[党支部两学一做学习计划表]导读：材料学院学生党支部开展“两学一做”专题学习活动，材料学院15204-1支部全体党员在公字楼322会议室组织了“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”专题学习研讨会。学院党委副书记陈仲昌、研究生教导员张青林也参与了学习讨论。　　会上，张青林带领与会党员重点学习了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求全体党员贯彻“两学一做”的总体要求，明确“两学一做”的教育内容，落实“两学一做”的主要措施。会上，还结合近期任志强事件学习了《国平：互联网不是法外之地》等文章，明确指出网络空间不是法外之地，任何人都必须遵守法律的底线，党员更要模范遵守党规党纪，按照组织程序提出自己的意见与建议。　　陈仲昌从“从严治党”的角度，解读了“两学一做”学习教育的背景和意义，并带领全体党员学习了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，要求大家全面把握《准则》和《条例》基本要义，切实做到内化于心外化于行，严格牢记作为一名党员的责任与义务。　　学习活动中，与会党员积极参与交流。大家表示一定要认真学习贯彻“两学一做”的教育内容，充分认识“两学一做”的重大意义。同时也希望支部的集中学习能和党员的个人学习结合起来，多开展专题学习讨论，运用创新方式将生活实际与党课紧密连接，结合身边事例，现身说法。
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基层党支部两学一做学习计划制定
基层党支部两学一做学习计划　　重庆全市“两学一做”学习教育工作会召开后，各区县各部门各单位迅速行动――及时传达学习中央精神和市委要求，认真研究谋划，精心组织实施，抓紧启动部署学习教育，推动每个党支部都真正行动起来。　　认真传达学习 准确把握要求　　各区县各部门各单位第一时间召开会议，及时传达学习市委书记孙政才在全市“两学一做”学习教育工作会上的重要讲话精神，深刻领会市委部署要求。　　渝中区先后召开区委常委会议、党建工作领导小组会议，传达学习市委书记孙政才重要讲话精神;所属基层党组织纷纷召开党员大会、组织生活会等，层层抓好传达学习。　　巴南区将市委规定的必学内容和3个讨论专题进一步细化，将集中学习书目明确到册、将学习研讨安排明确到月，以确保学习质量。同时制定下发镇街和区委直管区级部门党委(党工委)，区督导组，村(社区)、机关事业单位、教育系统、卫生系统、国有企业、非公经济组织和社会组织、流动党员、离退休党员等各层级、各领域开展“两学一做”学习教育的“1+1+8”工作流程表。　　市工商局举行中心组学习会，专题学习全市“两学一做”学习教育工作会精神和全市实施方案，研究提出开展学习教育五项具体措施。重庆三峡担保集团组织领导班子成员，就学习贯彻市委书记孙政才重要讲话精神、扎实开展学习教育进行交流研讨。西南政法大学等高校通过校园网、手机报、微信平台等，及时向党员师生传达市委部署要求。重庆市北碚国家大学科技园党委组织70余名小微企业党员在线学习讨论市委书记孙政才重要讲话精神。　　通过深入学习，广大党员进一步深化了对开展学习教育重要性的认识，明晰了中央和市委的部署要求，增强了参加学习教育的思想和行动自觉。　　制定细化方案 抓紧启动部署　　学习教育启动以来，各区县各部门各单位抓紧召开会议并制定细化方案，对学习教育作出安排部署。　　沙坪坝区严格贯彻落实中央和市委相关部署，同时结合本地区实际制定了“1+6”方案，即1个实施方案和6个领域(机关事业、村社区、教育、卫生计生、国企、非公经济和社会组织)工作方案，对各领域的学习教育提出具体要求，突出强化分类指导，更好地推动学习教育。　　市质监局在实施方案中要求全系统人员把开展学习教育与做好“创新提质增效年”各项工作结合起来，做到两手抓、两促进，防止形式主义走过场，要围绕供给侧结构性改革这条主线，充分发挥质监职能优势，深入开展质量品牌提升行动，支持帮助企业开展技术创新和管理创新，通过改善和创新质量供给激活消费需求。　　黔江区在实施方案中增加了医疗卫生系统的工作子方案，着力解决该系统不正之风等问题，切实增强“两学一做”学习教育的针对性和实效性。渝北、合川等区县建立起党委书记亲自抓、组织部长具体抓，纪检、组织、宣传、党校等单位分工抓的领导体制。涪陵、酉阳等区县建立四大家主要领导及常委同志联系村(社区)、非公经济和社会组织等基层党组织制度，联系领导负责督导联系单位开展学习教育。南川区组建34个督导组，1个督导组负责1个镇街、2个部门，确保学习教育督导工作对点到位、扎实有效。　　拓展学习载体 推动良好开局　　各区县各部门各单位积极设计自选动作，拓展学习载体和学习途径，推动学习教育实现良好开局。　　江北区在落实规定动作基础上，明确了万名党员进党校、党组织生活示范推演、合格党员标准大讨论、纪念建党95周年党员作用发挥“晒比评”主题活动等四项学习载体，确保学习教育入脑入心。同时针对不同行业、不同领域展开党员分类学习。比如在机关党员中开展党员先锋行动，提振党员干部精气神;结合国企改革探索建立党员干部改革创新容错免责机制;在村(社区)普通党员中挖掘一批忠诚一辈子、奉献一辈子的先进典型。　　市政府办公厅制定了在学习教育中“汇编一本学习资料、举办一次学习交流、组织一次党课展评、开展一次知识竞赛、举行一次演讲比赛”的“五个一”自选动作。依托机关“学习苑地”平台开展“两学一做”学习评比活动，组织党员干部围绕“两学一做”深入思考，将所思所感付诸笔端。目前机关党员干部撰写心得文章120余篇，并将评选出优秀文章印发交流。　　綦江区结合全市精神和本区实际，分类查找拟出村(社区)、机关事业单位等5个不同群体党员各自的“负面清单”，并分别纳入各领域党员干部的整改重点。　　合川区组织各级党组织利用“指尖课堂”开展“手抄党章一百天”、“熟读党规一百条”、“写心得、晒感悟”等活动，通过参与问答、上传手抄笔记、共享体会文章等方式检验学习效果。　　彭水县对无故不参加集中学习教育的党员及时下达告诫通知书并通报批评，情节严重的进行组织处置。并在各基层党组织开辟场地公开学习进度和成果，主动接受群众监督。　　通过一系列扎实有效的举措，重庆市“两学一做”学习教育正有力引导广大党员以学促做、真学真做，切实把合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来。　　南京禄口街道66家基层党组织启动两学一做教育　　5月10日下午，南京市江宁区禄口街道党工委召开“两学一做”学习教育工作座谈会，对全街道“两学一做”学习教育进行动员部署。座谈会上，街道党工委书记万振华强调，全街道上下要坚决落实中央、省市区委决策部署，坚持把学习教育与抓好“十三五”开局结合起来，与做好换届工作结合起来，与开展“三个主题年”活动、实施党建“强优”工程结合起来，争做“四讲四有”合格党员，营造“强党性、转作风、当先锋、促发展”的浓厚氛围。街道66家基层党组织负责同志参加会议。　　万振华指出，“两学一做”学习教育要准确把握“基础在学、关键在做”的要求，坚持以学促做、知行合一，自觉践行“四讲四有”，增强“四个意识”。要准确把握“带着问题学、针对问题改”的要求，着力解决党员队伍、党的组织生活、教育管理以及基层党组织建设存在的问题，着力围绕“五查摆五解决五强化”等要求，立学立行，边查边改。要准确把握“区分层次、分类指导”的要求，区分普通党员和党员领导干部，区分社区、企业、学校、机关以及非公有制经济组织和社会组织等，有针对性地提要求、定措施，防止一刀切、一锅煮。要准确把握“抓在日常、严在经常”的要求，突出经常性教育的特点，本次学习教育要以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，区管领导干部要担当驻点社区“第一书记”责任，到所在支部与同志们一起学习交流、参加双重组织生活。　　会上，陆纲社区党总支、溧塘社区党总支、企业服务中心党支部、铜山派出所党支部、禄口水务公司党支部5家党组织负责同志作了交流发言。　　基层党支部“两学一做”中对症下药　　5月中旬，走进新疆军区某装甲团采访时发现，每个基层党支部都有自己的“两学一做”学习教育计划，这是该团尊重基层自主权，下放“处方权”、充分发挥基层党支部主观能动性所出现的喜人局面。　　“每个党支部面临的情况各不相同，想开展好‘两学一做’学习教育，制定一份符合党组织特点和规律的方案非常重要。”为了找准发力点，学习教育部署阶段，该团党委并没有急于统一下发教育方案，而是把“突出问题导向，掌握党组织建设特点和规律，摸清党员队伍现状”作为第一任务。经过半个月面向所有党支部和全体党员，在网下、网上开展《基层党支部及党员队伍现状调查》，而后团党委常委分头走进各个基层党支部，与党支部成员一道“开处方”，制定出符合各单位实际的学习教育计划。　　在基层走访发现，这些针对性很强的教育计划正在发挥积极作用。针对“完全掌握党章党规的党员不足4成，对习主席系列讲话关注度高，但上升不到精神高度、与工作实践结合不紧”的问题，该团装步三连党支部组织“党员理论知识竞赛”的同时，邀请团里党员理论骨干对习主席系列讲话精神进行解读，让党员掌握其科学体系、领悟核心要义、自觉看齐运用，连队党员精神面貌发生明显改观。为了解决参加党的会议称呼行政职务、处理违纪党员惯用行政手段的问题，该团坦克一连党支部把“理清组织与行政的关系”内容加进学习教育计划。经过一个多月学习教育，党的会议组织更加正规。　　了解到，把“处方权”下放基层后，该团党委机关并没有当起“甩手掌柜”。为了突出党员队伍的责任感和自豪感，该团以“改革强军中擦亮党员名片”为主题的戴党徽活动已经实施。针对部分党支部党课质量差和党员队伍存在的普遍问题，该团制定的《党课比武实施细则》和《不合格党员处理意见》已进入征求意见阶段。008--博才网
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shajingxiaoqu1、目标列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考[微博]虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成2、知己作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。3、要求列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。4、注意①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任。③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。
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