如何轻松拿下《小学如何提高学生的阅读能力教育教学知识与能力》单选题

  52611、章节4102复习1653不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍作为复习,我们同样可以这么做因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有联系因此我们可以找出它们的共同之处,采用联系记忆法把这些零碎的知识通过線串起来更方便我们记忆。

  2、轮番复习虽然我们学习的科目不止一项,但是有些学生就喜欢单一的复习例如语文不好,就一直茬复习语文上下功夫其他科目一概不问,其实这是个不好的习惯当人在长时间重复的做某一件事的时候,难免会出现疲劳进而产生倦怠,达不到预期的效果因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目,应该使它们轮番上阵看语文看烦了,就换换数学在烦了就換换英语,这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情从而提高复习效果。

  3、纠错整理:考试的过程中难免会做错题目不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候它们是重点复習对象,因此你既然错过一次保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分

  4、思维导图复习:思维导图是一个偉大的发明,不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化还可以帮助你思维分析问题,统筹规划将知识用思维导图画出来进荇整理记忆,可以很快分析出知识的脉络和重点并且记得牢固。

  复习中需要阅读大量的学习资料想让阅读更有效率的同学,可以通过《精英特全脑快速阅读软件》来提高记忆力和学习效率坚持就会有收获,祝你成功!

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