我是春季高考学前教育声乐教学大纲专业的学生,考声乐和弹唱应该穿什么样的衣服?

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山东省春季高考学前教育专业技能考试大纲|山东省春季高考学前教育专业教材课本复习教辅资料模拟试卷题
&#65279;山东省春季高考学前教育专业知识
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2015年山东省春季高考学前教育专业技能考试大纲
2015年山东省春季高考学前教育专业技能考试大纲以教育部颁发的中等职业学校学前教育类专业教学指导方案和国家相关职业技能鉴定规范为依据,结合山东省中等职业学校教学的实际制定。
2015年山东省春季高考学前教育专业技能考试大纲包括学前教育类专业中的7个项目,主要测试考生在口语、美术、音乐等方面的基本专业技能,以及将专业理论知识应用于实践的水平,同时检验考生的文明礼仪规范和职业道德素养等。
项目一 儿童故事讲述&
1.项目技能要求
(1)使用普通话讲述,发音标准,表达清晰、流畅。&
(2)掌握儿童故事的讲述技巧,准确把握内容主旨和感情色彩,叙述语气与角色语气有明显区分,角色语气符合各自的性格特征,不同角色在音色上要有所区别。
(3)讲故事时,要求自然大方,并配合恰当的态势语。
(4)脱稿讲述,富有童趣。故事内容允许略做改动,但不得改变主旨。
2.项目准备
(1)考点准备:备考室足量,每个考场均应配计时器1个,计时员1人。考生考试用的相关表格、顺序号,考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、记分表、考场情况记录表等考务必需品。
(2)考生准备:熟练掌握儿童故事讲述技巧。
3.职业素养
(1)着装得体,举止文明,讲话礼貌。
(2)仪态端庄,自然大方,精神饱满。
(3)服从监考老师安排,维护考场秩序。
项目二 儿童散文、儿童诗歌朗诵
1.项目技能要求
(1)使用普通话朗诵,发音标准,朗诵流畅。
(2)掌握儿童散文、儿童诗歌的朗诵技巧,准确把握内容主旨和感情色彩,朗诵感情饱满。
(3)朗诵自然大方,可以配合恰当的态势语。&
(4)富有童趣。
2.项目准备
(1)考点准备:备考室足量,每个考场均应配计时器1个,计时员1人,考生考试用的相关表格、顺序号,考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、记分表、考场情况记录表等考务必需品。
(2)考生准备:熟练掌握儿童散文和儿童诗歌的朗诵技巧。
3.职业素养
(1)着装得体,举止文明,讲话礼貌。
(2)仪态端庄,自然大方,精神饱满。
(3)服从监考老师安排,维护考场秩序。
项目三 简笔画命题创作
1.项目技能要求
(1)运用简笔画技巧,以儿童形象或鹅、蜗牛、兔子、羊、猫、鱼、螃蟹等常见动物形象为主进行命题创作。
(2)构图合理,画面要设计恰当的背景用以衬托主体人物(或动物)形象。
(3)人物(或动物)形象符合题意,结构准确,比例匀称,完整得体;表情.动作活泼可爱,富有童趣,符合幼儿的认知特点。
(4)能够熟练运用绘画材料和绘画工具,画面色彩艳丽、明快、和谐,绘制完整,符合幼儿的欣赏要求。
(5)作品具有一定的创造力和艺术表现力,能体现出作画者的审美能力和丰富想象力。
2.项目准备
(1)考点准备:考场若干,单人单桌,180克的8开素描纸(每名考生一张,备用若干张),在考纸左下角固定位置印上考生信息栏。考纸可横用也可竖用,横用纸的考生请保证信息栏在左下角,竖用纸的考生请保证信息栏在左上角。
(2)考生准备:铅笔、水彩笔、油画棒、彩色铅笔等绘画工具(绘画工具考生可熟练掌握简笔画的绘画技巧。考场不提供画板,需要的考生可自备。
3.绘画工具的使用
(1)正确使用各种绘画工具。
(2)保证试卷整洁完整。
项目四 声 乐
1.项目技能要求
(1)考生应具有学前教育专业学生应具备的歌唱嗓音条件和基础演唱能力,有一定的音高、节奏控制把握能力,咬字、吐字较清晰,音色较圆润优美。
(2)自选演唱歌曲的歌曲音域应不少于10度,内容积极健康向上,能够体现当代中职学生良好的精神风貌和理想追求。
(3)独立演唱自选声乐作品,唱法不限(美声、民族、通俗唱法均可),但应能体现出接受过较正确、规范的声乐训练。
(4)能运用较正确的演唱方法,声音较统一;能完整、流畅地演唱歌曲,能较好地把握和体现出歌曲的体裁、风格,有一定的音乐表现力。
2.项目准备
(1)考点准备:备考室足量,每个考场均应配计时器1个,计时员1人,考生考试用的相关表格、顺序号,考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、记分表、考场情况记录表等考务必需品。
(2)考生准备:自备演唱的曲目,熟练掌握演唱技巧。
3.职业素养
(1)着装得体,举止文明,讲话礼貌。
(2)仪态端庄,自然大方,精神饱满。
(3)能够使用普通话演唱。
(4)服从监考老师安排,维护考场秩序。
项目五 钢 琴
1.项目技能要求
(1)考生自选的钢琴演奏曲目(中外钢琴作品均可,但通俗钢琴曲除外),程度应在钢琴教程车尔尼599或车尔尼599以上。
(2)自选钢琴作品的演奏,应能体现出学前教育专业学生应具有的钢琴基本演奏能力和基本功,能较流畅、完整地完成自选曲目的演奏。
(3)考生应具有较正确的钢琴演奏姿势和弹奏方法。
(4)考生演奏能够较准确地体现出自选钢琴作品的风格,并有一定的音乐表现能力。
2.项目准备&
(1)考点准备:备考室足量,每个考场均应配钢琴1架,计时器1个,计时员1人,考生考试用的相关表格、顺序号,考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、记分表、考场情况记录表等考务必需品。
(2)考生准备:自备演奏的曲目,熟练掌握演奏技巧。
3.职业素养
(1)着装得体,举止文明,讲话礼貌。
(2)仪态端庄,自然大方,精神饱满。
(3)能够使用普通话。
(4)服从监考老师安排,维护考场秩序。
项目六 舞 蹈
1.项目技能要求
(1)考生自选的舞蹈作品内容应积极健康向上,具有鲜明的民族或地域特征,能体现出当代中职学生的精神风貌和理想追求。
(2)考试时,考生应采用独舞的方式表演自选舞蹈作品.能体现出学前教育专业学生应具有的舞蹈基本素质和能力。
(3)考生应能够较熟练地完成所选舞蹈作品的表演,对舞蹈作品风格、韵律有较准确的把握,并有较强的节奏感及舞蹈表现力。
(4)考生的舞蹈表演应形象生动鲜明,动作规范流畅协调,并具有较强的艺术感染力和一定的舞台效果。
2.项目准备
(1)考点准备:备考室足量,每个考场均应配计时器1个,计时员1人,考生考试用的相关表格、顺序号,考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、记分表、考场情况录表等考务必需品。
(2)考生准备:自备舞蹈作品、服装、道具;自备伴奏(u盘或者光盘,音乐格mp3格式);熟练掌握表演技巧。
3.职业素养
(1)着装得体,举止文明,讲话礼貌。
(2)仪态端庄,自然大方,精神饱满。
(3)能够使用普通话。
(4)服从监考老师安排,维护考场秩序。
项目七 视 唱
1.项目技能要求
(1)考生考试时采用现场抽签视唱的方式进行。
(2)通过此项内容的考试,考查检验考生识谱即唱的能力。
(3)进行视唱考试时,考生要能运用首调唱名法并击拍视唱,能较准确地唱出视律中音的高低、长短关系,较准确、完整、流畅地唱好该条视唱旋律。
(4)五线谱视唱旋律的拍子分别为2/4、3/4、4/4拍子,高音谱表,调号为一个升、降记号,音域范围为a-d2,节奏类型涉及一拍一音、一拍两音、一拍四音、前八后十六、前十六后八、一拍内的附点(附点八分音符)、一拍半的附点(附点四分音符)、四分休止符、八分休止符。
2.项目准备
(1)考点准备:备考室足量,每个考场均应配计时器1个,计时员1人,考生考试用的相关题签、表格、顺序号,考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、记分表、考场情况记录表等考务必需品。
(2)考生准备:熟练掌握五线谱的识谱即唱方法。
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山东省2017年春季高考学前教育类专业技能考试试题
[第2次发布]
一、考试项目及其分值
1、声乐,满分50分。
2、幼儿歌曲弹唱,满分90分。
3、简笔画命题创作,满分90分。
总分满分230分。
上述项目的考试要求详见《山东省2017年普通高校招生(春季)考试说明》中&学前教育类专业技能考试说明&对应项目的要求。
二、试题说明
1、声乐项目
本项目由考生自备一首歌曲演唱;考试时一律清唱,不得有伴奏,不得看歌词曲谱演唱。
考生能完整、流畅的演唱歌曲一段歌词即可,演唱时间控制在2分钟以内:如因考生原因,中间忘词停顿或对同一段内容反复演唱,则视为考生不能继续演唱,由评委喊停;在演唱过程中,评委认为已足以评判考生的水平,可根据现场实际情况喊停;如考生演唱时间超时,则由工作人员喊停,不影响评委对考生的评判。
2、幼儿歌曲弹唱项目
本项目提前公布试题。考试时,考生现场抽签确定一首幼儿歌曲作为考试曲目,所抽曲谱放置钢琴上看谱弹唱;只能抽签一次,不得多次抽签。随着考试的进行,将逐步扩大抽题范围,具体题号为:3月9日1-14首、10日1-16首、11日1-18首、12日1-20首。本次公布的试题题号仅供明确抽题范围,考试时的题号将在当日抽题范围内重新编排。
考生能完整、流畅的弹唱歌曲一段歌词即可,弹唱时间控制在1分钟以内:如因考生原因,中间停顿5秒以上或对同一段内容反复弹唱,则视为考生不能继续弹唱,由评委喊停;在弹唱过程中,评委认为已足以评判考生的水平,可根据现场实际情况喊停;如考生弹唱时间超时,则由工作人员喊停,不影响评委对考生的评判。
3、简笔画命题创作项目
(1)本项目不提前公布试题和样题;考试时现场随机抽取一条试题,确定为本场次考试试题。
(2)为保证抽题的公平、公正,每场考试抽题前均准备相同数量的试题,考试时从中随机抽取其中一条作为当场考试试题;本场考试结束后,此条试题作废、不再使用,下场将递补另一条备用试题。
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2017年山东春季高考学前教育类专业技能考试说明
发布时间: 15:33
& & & &本专业技能考试说明以教育部颁发的中等职业学校学前教育类专业教学指导方案和国家相关职业技能鉴定规范为依据,结合山东省中等职业学校教学的实际制定。 & & & &2017年山东春季高考学前教育类专业技能考试说明包括学前教育类专业中的6个技能项目(万智春考学校注:由2016年的7个改为6个,删掉了视唱、儿童散文诗歌朗诵,新增了幼儿歌曲弹唱),主要测试考生在音乐、简笔画(万智春考学校注:由美术改为简笔画)、口语等方面的基本专业技能,以及将专业理论知识应用于实践的水平,同时检验考生的文明礼仪规范和职业道德素养等。技能考试从前三个项目中随机抽取二个,从后三个项目中随机抽取一个,共考三个项目。
2017年山东春季高考学前教育类专业技能考试说明(点击看大图)
以上是万智春考学校学前教育专业整理的2017年山东春季高考学前教育专业技能考试大纲,完整版考试大纲以山东省教育招生考试院发布的为准。
万智春考学校自办学以来,本着“让更多的学生接受更好的专业指导”的办学理念,帮助数千名学子步入高校殿堂。万智春考学校拥有一支完善的全职教师团队,多年来一直从事春季高考教学工作,具有丰富的教学管理经验,授课内容紧贴考试大纲。学校老师根据春季高考历年考试大纲和考试真题编写了全面系统的学习资料、培训教材、演示课件、辅导资料、历年模拟题等,学校采用“一生一案”政策,更好的判断学生在一定时间内,对知识的掌握情况。万智致力于为学生提供“学习-备考-考试-报考”的全程服务,以高度的责任心对待每一位春考学子,扎实的管理教学,为万智学子的升学提供坚实的保障。

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