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13岁，是孩子进入青春期、产生叛逆的分水岭。
如何处理青春期的亲子关系，是很多家长头疼的问题。
很多家长对进入青春期的孩子，都非常担心。我们也常听家长说，小学时蛮乖的，现在怎么变了？
& & 这种情况，不仅国内存在，国外也很普遍，美国密西根州立大学教育系专门研究家庭教育的专家告诉我，在美国，家长对孩子的13岁怀有恐惧心理。她曾听一位家长说，我的孩子11岁，还有两年就要13岁了。
& & 怎么办？怎么办？青春期的孩子，该如何教？今天，小编向大家推荐一篇文章，文中选取了青春期孩子最为常见的6个问题，例如，小学蛮乖，长大后叛逆怎么办？对家长的好，越来越不领情了，怎么办……仲丽娟老师给出的建议非常有用哦！小编受益匪浅，希望大家能够喜欢。
问题1：小学是好学生，初中为何成绩直线下降
& &【现象】小学最好的英语，到初中只能考30分
& &&&张小静是个很乖的小姑娘，小学时是班长、优秀学生，不仅功课好，而且管理班级井井有条，深得老师和同学的喜爱。
& & 可是，进入初中后，她的外语成绩一直在中游徘徊，大半年后，退到下游了。英语老师鼓励她，只要你努力，一定能赶上来。她没有辜负老师的期望，真的有所好转，但一个月后，又继续后退。老师把她找来谈话，发现她学习是认真的。老师找不到她学得不好的原因。她在老师面前只是哭，并向老师保证一定要学好外语。但是，接着的小测验她得了30分，接着的考试55分。老师真的懵了，只得找家长一起来分析问题。
& & 张小静的母亲到了学校，看到这种状况和吃惊。因为张小静在小学时英语是最好的学科。老师和张小静的母亲一起分析，最后了解了事情的真相：原来，她与同一寝食的另外两位同学是好朋友，但最近那两位不睬她了。她心情不好，感觉孤独，上课有时也想这个问题。
【建议】青春期，不要总把眼光盯在分数上，留心留心孩子的交友吧
& &&&原来，学习问题背后隐藏的是交友问题，好在老师细心，要不然孩子的成绩会一直往下掉。
& & 孩子进入初中后，好像一下子长大了许多。与父母的距离远了，与同龄人的距离近了。正如我在问卷调查中发现的那样，当孩子孤独时，54.1%的孩子找朋友或同学，只有11.8%找家长。可见，朋友在孩子心目中的地位多么重要。可是，朋友不理睬他了，怎么办呢？胡思乱想，造成成绩下滑。
& & 因此，对刚进入初中的孩子，家长要特别留心他们的交友问题，不要总把眼光盯在分数上。& &问题2：为什么对孩子“鞠躬尽瘁”，但他们不领情？
【现象】对孩子的照顾无微不至，孩子却老发火
& & 我的朋友王老师回家后，跟读初三的女儿说，今天碰到一位学生家长，对孩子无微不至关心照顾，做得真好，我真是惭愧啊。女儿一听便来气，饭也不吃了。王老师觉得摸不着头脑，“我自叹不如，你生什么气？”
& & 王老师把这件事告诉我之后，我到王老师家做客，假装无意谈起做父母的不易。王老师女儿说：“有的是家长自找的，我们已经长大了，谁要他们整天管头管脚。我不管穿什么衣服，听什么流行音乐，我妈一概反对。她再要学习人家家长无微不至照顾我，我不疯了才怪。”
& & 原来孩子发火的原因在这里。
& & 知道了病因，病就容易治疗了。
【建议】青春期，主动与孩子“分离”，才是正确的爱孩子
& & 恰好我听到一个真实的故事：我有一个朋友在新疆长大，今年暑期她跟她哥哥一起回新疆去看望母亲，哥哥还带了妻子一起去。她妻子是记者，对丈夫的成长经历很感兴趣，于是她就去采访了很多认识她丈夫的人，当然包括她的婆婆。我这位朋友的母亲是一个非常懂得爱孩子的一个母亲，她整整齐齐地收集了好几大本孩子的照片，整理得非常好。过了几天，这个母亲跟我朋友讲，说她把这些照片都交给了儿媳妇了。我这位朋友一听到这句话，心里咯噔一下，觉得这么珍贵的照片，全交给儿媳，多么可惜。然后母亲说了一句话：她说，再也没有一个人比我更合适保管这些照片了。
& & 当这位朋友跟我转述这个故事的时候，我听到这句话，也非常地感动。
& & 我觉得这不仅仅只是关于几本相册的问题，这是一个母亲主动地与儿子“分离”，是一种正确的爱孩子的表现。
& & 我把这个故事讲给王老师听的时候，她意识到自己管制孩子太多，造成孩子的逆反心理。如果妈妈多给孩子一些信任，多一些成长的空间，他可能会意识到自己长大了，要对自己的前途负责任。
问题3：该不该悄悄到学校了解孩子的情况
【现象】自从偷偷跑到孩子学校被他知道后，母子间的沟通障碍越来越大
& & 在中国特定的现实环境中，家长与孩子因为学习而产生的冲突很多，35%的家长说最近一次冲突是因为孩子的学习成绩，49.7%孩子认为升学是他烦恼的来源。
& & 我采访过一位家长，他发现孩子目前的学习表现不如人意，从他的嘴里又难以得到令我满意的答案，于是，悄悄到学校去问老师，与班主任谈，与学科老师谈，一个一个谈下来，发现了孩子的问题，于是，窝了一肚子的火回家了。孩子放学回来，这时，家长装模作样地问：“最近情况如何？”孩子说：“老样子。”后来，家长沉不住气了：“你们老师说，你上课有时讲话，前天作业还没交，老师盯着才交了。”孩子睁大眼，脸涨得通红：“你到学校去了？你为什么不告诉我？”家长一下子慌了手脚：“是你们老师请我去的，我还没来得及告诉你。”孩子不屑地想：“说谎。”总之，问题不仅没得到妥善解决，沟通障碍反而越来越大。
【建议】家长就是家长，不可能成为孩子的好朋友
& & 我要说：家长就是家长，不可能成为孩子的好朋友。因为，朋友之间是平等的关系，您的建议我可听可不听。朋友之间是两条平行线，即使偶尔相交，但仍可以不相干。家长与孩子能是这种关系吗？不能！家长要对孩子的成长负责，是孩子的监护人，因此，家长的角色、地位永远是大于孩子的。当家长想完全做孩子的朋友时，他的责任感也同时削弱了。
& & 事实上，孩子们也不愿意做家长的朋友。有孩子说，家长想要做我们的朋友，无非是想探测我们的心事罢了。因此，家长还是做好自己的角色，做一个好家长。
& & 回到前面的问题，家长该不该到悄悄去学校了解孩子，答案是肯定的。因为您的身份是家长而不是朋友。知道问题之后，要设计方案，而不是沉不住气和盘托出。
问题4：孩子与老师产生矛盾怎么办？
【现象】“变态”老师打消了孩子学习的积极性
& & 我的一位朋友告诉我，她的孩子读初二时，与计算机老师发生了矛盾。刚上课时，老师要求先听理论知识介绍，然后打开电脑自己操作。可是，孩子心切，悄悄把电脑打开了。老师发现后叫她关上，可是孩子很叛逆，偏不关。老师骂道：“你怎么这样变态的？”孩子的火窜上来：“你才变态呢，我开电脑怎么了，我又没有不听讲。”结果两个人在课堂上吵起来。孩子回来告诉妈妈，妈妈虽然认为老师骂人有错，但考虑到是自己的孩子先不听老师的话，而且，如果袒护了孩子，以后她不听所有老师的话怎么办呢？所以，她还是维护老师的权威和利益，批评了自己的孩子。从此，孩子与她交流日渐稀少。
& & 后来怎么样呢？四年以后，孩子填报大学志愿时说，她愤愤不平谈起过去的事：“我其实最喜欢的是计算机，可是，初二的那个变态老师打消了我学习的积极性。真是可惜。我的同学参加全国初中生Flash大赛，得了一等奖。可是我的计算机比她还好，只是我跟老师吵架后不学了。”
【建议】赢得孩子的信任很重要
& & 我的朋友听了之后非常后悔。如果她一开始对孩子的行为产生认同，慢慢再创造机会沟通，肯定孩子的优点，客观分析老师的不足，赢得孩子的信任。产生认同感后，其余的问题就能迎刃而解了。&&问题5：怎样面对叛逆的孩子？
【现象】事业出色的妈妈，为何教出不听话的孩子？
& & 我认识这样一位母亲，是大学里某个学院的总支书记。她科研、党务工作都很出色，就是自己的儿子不争气。不仅成绩差，还随时给她添麻烦。谈起儿子，她连连叹气。很显然，这是个不听话的，让人头疼的孩子。
& & 事实怎样呢？我与他儿子交流时，儿子说：“她整天关在实验室，我不给她找点事，她还记得有我这个儿子？”
& & 孩子的回答让我震惊。这个母亲可能表面看上去驾驭得了家庭和孩子，但实际上，孩子以一种他所特有，他的能力所及的方式在反抗母亲。很遗憾的是，这个母亲跟我探讨了很多孩子的问题，但自始至终都没有意思到，她自身所存在的问题，是她自身需要改变，如果她不改变，孩子很难走出“困境”。
【建议】叛逆并不可怕，你甚至可以欣赏孩子的叛逆
& & 还有一类隐性叛逆的孩子，就是我们常说的看起来很听话的孩子。他把叛逆藏在心底，不表露出来，压抑下去。他的叛逆家长关注不到，以为孩子很乖，很平稳。其实这类看上去不叛逆的孩子反倒很危险，因为他们的内心压抑的情绪没有发泄的通道。外显的叛逆可以通过跟父母吵闹，通过玩网络游戏发泄，而不叛逆的孩子他不会发泄，也不懂得发泄，不发泄最可怕的结果，就是一遇上挫折，就想不开。
& & 叛逆是一个信号——表明孩子在成长，在改变的同时，它告诉家长有一些东西需要改变了，有时候是整个家庭都需要做改变的。或者说，孩子的叛逆呈现了家庭教育中的问题。
& & 这其实是一个教育的契机。假如你的孩子沉迷网络，我们要换个角度来看问题，一是网络至少让你的孩子还留在你的身边，他没有离家出走，没有自杀，他还是好好的，如果没有网络，这个孩子可能就真出问题了
所以说， “叛逆”并不可怕，你甚至可以欣赏“叛逆”。
问题6：亲子关系、夫妻关系，谁大？
【现象】孩子该不该成为父母的最爱？
& & 这个问题是针对我们家长的，但它却与孩子的成长息息相关。
& & 青春期其实是一个非常重要的准备阶段。因为在中国，孩子开始住读也就意味要与家分离了。与家的三种分离模式。第一种是拒绝分离：恋家，无法独立，啃老族。第二种是单纯分离：逃离家庭，拒绝与家庭继续保持联系。这种情况很多，而且很多青春期的女孩子纷纷离家出走，在外面寻求家庭里寻找不到的温暖，而且会组成临时家庭。第三种是成熟分离：爱家，但又喜欢独立。这种才是健康的成长。其实，与家分离的过程中，还多见家长不愿意跟孩子“分离”。爱变成了一种“控制”。
& & 事实上，孩子不该是你的最爱：如果家长把孩子完全看成自己的全部，那么问题会很大。
【现象】做父母的切不可为了“爱孩子”而忽略配偶
& & 其实，“在一个家庭中，丈夫和妻子之间的关系有优先权”，做父母的切不可为了“爱孩子”而忽略配偶。实际上，孩子乐于看到父母相爱，而不是都到他这里来争夺爱。孩子其实不愿意父母为他们作“牺牲”，这种牺牲带给孩子的压力很大。
& & 夫妻关系有问题，孩子很容易出问题。比如夫妻吵闹。孩子会对父母离婚极度恐惧，他可能生了一种永远都不能好的病。这样父母就永远不会离婚了。当然，孩子生病，这不是他有意识的行为，而是无意识的做法。但这种生病、学习下降等方式，是孩子力所能及的一种“调解”方式，以引起父母的关注。
& & 还有一个例子：父母在家里吵吵闹闹，女儿的学习反而学得非常非常好，后来我们了解，她希望通过自己学习好，来挽救这个家庭，可是后来父母还是离婚了，父母离婚后，这个女孩子就“心灰意冷”，她不学习了，用她的说法，我这么努力，你们都看不到。
& & 所以说，夫妻恩爱是送给孩子最好的礼物。亲子关系（包括公婆与丈夫、丈夫与孩子、妻子与孩子）凌驾于夫妻关系之上，就会产生最常见的两个问题：1.糟糕的婆媳关系；2.严重的恋子情结。恋子情结不仅对夫妻关系不好，而且对孩子来说也是一种压力。
& & 不管你多么爱儿女，他们也终究要离开你，去过他们自己的生活。而配偶，才是那个真正陪伴你一生的人。为了儿女的健康，我们也不要太恋他们，认为自己爱他们胜于爱配偶。
& & 当然，这并不是说，我们要把最多的资源留给配偶。相反，当老人和孩子需要照顾时，我们必须要把更多的资源给他们。但是，我们一定要懂得，配偶才是真正陪伴我们一生的伴侣，才是我们最重要的心理寄托。
& & 那么，单亲家庭里，母亲和孩子如何定位自己？唯一的办法就是：这位妈妈努力使自己成为一个快乐的离异女人。只有这样，似乎也找不到更好的办法来爱孩子了。这位妈妈将自己照顾好，让自己快乐，孩子也才能快乐，孩子才能安心地做自己的事情，然后，将来孩子也才能开始他幸福的婚姻。
结尾：什么是成功，孩子快乐，就是成功
我想最终还是回到孩子。
& & 什么样的孩子才算是成功？成功到底是什么？是钱，是地位？是出人投地？我想都不是。中学和小学的孩子，前面的路很长，你能保证她将来一定是成功吗？
& & 有位妈妈告诉我：人生的每一阶段都可以定义成功。孩子心里是快乐的，身体是健康的，并且每一天都有收获，都在进步，那就是成功，那就是成功的生活方式。
& & 还有一位妈妈说：你说她现在是什么？我不可能给她一个评价。她既不是个能拿多少证书出来证明自己的好学生，也不能拿作品出来证明她已经是个作家，同理也不能算是一个小画家，我都不愿意给她按任何头衔，但是，如果我要认可她的话，她是一个身心很健康的孩子，同时在她的身上具备了多种可能性。如果她将来想在某个方面（文学艺术方面）有所发展，我想她具备这种条件、能力，以及往这条路上走的方法。这就是她目前的成功。
& & 我也祝愿每一位家长的孩子，也都能心里是快乐的，身体是健康的，每一天都有收获，都有成长，而且每一天都孕育着明天的希望。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & 来源：转自网络
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谢谢版主的分享！如何营造和谐的亲子关系，是一门艺术！没有人天生会做父母。为人父母，更需要好好反思和学习。
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谢谢分享，我最喜欢那两句：欣赏孩子的叛逆；孩子快乐就是成功。
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善良的天蝎
真心的谢谢分享，人就是这样，不到自己面临的时候，都不想去关心这个，如果早点关注这个，也许现在的我们就不会不知所措了。
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真是早看到就好了，上述写的很好，很有参考价值，做父母的都不易！学习，加油,&&希望我的孩子顺利度过。
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蓝色月亮123
咨询孩子叛逆的问题，怎样联系
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说的真好，我的儿子上课不会听讲，导致初一成绩下降，现在学习没了兴趣更不听讲了，怎么转变呢
欢迎多来交流：）
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我的孩子每天都觉得自己学不进去，就是混，混到毕业我真的没办法了
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秋（秋天）
我的孩子现在正处于叛逆期。咨询孩子叛逆的问题，怎样联系。急啊！
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小洁710101
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女儿读初一，烦心，判逆，成绩不断未提高反而下降，纠心。
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分享一些叛逆期孩子的教育方法
作者： 文章来源： 点击数：729 更新时间： 15:19:33
一、批评孩子切莫伤害自尊心。 明智的家长应懂得如何熟练地运用批评艺术： (1)分清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评孩子，孩子会感到难堪和不满，也听不进家长的批评。 (2)批评措辞要适当，切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。 (3)对事不对人。就事论事，不翻旧账。 (4)适当冷处理。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候，家长干脆采取不理睬的态度，等孩子冷静思考，平息冲动后再作批评。 &&
二、让孩子学会将心比心。 家长过问、干涉孩子的行动，应直截了当地说出自己的担心和忧虑，让孩子知道家长的爱心。&
三、采用实践体验法。 用实践体验法化解孩子的逆反心理，比命令和口头说教有效得多。如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；对于那些与老师对着干的同学大加赞赏；认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感和愤怒：一旦决定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会改变主意；越是不让他做的事，就越要去做。&
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家长如何教育叛逆期的男孩子？
发布时间： 12:03
家长如何教育叛逆期的男孩子？
随着孩子的成长，青春期孩子会呈现出特有的心理状态，出现叛逆行为等。作为家长应该如何应对，并引导孩子顺利度过这一时期呢？
青春期心理特征：
1、独立性增强。随着少男少女自我意识的形成，他们的独立性急剧增强，他们不再被动地听从父母的教诲和安排，而是渴望用自己的眼睛看世界，用自己的标准衡量是非曲直。这种从被动到主动，从依赖到独立的转变，对于青少年来说是成长的必由之路。
2、情绪两极化。青春期孩子情感浓烈，热情奔放，情绪的两极性表现得十分突出。他们既会为一时的成功而激动不已，也会为小小的失意而抑郁消沉。他们情绪多变，经常出现莫名的烦恼、焦虑。
3、心理上“锁”。进入青春期，少男少女结束了“少年不知愁滋味”的孩童时代，进入了“多事之秋”。此时由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提高，学会掩饰、隐藏自己的真实情绪，出现心理“闭锁”的特点。过去爱说爱笑的孩子，进入青春期可能会变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里，很少和父母交谈，甚至拒绝父母的关爱。
4、心理向成熟过渡。青春期是长大成人的开始，是由不成熟向成熟的过渡。这一过程对他们来说是漫长而痛苦的。此时，他们既非大人，又非儿童，原来的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。因此，他们的内心充满了矛盾和冲突。比如，生理成熟提前和心理成熟滞后的矛盾；独立意识增强与实际能力偏低的矛盾；渴望他人理解，但又心理“闭锁”的矛盾。
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第一、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见。
如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
第二、不和孩子争吵，不为难孩子。
处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
第三、多稳定孩子的情绪。
家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，因此加强青少年的法律意识是必不可少的一课。通过法制教育让青少年学会自我保护，知法、懂法、守法。向您推荐：
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男孩叛逆期怎么教育
共有4个答案
NicholeLee
所有回答：32114
最佳回答：78959
采纳率: 100.00%
NicholeLee
要多与孩子共同，不要让他太有压力。
09-08 10:16
要多与孩子共同，不要让他太有压力。
所有回答：274737
最佳回答：122007
采纳率: 44.41%
多和宝宝沟通，多关心他，好好引导
09-07 22:36
多和宝宝沟通，多关心他，好好引导
宝宝年龄：宝宝4岁
所有回答：2527
最佳回答：60
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09-07 02:17
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所有回答：0
最佳回答：27530
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这个只能是慢慢讲道理就可以了
09-07 02:16
这个只能是慢慢讲道理就可以了
过人 1人回答
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