小学红领巾广播稿 【范文十篇】
小学红领巾广播稿
安庄中心小学红领巾广播站广播稿
播放《少年先锋队队歌》
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！在熟悉的旋律中，红领巾小广播又和大家见面了。 男：我是
男：今天广播的主题是聊聊“我们的红领巾”
女：首先我们一起来了解一下红领巾的由来吧。
男：好的，我先来说一下，日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏联人民，考虑不到少先队标志问题。
女：列宁的夫人十分关心下一代地成长，建议共青团给少先队员们设计一种标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。
男：新中国刚诞生不久，日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。
女：少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。意义是:红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
男：同学们，现在你知道佩戴在我们脖子上的小小的红领巾原来有如此不平凡的来历了吧？
女：从上周起学校要求每位少先队员在校期间必须要佩戴红领巾，可以说大部分的同学都做的很好，可也有极个别的同学没有好好遵守，忘记佩戴，或者把红领巾当作用来嬉戏打闹的玩具，这些都是非常错误的做法。 男：是的，红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表队旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成。 每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。 女：亲爱的同学，你能做到吗？现在请你低头看看自己的红领巾，是否正确佩戴，是否保持干净整洁了呢？ 男：我相信同学们一定能够做到这一点，那就行动起来吧，用我们的行动来证明，证明我们是一个合格的少先队员吧！
女;下面请欣赏我们为大家选送的歌曲《红领巾飘起来》也希望在我们美丽的校园里能飘扬起属于你的红领巾。请欣赏。
男：本次播音到此结束，谢谢大家的收听，我们下周再见。
范文二：红领巾小广播稿
【甲】采撷一屡阳光，编织七彩童年
【乙】留住一阵清风，播洒希望明天
【甲】付出一份真情，打造爱的世界
【合】红领巾广播站又与大家见面了。
【甲】我是尹咏雪
【乙】我是顾申梵
【合】大家中午好
今天我们为大家安排的栏目有：经典经典故事诵读、知识百宝箱、故事
挑战无极限和音乐泡泡
【甲】 下面请听详细内容
栏目一：经典古诗诵读
《于易水送人》骆宾王
此地别燕丹
装饰发冲冠
昔时人已没
今日水犹寒
栏目二：知识百宝箱
甲：遨游知识的海洋，明确人生的方向
乙：掌握一个知识，等于把握一次机会，同学们，这里是知识百宝箱栏目 甲：哎，顾申梵，你知道人为什么会感冒吗？
乙：不知道，但是我知道感冒了我会非常的不舒服，流鼻涕、发烧？
甲：人是体内细胞与外界细菌相持相战的结晶, 一旦受到外部病毒的感染, 体内白细胞就勇往直前与细菌作战, 同归于尽, 这个过程就是人体发烧或不适的病症. 感冒分流行性和病毒性两种, 流行性一般发生在换季时节, 病毒性常年有, 而且病毒的变种越来越多, 更新越来越快,所以我们感冒的时候不能乱吃药的，吃药会让病毒变得越来越强壮，变得不怕药物，长此下去感冒就变得越来越难治，最好的方法就是平时加强 锻炼身体, 增强抵抗力!
栏目三：故事乐园
甲：听一则故事，懂一个道理
乙：这期的红领巾广播为大家安排一则童话故事——《乱扔东西的小白兔》 甲：从前，森林里住着一只可爱的小白兔，她叫月月。她很淘气老是喜欢乱扔东西，玩旧了的玩具，没有穿坏的鞋子，看过几页的书，她都会随手扔掉。
兔妈妈责怪她好几次，她都说：“我知道了，我知道了!”可是兔妈妈刚刚走开她又开始继续扔。
转眼新年到了，兔妈妈给兔宝宝们准备新年礼物。月月期待地等呀等，一直等到晚上，妈妈才拿出了礼物。给姐姐的礼物是一条漂亮的围巾，弟弟的是一款最新型的玩具车，月月心里猜测着，妈妈会给我什么礼物哪？
只见妈妈拿出了一个最大的包，递给了月月，月月开心地想，一定是个布娃娃。可她打开一看傻眼了，哪里是什么礼物呀！都是她扔掉的旧玩具，鞋子和书。她拿着这些旧东西伤心地哭着说：“妈妈偏心眼，为什么给他们的都是新的，偏偏我的都是旧的，我不要,,,,我不要,,,,”她边说边把这些玩具摔在地上。
妈妈拿起那些被月月扔掉的玩具说：“你既然不要我就把这些玩具送给需要的人了。”说完拿着这些玩具就走了。
月月心想妈妈真能骗人，旧东西谁还会要？
于是她悄悄地跟在妈妈的身后，看见妈妈来到了森林里的孤儿院，把旧玩具送给了孤儿院里的孤儿们，那些孩子得到了玩具都很开心。
她拉着孤儿小羊问：“旧的东西你也要？”
小羊抱着怀里的玩具说：“这个玩具不旧还很新。”说完怕月月抢走一样，拿起来就跑。
一只得到鞋子的小猴高兴地跳起了舞，她奇怪地问：“小猴，鞋是旧的你也要？”
小猴说：“一点也不旧呀！你看我穿上多合适多漂亮。”说完他又继续跳起了舞。
妈妈最后大声地问：“孩子们还有书谁要呀？”
月月再也忍不住了，上前一把抢过妈妈手里的书说：“这是我的！”
妈妈皱着眉说：“你不是不要吗？”
月月紧紧地抱着书红着脸说：“我要！我要！”
从此以后月月再也不随便乱扔东西了。
到了第二年过年的时候，她如愿得到了她想要得到的布娃娃！
栏目四：（挑战无极限）
【甲】 挑战无极限
【乙】 IQ来体现
“挑战无极限”栏目是我们小广播新推出的栏目，每期的小广播我们会出两道题目进行有奖竞猜，大家把题目的答案写在纸上，写上自己的姓名和班级，送至刘老师办公室，我们会在猜中的学生名单中抽出5名幸运小听众
上期中奖的小听众是四（1）中队的
请中奖的同学广播结束到刘老师处领取小奖品。
甲：现在进行本期的问题：第一题：中国少年先锋队的建队日是哪天? 第二题：北京奥运会的开幕日期？
栏目五：（音乐泡泡）
【甲】 吹出一个泡泡
【乙】 迎来一阵音乐
【甲】 这里是音乐泡泡栏目
【乙】 今天我们为大家带来一首好听的歌曲：《小小少年》
【甲】这里有你的心声，这里有我们成长的足迹（在音乐声中结束）
【乙】乘着歌声的翅膀，我们就要和大家说再见了。
【甲】同学们，我们周三中午不见不散！
范文三：红领巾小广播稿
12月4日是全国法制宣传日，今天，我们借红领巾小广播给大家讲讲这方面的话题。
常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。 青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。
第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
第二，通过学习法律知识，争做新世纪合格公民。广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。
第三，通过学习法律知识，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？ 、
那么，什么行为是犯罪的行为呢？要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在这里，我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：一个是发生在2002年的一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自已没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。再就是一个发生在2001年夏天的案例：杜某十四岁，从一年级到五年级成绩一直很好，在他小学毕业就要升入初中的那个暑假，在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李比自己才大两岁，
却比自己潇洒得多：李某出手大方，经常带杜到网吧、游戏室等地方玩，他很羡慕李某，于是天天跟着李玩，但是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，李某就对杜说：
在我们的校园内同学们，有的同学很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。 下面给大家介绍自我保护12法。
小学生自我保护12法
1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。
2、行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意来往行人车辆。
3、携带劳动工具或用具，应注意误伤他人。
4、不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告，及时到卫生室或附近医院处理。
5、离校没有家长接着的要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。
6、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老师或家长，也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。
7、遇到电线断头，切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸，以免危险。
8、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。
9、没有家长带领，不能擅自游泳。
10、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。
11、不在公共场所、校园内放鞭炮，也不围观他人放鞭炮。
12、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。
总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。
上海海泰龙泉希望小学
五（二）中队
范文四：毕：一缕阳光给我们带来了快乐；张：一阵清风给我们带来了好心情；毕：快乐属于我们。张：红领巾小广播又和大家见面了。　　毕：今天我们给大家讲一个故事，名字叫《被人拒绝了1009次》。　　张：桑德斯上校退休后拥有的所有财产只是不定期有靠在高速公路旁边的小饭店。饭店虽小，但颇具特色，与众不同。可最受欢迎的，也是客人最爱吃的一道菜就是他发明烹制的香酥可口的炸鸡，仅此就给他带来了一笔可观的财富。可是令他万万没想到的是，由于高速公路改道别处，饭店的生意突然也一落千丈，最后只好关门歇业。被逼无奈，桑德斯上校决定向其他饭店出售他制作炸鸡的配方，以换取微薄的回报。　　毕：在推销的过程中，没有一家饭店愿意购买他的配方，并且还不时地嘲笑他，但他始终没有放弃，在没有找到买主之前，他开着车走遍了全国，吃住都在车上，就在被别人拒绝了1009次后，才有人终于同意采纳他的想法，购买他的配方。从此后他的连锁店遍布全世界；也被载入了商业史册。这就是肯德基的由来。　　张：人们为了纪念这位桑德斯上校，就在所有的肯德基店前树立一尊他的塑像，以此作为肯德基的形象品牌。俗话说：“神枪手是一枪一枪打出来的！”缺乏坚持不懈的毅力或者认为自己不能得到自己想要的东西，两者都是阻碍大多数人勇于改变的关键原因。毕：如果你能够紧紧抓住自己的目标并坚持不懈，那么很快你就会超过大多数人。记住，是你掌握着自己的生活。如果你一心想达到一个目标，就一定会有办法取得成功。　　合：今天的红领巾小广播到此结束。
五年级:依雅
范文五：小学开学红领巾广播稿
再过不久就要开学了，开学的广播稿准备好了没?小编来帮你，请看文章
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
男、女：(英文问好) Good afternoon!everyone!红领巾广播站又和大家见面了!
女:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环.
男:留住一丝清风,播撒出希望的明天.
女:带走一片笑容,永远与我们同行。
男：我很激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
女：我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
男：这学期我们的栏目增加了一些内容，希望丰富同学们的校园生活，打造一个交流的平台。
女：我把这学期的8大块栏目跟大家汇报一下：有《时事新闻》、《校园动态》、《好书推荐》、《佳文共赏》、《知心信箱》、《知识竞猜》、《送祝福》和《歌曲欣赏》。
男：我们的电台是同学们的电台，希望这8个栏目的内容都由同学们来提供。希望大家积极推荐好的作品或者将自己的作品投稿给我们，如果红领巾广播采用了你的来稿，我们会有小小的礼品送给你，来感谢你的参与，感谢你对我们节目的支持!
男：首先，让我们来了解一下时事新闻吧!
新华网快讯：神舟七号载人航天飞行任务总指挥部新闻发布会、神舟七号航天员乘组与记者见面会，将分别于24日14时30分和17时30分在酒泉卫星发射中心举行。
麻生太郎就任日本新首相。
女：接着让我们来听听校园新闻吧!
国庆节就要到了，我们的国庆献礼也在紧张而积极的准备之中!
在这里我们预祝同学们能展示出良好的朗读水平。
男：你想反应学校的新貌吗?你想展示你们班级的风采吗?赶快发报道到《校园动态》栏目吧!
《播放音乐》
男：接下来是《佳文共赏》栏目。
女：一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听四(2)班林志豪同学带来的《观海》。
暑假里，我去了海边，在泥涂上玩耍，可能这是我最后一次观海了，我这样想着。再过几年这里的泥涂摊就要变成雄伟的码头了。
我在海边不停地玩耍，最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜着走，有些螃蟹直着走......等它们停下来的时候，我偷偷地踮起脚，扬起手掌往下一扑，就在这一瞬间把它给捉住了。
接着我又碰到了一只小东西，你猜猜，是什么?哈哈，我再次荣幸地碰到了一只螃蟹。今天我这是怎么了跟螃蟹较上劲了。我又把它捉住了，我用另一只手去碰碰它居然比前一只还凶，一口就
后来，我离开了大海，美丽的大海，可爱的大海。心中有些不舍。
男：你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?
女：那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到《佳文共赏》栏目!校园广播站会把你的快乐传递给大家!
女：让我们一起走进《好书推荐》栏目
男：滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。
女：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
男：白发渔樵江渚上， 惯看秋月春风。
女：一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。
男：这个学期，我班掀起了
男：我最敬佩关羽。
女：为什么呀?说来听听。
男：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。
女：那你来给大家讲讲他的故事!
男：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说：
男：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。
女：如果你手上正有一本好书，让你爱不释手，如果你想和大家分享你的感受，请推荐好书到《好书推荐》栏目吧!我们等着你的来稿。
男：接下来是《知心信箱》栏目。这是我们今年新增的一项栏目。
女：把你的烦恼告诉我，把你的忧愁告诉我，把你的快乐告诉我，成长岁月的难处，我们一起努力克服，欢乐的事情我们一起分享，我愿为你守住秘密，解决困难、烦恼，这是
男：接着我们的《祝福台》栏目愿为你送上深情的祝福!
女：《祝福台》愿传递你们美好的心声!
男：同学们，我们红领巾广播《祝福台》栏目已经开通了。你要送祝福的话，请尽管告诉我们。请你把你的祝福投入我们的信箱。
女：最后一个栏目大家一定很熟悉。是《有奖竞猜》!
首先是一二年级小朋友的题目：你知道教师节、中秋节、国庆节分别是那一天吗?(题目读两遍)
男：接着是3-6年级的题目，一二年级如果知道答案的话也可以来参加回答。上个
星期，我们过了中秋佳节，中秋节民间历来就有赏月、吟诗、猜谜等习俗。让大家猜一条灯谜：
中秋节菊花盛开。猜一个成语。
《有奖竞猜》也期待着同学们的来稿，不仅可以猜，也可以为我们提供题目。
女：除了《知心信箱》栏目可以不透露自己的姓名等信息意外，其他栏目的投稿，都请大家写清楚自己的班级姓名，以便我们进行鼓励和发奖品。
男：同学们，老师们，在竞猜的同时，我们的节目也已经接近尾声。
女：是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。让我们在欣赏歌曲《天之大》中结束吧!
合：同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!
播放音乐:《天之大》
范文六：清港小学红领巾广播稿
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
女：清港小学红领巾小广播又和大家见面了。
男：我是主持人（
女：我是（
男：今天我们广播的主题是“礼仪和文明之地上的纸屑你会捡起来吗？” 首先让我们为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
女：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场上，随处可见的口香糖残迹和数不胜数的大小垃圾，显得格外刺眼，它与我们神圣而庄严的天安门广场形成了强烈的反差。
男：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们小学生来说，然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
女：我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
男：无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递
着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
女：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
男：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。 女：让我们共同行动起来，共同来呵护我们的美丽校园。
男：在节目的最后，让我们一起来欣赏“小学生日常行为规范三字歌”，
请大家时刻对照，共勉共进。
女：小学生日常行为规范三字歌
女：升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立
男： 尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导 甲：会使用 文明语 遇外宾 要知礼
乙：帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 甲：要诚实 不说谎 损公物 要赔偿
乙：捡东西 要上交 借东西 要归还 甲：不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电
乙：爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 甲：不旷课 不迟到 对老师 有礼貌
乙：上课时 用品齐 敢发言 多动脑 甲：做作业 写工整 按时完 卷面净
乙：广播操 要做好 炼身体 争达标 甲：保视力 做眼操 三个一 要做到
乙：集合时 快静齐 做值日 要积极 甲：个人事 应自理 家务活 要学习
乙：衣和物 放整齐 学做饭 会洗衣 甲：过马路 走横道 乘车船 要买票
乙：买东西 按顺序 看影剧 不吵闹 甲：保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草
乙：迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧 甲：烟酒赌 不能沾 不玩火 防危险
乙：好与坏 要分清 坏行为 敢斗争 合：好习惯 早养成 有教养 益终生
女：本次广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！
男：再见！
小学秋季红领巾广播稿
合：亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。b：今天，和大家聊的话题是：《关爱他人，用心灵去赢得心灵》。a：如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯笼吗？也许你会不屑：盲人何须灯笼！可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴？关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。b：童话大王郑渊洁小时候默默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信：仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说：“这孩子能干，小心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉，也许关爱他人的行为是无意的，但给予被关爱者的也许是整个世界。a：“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人，想及他人，关爱他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。b：关爱他人：是一种换位思维，就是在一般的情况下和一定的境遇里，如果我是他人我该怎么、怎么做；关爱他人：一个人在他人心中所占有位置的大小，取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度；关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。a：给车上的陌生老人让一次座，也许微不足道，但却让老人感到了温暖，也给自己贮留了高尚；给希望工程捐款，也许只是杯水车薪，但所有人的力量是巨大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。b：我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人？你曾经为身边的队员做过什么？你曾经为班级做过什么？如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。a：在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼；放学时齐声与老师道别；在别人失落时送上一句安慰的话；在队员遇上难以解决的问题时，为他出谋划策；父母工作不顺利，你抢先做完家务；路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起；车上，有老人站着，你热心地给他让座,,,,关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是个人的品格和素养。b：诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。a：队员们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分，关爱他人吧。学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福；对于社会，是最大的前进动力。b：队员们，让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼，关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要，只要你能给予，那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。a：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《让孩子一生受益的励志故事--关爱他人》，事实告诉我们，聪明的头脑和优异的学习成绩并不等于成功和幸福。相反，思想道德素质、为人处世方式及个性特点往往决定一个人终生的发展方向和最终的结局。本书从探索未知的勇气、友爱、责任感、自信心、坚持力、乐观精神等方面入手，通过生动的童话故事把重要的道理深入浅出地告诉我们。为了让我们把学到的道理应用在生话中，另外书中还设计了读前、读后讨论题及话动计划。能在我们展的关键期帮助我们形成正确的价值观和良好的个性素质。合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
范文八：小学红领巾广播稿—迎接期末考试
男：敬爱的老师、
女：亲爱的同学们，
合：大家好！三小之声红领巾广播又和大家见面了。
男：本次播音由我们五（1）中队为大家主持。我是播音员张耀文。
女：我是播音员卫彦臻。我们在直播间为大家服务，欢迎大家收听。本次红领巾广播为大家安排了《复习秘方》《温馨提示》《每周一歌》三个栏目。
男：时间过得真快，转眼之间本学期就快要结束了，这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
女：回眸一看，我们每位同学的身后都会有几十双希望的眼睛注视着，我们的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
男：“谁言寸草心，报得三春晖。”我想所有的同学都希望通过自己的努力，以优异的成绩来向家长、老师交一份满意的答卷。走进《复习秘方》栏目，一定会让你有所启迪。
女：我国古代大教育家孔子提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
男：怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：
女：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。
男：⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
女：⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
男：⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。
女：⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。 男：⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。
女：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。衷心地希望同学们能在老师的帮助下做好复习工作，在期终考试中取得优异的成绩。
男：复习阶段很紧张，考试也会给大家带来无形的压力，但也要学会自我调节，下面我们进入《温馨提示》栏目，学会缓解考试压力。
女：亲爱的同学们，期终考试即将来到，同学们已经开始复习、准备考试了。不管你是否已经有了一套适合自己的复习方法，在这里我们想告诉大家的是，在复习的过程中，在掌握正确的复习方法之外，保持良好的心态最重要。”
男：每当临近考试，随着学习节奏的加快，考试日期的临近，再加上部分家长对孩子施加压力，有很多同学还是会产生一些紧张心理，严重的甚至感觉喘不过气来。这种过度的紧张心理会直接增加同学的心理负担，影响到复习的效率。
女：同学们，不必把考试当成一种负担，要善于把压力转化为动力，不要过多地去想考试的结果，只要实实在在地去认真学习，一次考试并不能说明一切，注重平时的学习积累，学习过程中掌握的知识才是自己的财富。
男：在这我们教给同学们一些缓解紧张心情的方法：如果你在复习的过程中感觉紧张时，可以试着做做深呼吸，或者到室外散散步，也可以和好朋友做做游戏，尽量让自己的心情得到放松。这样才能考出好成绩，当然考试的时候看清楚题目也是很重要的哦！
女：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭它！最后让我们来欣赏一首励志歌曲《阳光总在风雨后》。
男：是的，阳光总在风雨后。同学们，期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长知识，让你回味无穷！祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
女：本次播音到此结束，谢谢大家的收听，再见！
合：尊敬的老师、同学们： 新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三（1）班为大家主持，我是三（1）班的季婷婷，我是三（1）班的孙玲玲，我是三（1）班的刘雪，我是三（1）班的胡佳宇，本期的主题是“争当阳光好少年”。 季婷婷：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。 孙玲玲：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。 刘雪：“阳光好少年”应当具备“四个有”—— 一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的微笑始终伴随着自己的成长； 二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子； 三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习，做学习的主人； 四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。 同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆！ 胡佳宇：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》 阳光少年 我是祖国的花朵, 我是阳光少年. 我时时沐浴在阳光里, 唱歌、跳舞,,,, 听，鸟儿在说什么： 冬天里没有阳光。 不！我的世界 到处充满阳光。 我是一位阳光少年， 哪里有阳光， 哪里就有我的身影， 哪里就有我的歌声。 春天，阳光来到草地上， 我悄悄地走到它身旁， 我想轻轻地握住它， 它却如风一般地溜走了。 夏天，阳光来到小河边， 倾听着小河的奏鸣曲。 “扑咚”，哪里传来的怪声音， “噢，sorry! 我正在游泳。” 秋天到了， 阳光怎么都不见了！ 外婆告诉我： 阳光不就在那落叶上吗？ 冬天已经来临， 朋友，告诉你： 现在你真的找不到阳光啦！ 它已躲进我温暖的心房。 我是祖国的花朵， 我是阳光少年。 我向往明媚的春天， 更向往春天那明亮的阳光。 季婷婷：最后，让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》 孙玲玲：时间过得真快，又到了说再见的时候。谢谢收听，我们下次见。
范文十：歌曲《中国少年先锋队队歌》女：亲爱的老师、同学们：大家下午好！男：红领巾广播站第三期开始广播，欢迎您的收听！女：我是播音员ψ，男：我是播音员ω。女：今天的广播由我们五（3）班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。男：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。女：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。男：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。女：第二、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。男：第三、勤思考，多提问。首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。女：第四、总结比较，理清思绪。（１）知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。（２）题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。比如：一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。男：第五、有选择地做课外练习。我们小学生，课余时间较多。那么，如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。女：同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目！男：接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。女：学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。男：1、科学安排时间的习惯小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动时间：包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。女：2、预习的习惯课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。男：3、认真听课的习惯会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析。女：4、上课记笔记的习惯在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画"，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅掌握当堂内容的30%，一字不落地记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，下课再去整理，则能掌握所学内容的80%。男：5、多思、善问、大胆质疑的习惯上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。女：6、协作研讨的学习习惯要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法，实现对知识的科学建构。