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少儿英语教师常用课堂用语
　　一、问候语
　　1. Hi!Everybody！嗨，大家好！
　　2. Hello!
　　你们好！
　　3. Good morning/afternoon/Evening!
　　早上/下午好/晚上好！
　　4. Good morning/goodafternoon, class/everyone/boys and girls/Children!
　　同学们，上午/下午好！
　　5. How are you?
　　你们好吗？
　　Fine, thank you 。我很好，谢谢你。
　　6. Nice to meet/seeyou. 很高兴见到你们。
　　Glad to meet you 。见到你很高兴！
　　Nice to see/meet you again。
　　It’snice to see you again。很高兴再次见到你们！
　　7. HappyChildren’sDay。儿童节快乐！
　　8. Merry ChristmasDay。圣诞节快乐！
　　9. Happy Mid-AutumnDay. 中秋快乐！
　　10. Happy birthday toyou! 祝你生日快乐！
　　11. Happy New Year!
　　新年快乐！
　　12. HappyTeachers’ Day!
　　教师节快乐！
　　13.What’syour name？My name isBobo。
　　你叫什么名字？我叫Bobo。
　　Now, let me introducemyself。现在我介绍一下我自己。
　　14. Are you Andy ? Yes, I am。你是安迪吗？是的，我是。
　　15.Whereis Andy？I amhere。安迪在哪里？我在这里。
　　16. Give me a big hug。给我一个大大的拥抱。
　　17. You look so prettytoday! 你今天看上去真漂亮！
　　18.What’s the weather liketoday? 今天天气怎么样啊？
　　It’s sunny/rainy/cloudy/windy/snowytoday。
　　今天阳光灿烂/雨天/多云/有风/下雪。
　　二、课堂组织用语
　　1 Classbegins！上课。
　　2 Nowlet’s begin ourclass/Lesson。上课。
　　3 Time is up.The class is over。时间到了，该下课了。
　　4. Well,that’s the end of ourclass。下课。
　　5. Be quiet!
　　安静！
　　6. Silence, please。
　　安静！
　　7. Stand up, please。
　　起立！
　　8. Sit down, please。
　　坐下！
　　9. Sit up/well。
　　做好！
　　10. One, two, three, four ,four ,four. (做好的前提语)
　　11. Noplaying。不要玩。
　　12. Hands onknees。小手放在膝盖上。
　　13. Sit well/straight。
　　坐好/正。
　　14. Becareful。小心。
　　15.Followdirections。听指令。
　　16.Listencarefully。仔细听。
　　三、课堂活动用语
　　1.Come here,please。请过来。
　　Come to the front,please. 请到前面来。
　　2.Go back to your seat,please。请回到你的座位上。
　　3.Let’slisten。咱们一起听。
　　4.Let’smake。一起做。
　　5.Let’schant。一起说唱。
　　6.Let’ssing。一起唱。
　　7.Let’slearn。一起学。
　　8.Let’scount。一起数。
　　9.Let’s doactions。一起作动作。
　　10.Let’s watchcartoon。一起看动画。
　　11.Let’s talk inEnglish。一起来说英语。
　　12.Let’s play a game。
　　我们一起做游戏。
　　13.Let’s watch andplay。一起看图说话。
　　14.Let’s do aWarm-up。我们一起做热身。
　　15. Are you ready ?
　　你们准备好了吗？
　　16. Ready, go!
　　准备，开始！
　　17.Quicky/slowly。快点、慢点。Hurryup! 赶快！
　　18. By turns. /One byone。按顺序./一个一个的来。
　　19.Lookat me ,please。请看着我。
　　Look at me/her/him。
　　看我/她/他
　　20.Pease look at theblackboard/your books。.请看黑板/书。
　　21.Please speakloudly。请大声说。
　　22.Lit next tome。请坐在旁边。
　　23. Everybody together!/ Alltogether!大家一起来。
　　24.I’mgoing to tell you astory。我要给你们讲个故事。
　　25.Shh,please listencarefully。嘘，请仔细听。
　　26.Behaveyourself。表现好一点。
　　27. Look at theblackboard 看黑板/书！
　　28. Do you have anyquestions? 你们有问题吗？
　　29. Understand?
　　明白吗？/Clear? 明白吗？
　　30. Pardon?
　　再说一遍好吗？
　　23. Can you hear me?
　　能听见吗？
　　24. Can you see it / theblackboard? 能看到它/黑板吗？
　　25. Listen and do theaction. 听并做动作。
　　26. Listen andpoint。听并指。
　　27. Listen and repeat。
　　听并重复。
　　28. Listen and answer thequestion. 听然后回答问题。
　　29. Listen read and spell thewords。
　　听读并拼出这些单词
　　30. Listen and read twice for eachword。
　　听并把每个词读两遍。
　　31. Read and write。读并写
　　32. Write it on the blackboard/in your exercisebook/workbook/ a piece of paper 。
　　把它写在黑板上/你们的练习本上/活动用书/一张纸上。
　　33. Have a try。试一试Try again, please./Once more,please. 再试一次/再来一遍。
　　34. Pay more attention tothis, please. 请注意这一点。
　　35. Put up your hands/Raise your hand/Handsup。举起手来
　　36. Put down your hands/ Handsdown. 放下手。
　　37. Now please work ingroups/pairs小组/同桌两人讨论。
　　38. Talk to yourpartner. 跟同桌讨论。
　　39. Tell your desk mate告诉同桌。
　　40. Let review thesong/game。我们来复习歌曲/游戏。
　　41. Open your books, please。　　请翻开书。
　　42. Please turn to Page12. 请翻开书到12页。
　　43. Please take out your notebooks/exercisebooks。
　　请拿出笔记本/练习本。
　　四、表扬鼓励用语
　　1. Good! ( better best)好！(更好！最好！)
　　2. Right!正确！
　　3. Yes!是的！
　　4. Very good!非常好！
　　5. Great!太棒了！
　　6. Wonderful!非常精彩！
　　7. Excellent!很棒的！/Muchbetter。好多了。
　　8. Great job!做的不错！Exactly。完全正确。
　　9. Well done!做的好！
　　10. Cool!太棒了！/Super!超级棒！/Bingo!很棒！
　　11. That was great!非常好！
　　12. You are great!你真棒！
　　13. You have done a greatjob。你做的非常棒。
　　14. He has done a goodjob。他做的很好！
　　15. You are a wonderful boy/girl。你是个很棒的男孩/女孩。
　　16. You are the winner!你是获胜者！
　　17. Congratulations!
　　祝贺你！
　　18. Claps
　　鼓掌！ /A bigkiss/hug。一个热情的吻/拥抱。
　　19. You are special!
　　你很特别啊！
　　20. You are soclever。你太聪明了！
　　五、课堂批评用语
　　1. Stop talking! Notalking！不要讲话！
　　2.Don’t be late again!
　　下次不要再迟到！
　　3.Don’t do that again!
　　不要再那么做了！
　　4.I’m sorry you are wrong。
　　很遗憾，你错了！
　　5.I’m sorry, butthat’s wrong。
　　很抱歉，那是错的！
　　6. No laughing/fighting/pushing/yelling/Playing!
　　(Pease don’t laugh/fight/push/yell/play!)
　　请不要笑/打架/推/大喊/玩。
　　六。课堂提问用语
　　1.What’s this/that/it?
　　这/那/它是什么？
　　It’sa book/an apple/egg。它是一本书/一个苹果/鸡蛋。
　　2. Is this/that/it a bird/anelephant?
　　这/那/它是一只鸟/大象吗？
　　3. What day is ittoday? 今天星期几？
　　It’sSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/
　　Friday/Saturday。今天是星期日/一/二/三/四/五/六。
　　4. What do you like?
　　你喜欢什么？
　　5. Do you like apple orbanana? 你喜欢苹果还是香蕉？
　　6. What color is it?
　　它是什么颜色？
　　It’sred/green/blue/yellow。它是红/绿/蓝/黄/色。
　　7. How many fingers do youhave? 你有几个手指？
　　8. Who would like to answer myquestion?
　　谁想回答我的问题？
　　9. Who wants to try?
　　谁来试一试？
　　10.What’s wrong/matter with you? 你怎么了？
　　七。课堂告别用语
　　1.Bye。再见！
　　2.Goodbye/bye-bye。再见！
　　3. See you!
　　再见！
　　4. See you tomorrow!
　　明天见！
　　5. See you onTuesday。星期二见！
　　6. Have a niceweekend。周末愉快！
　　7. Have a niceholiday。假期愉快！
　　8. Have a good time!
　　祝你们度过一个快乐的时光！
　　9. Hope to see youagain。希望再次见到你们。
　　10. Good lucky!
　　祝你好运！
　　11. Have a wonderfulnight! 做个好梦。
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少儿英语培训机构哪家好，少儿英语机构排名？儿子的英语一直以来都是我的心病，英语成绩不好总是拖他的后腿，想给他找个好点的英语培训班。不知道哪家少儿英语培训机构比较好呢？各位宝妈们有给孩子报过培训班的吗？都过来说说，我也在网上了解了几家，做了下功课，分享给大家做个参考。
芝麻街少儿英语_美国高端英语培训机构,专注3-12岁少儿英语教育,芝麻街少儿英语_2017年值得投资的“教育加盟机构”
我觉得在给孩子找英语培训机构前，一定要结合自身的情况，然后多了解几家做下对比，然后可以去申请领取免费试听课体验下，看孩子喜不喜欢，我家孩子前前后后去试听了四家，后来他从中选择了一家在线外教一对一的培训机构，一节课试听下来，感觉外教非常专业，而且很有耐心，关键是孩子喜欢，大家如果有需要也可以去试试免费课程：。言归正传，下面我们来看看这些机构的对比信息吧，仅供大家参考哦，排名不分前后。一、英孚教育青少儿英语（针对年龄：3-18岁）课程设置：3-6岁：Small star；7-9岁：High flyer；10-13岁：Trailblazers；14-18岁：Frontrunner使用教材：自有教材，被英国文化协会ELTons创新大奖提名，配合英孚独创Efekta(TM)学习系统。教学特点：环境不错，有自己的课程教育体系，根据不同的年龄阶段达到不同的教育目的。以听力和口语为特色，也教授自然拼读，一节课两个小时，一个小时外教一个小时中教。小学的课程是特色。对于应试一定是不够的，听说为主。班级人数：满班16人外教情况：一小时中教一小时外教，全英文授课。课程价格：15800/年，一次2小时
二、阿卡索外教网（5~14岁）课程设置：零基础、少儿英语、出国留学、雅思托福、商务英语等等十多种课程。师资力量：阿卡索的外教主要来自欧美，澳大利亚菲律宾等国家，通过严格筛选录取上课方式：通过QQ、skype上课外，还有自己的教学软件E-classroom。主要是一对一纯外教进行教学，每节课25分钟.上课过程可以录制，方便后期学习。外教形式：外教1对1课程价格：06个月套餐，3888元，180节课，平均21.6元/节课(25分钟)12个月套餐，6588元，360节课，平均18.3元/节课(25分钟
三、迪斯尼英语（针对年龄：2-12岁）课程设置：2-3岁启蒙探索班（Hello World）；3-6岁基础班（Foundation123）；6-12岁提高班（Step Up）使用教材：迪斯尼自编教材教学特点：环境较好，迪斯尼的人物课程更适合幼儿园阶段的小朋友，2-6岁的小朋友培养兴趣为主，6岁以上课程体系不完整，对于6岁以上小朋友内容较浅。班级人数：10人左右外教情况：一外教配一中教助理，外教为主。课程价格：16000/年，一次2个半小时
四、迈格森国际教育（针对年龄：4-18岁）课程设置：4-9岁基础少儿英语；基础阶段课程（Level 1-Level 6）；10-13岁中级儿童英语；中级阶段课程（Level 7-Level10）；14-17岁高级青少年英语；高级阶段课程（Level 11-Level 14）使用教材：Waterford Early Learning)教学软件和配套图书 （4-9岁）；《Mega Goal》（10-17岁初、高级阶段使用）；《Jamestown》（10-17岁初、高级阶段使用）教学特点：新东方的高端品牌，分为三大阶段14个级别，小学以上小朋友英语课程较有特色！重视儿童五项英语学习能力的开发：Phonological Awareness（语音意识）、Phonics（看字读音教学法）、Vocabulary and Comprehension（词汇与理解力）、Fluency（流利）和Language Concepts（语言观念），可让儿童在没有任何读写基础下循序吸收提升，全面培养英语听说读写的能力。班级人数：8-12人外教情况：中外教结合，全英文互动教学环境课程价格：20000/年
五、贝乐学科英语（针对年龄：2-12岁）课程设置：美国幼儿园课程（2-6岁)使用教材：美国原版K12教程教学特点：第一阶段—2-6岁黄金基石 (Golden Foundation)纯正美式英语发音，基本形成第二母语思维能力，能够流利用英语介绍自己和家人、能够流利进行日常生活用语对话。培养孩子良好的语言学习基础和认知能力。第二阶段—7-9岁蓄势待发 (Objective Achievement)用英语熟悉、掌握各学科知识，并进行复杂的语态表述，能够流畅阅读英文原版小说、欣赏原版影视作品、了解全球各种文化背景，初步建立起孩子的全球跨文化世界观。第三阶段—10-12岁超越竞争 (Competency Beyond)顺畅的英语深度思维能力，建立全面的学科知识结构，能够用英文熟练进行各种文体写作：包括童话、短文、信函、论文、诗歌等；同时锻炼演讲演示的表达能力、卓越的个人领导力、团队协调合作能力以及复杂事件的处理能力，使孩子成为全球各顶尖大学、商学院的热门录取生。班级人数：6-8人左右，也有一对一课程外教情况：全外教课程价格：18000左右/年
六、韦博开心豆少儿英语（针对年龄：3-12岁）课程设置：3-6岁 外教启蒙课；7-12岁 外教精英课使用教材：牛津英语教学特点：针对3-12岁孩童双语能力开发，运用先进的“K.I.D.S.教学系统，结合牛津大学出版社独家授权的系列教材,让孩子们爱上学英语。班级人数：8-12人外教情况：外教中教相结合课程价格：13000/年
七、瑞思学科英语（针对年龄：3-18岁）课程设置：3-5岁 美国幼儿园课程 培养英语兴趣，口语自信表达；6-12岁 学习学科知识，运用英语思维；13-18岁 在线美国初中课程 地道英语思考，信步世界名校；使用教材：美国原版K12教程教学特点：该课程适合3-18岁孩子，知识点由浅入深，充分遵循孩子的认知规律，从英语兴趣培养、学科知识（英语、数学、自然科学等）学习、英语思维建立，到最终的能力获得，瑞思课程完全同质同步美国幼儿园、小学、中学。班级人数：15-18人外教情况：中教课程价格：2.5万左右/年，幼儿园阶段为全天班，需要放弃一天幼儿园的课程，小学阶段后为每周4小时的半天班。
八、吉的堡（针对年龄：3-12岁）课程设置：3-6岁 Kid班（Kid1-6级）；7-12岁 Junior和Senior班使用教材：BIG STEPS彩色课本；ABC Land 字母教学教材；《Way To Go》系列教材；Sound it out；Wonderful ABCs（奇妙字母乐园）教学特点：幼儿启蒙英语特色，比较注重听说，学龄儿童的课程没有太系统。针对小学学生在学校没有学好的词汇、语法、写作等内容，提高学生的英语考试分数，对应试教育很有帮助。同样由于较为应试，孩子学不到额外的知识。班级人数：20人外教情况：中外教结合，一周两次，一次90分钟，中外教各一次。课程价格：8000/年
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我推荐你去奇速英语看看他们是一家专业的做中小学在线英语培训机构的，他们的思维导图快速记单词及24个故事串记3500词汇课程非常有名。全国很多名校都在用他们的课程，比如说成都七中，北京四中。很多学员都非常喜欢他们的课程，我们家侄女也在他们那里学习，效果非常不错，英语成绩提升非常快，如果感兴趣的话，建议你可以去他们那边申请节免费的课程试听一下
我知道奇速英语挺不错的他们是一家专业的中小学在线英语培训机构，主要是针对小学，初中，高中英语考试涨分，口语培训为辅的在线英语培训机构，专业性比较强，非常适合英语提分不快或想考高分的学生。他们的课程非常有特色，能够让小学生在32小时轻松记忆小学800个词汇，初中生思维导图速记初中1600个词汇，高中生48小时熟记高考3500个词汇。并且他们这边上课非常方便，不用来回跑培训班，直接在家就可以上课了，价格也非常便宜，性价比超高，一年费用1w不到，我孩子一直在他们那边学习，效果非常不错，英语成绩提升非常快。强力推荐，如果你感兴趣的话，建议可以去他们网站上申请免费试听课程
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　　绘本阅读课程
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　　不少家长会在孩子小时候给他们听一些英语歌曲和一些英语有声绘本，都是为了孩子能从小对英语有一定的概念，并且制造出英语的环境。创造英语环境也要找对方法，今天上海少儿英语口语老师来分享一些小妙招。
　　着重兴趣点
　　针对孩子的兴趣点，不要随便跟随其他人的选择而去选择，而是根据孩子的喜好去选择。孩子有了兴趣，就不会不听，反而会听进去。英语启蒙最关键的无非是兴趣，抓住孩子的兴趣去培养，给他听相关的英语读物，可以提升他们对英语的兴趣。
　　反复听
　　这里的反复听指的是孩子要求反复听，这个现象说明他喜欢这个素材。随着时间的增加，孩子对这段素材的理解会越来越强。这个方法可以锻炼孩子的辨音能力，从简单的小素材听起，简单的语句能使孩子有信心听下去。
　　帮助理解
　　家长可以适当的与孩子进行互动，这里的互动不是指父母教给孩子，而是孩子在理解能力上的帮助。孩子听到的必须是原汁原味的英语，而不是家长的复述，家长可以帮助孩子理解素材所诉的内容，帮助他们更好的进入语境。　　学习英语从培养兴趣开始
　　很多家长反映孩子英语成绩下滑，其实这都是因为孩子还没有对英语产生兴趣。就像孩子都喜欢玩具，那是因为他们对玩具产生了兴趣，从而喜欢它，并且爱不释手。同理，想要孩子学好英语，培养他们对英语的兴趣也是极为重要的。
　　利用身边事物
　　就像开心豆的教室一样，墙面上会粘有一些与课本相关的卡通图案，也有相对应的英文。孩子对卡通贴纸产生好奇后，也会对上面的英文产生好奇，这时的教授效果更容易让孩子接受，也能使孩子记得更深。
　　简单互动
　　简单的英文互动无疑也是培养兴趣的方法之一，好动是孩子的天性，开心豆外教老师夸张的肢体动作更能调动孩子的积极性。例如刚学了hand、arm等单词，老师会发出指令，既可以说英语让孩子指出对应的部位，也可以由老师做出动作后孩子报出对应的英文。不仅如此，简短欢快的英文歌也能达到这些效果。
　　适当的夸奖
　　培养孩子对英语的兴趣不仅仅要行动上表示，适当的夸奖也是需要的。赞扬会使孩子更加有学习的热情，也会起到鼓励孩子的作用。不仅是夸奖，适度的奖励也会对孩子的积极性有所调动。　　保持孩子少儿英语兴趣
　　我们都知道学什么都需要保持热情，孩子学英语也一样，那么怎么保持孩子对英语的兴趣呢？艾蓓儿少儿英语Daisy老师在这方面有很多经验，下面就和大家分享一下。
　　孩子对英语没兴趣的原因
　　孩子处于孩童阶段，语法、词汇及会话技能都在积累的过程中。如果都是机械记忆，学得快忘的也很快。随着年龄增长，慢慢地开始需要面对升学的压力。特别在公立学校班级人数过多，孩子在这一阶段很容易产生英语就是一门学科任务而已，于是背单词，背课文，慢慢的也就没有了兴趣。都说兴趣是最好的老师，兴趣也是孩子持久学习的保鲜剂。
　　引导孩子喜欢英语的做法
　　艾蓓儿独特的创艺思维（创意+艺术）利用孩子猎奇心强和记忆力好的特点，结合多种教学形式，教材内容丰富化，故事、情景式主题、趣味英语来激发孩子对英语的兴趣。通过培养孩子英语表达的自信，引发孩子对实际运用英语的表现欲。与课堂同步的在线英语学习系统，获得专利嘉奖，同时也是孩子复习的好帮手，备受家长们的称赞。
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