如何选择优质大米国际教育

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外国人学中文:如何挑选放心、优质的汉语培训学校
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&众多的汉语培训学校,传播汉语和中国文化,成为汉语培训学校一项重要历史使命。我的身边的老外朋友不少,有人问我&可以给我推荐个不错的汉语培训学校?我的老师感觉经验不足,不知道我想学习什么&,&老师的教学没有意思,有点枯燥&,&我的教材内容都不是我感兴趣的,对工作和生活也没有太大帮助&&& 到底应该选择怎样的汉语培训机构才能让外籍朋友放心和满意哪?
记者去采访了在教老外学中文口碑不错的中文培训机构&上海美知对外汉语。
记者:是什么让上海美知对外汉语获得外国人学中文良好的口碑?
郭老师:其实很简单,关注学生每一次上课的效果,倾听学生的意见,和学员交朋友。
记者:这里的外国人学中文课程和上海的其他汉语培训学校的区别是什么?
郭老师:我们的核心老师都是全职教师,80%是国际汉语教育硕士毕业,在国外孔子学院有几年的汉语教学经历,扎实的对外汉语教学基础,接受过系统的对外汉语专业训练和国家汉办严格的一层一层的筛选才有资格去国外教授汉语。
我们的教学主任张老师会定期和资深老师沟通每个老师所负责外籍学员的汉语学习进展和问题,针对学生的问题讨论相应的解决方案。我们的课程特色建立在高素质的对外汉语老师,有针对性的定制汉语课程,有效的保障实用性。
记者:能介绍一位您认为好的对外汉语老师?
郭老师:当然可以,我们的教学主任张老师就是一位很有责任心的老师。她是对外汉语专业毕业的,在泰国孔子学院教授过汉语,回到上海就来到上海美知汉语,从中级老师发展到高级老师,一直到现在做教学主任。她擅长教授商务汉语,中高级汉语口语提高和HSK考前辅导。老师不仅业务能力强,更难得是团队协作也很好,懂得先集体后个人,我布置的教学工作都做得很好,工作交给她,你可以很放心的做其他事情。
记者:如何保障学员的汉语学习收获哪?
杨老师:我们有专门的学习班主任负责跟踪学生学习进度和老师们沟通学员学习情况。更多与学员互动,定期的检查老师授课情况,除此之外,我们还有专门的机房可供学员练习听力、语法和句型,这一点目前上海其他对外汉语培训机构都没有。系统的专业的老师面授课,以及相对应的电脑听力和训练课程不断强化了学员的课程知识,最大化的保障外国人学汉语的收获。
注:精诚所至,金石为开;本文来自上海美知对外汉语。
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联系电话:400-656-1460您好,欢迎来到新东方
& 文章正文
10:09&&作者:&&来源:南方日报&&字号:|
  高考后,很多学生和家长都把出国留学作为一条出路,但是摆在他们面前的一道难题就是:怎样的留学计划才能防止海归变海待?
  留学是培养高层次人才的重要渠道。选择优质国外教育资源,根据地方人才需求为自身未来发展做好规划,才能做到成功留学。学生和家长应认真严谨地选择优质国外教育资源,具体说来就是判断所选的海外学校、专业是否是优质的教育资源,应该看所选的学校、专业,是否符合国内或本地经济人才战略储备需求,是否是国外政府重点扶持发展的人才战略方向。
  参考一:项目、国家、专业等因素
  如何选择好的教育资源,在张菁看来,留学项目选择,可选择好的留学奖学金项目,如美国协和大学纽约分校高额奖学金项目。留学国家选择,可考虑选择有免学费政策的非英语类国家,如法国、阿根廷、西班牙等。留学专业选择,要考虑国内或本地经济人才战略储备需求就业方向,如广东的学生应重点关注《珠三角经济发展规划纲要》中&构建现代产业体系&里重点发展的行业。
  据介绍,不少国外院校纷纷开设适应国际化需要的特色新兴专业。如法国雷恩国立应用学院的材料与纳米技术专业、西班牙巴塞罗那自治大学的欧亚贸易专业、胡安?卡洛斯国王大学的电玩与虚拟仿真专业等,前景都被看好。
  参考二:自身的实际情况
  对于家长和学生来说,留学是人生最重大的一项投资。准备去留学的学生应根据自身经济能力以及长远发展来规划留学方案。张菁表示,在选择院校的时候,首先一定要明确出国留学目的。毕业之后是留在海外还是回国?打算首先在大公司上班还是自行创业?这些都是在选择学校时就必须要慎重考虑的因素。
  留学本无&定式&,适合自己的就是最好的。只有全面衡量个人情况和意愿,针对未来就业或个人兴趣等缩小选择范围,再去详细了解学校信息,才能较快作出合理的选择。
  留学不仅仅是为了获得一纸文凭,而是要学会解决问题的能力,应学习先进的文化知识、先进的思维模式及行为方式,建立良好的国际化关系网络。真才实学的&海归&才会有一片属于自己的施展空间。
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  是继续在国内读高中、还是出国读高中,或是通过国际高中出国上大学?这是关乎孩子前途、是孩子今后数十年的人生大事,作为家长必须清醒、正确的面对孩子人生中最重要的一次选择,如何正确选择孩子初中毕业后的出路,我想每个家长都想知道答案。
  时下,让孩子提前走出国门感受国外优质教育,已成为很多家庭的普遍选择。毕竟国外名校林立,像美英加澳等发达国家的教育质量和教育资源更是毋庸置疑。国际高中这一衔接国外教育,俗称家门口的“洋高中”走进了家长的视野。那么,如何选择国际高中?他们之间的区别在哪里?且听新航道升学指导专家一一道来。
  1、国际高中采用双语或全英文教育,利于学生适应英语教学模式,既可以体验国外的课程体系,又不会觉得像在国外那样孤单。同时不需要再参加高考,学生压力减少很多。
  2、国内引进的国际课程中,比如:A-Level较注重课程的深度,IB注重课程的广度。
  3、有些国际学校师资流动性大,学生质量层次不齐,两极分化较严重。
  国际高中择校四步法:办学、教学、升学、入学
  1、 明确教育使命、价值观、教育理念,这些是学校必备的精神支柱。
  2、 校长是一所学校的灵魂和统帅,直接决定着学校的质量水平。
  3、 办学时间久的学校,课程更丰富,教师团队更稳定。
  4、 教学管理和特色是家长择校的重要标志。
  5、 外教资质、中外教比例、师生比例、教学的资源依托都需提前了解。
  6 入学要求提前了解,适合您孩子的学校才是最好的!
  7、入学考试提前准备,国际高中的英语要求相对较高。
  8、了解学校升学指导的开始时间和方式。
  9、了解学校有无毕业生以及毕业生去向。
  选择国际教育这条路,家长和学生们不得不面临着例如择校、升学备考、留学准备、心理建设等诸多挑战。针对这些问题,上海新航道将于4月8日周六在华亭宾馆举行优质国际初高中名校展。同时邀请到了数位知名国际教育专家及各国际学校校长和招生官现场解答,帮助家长真正一站式解决国际学校择校问题!
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上海诺美国际学校
美国Lee Academy高级中学(上影校区)
上海市民办文绮中学(闵行汇点高中)
上海外国语大学贤达经济人文学院
日中文化交流中心日本高中名校直通课程
上外国语大学西外外国语学校
美中美育美国高中课程项目
上海新和诺斯克劳斯学校
巴斯图高中(上海分校)
耀华国际教育学校
领科教育(上海校区)
上实剑桥外国语中学
上海光华学院(光华浦东)
上海市金苹果双语学校
卡迪夫公学(上海)中心
上海民办进华中学
上海交大继教A-Level国际课程中心
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北京优秀国际学校聚集,家长该如何抉择呢?
来源:国际学校 | 发布时间: 17:06:47 | 点击量:
作为国内国际教育发展较好的地区,北京聚集了全国最为优秀的国际教育资源,目前北京的国际学校种类繁多,这些学校的课程也让人眼花缭乱面对如此多的选择,家长改如何抉择呢?
&  作为国内国际教育发展较好的地区,北京聚集了全国最为优秀的国际教育资源。据小编的最新统计,北京市的国际学校 、国际班多达70余所。面对子女的教育重任,国际学校成为了一些经济条件较好,对子女教育有较高期待的&非京籍&家庭的教育出口。越来越多的高中生通过国际学校的方式获得了国外优秀大学的录取资格,这也让国际学校逐渐受到更多家庭的认可。
  但是,目前北京的国际学校种类繁多,这些学校的课程也让人眼花缭乱,AP、A-level、IB、加拿大课程 澳大利亚课程、韩国课程、日本课程等等,面对如此多的选择,家长该如何抉择呢?小编整理了一下北京各个学校的课程给大家参考一下。希望对各位家长有所帮助。
ASE(美国高中)
WACE(澳大利亚高中)
小学 初中 高中
小学:一年级~六年级学员
初中:小学毕业的中外籍学生
高中:初三毕业生或高一在读学生
美国、英国、加拿大
小学 初中 高中
北京第二外国语学校国际部(贝拉国际教育)
美国高中课程
初三应届毕业生
美国、英国、加拿大
北京拔萃双语学校
美国高中课程
中英高中课程
小学:<span lang="EN-US" style="font-size:9.0mso-fareast-font-family:宋体;mso-bidi-font-family:
Tcolor:#-6年级适龄学生
初中:六年级毕业生、初一、初二在读生
高中:初三毕业、高一、高二在读生
美国、澳大利亚、英国、加拿大
小学 初中 高中
北京加拿大国际学校
<span lang="EN-US" style="font-size:9.0mso-fareast-font-family:宋体;mso-bidi-font-family:T
color:#岁半到<span lang="EN-US" style="font-size:9.0
mso-fareast-font-family:宋体;mso-bidi-font-family:Tcolor:#周岁的非中国籍(香港可以)各年级学生
美国、澳大利亚、英国、加拿大
小学 初中 高中
北京<span lang="EN-US" style="font-size:9.0mso-fareast-font-family:宋体;mso-bidi-font-family:
Tcolor:#e国际学校
北京蒙台梭利国际学校
标准时孩子们必须是外籍人员的子女
北京世青国际学校
中外适龄学生
美国、英国、加拿大、港澳、欧洲
小学 初中 高中
北京澳际国际学校
国际课程、IFY
应届初中毕业生
美国、英国、加拿大
北京实验外国语学校
美国高中课程、ESL课程
应届初中毕业生
北京市私立新亚中学
应届中小学毕业生
美国高中课程
优秀适龄学生
小学 初中 高中
北外附属外国语学校
北京市新课标高中课程
英语语言强化
大学预备课程
应届初中毕业生
美国、澳大利亚、加拿大、欧洲
北京大学附属中学国际部
美国高中课程
九年级,十年级以及十一年级(即初三,高一,高二)的学生
首都师范大学附属中学国际部
美国高中课程
初中毕业生
清华大学附属中学国际部
美国高中课程
在华外籍人员子女及海外归国人员子女
小学 初中 高中
北京市中关村外国语学校&
中澳国际高中
中美国际高中
美国大学直升班(HUC)高中
应届初中毕业生
美国、加拿大、亚洲
北京市海淀国际学校
小学:适龄儿童
初中:应届小学毕业生
高中:应届初中毕业生
美国、澳大利亚、英国、加拿大
小学 初中 高中
北京师范大学第二附属中学国际部
美国PGA课程
美国高中课程
应届初中毕业生
美国、澳大利亚、英国、加拿大
北京利弗莫尔国际学校&
原版美国课程
(美国高中课程)
初中毕业生
中央音乐学院鼎石实验学校
英美国际课程
全国(含港澳台地区)初中毕业生
美国、英国、澳大利亚
北京第二中学国际部
美国高中课程
初中应届毕业生
美国、澳大利亚、英国、加拿大
北京市第十二中学国际部
美国PGA课程
美国高中课程
应届初中毕业生
美国、英国、加拿大
剑桥A-Level课程
有资格在京填报中招志愿的初三毕业生
美国、英国
北京师范大学附属实验中学国际部
美国高中课程
年满<span lang="EN-US" style="font-size:9.0mso-fareast-font-family:宋体;mso-bidi-font-family:
Tcolor:#周岁、品行端正、身体健康、以合法手续来京且在京有法定监护人的外籍初、高中学生
北京市新英才学校
剑桥A-Level课程
应届毕业生
小学 初中 高中
北京鼎石国际学校
国际高中课程
适龄学生(学前班-十二年级)
美国澳大利亚 英国 加拿大
小学 初中 高中
北京君诚国际学校
美国高中课程
初一至高三中、外籍学生,兼收部分非京籍学生
美国、加拿大
小学 初中 高中
北京顺义国际学校
美国高中课程
只招收外国籍学生
美国、澳大利亚、英国、加拿大
小学 初中 高中
北京德威英国国际学校
只招收外籍学生
美国、澳大利亚、英国、加拿大
小学 初中 高中
北京新东方外国语学校
美国高中课程课程
七-九年级学生
美国、澳大利亚、英国、加拿大
北京市昌平一中佳域国际部
美国大学预科课程
中加<span lang="EN-US" style="font-size:9.0mso-fareast-font-family:宋体;mso-bidi-font-family:
Tcolor:#+2(后两年去加拿大卫国利亚高中)
初中毕业生
美国、加拿大
北京王府外国语学校
北京王府学校
剑桥A-Level课程
面向全国招收,初三应届毕业生及高中各年级插班生
美国、澳大利亚、英国、加拿大、港澳、欧洲、亚洲
小学 初中 高中
北京私立汇佳学校
<span lang="EN-US" style="font-size:9.0mso-fareast-font-family:宋体;mso-bidi-font-family:T
color:#至<span lang="EN-US" style="font-size:9.0
mso-fareast-font-family:宋体;mso-bidi-font-family:Tcolor:#岁(幼儿园,小学,初中,高中)学生
美国、澳大利亚、英国、加拿大 港澳
小学 初中 高中
北京澳华学校
美国高中课程
初中毕业生
美国、澳大利亚、英国、加拿大
北京君谊中学国际班
美国高中课程
初三毕业生
北京第三十五中学国际部
中美双文凭国际高中课程
英美澳大学本科二年级直升课程
应届初中毕业生
美国、澳大利亚、英国
北京新侨外国语高中学校
韩国国际高中&NIP-SK
美加国际高中&NIP-NA
美国高中课程
英澳国际高中 NIP-UK&
有出国留学意向的初二以上学生,户籍不限
美国、澳大利亚、英国、加拿大、亚洲
北大附属实验学校
应届初中毕业生
美国、英国、加拿大、亚洲
北京潞河国际教育学园
美国高中课程
优秀初中毕业生
美国、澳大利亚、英国、加拿大
北京市剑桥中学国际学校
剑桥A-Level课程
北美教育课程
适龄优秀初中毕业生
英国、美国
小学 初中 高中
北京中加学校
美国高中课程
优秀初中毕业生
美国、加拿大
小学 初中 高中
北京私立树人&瑞贝学校
剑桥A-Level课程
招收年满<span lang="EN-US" style="font-size:9.0mso-fareast-font-family:宋体;mso-bidi-font-family:
Tcolor:#周岁的中外籍儿童
美国、澳大利亚、加拿大、港澳、欧洲
小学 初中 高中
北京市山谷学校
加拿大高中课程
西班牙课程
初三毕业及高一在读
美国、澳大利亚、港澳、欧洲
小学 初中 高中
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替孩子选对学校有多重要,有句话是这么说的:替孩子选学校是他人生中最重要的第一次选择,你一定要拿出选老婆,选老公的劲头来对待。
&&选学校和选对象很多相似,比如选合适的才是最好的,而不是最好的才是合适的,不过在我看来,选学校要比选对象难多了。
&&原因有三:
对象可以是无限的,但学校是有限的。
对象有的挑,可以互相选,但选学校的主动权更多在学校身上(除非你孩子是超级拔尖的)
对象可以慢慢来,不着急,但选学校必须在一定时间段做出抉择。
&&但不管选学校时间多紧,家长在选校的时候,千万不要有以下心态。
——好高骛远——
&&我家孩子一定要上世外,一定要上包玉刚……
&&很多家长都希望孩子能上名校,就像我们小时候,爸妈都希望我们能上清华北大一样。
&&有希望,有目标,这一点都没错。
&&但你真的想清楚了吗?
&&你的孩子本身的条件真的够上那些大牌学校吗?
&&如果是勉强能上,你是要孩子做鸡头,还是凤尾?
&&如果孩子本事实力不足以上名校,即便你跟他补课,各种强化,最后他勉强拿到offer,但进去之后就被分在差生班,不管怎么拼,还是和别人家的孩子有差距,他学得累,你也可能不开心,至于未来可能还蒙上一层阴影。
&&这样的结果是你想要的吗?
&&不知道在哪里看到的一篇报道说,一个班上最成功的人,往往是那些成绩排名10~12的人,因为孩子处在这个位置,最轻松,最自信。
&&不管你选鸡头还是凤尾,都千万别跟孩子制定他完成不了的目标,赶鸭子上架。
——盲目从众——
&&每个个体都有他的特殊性,有的孩子自制力强,自己给自己压力就很大。
&&有的孩子,就是你抽一鞭子,他走一步的。
&&每个学校也有自己的管理风格。
&&有的就是开开心心,很轻松,然后可能考进名校的概率偏低。
&&有的就是课业重,管理严,考进名校的概率高。
&&你的目标是什么,你孩子的个性是什么,学校的管理风格,成长模式是什么,这些都是你要考虑的因素,要全家人讨论,孩子自己认可才能做出合适的选择。
&如果因为很多人都选这个学校,这个学校听说还不错(实际你孩子并不喜欢),你就去选这个,那就不对了。
&&选学校又不是选餐厅,大家都选的未必对你合适,如果把这个当做决策的一个因素甚至重要因素,那真得好好反思。
——没有方向——
&&孩子要不要出国?去哪个国家?
&&把孩子送国际学校是为了提升孩子能力、知识为主,还是想让他免于体制弊端荼毒?
&&有些事情不一定要有个明确的目标,比如我一定要去某某大学的某某专业,但最好是把大方向先定好。
比如想去美国。有条件有时间,那就带孩子去美国大学看一下,去体验下当地生活和学校环境,然后把这个定下来,这样才能指导你接下来的选择。
&&谋定而后动,磨刀不误砍柴工,方向一定要先于目标。
&&如果一会东一会西,一会新加坡一会新西兰,那只能捡了西瓜丢了芝麻。
&&不管怎么纠结,一定要纠结出一个结果,要知道这可是连环棋,一步错,步步错。
——道听途说——
&&好的国际学校很难进,资源有限,招生人数有限,这是客观事实,无法改变。
&&好消息是,每个国际学校的招生政策都是透明公平公开的,入学需要考试+面试,考得过,面试OK才能进。
&&你要进这个学校,就得老老实实去了解这个学校的招生要求,了解他们什么时候开放探校,去预约,从负责招生的老师嘴里了解学校相关的信息、政策。
&&千万不要从什么朋友的朋友,或者其他什么渠道了解信息,这些信息绕过几道弯后,很有可能不准确,理解偏差,延迟,对你的择校不但没参考价值,还是误导,让你走弯路。
&&总结:要想不走弯路,就只有自己自己去现场,带着孩子一起,去听老师说,面对面掌握第一手信息,去参考学校,去感受。

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