师也带来了一幅桃树图,你们知道我是怎么画出来的吗?&幼儿猜测创作方法。
二、师生共同尝试、探讨吹画桃树。
1.师生共同尝试吹画桃树的树干和树枝。
(1)出示操作材料(吸管、颜料和纸),鼓励个别幼儿大胆尝试、探索。
教师:&今天,我们就要用颜料吹画的方法变出一棵小桃树,谁愿意来试一试。&个别幼儿尝试。
(2)鼓励幼儿自己发现问题,寻找解决策略。
教师:&刚才你是怎么吹的,遇到了什么问题?&&我们有什么办法帮助他解决?&
(3)教师和幼儿一起小结注意事项。
教师:&颜料要滴在画面的下方,这样才能为小桃树的生长提供更多的空间。吹画时可以将纸略向前倾斜一些,这样,更容易吹。桃树的树干是直直的,而且比较粗,吹的时候用力要小一些;树枝是细细的,而且向上面不同的方向生长,吹的时候要用些力。&
(4)教师边在大画纸上示范吹画桃树,边进行小结:&先滴一滴颜料在画纸上,然后用吸管对准颜料轻轻地往前吹,吹出桃树的树干,再向不同方向吹,吹出桃树的树枝,这样一棵小桃树就变出来了。&
&2.巩固用棉签或手指点画的方法点画桃花花瓣。
(1)教师:&这样的桃树漂亮吗?你觉得还少些什么?&
(2)幼儿尝试。&谁能用棉签或者手指来试一试,让小桃树开上美丽的桃花。&
三、教师指导幼儿进行吹画、点画活动。
1.教师帮助能力弱的先将颜料滴在画纸上,供幼儿吹画。
2.指导幼儿先往一个方向吹,吹出桃树的主树干,再向其他方向吹画树枝。
3.提醒幼儿点画桃花时,要将棉签或手指蘸上粉红色颜料,所蘸的颜料不能太多,再绕着花心圈点出五片花瓣。
4.指导幼儿对点画的桃花作合理的分布。
5.点画桃花花瓣时注意临空操作,小心衣服蹭来蹭去破坏画面。
四、欣赏与评价。
1.教师引导幼儿将各自的作品展示在桌子上,带领幼儿参观欣赏。
2.鼓励幼儿相互交流、评价:&你最喜欢哪一棵桃树?为什么?&
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  采摘桃子
  昨天爸爸带我去平谷摘桃子,平谷是我国著名最大的桃乡,有二十万亩桃园。
  当我迫不及待地来到了桃园,哇,真大,一眼望不到尽头,桃树上都是结满了又大又红的桃子啊!这是我第一次看到这么大这么红的桃子,太诱人了,我发现桃树一点也不高,我伸直手就可以摘到它。爸爸告诉我今天采摘的是9号桃,是柔软多汁,而且特别甜,原来桃子还分号数,这里的人都说吃多少号桃才叫好吃,真有趣,现在才知道什么桃最好吃。
  我兴冲冲跑到桃树底下,跟爸爸比赛看谁摘的桃子大、多,我伸手就摘到一个大桃子,又看到一个好红的桃子,又伸手把它摘下来,哈哈,太爽了,摘着摘着我手臂开始痒了,慢慢的我的脖子、脸都好痒,我在桃树底下跳起来了,难受极了,爸爸看到了哈哈大笑,原来桃子上的毛飞到我身上了,毛茸茸的桃毛扎的我真难受,爸爸说没关系的,你快去拿水冲洗就不难受了,唉!我现在明白了,桃园里的农民伯伯种桃真不容易啊!天天还要碰那么多桃毛。
  晚上睡觉时候,我还梦见自己变成一只猴子,摘了好多又大又红的桃子回家,这回我不怕桃毛扎我了,因为我变成一只猴子,身上有毛就不怕桃毛了。
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