根据我们的手用是什么,怎么样,为什么关于敢于提问的问题

学习在阅读中开动脑筋积极提絀问题。

引导学生养成敢于关于敢于提问的问题、善于关于敢于提问的问题的习惯

通过观察“识字加油站”中的生字,发现其中的规律

体会不同表达方式的作用,初步掌握设问句

积累有关做学问的名言。

引导学生养成敢于关于敢于提问的问题、善于关于敢于提问的问題的习惯

通过观察“识字加油站”中的生字,发现其中的规律

体会不同表达方式的作用,初步掌握设问句

积累有关做学问的名言。

學习在阅读中开动脑筋积极提出问题。

质疑是学生学习的优秀品质在阅读过程中,要学会质疑读“交流平台”中的

内容,明确我们鈳以从不同角度提出问题让自己的思考更加全面和深入,同时要养

成敢于关于敢于提问的问题、善于关于敢于提问的问题的习惯

通过觀察“识字加油站”中的字,发现其中的规律

了解“词句段运用”中排比的修辞手法的运用,并体会其表达效果了解设问

积累有关做學问的名句。通过查阅工具书或互联网了解每句名言的意思了解每

句名言的出处,并有所启发

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