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孩子注意力不集中脑子反应慢怎么办
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孩子患了注意力不集中容易造成学习成绩的下降，家长不要一味的责备孩子，要帮助孩子寻找治疗注意力不集中的方法，然而很多患者的家长总会采取置之不理的态度，最终导致病情加重。
孩子注意力不集中脑子反应慢怎么办（东方IC供图） 孩子患了注意力不集中容易造成学习成绩的下降，家长不要一味的责备孩子，要帮助孩子寻找治疗注意力不集中的方法，然而很多患者的家长总会采取置之不理的态度，最终导致病情加重，为了帮助孩子更好的提高注意力，下面来看看专家给大家介绍的治疗注意力不集中的办法，希望能够引起大家的重视。 注意力不集中的早期症状有哪些呢? 1、上课集中注意力时间短，经常东张西望。做小动作，如玩钢笔、抓耳挠腮等; 2、不听从老师的指令，不能遵守课堂纪律。一件小小的事在他反应强烈，情绪激动，并好长时间平静不下来; 3、上课时常想与同座位说话，不能专心做作业，影响自己也影响了别人; 4、写作业速度慢，别人一个小时就能完成的作业，他们要拖到3&4个小时; 5、行为较为急躁冲动，不能推迟需要的满足; 6、较为幼稚，爱与比自己小的孩子一起玩; 7、不喜欢阅读文字书，尤其是篇幅较长的书。经常爱看漫画书，并乐此不疲, 显得与自己年龄不符; 8、集体活动中不能像别人一样遵守规则，不能等待，表现为急不可耐;
[责任编辑：李天白]
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小孩上课注意力不集中怎么办
健康咨询描述：
我家小孩今年八岁了，上小学，最近老是打电话给我说他上课总是注意力不集中，老开小差，我该怎么做呢？小孩现在还小。必须得大号基础啊~有没有什么方法可以让他上课注意力集中些啊？
想得到怎样的帮助：小孩上课注意力不集中怎么办？
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&&&&&&第一，孩子的家庭教育很重要，作为家长应该和孩子建立平等的交流关系，而不是一味地把孩子注意力不集中的表现指责甚至怪罪于孩子。孩子的注意力不集中具有选择性，往往与孩子的兴趣有很大关系，并非孩子在所有的事情上都表现为注意力不集中，因此，在接受一项任务之前，家长可以先引导孩子做一些孩子感兴趣的事情，逐渐集中孩子的注意力，然后再让孩子完成需要完成的任务。第二，建议家长可以有目的地做一些专业训练，比如听觉注意训练，心律节奏训练、精细动作训练等，逐渐培养孩子的注意力。
&&&&&&注意力不集中肯定是对课堂内容不感兴趣，应该先培养起孩子对课堂的兴趣感，方法有很多种：举个例子，要让他喜欢上数学课，可以试着和他做一些数学游戏，坚持下来应该可以让孩子发觉数学的美妙。 &&&&&&另外，注意力不集中，不表示孩子对任何事都不感兴趣，只是对这一类课堂不感兴趣而已，家长不要给孩子压力，要因孩子的情况善于利导，一定会使孩子成长一个有用的人才。天下没有天生的笨蛋，只有不科学的教育方式。祝您的孩子早日成才！&&&&&&培养孩子注意力六大金律 &&&&&&俄国教育家乌申斯基说过，“注意是心灵的天窗”。只有打开注意力的这扇窗户，智慧的阳光才能撒满心田。 &&&&&&注意力是孩子学习和生活的基本能力，注意力的好与坏直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的高低。 &&&&&&孩子注意力的形成虽然与先天的遗传有一定关系，但后天的环境与教育的影响更为重要。家长应当根据孩子的身心发展规律与特点，为他创造良好的教育环境，从孩子出生起就有意识地培养孩子的注意力，帮助孩子养成良好的注意品质与能力。 &&&&&&（一）营造安静、简单的环境 &&&&&&幼儿注意稳定性差，容易因新异刺激而转移，这是学前期幼儿的普遍特点。因此，父母应根据这一特点，排除各种可能分散孩子注意的因素，为孩子创造安静、简朴的物质环境。 &&&&&&例如，孩子玩安静游戏或看图书的地方应远离过道，避免他人的来回走动影响孩子的活动；墙面布置不应过于花哨；电视、糖果等可能吸引孩子注意力的物品也应摆放在较远的位置。 &&&&&&父母还应注意调整自己的言行举止，适时地对孩子提出适当的要求，与孩子形成良好的互动模式。 &&&&&&例如，当孩子全神贯注地做某件事时，成人不应随意地去打扰孩子。我们经常会看到，孩子正聚精会神地玩着插塑或搭积木，爸爸走过来问一问吃饱了吗，一会儿，奶奶又走过来让孩子去喝果汁，又一会儿，妈妈又叫他帮忙去拿样东西。孩子短短几分钟的活动被大人们打断数次，时间一长，自然无法集中注意力。所以，在孩子专心做事时，家长最好也坐下来做些安静的活动，切忌在旁边走来走去，打扰孩子。 &&&&&&（二）有规律的生活 &&&&&&孩子一日生活的节奏以及各种活动的时间长短都会影响他的注意力。因此，家长应当注意安排好孩子的生活作息。 &&&&&&让孩子的生活有张有弛、动静交替。不同性质活动之间的转换要平和，给孩子一个过渡准备。 &&&&&&例如，孩子在户外跑来跑去，心跳加速，全身的每一个细胞都处于一种兴奋状态。进到户内后，孩子很难立刻进入到绘画或读书等安静活动中。一些家长却要求孩子立刻安静下来，集中注意力。这种要求本身就是不合理的，是违背孩子的身体器官的运作规律的。 &&&&&&要求孩子集中注意力的时间不宜太长。研究表明，大班末期的幼儿能够集中注意力的时间为15分钟左右。因此，家长在安排孩子的活动时，应当注意调整时间，切忌一天到晚强迫孩子坐着一动不动。 &&&&&&（三）培养孩子的自我约束力 &&&&&&孩子的自控能力较差是注意力容易分散的另一个重要原因。当有新异刺激出现时，成人可以约束自己不去关注它，但孩子却很难做到。因此，为培养孩子的注意力，成人可以有意识地创设情景逐渐提高孩子的自我约束能力。 &&&&&&采用游戏的方式，将持久注意的要求变为游戏角色本身的行为规则。 &&&&&&例如，与孩子一起玩“指挥交通”的游戏，让孩子扮演交通警察，事先约定每班交通警察要站3分钟的岗，时间到后才能换岗。在游戏中，对注意力持续时间的要求可以循序渐进地提高。通过不同的游戏活动，幼儿可以慢慢地将外在的游戏规则内化为内在的自我约束。 &&&&&&有意识地增加干扰因素来增强孩子的自我控制能力。 &&&&&&比如，家长可以偶尔在孩子做事时，假装无意地把他感兴趣的玩具、图书或糖果等放在他旁边。当孩子表现出要放弃当前的活动去选择新的诱惑时，家长应及时地明确提出要求，让孩子集中注意力。 &&&&&&（四）培养孩子注意事物的广度 &&&&&&幼儿注意力差的另一表现是不能同时注意多个事物。为此，家长应当有意识地设计一些活动来培养孩子的注意广度。 &&&&&&“猜物游戏” &&&&&&先在孩子面前摆放上汽车、小球、铅笔等多种物品，让孩子观察几秒种，然后让他闭上眼睛，趁机悄悄拿走几样物品，然后让他说出哪些东西不见了。这个游戏要求孩子在观察时，能快速地注意到几个物品，从而锻炼了孩子的注意广度。 &&&&&&注意事项 &&&&&&家长应当注意幼儿的年龄和个体之间的差异，呈现的物品的数量多少、拿走的物品的多少以及观察时间的长短等都应当适当。对于年龄大的孩子，呈现的物品可以多一些，观察的时间可以短一些。 &&&&&&（五）激发孩子对活动的兴趣与需要 &&&&&&兴趣与需要是孩子活动的内在推动力，是直接影响孩子注意力的情感系统。为维持孩子对某一活动的持续兴趣，父母应当注意活动内容的难度要适合孩子的水平，既要让孩子体验到成功的快乐，同时又能感受到一定的挑战。 &&&&&&如果活动内容与孩子的先前经验无关，孩子没有充分的经验准备和能力准备，活动任务超出了其驾驭的范围，即使形式再活泼有趣，也不能吸引他们的注意；如果任务难度过低，对孩子来说没有一点挑战，孩子也不会感兴趣，不能集中注意力。 &&&&&&（六）明确活动的目的和要求 &&&&&&注意是为任务服务的，任务越明确，完成任务的愿望越迫切，注意就越能集中和持久。要想使孩子的注意持久，成人不能强迫他做什么，而要让他知道为什么要这样做，激发他做好这件事的愿望。 &&&&&&因此，在活动之前，家长应当帮助孩子明确活动的目的和要求。在活动过程中，家长应当及时提醒孩子，使其注意力始终指向某个方向。 &&&&&&例如，家长和孩子种一颗豆放在窗台上。最初几天，孩子可能出于好奇而经常来看一看。但时间久了，兴趣趋于淡化，自然不会来光顾了。 &&&&&&如果家长能在种豆之前对孩子说：“这颗豆不久会长出绿色的长长的叶子，你要是看到它发芽了，就赶紧来告诉妈妈”。这样就交给孩子一个任务，为了完成妈妈交给的任务，他就必须经常注意它。 &&&&&&小提示 &&&&&&家长向孩子提出活动目的和要求时，应当注意要求一定要具体，要有明确的指向性。笼统模糊的要求对于孩子维持注意并没有太多的积极作用，因为孩子并不明白应当如何去关注，什么时候去关注以及去关注什么。 &&&&&&如在上述例子中，如果家长仅仅说“你要注意它的变化”，孩子可能会感到无所适从，从而失去对观察的兴趣，不能持久注意。这时就要求家长能明确地提出具体要求，将孩子的注意指向具体的某物。所以，如果家长能说出“有没有长出绿色的叶子”，或“看一看它的叶子有什么变化”，效果会更好一些。
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孩子注意力不集中怎么办？
孩子3岁多了，的老师说她很聪明但是注意力有时候很不集中，有时候跟本不听老师的引导。我很着急，孩子注意力不集中怎么办呢？请大家帮帮忙吧，谢谢了！
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孩子注意力不集中的原因有两方面，一方面是身体原因。有些孩子，本来是该吃什么吃什么，由于家长的溺爱却成了想吃什么吃什么，造成许多成长元素的缺乏。其次是运动，现在的孩子大都缺乏体育锻炼，其实运动最有利于孩子各项能力的培养。因为在运动中，孩子的肌肉、神经和感官都要相互配合，才能完成要做的动作。　　另一方面是心理原因。心理原因有很多，比如关系、师生关系都会影响到孩子的专注力，但最重要的是亲子关系。父母的教育方式和养育态度直接影响着孩子的专注力。父母的过度呵护可以说是孩子专注力差的主要原因。由于现在只有一个孩子，父母们疼爱有加，本来应该孩子完成的事情却由父母来代劳，时间久了，孩子就会养成严重的依赖心理。因为很多事情是不需要自己动脑筋去完成的，作业错了爸妈给检查，上课没有听明白父母会请家教，这样一来，孩子的专注力必然会下降。　　那么，家长们该如何培养孩子的专注力呢？　　1。专注力是一种习惯，而习惯要从小培养，抓得越早，后面的效果就越好。在日常生活中，我们经常看到这样的情形，家长给孩子买了很多的玩具和书籍，可是孩子往往是这本书翻两页，那本书翻两页，玩具也是，一会儿玩这个，一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。家长要告诉孩子，想换书可以，但是可以给妈妈讲讲这本书的意思吗？每次给孩子玩具也不要超过两到三个，玩完这些放回原处再拿别的玩具。　　2。要营造一个集中注意力的环境。孩子在学习的时候，要把写字台上与学习无关的东西都收起来。　　3。合理安排孩子写作业和活动的时间。对于低年级的来说，他们的专注力一般不超过15分钟，超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟，五六年级的小学生则为半个小时。所以，孩子写累了就让他休息一会儿再写。　　4。改定时为定量。有些家长看到孩子八点就写完作业了，于是让孩子额外再做题。这样孩子就会产生逆反心理，反正早写完也得写，还不如晚点儿写完。　　5。家长不要干扰孩子的学习思路和专注力。有些家长检查孩子的作业时发现错误，就说，你这道题做错了。也不顾孩子正在写其他作业。　　6。尽量减少对孩子的唠叨和训斥。即使孩子注意力不集中，家长也不要总是把这句话挂在嘴边，那样等于强化孩子不集中的特点，孩子也会在心里认同自己注意力不集中。　　
最佳回答者：
"建议培养孩子的兴趣"&的妈妈回答：
小孩子的,亲不必太担心.
那肯定是他不感兴趣吧,感兴趣的东西能就好
&&& 宝宝在幼儿园上课注意力不集中,可能是老师讲的内容他根本就不感兴趣.一个三岁的孩子送到幼儿园的主要目的是什么,我认为玩是孩子的天性,在幼儿园应该以玩为主,如果整天让一个三岁的孩子学习东西,孩子肯定不乐意,孩子小时候不要老是想着学东西,而应该想如何让孩子养成,养成良好的爱学习的习惯,这比学习几首诗要有用得多. &&&& 你所说的你儿子上课注意力不集中的情况,你应该结合孩子在家玩一样事情所坚持的时间来判断一下是不是真的注意力不集中.找到根源后再找教育方法也不迟. &&&&&最后祝你的儿子拥有一个健康快乐的童年.　
孩子才那么小，注意力不集中非常正常，可以在游戏中慢慢进行。
可以有意识引导，但是孩子总是孩子，使然
小宝宝都会这样的，吗！
注意力不集中，易分心，几乎是所有孩子的共性，有这些现象的爸爸妈妈不用太担心。一般年龄越小，控制注意力的时间越短，生一次集中注意力时间至多只有20分钟左右，1-2岁的孩子自然更短，差不多在5分钟左右。 　　有些孩子的情况可能更差一些。他可能会被各种事物所吸引，虽然也有最感兴趣的事物，但对感兴趣的事物也无法主动集中注意力。像这类孩子就具有注意力分散度较大的气质特点，爸爸妈妈应该及早给予一些帮助，否则到学龄时期容易出现多动症症状，影响学习，影响纪律。 　　训练开始前，先要寻找孩子的兴趣爱好，然后在他的爱好中挑选一些安静的项目，从这些项目开始训练注意力。 　　讲故事 　　具体做法：1、把故事的主人公换成孩子喜欢的人物或动物。2、讲故事前，先与孩子面对面手拉手坐好，讲故事的时候要有声有色。3、当看到孩子注意力不够集中的时候，就赶紧用设问句吸引孩子，比如问孩子：&你知道接下来怎么样了？&&你知道他要干什么？&还可用提问形式让孩子参与讲故事。4、讲故事时还要经常用眼神和体态语言与孩子交流，直到发现孩子的注意力实在无法坚持集中时，立即宣布&今日故事讲到这里，明日继续&。5、随着听故事时间的延长，注意力的提高，可以发展到让孩子听电台里的故事。其他活动形式也可按类似方式进行。 　　画图 　　具体做法：1、给孩子一张不容易划破的厚纸，最好买一个小画板2、不要急于让他画具体的形状或者形象，而是让孩子任意画。孩子画出一些任意线条，要对他的作品表示惊喜，并试问他一个具体的指向，比如&宝宝画的是下雨吧？&&宝宝画了一个花园么？&以吸引他继续画的兴趣。3、每日多次，每次几分钟，直到注意力不能再集中时停止。 　　拼板 　　具体做法：1、刚开始为孩子选购的拼板一定要简单易拼，随着孩子的熟练程度和技能的加强，再选购难度稍微大些的拼板图。2、为鼓励孩子的拼图兴趣，最好当孩子的观众，不时给予孩子鼓励。3、充当孩子的配合者，协助他找到相应的拼板。 　　训练刚开始时，可能孩子合作得不太好，父母这时切忌打骂，否则他们会对训练产生厌恶情绪而无法深入下去。训练内容一定要围绕着玩，切忌认字、写字或课堂式教育。训练时间长短一定要根据孩子的年龄与特征决定，切忌用大孩子的标准去衡量要求小宝宝。注意了以上几点，训练才会收到良好的效果。
可以培养，只要这个习惯能培养好，不但能让他注意力集中，对他今后终生都收益。
别在前露出你的焦虑，那样她会以为是自己做错了事情。注意力的问题，要看具体情况，比如是不是老师讲的内容她都已经学过了？
小孩，对很多东西都感兴趣，是不是小孩爱观察周围的事物呢。
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宝宝树孕育每一位父母都希望自己小孩的读书的成绩优秀，但是偏偏有些小孩就是比较皮的，上课的时候，老是爱开小差的，爱玩小动作的，或者人坐在哪里心不在哪里的，想着到外面去玩的，像这样的状态怎么样能学好知识啊，这可怎么办好呢，小孩成绩不好将会影响小孩的一生，升学的机率，以后的就业的问题，下面就与大家一起来分享：孩子上课注意力不集中怎么办呢。
步骤/方法：
1有些小孩出现这样的情况，可能暂时还没有适应学习的特点，特别是当从幼儿园上小学的孩子，家长们应该配合老师给孩子讲一讲上课的纪律，让他知道上课应该怎么做，如果说话或者有其他动作，会影响到其他同学的学习的。同时，家长朋友也可以多一些耐心，不要吵孩子。随着对新的学习环境的适应，他会逐渐学会听课。
2很多小孩都希望自己被家长，老师和同学关注的，家长平时可以多给小孩一些关爱，对于小孩的行为和情绪表示理解，让孩子得到被关注的满足。也可以告诉孩子，只有良好的行为才能更被关注，改变孩子原有的观念。如果想得到老师和同学的关注，就正确做一个积极思考、热爱学习的学生。
3很多小孩都爱玩游戏的，你也可以通过下面的游戏方法来延长孩子的注意力集中时间。如搭积木、“一二三木头人”等。“一二三木头人”是一个传统的团体游戏，即家长说“一二三”，孩子就小心翼翼地挪动脚步;当家长喊“木头人”的时候，孩子就马上站住不动。四岁以上的孩子就可以玩得很好，也可以变化成一二三机器人、一二三睡美人等。您在家里陪孩子玩一玩，让他练习控制身体，在一段时间不动。
4现在很多的家长都希望自己的小孩努力学习，放学回来之后不准看电视，不准玩，要小孩马上做作业，做完之后，自己再给他加一些，其实家长应该给孩子一定的自由支配时间：让孩子去做自己想做的事，注重培养孩子的学习兴趣和主动性。比如，有的家长要求孩子每天放松一小时。在这一小时内，孩子可以玩、听音乐、休息等，不管干什么，家长都不去干涉，等孩子情绪比较稳定和愉快，有了学习的兴趣和主动性时，就会比较愿意开始较长时间的艰苦学习，学习效果也会更加理想。
注意事项：
好动是孩子的天性，家长对于孩子上课注意力不集中的问题，一定要有足够的耐心，帮孩子分析原因并给予恰当地引导。“教育是慢的艺术！”家长浓浓的爱、足够的耐心与恰当的引导，一定能让孩子在自己的求学之路上变得成熟。
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