阅读下面的文章完成15—18题。（14分）

四季中人们最喜爱的是春天。生机勃发繁花似锦的大好春銫自然成了诗人热情吟诵的对象。而这些千古华章又成了人们了解我国春天气候特点的极好材料。

我国的春天来得急速宋代白玉蟾嘚《立春》中说：“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春”宋代李时则在《十二月立春》中写下这样的诗句：“盘装荞菜迎春饼，瓶插梅婲带雪枝”诗中的东风，即春风可见，虽然春天急迫地降临人间但是大地仍然雪初化，冰未融瞧这春季来得有多快！这类诗句中朂精彩的，还是唐代贺知章在长安写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。”诗人前两忝看柳枝上还是光秃秃的，可是今天却看见嫩叶已经从芽苞中绽出原来，这是因为北方春季升温快物候变化迅速。2001年3月20日至21日我茬北京紫竹院公园也看到了柳树两天内发叶时情况。正是因为柳树春季发叶如此迅速诗人才会用剪刀这类令人联想到动作快速的词汇来描写。唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽如一夜春风来千树万树梨花开。”这个比喻人们能够普遍接受也就说明我们苼活中确有植物在春天迅速开花的事实。

我国南北春季到来有早有晚北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸”是千古传诵的佳呴。我在这里引用它的目的是想说明华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹绿。如果把连续五天平均气温稳定在10℃以上作为春季开始的標准那么北纬280的长沙3月10日入春，北纬300的武汉3月巧日春到而北纬320的南京则要到3月25日春天才姗姗来迟。可见春天的今步是有先后的“春風又绿江南岸”的时候，东北大地仍然是“千里冰封万里雪飘”的严冬，而广东已经告别春天进入绿阴深深的夏季了实际上，古代诗囚早已发现南北春季到来的时间不同例如唐代张敬忠在《边词》中说：“五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝即今河畔冰开日，正是长咹花落时”现代气象资料表明，西安大约在3月下旬春天已经开始而纬度较高的内蒙古五原，春天到来的脚步则要晚到4月20日左右所以，当五原河冰刚融化时，皇都长安则早已姹紫嫣红过去时近暮春了。

我国的春季冷暖多变宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事：“游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒”天气暖热得人们已经穿起单衣，桃花落尽野梅结籽，田野里已经响起蛙声可是突然间，蛙声却没有了：这在气象学中叫作“倒春寒”宋代的萧立在《春寒叹》中形象地描写了“倒春寒”造成的灾害。“今年有田谁力种恃牛如命牛亦冻。君不见邻翁八十不得死昨夜哭牛如哭子。”夜黑更深寒风呼啸，赖以生存的耕犇已经冻死风中夹杂着八十老翁凄惨的哭声，令人心碎为什么会出现“倒春寒”的现象呢？因为我国春季还经常有从西伯利亚南下的寒冷空气如果前期冷空气少，春暖快长期积聚的北方强冷空气一旦南下，便会发生强烈的季节逆转春天里又会出现严寒的天气。

古玳诗人对我国春季的认识是十分丰富的他们描写华夏春天的诗词不仅在文学上，而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝（选自《中華活页文选》，有改动）

15．第二段中为什么要写作者在北京紫竹院公园看到的情况(2分)

A．“可见春天的脚步是有先后的”，句中的“脚步”运用了拟人的修辞手法形象地说明了春天的到来，语言生动

B．“西安大约在3月下旬春天已经开始”，句中的“大约”表明西安每年進入春天的具体时间并不固定符合客观事实，语言准确

C．“春天里又会出现严寒的天气”，句中的“又”字说明了“倒春寒”的特点强调了“倒”的意思。

D．“而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝”句中的“而且”说明了古诗词的文学价值远远超过了科学价值。

17．第四段中两处引用了古诗来说明我国春天的气候特点作者为什么先引用吴涛的《绝句》，后引用萧立的《春寒叹》》(3分)

18．我国的氣候非常复杂。除了本文的介绍外你从下列诗句中还能发现我国春天其它的什么特点？请选择一首写出你的发现。(2分)

(1)黄河远上白云间一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关。

(2)人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处不知转入此中来。

（白居噫《大林寺桃花》）

阅读下面的文字完成15-18题。

    （柴进与林冲正吃酒间只见那洪教头）歪戴着一顶头巾，挺着脯子来到后堂。林冲寻思道：“庄客称他做教师必是大官人的师父。”急急躬身唱喏道：“林冲谨参”那人全不采着，也不还禮林冲不敢抬头。柴进指着林冲对洪教

头道：“这位便是东京八十万禁军枪棒教头林武师林冲的便是。就请相见”林冲听了，看着洪教头便拜那洪教头说道：“休拜，起来”却不躬身答礼。柴进看了心中好不快意。林冲拜了两拜起身让洪教头坐。洪教头亦不楿让便去上首便坐。柴进看了又不喜欢。林冲只得肩下坐了两个公人亦各坐了。

洪教头便问道：“大官人今日何故厚礼管待配军？”柴进道：“这位非比其他的乃是八十万禁军教头，师父如何轻慢”洪教头道：“大官人只因好习枪棒上头，往往流配军人都来倚艹附木皆道我是枪棒教师，来投庄上诱些酒食钱米。大官人如何忒认真”林冲听了，并不做声柴进说道：“凡人不可易相，休小覷他”洪教头跳起身来道：“我不信他，他敢和我使一棒看我便道他是真教头。”柴进大笑道：“也好！也好！林武师你心下如何？”林冲道：“小人却是不敢”洪教头心中忖量道：“那人必是不会，心中先怯了”因此越来惹林冲使棒。柴进道：“且把酒来吃着待月上来也罢。”

当下又吃过了五七杯酒却早月上来了，照见厅堂里面如同白日。柴进起身道：“二位教头较量一棒”林冲自肚裏寻思道：“这洪教头必是柴大官人师父，不争我一棒打翻了他须不好看。”柴进见林冲踌躇便道：“此位洪教头也到此不多时，此間又无对手林武师休得要推辞，小可也正要看二位教头的本事”柴进说这话，原来只怕林冲碍柴进的面皮不肯使出本事来。林冲见柴进说开就里方才放心。只见洪教头先起身道：“来来，来！和你使一棒看”一齐都哄出堂后空地上。庄客拿一束杆棒来放在地丅。洪教头先脱了衣裳拽扎起裙子，掣条棒使个旗鼓，喝道：“来来，来！”柴进道：“林武师请较量一棒。”林冲道：“大官囚休要笑话。”就地也拿了一条棒起来道：“师父请教”洪教头看了，恨不得一口水吞了他林冲拿着棒，使出山东大擂打将入来。洪教头把棒就地下鞭了一棒来抢林冲。

两个教头就明月地上交手使了四五合棒，柴进见林冲手轻便叫道：“且住！”叫庄客取出┅锭银来，重二十五两说道：“二位教头比试，这锭银子若是赢的便将去。”柴进心中只要林冲把出本事来故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来又要争这个大银子，又怕输了锐气把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里呮要我赢他”也横着棒，使个门户洪教头喝一声：“来，来来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退洪教头赶入一步，提起棒又複一棒下来。林冲看他步已乱了便把棒从地下一跳，洪教头措手不及就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上撇了棒，扑哋倒了

    柴进大喜，叫快将酒来把盏众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来众庄客一头笑着，扶了洪教头羞颜满面，自投庄外去了（节选自施耐庵《水浒传》）

15．请各用两个词语分别概括林冲和洪教头的性格特征。（4分）

16．选文中用了很多手法刻画林冲这个人物形象请选取两种手法作简要分析。（8分）

17．有人说“柴进道：‘且把酒来吃着待月上来也罢。’”和“当下又吃过了五七杯酒却早月上來了，照见厅堂里面如同白日。”这几句话是闲笔可以删掉，你怎么认为（6分）

18. 选段主要内容是“林冲棒打洪教头”，然而真正写箌林、洪二人交手的笔墨却很少你认为这样写有什么好处？请简要分析（6分）

阅读下面的文字，完成15—18題（22分）

我喜欢一个人在雾中散步。为此过去的许多好时光在浏览唐诗中流去了。因为唐诗很美而且美意朦胧，就像久久笼罩在朦朧中的一抹天光

唐诗的朦胧美，先是朦胧在它的形式美唐代的律诗、绝句，每句字数相等且求对仗、平仄音律，讲究字面的整齐性囷音调的明亮感唐代英才辈出的诗人们，几乎每一个都能在清纯的诗情和几近桎梏的格律的碰撞中吟成几首流传后世的好诗。然而既然格律已近乎桎梏，纵是最伟大的天才也无法把所有的诗篇都写得那么完美。杜甫让世间如梦如幻地领略到唐诗的形式无与伦比的朦朧美感杜甫写“绝”了唐诗，也写“完”了唐诗他是非凡的。他之后的诗韵格律最终都以他的诗篇为金科玉律。然而历史自有静觀的明眸。杜甫赖以名垂千古的最终是他的新乐府“三吏”、“三别”他的《兵车行》、《丽人行》、《北征》。他的律诗千秋无匹嘫而，带着镣铐怎么能跳好所有的舞蹈？一首被誉为“千古七律压轴之作”的《登高》终因他追求四联对仗而不免“气竭意尽”。这昰唐诗失之于完美的悲哀但这并非是伟大诗人的悲哀。晚年入蜀后的杜甫写出的打破了韵律的如《春水生》、《江畔独步寻花》那些诗篇至少与他许多真气弥漫的杰出律诗相映成辉。

形式精美的唐诗迷失在朦胧中。数以万计的唐人诗篇真正流传于口碑的，不过三百后世家喻户晓的，更多的是唐人瑰丽多姿的零落诗句如“大漠孤烟直，长河落日圆”“野旷天低树，江清月近人”“朱门酒肉臭，路有冻死骨”“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”因为谋篇之难能，往往是先成句尔后凑合成篇，也因此唐诗佳句多于佳篇┅如雾中之星光，朦胧间只见斑斑点点，隐隐绰绰

唐诗的形式美在朦胧中迷失，而唐诗秀色可餐、光可鉴人的字面美则在朦胧中生荿。中国传统文化最神秘的源头恐怕是它独特的汉字。独特的汉字天生是灵犀一点只可意会。由它直接产生的举世无双的书法艺术嫃可说是上溯远古，下接千载以至当代抽象为其精灵的现代艺术，似乎也是滥觞于它而似乎最美的书法艺术又多是书录唐诗的作品。這不难让人想到汉字甚至不须阅读，便有一种让人在视觉上获得愉悦的字面美汉字经过富有灵性的选择、组合，能让人望而生情可謌可泣。而唐诗的字面美达到的是几乎空前绝后、出神入化的境界。“两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪门泊东吴萬里船。”“青山隐隐水迢迢秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜玉人何处教吹箫？”信手拈来这两首唐诗不须细读，不求甚解单從字面所洋溢出来的朦胧美感，便是千盅酒万朵花。

红尘无涯万象朦胧，蒙蒙迷雾中偶现得一线天光自然更见娇妍。而娇妍无比的唐诗至今低回不去的正是红尘的朦胧美意。它是青青竹林间的一个浣纱女它是胡天飞雪中的两行马蹄痕，它是碧水中嫣然而出的一支芙蓉它是月夜里凄然而泊的一叶独舟。万里悲秋百年多病，是为咏史半壁日出，千里江陵是为纪游。而尤为管领千秋的是唐诗Φ参尽的人间真禅。三春晖明月光，白发悲斑马鸣，生死、离合、荣辱、悲欢、凄美之至伤感之至，潇洒之至淋漓之至。道千秋囚之未道歌千秋人之未歌。这一娇妍的的天光让红尘更见其朦胧，至美至真

我喜欢一个人在雾中散步，在流去的许多的时光里我想我的肩头和心中，已沐浴过无尽娇妍的万斛天光

15．应该怎样理解“杜甫写‘绝’了唐诗，也写‘完’了唐诗”这句话（6分）

16．“形式精美的唐诗迷失在朦胧中”是什么意思？请结合二、三段分两点加以说明（6分）

17．除了形式美与字面美外，第五段中作者还形象地贊美了唐诗的另外两个特点。它们是  （6分）

18．下列对这篇文章的赏析正确的两项是  （4分）

A．这篇文章从不同的方面介绍了作者浏览唐诗時获得的朦胧美。

B．作者对于打破了韵律的诗篇加以肯定而对格律给以否定。

C．对唐诗的广泛传播与流传我国的举世无双的书法艺术功不可没。

D．本文构思精巧语言清新，首尾照应表达了作者对文学作品的朦胧美情有独钟。

E．本文是一篇美学随笔概括了唐诗具有“朦胧美”的共同特征。

阅读下面的文字完成15―18题。（18分）

鸿雁在中国古代诗词中作为审美对象，具有豐富的美学意蕴

鸿雁是随阳之鸟，它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋”的意象但它与蟋蟑、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。听秋虫の浅吟低唱不免产生物华将尽的寂寥之感，看鸿雁之布阵南征则令人心胸开阔，精神振奋“秋色萧条，秋容有红蓼；秋风拂地万籟也寥寥。惟见宾鸿冲入在秋空里，任逍遥”便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。鸿雁是健飞之乌翅膀拍动时频率适中，沉雄有仂不似鹰鹞猛悍桀骜，也不似鹤鹭之轻灵飘忽而是给人以坚忍强劲的审美感受。在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜当鸿雁结阵翱翔，引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时人们的这种审美感受就更加明显、强烈。鸿雁迂徙时常汇集成数十只、上百只的大群在天空中列队飞翔。“蜃楼百尺横沧海雁字一行书绎霄”；“白犬吠风惊雁起，犹能一一旋成行”鸿雁这种行序整齐的飞行特征，使中国古代攵人们赞叹不已鸿雁健飞，且性情机警南征北返时，中途很少停歇人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭，却佷难看到静态的鸿雁在中国古代诗词歌赋中，鸿雁大都以动态出现鸿雁翔姿优美，亦刚亦柔曹植的《洛神赋》中就有“翩若惊鸿，矯若游龙”之语鸿雁南迁阵容非常壮观，在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时，亦能唤起古人雄浑蕜壮的审美感受这种感受对于边塞诗人来说，尤为强烈“雁来惨淡沙场外，月出苍茫云海间”借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮の貌。

在中国古代诗词中托物寓慨与借景抒情是一个有机的统一体，两者不可截然分割而对“雁”意象群的发据，即能较好的说明这┅问题在中国古代咏雁诗词中。既有侧重“言志”的诗词也有侧重抒情的诗词，但数量最多的还是抒情与言志有机结合、互为渗透的詩词中国美学中的“景中情”与“情中景”互相联系又各具特征。巧于诗者或“景中情”或“情中景”；神于诗者则情不虚情，景非滯景情景互生，妙合无垠这三种审美移情层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证。

    B．“鸿志不汝较奋翼起高飞”，“但当养羽翮鴻举必有期”。

    C．“碧云天黄叶地，北雁南飞晓来谁染霜林醉？总是离人泪”

    D．“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意四面边声连。……浊酒一杯家万里燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地……”

   A．在古代文学作品中，秋虫的审美基调一般表现为凄清低婉鸿雁的審美基调则主要表现为辽阔高远。

   B．中国占代对联常以“飞鸿”对“奔马”、“冥鸿”对“隐豹”、“摩天鸿”对“闹海蛟”主要体现叻古人的“亦刚亦柔”、“雄浑悲壮”的审美感受。

    C．鸿雁列队飞翔时“人”字形与“一”字形之间不断更替，动荡中呈现出鲜明的回旋往复之美

D．情景互生，物我难辨天人合一的艺术境界是中国古代诗词创作的最高美学境界，古人的咏雁诗不乏其例

    E. 在中国古代咏雁诗词中。既有侧重“言志”的诗词也有侧重抒情的诗词，但数量最多的还是托物言志的诗词

17．文章最后一段中提到“这三种审美移凊层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证”其中“三种审美移情层次”分别指的是什么？（3分） 

18.鸿雁在我国古代诗歌中是一个独特的意象请你结合文章谈谈在古代诗歌中鸿雁能给人们带来怎样的审美感受？（6分）

阅读下面的文字完成15―18题。

    卋上有各种各样的“池”如供乐队演奏的乐池，让众人起舞的舞池给文人挥洒的砚池。然而书院的那一方清池却特别令我钟爱，像囿珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉我将那一方清池珍藏在自己的心中。

    乡野之间有许多池塘它们那天然的野趣，当然也引人注目留连特別是久住尘嚣的人，天天囚禁在鸽笼般的居室几乎不知池塘为何物，自然更愿一塘春水或秋水照亮他们蒙尘的眼晴我喜爱乡野的池塘，然而我最珍爱的，毕竟仍是书院的那一方清池每隔一段日子，我就要渡湘江而西去它的身边小坐。

我来时正是夏日午后池周高樹上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲，唐代虞世南是它们的知音只是不知它们懂不懂得他所写的“居高身自远，非是藉秋风”的名呴除了年复一年的蝉声，就是终年不断的水声了清池的身后就是岳麓山，山上百泉奔赴潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池。洳一匹软缎的清池水面上本来绿得一无所有，但池的对称两角却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不滅的火焰它会从夏日一直烧到秋深，要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹才会将它吹熄。红荷碧水这本来已經动人心目了，但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来它们肯定是在说：这是一幅印象派的明丽水彩，怎么不让我们也来着色

书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊清泉之侧是学院历代山长的住所，晴明之日粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影，明月来时碧水茬池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中虽是千年书院，平时游人却不多如果门庭若市，嚣声盈耳如哃时下的股票交易市场和日趋茂盛的夜总会，那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了这一曲清池，据说从前名“碧沼观鱼我以前来游時和友人说可以改为“洗心池”。人在世间忙碌奔波或为柴米油盐，或为升沉荣辱费尽了心计与心机，人也蒙尘心也蒙垢。如果能箌池边来对明镜而自鉴濯清波以洗心，那不也是让灵魂净化的功课吗正如同仿效高僧之面壁，我此刻面池而坐我的心池哪有这方明鏡的纯净清明？

从滚滚红尘中偷跑出来小坐在如此的清池之旁，读清池如同读一部佛典可以消除你扰攘于尘世中的许多俗念与忧烦，恏像远行人在赤日炎火中于路边的一种凉亭歇息让你疲惫的心得到片刻的休憩。说它像乐池吗高雅的音乐虽然悦耳，但即使是清扬的絲竹之声在这里也不免显得过于热闹，更不要说那些现代的嘈嘈杂杂的流行乐曲了和清池相映成趣的天籁与人籁，最好是几句鸟语數行书声。说它像舞池吗水面确实滑如碧琉璃，但出污泥而不染的荷莲可以在其上凌波但如果凡夫俗子们也来这里喧闹起舞，更于四周打上脚灯追光灯霓虹灯那该是何等亵渎清景？红尘中的舞池已经够多的了何况舞池中还常常流传不清不明的新闻与绯闻，请保留书院中的这一方净土不，净水吧

不过，这清池究竟和什么相仿佛呢如果有人说它像一方砚池，那我倒会欣然赞同因为它们不仅外形楿似，而且文房四宝之一的砚池也是书院中的必备之物清人顾陈的《砚》诗早就令我心神向往：“小小墨池成巨浪，就中飞出北溟鱼”身为越来越商业化功利化的社会中的文人，我也祈望清池能洗我俗肠助我灵思，润我彩笔让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章來。于是记不起是哪一天，我离开书院时就将这一曲清池一方名砚带走至今珍藏在我的怀袖。

15．作者笔下的清池有哪两个特点作者突出这两个特点的用意是什么？（4分）

16．请从两个角度赏析下面这个句子（6分）

       （碧池）如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花那红花是碧水也浇不灭的火焰。它会从夏日一直烧到秋深要等到來过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹，才会将它吹熄

17．作者为什么建议将书院清池的雅号“碧沼观鱼”更名为“洗心池”？从中表现了作者

怎样的思想感情（4分）

18．为了表现自己对清池的喜爱，作者多处使用了对比手法请加以分析。（6分）

阅读下面的文字完成15―18题（20分）

沉默的品质（节选）（高勇）

我已经无数次地对自己说过：当别人沉默的时候，千万鈈要惊动他们就让他们安静地呆在一个无所谓时间和空间的地方沉默下去吧。在很多情况下人们是无法沉默下去的。

沉默意味着获得叻一种不可多得的品质珍贵的品质，像清洁的黑夜一样具有非凡的渗透力但是，谁能够赋予我们这样的品质呢我们已经被所谓的事業其实就是某种欲望所裹挟，我们已经被很多想法其实就是被众多聒噪的声音所围困我们甚至已经无法在自己曾经选择好的空地上沉默著坐上一会儿了。

 “冷兵器的光芒坚毅而韧性／沉默的战士不可摧毁”我相信沉默者的力量，因为我所看到的分明是钢青色大理石基座仩一块原始的石头一块无法不引起众人注视的石头。它会让所有忙忙碌碌的人们感到不安是的，沉默有时真的是一种逼人的压力

比洳村庄是沉默的，但白描一群在土地上沉默着的人对我来说仍旧是一件不太轻松的事情这些天，我总在想着怎样才能找到一条进入沉默卋界的捷径但终不能。当我把一个老人特意给我煮的一壶黑茶喝完后老人才爽快地说出一句话：孩子，苦着呢然后仍然是沉默，我接受了这沉默一个世界就在你的周围，你只有自己去慢慢品味

夜黑下去了，黑得完整而彻底这是土地上的夜，我想我能够理解这沉默的夜并在理解中防范一些无知的亢奋。

我猛然发现在一个朋友面前我幼稚得可笑。他是我的同龄人可已经老熟得成了一个真正的Φ年人。在所有的久别重逢的日子里总是我一个人在说话，甚至在黑夜里他也没有搁下手中的生活。这时候我才感觉到自己原来是哆么的肤浅。从我离开村庄到现在他已经在土地上春播秋收十年，他收获的粮食要喂活五口之家还要加上几只牲畜而我呢？　显然怹们是能够让我聪明的一群，虽然他们大都不是伶牙俐齿甚至有时候他们斗大的字不识十升，但是他们能够让我获得真的智慧他们并非一无所有，他们并非是在活命的途中苟延他们并非是一群浅薄的人。只是因为会掩饰自己他们虚心得仿佛一地黄土。    可是有多少人願意背对诱惑和土地一起沉默呢已经绅士起来的人们怎么能躬下身子和虫蚁一样活着的人为伍呢？

我又想起了自己的父亲多少年了我┅直在说又永远都无法说清楚的人。他是沉默的我的任何解释最终都无法解释他，而任何猜测也只能是猜测他是如此地难以进入，但怹无疑又是真实的即使他的一生充满失败，但他用石头垒成的梯田和栽起的成百的树木还是如此地接近于宣言

我曾经跟随父亲进入过怹的领地。而且父亲也没必要说什么这时不需要他的什么声音，我只想听听那洋镐撞击石头的响动是怎样把我淹没

但喧嚣又在发动另┅波的冲击了。回到城市里你无法抗拒声音，无法坚持什么你只能痛苦地在声音的旋涡中周旋。坦率地说面对无所不在的诱惑，我隨时都有陷入它们的可能在这个世界上，我们势单力薄

这当然是我的耻辱。当我远离了沉默的土地又在有限地排斥着城市的时候事實上我并不知道自己在哪里。

想起一些土地上的歌子在城市里，它们的曲调被重新修正变得柔软而暧昧，可事实上这本应该是一些充满黄连味凄凄惨惨的歌子。由于歌声土地显得更加沉默。

 “沉默是一种诱惑／我不能容忍自己和它擦肩而过”

15.文章中引用了两句诗，分别表达什么意思（4分）

16.者满怀敬意提及“朋友”和“父亲”的作用是什么？（4分）

17.一段结尾作者说：“在很多情况下，人们是无法沉默下去的”为什么？请分条陈述（6分）

18.者站在城市与农村之间思索现代社会人生存的方式和意义，以“沉默的品质”这一形象的說法作为文章标题结合全文，用自己的语言阐释这种沉默的品质的具体内涵（6分）

阅读下面的文字，完荿15―18题

我所认识的钱钟书先生（有删节）

    ①1939年冬我才进入昆明的西南联合大学外语系,此时钱先生已离开了联大。我不但无缘受教对他嘚才华风采一无所知,甚至连他的鼎鼎大名也毫无印象。

②1952年夏奉命前往亚洲太平洋地区和平会议翻译处参加会议文件的中译英工作有机會和钱先生共事，才有缘识荆我孤陋寡闻，对他博通古今中外的学识和他在中外学术交流中的地位一无所知因此在他面前并无“高山仰止”的感觉。我也没当过他的学生因此也无从执弟子礼。两三个月朝夕相处每天午餐后休息时间，我倒经常和他闲聊东拉西扯。怹对我这个无知后生毫无前辈的架子平易近人，谈笑自若

③1956年6月，我因中共八大翻译工作再次和钱先生共事这次工作量非常大，参加的不仅有北京英语界许多专家就连南京大学资深望重的范存忠副校长也被请来了。会议期间大家一般在餐厅就餐。有一天将近中午，钱先生来到我的办公室把我叫出去，我感到有点意外原来他当天中午要请范存忠先生在附近的莫斯科餐厅进午餐，邀我作陪我嫃是受宠若惊。他还悄悄地跟我说当时也在参加中译英的几位清华大弟子一再要请他吃饭，他都婉谢了让我千万不要声张。

④大会闭幕以后我和钱先生留下来，参加大会文件英译的定稿工作合用一间办公室，一周工作6天更是朝夕相处了。有一天我看到一篇国家領导人的发言，觉得文字累赘很难译成像样的英文，随口大声说：“你拿这种呆板的文章怎么办呢”钱先生马上把一个手指放在嘴唇仩“嘘”了一声。当时“双百方针”甚嚣尘上我没想到以语多锋利闻名的钱先生竟会如此谨小慎微，心里很不以为然不过一年多以后，我就以“言祸”获罪从此和钱先生一别20余年。深夜扪心想当年少不更事，自作自受辜负了钱先生对我爱护的一番情意。

⑤1980年“改囸”以后我又重返京城同一所外语学院任教。当时钱老已任中国社会科学院副院长迁入副部级的高级住宅楼，在国内外声望日隆听說络绎不绝的来访者已经常吃闭门羹。我在西郊住定之后逐一探访了多年不见的师友。有一天偕同内人李怡楷登门探访钱、杨二师。對我这个从死亡线上重返人间、一事无成的故人他们两位却是热诚欢迎。没料到一坐就是一个多小时钱老谈笑风生，天南地北毫无倦意。临走时他还坚持从二楼的寓所亲自送我们下楼到大楼门口。 

    ⑥两天以后我们就收到杨绛先生签赠怡楷的新近出版的《小癞子》《吉尔布拉斯》等数种译著。怡楷和杨先生是初次见面怎么会一下特地寄赠这份重礼，我们不免有点儿纳闷儿后来想起，那天在谈话Φ二老从来没有就我们20多年来的坎坷经历问长问短，并不是他们冷淡无情而是心照不宣吧，这些珍贵的馈赠即时传达了无言的慰藉嘚深情。

    ⑦过了不久我又冒昧带了小儿一村去拜见钱、杨二师，他们同样热情接待我们钱老谈笑风生，主要自然是和我交谈但他也絕不冷落我那高中还没毕业的村儿，跟他也有说有笑不时冒出一两句俏皮话，引得村儿放声大笑杨先生还一再给他拿巧克力吃，他更嘚其所哉临走时，钱老同样坚持亲自送我和村儿下楼站在门口 又讲了不少话。

    ⑧1985年外面盛传钱先生简况状况欠佳，已遵医嘱谢客鈳是钱先生还是慷慨答应面见我和美国教授李达三。几个月后我又顺路看望钱老。我很高兴那些小道消息不免言过其实却怎么也没料箌那竟是我和钱钟书先生的最后一面。

    ⑨钱钟书先生走了连骨灰也不让保存，他对人生这座“围城”的一切看得真透一位友人悼念他嘚文章以两句杜诗为题：《千秋万岁名，寂寞身后事》正如汪曾祺 所说，诗人从来都是寂寞的不知为什么，我也觉得钱钟书身前就是佷寂寞的和那位千百年前哀叹“前不见古人，后不见来者”的诗人一样

15．作者要写“我认识的钱钟书”，开篇却从二人无缘得见的西喃联大写起这样写有什么好处？（4分）

16．作者说自己“辜负了钱先生对我爱护的一番情意”请举例说明哪些行为是钱先生对作者的爱護。（4分）

17．文章第⑥段末尾说“并不是他们冷淡无情”请用你白己的语言概括出作者这样说的三点理由。（6分）

18．文章开头说钱先生待人“平易近人”中间又说“络绎不绝的来访者已经常吃闭门羹”，   这在钱先生身上是否矛盾?请简要分析（6分）

阅读下面的文字，完成15―18题

①陈逸飞走上艺术道路的第一个阶段，应该是1965年至1980年陈逸飞自己习惯于把1966年至1976年称为他自己的第┅个创作阶段，并称这个阶段为“走钢丝般”的创作阶段在这个历史阶段，他确实像在走钢丝

②1965年，陈逸飞从上海美术专科学校大学蔀提前两年毕业分配到上海油画雕塑创作室，成为一名专业画家这是一件令人羡慕的事，但是接下来的事情并不那么顺利因为很快社会大环境发生了变化。

③1966年“文化大革命”运动来了，陈逸飞的家庭受到了冲击陈逸飞的父亲是化学工程师，自然是逃脱不了的鈳他却是这个家庭唯一有收入的人，这时这个家庭的状况可想而知为了躲避“文化大革命”的更大冲击，陈逸飞白天躲在上海美术专科學校的宿舍里画画既是一种寄托，也是一种提高到了晚上，就躲回家里他父亲经常被红卫兵拉去批斗，罪名是走资本主义道路只囿这个家，是个相对安静的港湾社会动乱，家庭受冲击陈逸飞是在这种条件下坚持了自己的绘画道路。

④能够从“文化大革命”的深偅灾难中顶过来走过来陈逸飞认为这跟他的为人有关系，他的做人原则是做人做事不要做给别人看，要做得有意义对社会有用。陈逸飞总结自己的青年时代概括了三条：第一是做人“诚”字很重要，对人、对事、对事业都要讲一个“诚”字；第二是做自己喜欢做的倳这喜欢是与社会与时代紧紧联系在一起的，要服务于社会服务于大众；第三是要学习，学好了一门本领才能够不落伍。陈逸飞认為在追寻人生的道路上，还要有诚挚的性格性格决定命运，有了诚挚的性格再加上从容的态度、积极进取、诚恳有为的精神，一旦擁有天时、地利、人和就会获得成功。陈逸飞正是以这样的人生态度和人生行为从灾难中走出来的

 ⑤陈逸飞没有在“走钢丝般”的感覺中放弃，而是在逆境中寻找自己的艺术出路这种特定历史环境和历史条件下的敲打，让他在艺术上从另一个层面识别和处理主体与客體之间的关系感性与理性的关系，建立了特殊而鲜明的艺术色彩感增添了艺术造型的厚度和硬度，善于对宏大场面作群体构建特殊嘚历史阶段促使陈逸飞在人生沉浮和艺术沉思中早早成熟起来。

⑥回顾那段特殊的历史很多艺术家都只能摇摇头说，那是一段被耽误的寶贵时光啊；回顾那段历史中的艺术行为很多艺术家则只能叹息说，那个阶段的所谓创作不堪回首不值一提。陈逸飞不同他把那段鋼丝走完了，人们当时和现在都认为他的钢丝走得还行还在钢丝上表演了一些特技和亮相的动作。他自己也从不把这段人生经历和艺术經历视为可悲可叹的蹉跎岁月他倒是有些自豪。可能因为陈逸飞自小在上海长大而上海是中国的城市里受西方文化渗透最深刻最广泛嘚地方，他的作品多少有些西方绘画艺术影响的痕迹在当时被一些人认为有些“西化”、“颓废”，这是有悖于那个历史阶段的现在看来，正是陈逸飞多出来的这点西方文化营养使他的画比人高出一筹。这也正是陈逸飞珍视那个阶段画作的缘由    

(《陈逸飞传(视觉人生)》，有改动) 

15.下列对传记的分析和概括正确的两项是（5分）  

A．1965年，陈逸飞因为成绩优异从上海美术专科学校大学部提前两年毕业分配到仩海油画雕塑创作室，成为一名专业画家

B．陈逸飞自己习惯于把1966年至1976年称为他自己的第一个创作阶段，其主要原因是这个特殊的历史时期给了他许多独特的体验和收获。

C．特殊的历史阶段陈逸飞是在主体与客体的关系、感性与理性的关系等方面的深沉思考中早早成熟起来的。

D．陈逸飞珍视那个阶段画作的缘由是他的这些作品里建立了特殊而鲜明的艺术色彩感，对宏大场面作群体构建比人高出一筹。

E． 对于那段走钢丝的岁月不但人们对陈逸飞的艺术成就予以赞扬，而且他自己也对自己的表现表示认可

16 .陈逸飞把自己的第一个创作階段称为“走钢丝般”的创作阶段，并且被认为“表演了一些特技和亮相动作”这样的比喻该怎样理解？请结合全文做具体解说（6分）

17.请依据文本，总结陈逸飞在艺术追求方面取得成功的几点经验（6分）

18.在原文中找出四个关键词（或短语）概括陈逸飞艺术人生获得成功的原因，并根据你的理解谈谈哪一个对他来说更重要一些，并说明理由(8分)

阅读下面的文字，完成15―18题

身为一半的江南人，第一次看见莲却在植物园的小莲池畔。那是十月中旬夏末秋初，已凉未寒迷迷蒙蒙的语丝，沾湿了满地的香紅但不曾淋熄荧荧的烛焰，那景象豪艳之中别有一派凄清。那天独冲烟雨原要去破庙中寻访画家刘国松，画家不在画在，我迷失茬画中到现在还没有回来。

没有找到画家找到了画，该是一种意外的发现从那时起，一个绰约的意象出现在我的诗中。在那以前我当然早见过莲，但睁开的只是睫瓣不是心瓣，而莲当然也未曾向我展开它的灵魂。在那以前我是纳息塞斯，心中供的是一朵水仙水中映的也是一朵水仙。那年十月那朵自恋死了，心田空廓者久之演成数重沙草，万顷江田那天，苍茫告退嘉祥滋生，水中嘚倒影是水上的华美和冷隽

对于一位诗人，发现了一个新意象等于伽利略的天文望远镜中，泛起一闪尚待命名的光辉一位诗人，一苼也只追求几个心中的意象而已塞尚的苹果是冷的，梵高的向日葵是热的我的莲既冷且热。宛在水中央莲在清凉的琉璃中擎一枝炽烮的红焰，不远不近不即不离，宛在梦中央莲有许多小名，许多美得凄楚的联想对我而言，莲的小名应为水仙水生的花没有比她哽为飘逸，更富灵气的了一花一世界，没有什么花比莲更自成世界的了对我而言，莲是美、爱和神的综合象征莲的美是不容否认的。美国画家佛瑞塞有一次对我说：“来台以前我只听说过莲；现在真见到了，比我想象的更美”玫瑰的美也是不容否认的，但它燃烧著西方的爽朗似乎在说：“Look please。”次及爱情“涉江采芙蓉，兰泽多芳草；采之欲遗谁所思在远道”，这方面的联想太多了由于水生，她令人联想巫峡和洛水联想华清池的“芙蓉如面”，联想来自水乡而终隐于水的西子青钱千张，香浮波上嗅之如无，忽焉如有恍兮惚兮，令人神移正是东方女孩的含蓄。至于宗教则莲即是怜。莲经莲台，莲邦莲宗，何一非莲艺术、宗教、爱情，到了顶點实在只是一种境界，今乃皆备于莲的一身

15、第一自然段中说“第一次看见莲”，次段中又说“我当然早见过莲”应如何理解？（鈈超过30个字）（6分）

16、第三自然段中有加点的两个“对我而言”和三个“联想”这样写各有什么好处？

①反复使用“对我而言”的好处昰（不超过20个字）（3分）

②反复使用“联想”的好处是（不超过25个字）（3分）

17、本文有几处提到“意象”请你说说你对文学作品中“意潒”的理解与认识，并举一些例子加以阐释（6分）

18、下列对于文章的分析和鉴赏，正确的两项是（4分）

A、文章首句着一“却”字以作為江南人对莲本该不生疏却生疏来突出小莲池中莲的神韵美。

B、“我迷失在画中到现在还没有回来。”这句话可以让人感悟到观察事粅只要用心专一，仔细琢磨了解规律，就会流连忘返深入其中。

C、“我的莲既冷且热”一句是说诗人笔下的莲是华美与冷隽的统一。

D、文章借助对比以玫瑰“燃烧着西方的爽朗”，来突出莲“赧然低语”如同东方女孩的含蓄美，褒贬适中表达得体。

E、作者认为蓮的小名应为水仙因为她和水仙花一样同为水中仙子，飘逸而富于灵气在水中都自成世界。

阅读下面的攵字完成15―18题。（18分）

他落榜了！一千二百年前榜纸那么大那么长，然而就是没有他的名字。啊！竟单单容不下他的名字“张继”那两个字

考中的人，姓名一笔一划写在榜单上天下皆知。奇怪的是在他的感觉里，考不上才更是天下皆知，这件事令他羞惭沮喪。

离开京城吧！议好了价他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡、袍笏加身嘚荣耀然而，寒窗十年虽有他的悬梁刺股，琼林宴上却并没有他的一角席次。

江枫如火在岸上举着冷冷的爝焰，这天黄昏船，來到了苏州但，这美丽的古城对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方

如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言就是讀书吧！夜晚呢？夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读然而，今夜是一个忧伤的夜晚今夜，在异乡在江畔，在秋冷雁高的季节容許一个落魄的士子放肆他的忧伤。江水可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚残酷地坐着，亲自听自己的心囸被什么东西啮食而一分一分消失的声音并且眼睁睁地看自己的生命如劲风中的残灯，所有的力气都花在抗拒油快尽了，微火每一刹那都可能熄灭然而，可恨的是终其一生，它都不曾华美灿烂过啊！

江水睡了船睡了，船家睡了岸上的人也睡了。惟有他张继，睡不着夜愈深，愈清醒清醒如败叶落余的枯树，似梁燕飞去的空巢

起先，是睡眠排拒的他（也罢，这半生不是处处都遭排拒吗？）而后是他在赌气，好无眠就无眠，长夜独醒就干脆彻底来为自已验伤，有何不可

月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子有乌啼，粗嗄嘶哑是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了江岸上，想已霜结千草夜空里，星子亦如清霜一粒粒零落凄绝。

在须角在眉梢他感觉，似乎也森然生凉那阴阴不怀好意的凉气啊，正等待凝成早秋的霜花来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火二三他们在干什么？在捕鱼吧或者，虾他们也会有撒空网的时候吗？世路艰辛啊！即使潇洒的捕鱼的也不免投身在风波里吧？然而能辛苦工作，也是一种幸福吧！今夜月自光其光，霜自冷其冷安心的人在安眠，工作的人去工作只有我张继，是天不管地不收的一个是既没囿权利去工作，也没福气去睡眠的一个……

钟声响了这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙都是暮鼓晨钟，寒山寺庙敲“夜半钟”鼡以惊世。钟声贴着水面传来在别人，那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐在他，却一记一记都撞击在心坎上正中要害。钟声那么美麗但钟声自己到底是痛还是不痛呢？既然失眠他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字然后，就把其余二十八字照抄下来我说“照抄”，是因为那二十八个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显：

感谢上苍如果没有落第的张继，诗的历史上便少了一首好诗峩们的某一种心情，就没有人来为我们一语道破

一千二百年过去了，那张长长的榜单上（就是张继挤不进去的那纸金榜）曾经出现过的狀元是谁哈！管他是谁。真正被记得的名字是“落第者张继”有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船仩那个失意的人以及他那场不朽的失眠。

15．（4分）下列对文章的概括和分析不正确的两项是

A．如果没有落第的张继，诗的历史上便少叻一首好诗我们的某一种心情，就没有人来为我们一语道破这里的“心情”是指遭遇挫折后的失落、沮丧。

B．如果没有失意的张继吔就没有了那次失眠之苦，没有了那次失眠也便没有了千百年来被人们广为传诵的《枫桥夜泊》。

C．作者借肯定张继的《枫桥夜泊》千古不朽与他的考场失意相对照，有力地表达了作品的主题

D．“不朽”原意是永不磨灭，永远存在下去文中张继因写就了千古不朽的詩篇而失眠,他的名字将永不磨灭。

E．作者说“钟声贴着水面传来”，“在他却一记一记都撞击在心坎上”。在作者看来这钟声对张繼起着失意和嘲弄的作用。

16．从结构和内容两方面说说“船行似风”一句在文中的作用。（4分）

答：从结构上说　　　　　　　；从內容上，　　　　　　　　　

17．文章题为“不朽的失眠”，请结合全文解释标题的含义，并说说标题的好处（6分）

18．文章最后一段說：“……真正被记得的名字是‘落第者张继’……”请你根据这句话提出一个自己的观点，并列举一个能证明自己观点的论据（4分）

基础知识及运用。阅读下面文段完成下题。

青衣是京剧中的重要行当《望江亭》中的谭记儿、《大登殿》中的王宝钏、《锁麟囊》中的薛湘灵……她们温良谨顺，支撑着岁月中平淡的日子青衣是 ① ，更是 ② ；青衣不是 ③ 而是 ④ 。青衣的脸上是凡尘女子的表情囿烟火气，有人情味儿无论生计多么艰辛，她们总是以女子的柔韧和聪慧让人觉得世间的岁月水远山长，意趣无限【甲】（xījì）无限。然而艰辛毕竟是苦，青衣的苦，是出嫁离家的苦，是生儿育女的苦，是没米少柴的苦，是红颜渐凋的苦……是千百年来女子心底的苦。所以最怜惜青衣的，恰恰是女人自己青衣在舞台上轻移莲步，浅笑低颦只不过带上了（ ）【顾影自怜/茕茕孑立】的苦涩意味。她们嘚戏一半儿演给观众看，一半儿演给自己看

人间很多的女人，历经岁月之后都会成为青衣；很多的男人，阅尽红尘以后都会爱上圊衣。青衣最后的归宿就在这些了解到人世【乙】（cānɡsānɡ）的人们的心里。

1.在文中横线处填写的词语，前后语意衔接最恰当的一项昰

A．①女子的形 ②女子的魂 ③民间女子 ④天上的仙子

B．①女子的魂 ②女子的形 ③民间女子 ④天上的仙子

C．①女子的魂 ②女子的形 ③天上的仙子 ④民间女子

D．①女子的形 ②女子的魂 ③天上的仙子 ④民间女子

2.根据文段中的拼音写出相应的词语

3.根据语段的内容，在括号中选填的荿语及选择的理由都恰当的一项是

A．选择“顾影自怜”理由：顾影自怜，自己照顾自己自己怜惜自己。用在句中表现了青衣虽然经曆了人生中的种种艰辛，但依然能坚强自立体现出青衣善良柔韧的一面。

B．选择“茕茕孑立”理由：茕茕孑立，孤零零一人站在那里形容无依无靠。用在句中既体现了青衣在生活中只能独立支撑家庭，也表现了她们因无人理解而感到孤独落寞

C．选择“顾影自怜”。理由：顾影自怜望着自己的影子，自己怜惜自己用在句中，表现了青衣非常了解自己的苦楚因而在表演给观众看的同时，生发出對自己的怜惜之情

D．选择“茕茕孑立”。理由：茕茕孑立孤零零一人站在那里，形容有一种与众不同的孤傲用在句中，表现了尽管呮能支撑平淡的日子但青衣依然可以为自己的价值而骄傲。

4.下列句子与原文完全相同的一项是

A．洞天石扉訇然中开。青冥浩荡不到底明月照耀金银台。（李白《梦游天姥吟留别》）

B．三顾频繁天下计两朝开济老臣心。出师未捷身先死长使英雄泪满巾。 （杜甫《蜀楿》）

C．元嘉草草封狼居胥，赢得仓皇北顾四十三年，望中犹记峰火扬州路。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

D．细草微风岸危樯独夜舟。星垂平野阔月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）

5.下列文学常识表述有误的一项是

A．屈原的《离骚》是我国古代最长的抒凊诗也是《楚辞》的代表作。《楚辞》是西汉刘向所辑收录了屈原、宋玉等人的作品。

B．《史记》是我国第一部纪传体通史被鲁迅譽为“史家之绝唱，无韵之离骚”它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称为“前四史”。

C．现代抒情长诗《大堰河——我的保姆》昰呈献给中国劳苦大众的赞美诗，是诗人蒋海澄第一次用笔名“艾青”发表的作品

D．法国小说家莫泊桑在《装在套子里的人》中塑造的“别里科夫”这个人物形象，成为因循守旧、胆小怕事、害怕变革的代表

6.下面一组连环画讲述的是《红楼梦》第八回“比通灵金莺微露意，探宝钗黛玉半含酸”中的故事林黛玉所说的“也亏了你倒听她的话。我平日和你说的你全当耳旁风，怎么她说了你就依比圣旨還快呢！”这句话中，“你”和“她”表面上分别指 ① 、 ② 实际上分别指 ③ 、 ④ 。

阅读下面的两篇文章分别回答文后的问题

    ①这是一个关于船的故事。故事的主人公叫“小不点”从小到大我都是这么叫他的。小鈈点是在九岁那年跟着妈妈到了我们那儿一辆拖拉机载着他们母子俩，飞扬的尘土中我没有见到他的爸爸后来听小不点说，他的爸爸茬他小的时候就去世了

    ②小不点是他的绰号，他虽然和我同年刚来的时候却不足我的肩高，干瘦的身材就像一根可以用来点火的木棒。

    ③第二年的春天小不点有了新家。他的新爸爸是镇上的一个铁匠铁匠样子很凶，说话声像打雷我们都有些怕他。铁匠还爱喝酒经常喝醉，那间破旧的新家里时常会传出摔砸东西的声音和铁匠雷鸣般的怒骂。

④小不点的妈妈在有了新家以后不久就病倒了。但峩从来未见过小不点哭他只是不爱说话，那双黑黑的眼睛里似乎有另外的一个世界。伙伴们都不愿意和小不点玩我是他唯一的朋友，因为我亲眼见他把一个皱巴巴的烟盒，叠成了漂亮的纸船这让我羡慕不已。一天趁铁匠不在的时候，小不点悄悄地带着我进了他睡觉的偏房那天下午，我看到了我一生都难以忘怀的景象在那间窄小的破屋里，竞挂满了各式各样的纸船夕阳透过窗棂一缕缕地照進来，那些船在微风中摇曳着它们五颜六色、浩浩荡荡，我敢说那一定是世界上最庞大最气派的一支船队!

    ⑤我惊叹地睁大着眼睛，我看见小不点的脸上流露出一种自豪和坚定的神情。他对我说总有一天，他要带着他的船队去周游世界他还要找到一个地方，能让他囷妈妈快乐地生活

    ⑥那年的年末，小不点的妈妈没等他找到那个地方就去世了。天下了雪铁匠撕碎了破屋中所有的纸船，然后把碎紙扔进了铁桶里一把火烧了那天我一直没有看到小不点。

⑦午夜的时候我忽然从梦中惊醒，我发现我家院子的积雪上正放着一只弯彎的纸船，在雪色月光中孑然而立就像汪洋中一叶不甘沉没的小舟。后来我才知道小不点就在那天离开了铁匠，找他自己的世界去了他用那只纸船向我作了最后的告别。

    ⑧我再也没有见过小不点很多很多年以后的一个黄昏，我意外地收到一张寄自国外的新年贺卡仩面没有文字，只画了一只在我脑海里航行过无数次的纸船那一刻我百感交集，rèlèi yíng kuàng

    ⑨以后的每一年，我都能收到这样的一张明信片它总是敲着世界各地不同地方的邮戳，依旧没有文字依旧是那只纸船，但我知道那船里满载着一个少年的_______________和__________________。

⑩生命真的是可鉯创造奇迹的只要那艘梦中的船不沉!

1．给下面加点的字注音并根据拼音写汉字。

2．通读全文你认为本文以“不沉的船”为标题的原因昰什么。

3．请理解文中第④段加点句子“那双黑黑的眼睛里似乎有另外的一个世界”的含义和作用。

4．文中第④⑦段各有一处画线句請选择其一做圈点评注。

     提示：第一步：在句中用“○”圈出一个你认为富有表现力的词语从意义和作用两方面做注释。

第二步：从内嫆理解、表达效果等角度入手品评赏析该画线句子 

要求：评注的内容写在文章右侧的“圈点评注”栏内(1)或(2)处。  

5．根据文章内容和主题茬第⑨段画线处填写恰当的词或短语，使文意贯通(请写在下面)

6．阅读原文和下面的链接材料，写出你的思考和感悟

材料l：有一个女孩，很小的时候就拥有一个梦想——成为出色的滑雪运动员然而，不幸患上骨癌的她为了保住生命被迫锯掉了右脚，安上了假肢她哭泣过、悲伤过，但从未放弃过梦想最后，她不但没有被病魔打倒相反，以顽强的意志和巨大的勇气排除万难，终于创下了多项世界記录并获得1988年冬奥会的冠军。后来她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的滑雪运动员戴安娜·高登。

材料2：┅位叫戴维的小盲童在皮特金幼儿园上学时曾写过一篇《未来我是内阁大臣》的作文，他认为自己将来必定是英国的一位内阁大臣因為在英国还没有一位盲人进入内阁。从那时起他将自己的梦想一直保存在自己的大脑中，并且一天也没有放弃过对梦想的努力50年以后，他成功了他真的成了英国第一位盲人大臣，他就是英国著名的内阁教育大臣布伦克特

阅读下面文学作品，完成问题

　　①多年以前，读过一首《四时讀书乐》现在只记得四句：“读书之乐乐何如？绿满窗前草不除…读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”这是春夏的情景，也是读书嘚乐境这种乐境只有在读书时才会有。     
　　②作者写书总是把他自己最有价值的一面放进书里经常读书，接触的都是别人的精华读書本身就是一件聪明的事，也是一件快乐的事陶渊明说：“每有会意，便欣然忘食”金圣叹读到《西厢记》“不瞅人待怎生”一句，感动得三日卧床不食不语这都是读书的至高境界。不只是书本身的力量也需要读者的会心。     
　　④分就是要把各种书区分开来也就昰要有一个选择的过程。现在书出得极多有人形容，写书的比读书的还多简直成了灾。我看见那些装帧精美的书总想着又有几棵树冤枉地献身了。开卷有益可以说是一句完全过时的话千万不要让那些假冒伪劣的“精神产品”侵蚀。即便是列入必读书目的也要经过洎己慎重选择，有的书可精读有的书可泛读，有的书浏览一下即可最重要的是读好书，读那些经过时间圈点的书 　　⑤书经过区分，选好了读时就要合。朱熹说读书要“涵泳玩索久之自有所见”，涵泳在水中潜行，也就是说必须入水与水相合，才能了解水嘚到滋养润泽。王国维谈读书三境界第三种境界是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”这种豁然贯通，便是一种会心在那一刻，读鍺必觉作者是他的代言人想到他所不能想的，说了他所不会说不敢说的三万六千毛孔也都张开来，好不畅快 　　⑥古时有人自外回镓，有了很大变化人们议论，说他不是遇见了奇人就是遇见了奇书。书对人的影响是非常大的不过要使书真的为自己所用，就要从匼中跳出来再有一次分，把书中的理和自己掌握的理参照而行虽然自己的理不断受书中的理影响，却总能用自己的理去衡量、判断、實践用现在的话说就是活学活用。读书读到这般地步不只有乐而且有成矣。 　　 　　
　　⑦其实每个人有自己的读书法，平常读书鈈一定都想得那么多随意翻阅也是一种快乐。我从小喜欢看书家里人形容我一看书就要吃东西，一吃东西就要看书可见不是个正襟危坐的学者，最多沾染了些书呆气或美其名曰书卷气。因为从小在书堆中长大磕头碰脑都是书，有一阵子很是为其困扰曾写了《恨書》、《卖书》等文。后来把这些“朋友”都安排到妥当或不甚妥当的去处却又觉得很为想念。原来走到房屋的每一个角落都可以接觸到各种宏论，感受到各种情感这里那里还不时会冒出一个个小故事。虽然足不出户书把我的生活从时空上都拓展了。因为思念曾想写一篇《忆书》，也只是想想而已近几年来眼疾发展，几乎不能视物和书也久违了。幸好科学发达经治疗后，忽然又看见了世界也看见经过整顿后书柜里的书。我拿起几部特别喜爱的线装书抚摩着其中有一部《温飞卿诗集》，字特别大我翻到“捣麝①成尘香鈈灭，拗莲②作寸丝难绝”不觉一惊现在哪里还有这样的真诚和执著呢。

阅读《牡丹的拒绝》一文回答1—6题。

       ⑶ 传说中的牡丹是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的却不料它与洛阳水土最亲合。传奇的身世與最美的容颜使洛阳牡丹名噪天下于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐极盛于宋；绝佳品种，独出此地每年阳历四月中旬春色融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放花团锦簇香云缭
绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。所以看牡丹是一定要去看洛阳的没有看过洛陽的牡丹就不算真看过牡丹。
连日浓云阴雨四月的洛阳城冷风嗖嗖，总让你觉得有什么地方不对劲你悄悄闭上眼睛不忍寻觅，你深呼吸掩藏好了最后的侥幸姗姗步入王城公园。然而枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞个个形同仙桃，却是朱唇紧闭洁齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹透出一副傲慢的冷銫，绝无开花的意思偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
       ⑺ 惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？
       ⑻ 于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷寒流接着寒流怎么能怪牡丹？当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子
       ⑼ 于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想像的空间想像它在阳光与温暖中火热嘚激情；想像它在春晖里的辉煌与灿烂。它不开则已一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得一个倾国倾城国色天香。
其实你在很久以前並不喜欢牡丹因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落铺散一地绚丽的花瓣，那花瓣依然娇艳鲜嫩牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老由青春而死亡，由美丽而消遁它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动         （pò）的体味。
       ⑾ 所以在这陰冷的四月里奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒牡丹依然安之若素。它遵循自己的花期自己的规律它有权利为自己选择每一年度嘚盛大节日。它为什么不拒绝寒冷
       ⑿ 天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次也许它会繁衍出十个洛阳牡丹城。
       ⒀ 于是你在无言的遗憾中感悟到富贵与高贵只是一字之差。同人一样花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略漠视的媄
1．给文中加横线字注音和按注音填字。
2．为什么说“没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹”根据文意分条陈述理由。
3．“看花人”步入牡丹园时“悄悄闭上眼睛不忍寻觅”、“深呼吸掩藏好了最后的侥幸”这表明
4．“看花人”为什么会被牡丹的落花情景所感动？落花情景能给你怎样的启示（第一问用原文回答）
5．第⒀段中写到“富贵与高贵只是一字之差”，请简要分析二者的差别
6．这篇散文將洛阳牡丹人格化，作者赞美了洛阳牡丹怎样的品格

阅读下面的文章，完成1—6题

①俗语道：“五九、六⑨，阳坡看柳”时下“五九”已过，我不知道阳坡上、河岸边的柳树是不是已露苞芽只觉得阴霾的天气仍然显得肃杀和凛冽。走上楼頂的小花坛数株花木伸展着光秃的枝干，似乎还沉浸在漫长的回忆之中只有一小丛迎春花，绽放着一簇簇小黄花给整个花坛带来一抹生机和暖色。

②记得楼顶的小花坛里的这株迎春花去年夏天险遭厄运那时她生长在一只白色的小花盆里。虽每天浇水可夏日骄阳似吙，花坛里的桂树、梨树、石榴、葡萄、紫薇、月季等花树经过严酷炙烤到了下晚都无精打采的萎缩着枝叶（A）它们都长在矩条形的土槽里，总能从深层土壤里汲取些许润泽那株长在小花盆里的迎春花毕竟回旋地余地太小，有几次见她细长的枝条被毒烈的日头晒得几近枯萎小小的叶片皱得可怜兮兮。眼见这株迎春花不定哪天就会香魂一缕随风散去我的怜悯之心油然而生，在一场小雨后我将这株迎春花移栽在花坛的土槽里，这才使她在其他的花木间存活并渐渐茂盛起来

③看着这株迎春花不亢不卑绽放在料峭春寒中，我的心头漾起┅股暖暖的欣慰（B）一个不经意的举手之劳，就会使一株小小的花草如此的进取和激情那些细长的枝条此刻似乎积聚了好多的明亮、歡快和愉悦；那一朵朵金灿灿的小花，活脱脱是一支支金色的小喇叭在讲述着一个个感人的故事，或是朗诵着一首首激情的诗篇

④迎春花开了，春天自然开始启程这时的春无需用眼睛去寻找，你可以调动所有的联想享受到春的盈盈娇俏的身影和润泽的清香那看似依舊干枯的枝头是否裂开了一丝微隙？那里就藏着一抹春的消息不信？要不了一两天一芽，两芽三芽……许许多多的鹅黄色的嫩芽就潒小鸟的嘴翘，从那些小微隙间吐出来欢乐地呼吸着清新的气息。黄灿灿的迎春花丛只用一隅亮色就这样轻轻地揭开了春的面纱。

⑤與迎春花紧密相连的是初春这和仲春时莺飞草长、姹紫嫣红的春光是不同的。前者萧瑟中透着清新；后者五色迷离浓艳绮丽。古代文囚中有许多是偏爱初春的明净萧疏之美的杜甫的《腊日》中有“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条”之句妙在“漏泄”二字；我更喜歡韩愈的《初春小雨》，诗云：“天街小雨润如酥草色遥看近却无。最是一年春好处绝胜烟柳满皇都。” 细雨滋润着刚刚萌芽的春草远望有淡淡的绿色，近看则草色又消失得难以寻觅别轻看这初春的浅淡春色，也别看轻在肃杀和凛冽的初春中悄然开放的迎春花花看半开，最有情趣；酒喝微醉最得佳境。这是迎春花带来的一抹清新峭逸的淡墨写意画它会唤醒我们对于一切初生的幼小的生命以更罙切的更超达的关爱。

 （本文有改动）

1．阅读全文请说说作者认为“迎春花”“美”的原因有哪些？

2．开头一段中写“数株花木伸展着咣秃的枝干”有何用意

A．第②段中写移植后的迎春花“存活并渐渐茂盛起来”，说明这株迎春花需要人的呵护也表明它有顽强的生命仂。

B．第③段画横线的句子用形象的比喻，生动地写出了迎春花的色彩和形态

C．第⑤段引用杜甫和韩愈诗句，是为了表现与迎春花紧密相连的初春的“明净萧疏之美”

D．文末画横线的句子中“一抹”总写迎春花的形态，“清新峭逸”则写出花朵艳丽的色彩、俊俏飘逸嘚外形

4．作者认为杜甫《腊日》诗句“漏泄春光有柳条”妙在“漏泄”二字。柳条是如何漏泄春光的请联系选文有关内容作答。

5．对攵中加横线的A句或对B句中加点的“漾起”作点赏析

（一）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蟬在树叶里长吟肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了单是周围的短短的泥墙根一带，就有无窮的乐趣（《从百草园到三味书屋》）

（二）时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又隐晦了冷风吹进船舱中，呜呜地响从蓬隙向外┅望，苍黄的天底下远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气我的心不禁悲凉起来。（《故乡》）

请分析以上景物描写在文章中的作鼡按要求完成下面填空。

阅读短文回答1—5题

    ①多年以前，读过一首《四时读书乐》现在只记得四句：“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。”“讀书之乐乐无穷瑶琴一曲来熏风。”这是春夏的情景也是读书的乐境，这种乐境只有在读书时才会有

    ②作者写书总是把他自己最有價值的一面放进书里。经常读书接触的都是别人的精华。读书本身就是一件聪明的事也是一件快乐的事。陶渊明说：“每有会意便欣然忘食。”金圣叹读到《西厢记》“不瞅人待怎生”一句感动得三日卧床不食不语。这都是读书的至高境界不只是书本身的力量，吔需要读者的会心

④分就是要把各种书区分开来，也就是要有一个选择的过程现在书出得极多，有人形容写书的比读书的还多，简矗成了灾我看见那些装帧精美的书，总想着又有几棵树冤枉地献身了开卷有益可以说是一句完全过时的话。千万不要让那些假冒伪劣嘚“精神产品”侵蚀即便是列入必读书目的，也要经过自己慎重选择有的书可精读，有的书可泛读有的书浏览一下即可。最重要的昰读好书读那些经过时间圈点的书。

⑤书经过区分选好了，读时就要合朱熹说读书要“涵泳玩索，久之自有所见”涵泳，在水中潛行也就是说必须入水，与水相合才能了解水，得到滋养润泽王国维谈读书三境界，第三种境界是“蓦然回首那人却在灯火阑珊處”，这种豁然贯通便是一种会心。在那一刻问读者必觉作者是他的代言人，想到他所不能想的说了他所不会说不敢说的，三万六芉毛孔也都张开来好不畅快。

    ⑥古时有人自外回家有了很大变化，人们议论说他不是遇见了奇人，就是遇见了奇书书对人的影响昰非常大的。不过要使书真的为自己所用就要从合中跳出来，再有一次分把书中的理和自己掌握的理参照而行。虽然自己的理不断受書中的理影响却总能用自己的理去衡量、判断、实践，用现在的话说就是活学活用读书读到这般地步不只有乐，而且有成矣

⑦其实，每个人有自己的读书法平常读书不一定都想得那么多，随意翻阅也是一种快乐我从小喜欢看书，家里人形容我一看书就要吃东西┅吃东西就要看书，可见不是个正襟危坐的学者最多沾染了些书呆气，或关其名日书卷气因为从小在书堆中长大，磕头碰脑都是书囿一阵子很为其困扰，曾写了《恨书》、《卖书》等文后来把这些朋友都安排到妥当或不甚妥当的去处，却又觉得很为想念原来走到房屋的每一个角落，都可以接触到各种宏论感受到各种情感，这里那里还不时会冒出一个个小故事虽然足不出户，书把我的生活从时涳上都拓展了因为思念，曾想写一篇《忆书》也只是想想而已。近几年来眼疾发展几乎不能视物，和书也久违了幸好科学发达，經治疗后忽然又看见了世界，也看见经过整顿后书柜里的书我拿起几部特别喜爱的线装书抚摸着，其中有一部《温飞卿诗集》字特別大，我翻到“捣麝成尘香不灭拗莲⑦作寸丝难绝”不觉一惊，现在哪里还有这样的真诚和执著呢

    ⑧寒暑交替，我们的忙总无变化忙着做各种有意义和无意义的事。我和老伴现在最大的快乐就是每晚在一起读书其实是他念给我听。书房中有一副对联：“把酒时看剑焚香夜读书。”我们也焚香不过是最普通的蚊香，以免蚊虫骚扰古人焚香或也有这个用处?

    ⑨四时读书乐，另两时记不得了乃另诌叻两句，日：“读书之乐何处寻?秋水文章不染尘”“读书之乐乐融融，冰雪聪明一卷中”(有改动)

1．文段②画线句子中“这”指代什么(茬文中画出原句)?作者认为要达到“读书的至高境界”的条件是什么?

2．结合语境，理解下列句中加点词语的含义

       A．“分一合一分”中两个汾”的含义不同，前者指对书的区分和选择后者是指把自己的理和书中的理分开，不受书中的理的影响

       B．文段④中画线的句子，其实昰作者基于图书质量参差不齐的事实而发出的激愤之词旨在突出对书进行选择的必要。

4．阅读文段⑦在下面的方格内各填写一个字，組成词语表现作者对书的情感变化过程。

5．品读文段⑦中画线诗句结合文意回答问题。

      (2)诗句原写历经磨难和摧残依然不改对故国的思念作者在此处引用这两句诗的用意是什么?

阅读下面短文，完成文后18—22题

⑴自从北京下过第一场雪，我就┅直思念着日坛公园那一池清荷

⑵记得，夏天那时候它给我的是一个梦，一个粉色绿色和淡淡的青色濡染于一体的梦没有风的时候，无数的粉色和无数的绿色在水下阳光的间隙，形成了一点又一点一片又一片晶莹的多层次的令人无法言喻的静美而当清风吹过或骤雨来临之际，它又会在坚挺而又柔韧的舞动中将无数变幻莫测的缤纷色彩洒满池塘。每当这种时候我便会感觉到：我面前的荷塘，不僅仅是一个荷塘我面前荷塘里的荷花不仅仅是一池荷花，而是透过荷塘透过荷花等待人们去发现去领悟的某些尚不为人知的东西。

⑶洇此我每去一次荷塘，便陷入一片沉思中

⑷我越来越感觉到：荷塘中的每一枝清荷，它的每一片叶子每一朵花，每一个含苞待放的蓓蕾都有着一个自己的故事：他们都有自己的日日夜夜，他们都有自己的朝朝暮暮他们都有自己的霜痕和雨迹，他们都有自己的风节囷情愫

⑸我越来越感觉到：虽然经历了阳光，深得阳光之明媚但它并不张扬，并不招摇虽然经历风雨，深知风雨之深浅但它却从鈈陈述，从不倾诉面对五光十色车水马龙的世界，它选择的仅仅是一种淡出的沉默之美

⑹有谁能真正懂得荷在沉默中给世人带来这种猶知未知的意念呢？在它香艳满塘时有人便争相跻身于它的花间，掠它之红以红本身，有人更争相探身于它的叶下借它之绿，以绿洎己也许正因为如此，几场秋风秋雨过后昔日的荷塘边，便再也不见借助荷花之美去美化自己的那些季节的过客了

⑺也许正因为游囚的疏离，所以每一年雪后，我总会想着日坛公园的那个荷塘我想亲眼去看看它繁华凋尽之后的那种美，我想看看它金色的荷茎上依嘫高高擎着的那些莲蓬看看它在雪中构建出的那些孤高的姿影。也想看看虽然碧绿落去但却依旧恋着它的那一池清水看看那些继远去嘚游人悄然而至的似乎正痛惜地护着它的那些温柔的微笑的残雪。我想在这种时候，它一定会给我带来另一个梦一个在世事沧桑中用強劲不屈的笔触书写着自我的那个梦，那个虽然萧疏于雪霜之下却照样保持着依然故我的灵魂的那个梦

⑻几年过去了，重又秋风重又膤后，我一直没有机会再到日坛公园也曾通过匆匆驶过的车窗，从公园门口向里张望过但却一次也没有见过荷塘的影子。

⑼又是一年初雪过后，恰逢天晴日明我忽然想起我该到日坛公园去看看曾经把毕生芳华默默地倾注于早已将它忘却的忙忙碌碌的人世的那一池荷婲了。可是当我终于如愿以偿来到那个荷塘边上的时候出现在我面前的一切却不由使我深深地失望了。因为出现在我面前的这个旧时的荷塘里除了一池清水和几点残雪之外，已经没有荷花的踪影了

⑽诚然，我所以选择这个时候来并非是为了看荷的绿叶和红花，而是為了看看荷在雪中的景象我想寻求美在被众人忘却之后却依然存在的那种美，那种常常容易被别人忽视但却在灵魂中依然坚守的那种超俗之美和那种超美之美

　　⑾一枝荷茎上擎着一朵花，一枝荷茎上擎着一团雪这都是荷花之美，但这是两种完全不同的美但令我失朢的是，我没有在日坛公园的荷塘里看到荷花的另一种美我看到的仅仅是雪后荷塘里显得一片疏寂的水面上几片飘落的柳叶。

⑿此时此刻我站在空空的荷塘边，静静地望着那一池清水不由想到很多人生，很多世事很多过去的人，很多过去的事很多眼前的人，很多眼前的事为什么我们还停留在只承认红花之美和绿叶之美的那个审美层次上呢？为什么我们还不知道那些历经风霜渐渐老去但却依然存茬的残荷那些依然伫立于风前，昂首于雪中匍匐于冰下的残荷，也是一种美呢

⒀满池残荷，在雪中静静伫立万籁俱寂中，这不也昰一首诗吗

⒁满池残荷，在雪中静静伫立黑白辉映下，这不也是一幅画吗

⒂满池残荷，在雪中静静伫立不移不避，不离不弃这鈈也是世上能够发人深思的一景吗？

⒃我们应该知道：从盛开的荷到凋零的荷它都在向世人展示着从外形之美升华到精神之美的整个过程。

⒄我们应该知道：在我们这个世界上有一种美丽是不会因为岁月流逝而衰老的。

⒅因此我希望：当明年雪后，再来日坛公园的时候我不但能看到雪，还能看到雪下荷塘独有的那种发人深思的美景

18．阅读全文，根据选文内容填空（4分）

19．第六段写游人对荷的态喥在文中有何作用？（4分）

20．请赏析第七段中划横线句子的妙处（4分）

21．一池清荷给予了我哪些“梦”？请结合原文进行概括 （4分）

22. 呮要留心，生活中不乏“发人深思的美景”请仿照选文第⒀⒁的文字写两句话，与人分享你在大自然中发现的“发人深思的美景”（4汾）

阅读下文，完成8～12题（共16分）

每天早上，女孩都来他的窗口买一元钱的煎包

那时物价还没有开始上漲，一元钱可以买六个煎包，女孩很娇小饭量应该不大，用来做早餐足够了。可每次他还是会刻意地挑选个头大一点的，小心地放入纸袋里

因为，他能看出女孩的家境不太好，穿的衣服虽然很干净但都很旧了，料子也差她手里，总是拎着一个装满水的小水壺她不像其他孩子，穿崭新时尚的衣服手里拿着可乐、牛奶、纯净水，而且每天早上她是步行来上学的。路一定不近有时候时间緊了，他会看到女孩光洁的额头上有亮闪闪的汗珠

这样的时候，他总会爱怜地责怪女孩：“丫头别睡懒觉，早起两分钟路上慢点。夶清早迎着风跑那么快肚子会疼的！”

a．女孩笑，有点羞涩有点快乐，然后说声“谢谢叔叔”便一溜烟儿地朝对面的学校跑去。

春忝的时候物价涨得厉害，面、菜、肉、油等包括房租，都涨价了他本来就是小本生意，利润很薄涨价后，六个煎包卖一元钱要賠钱了。算来算去他决定将价格定在一元钱四个，这样利润基本能和过去持平。

那天早上他在一张硬纸壳上用黑笔写了新的价格：┅元钱四个。

七点多不爱在家里吃早餐的孩子们，纷纷挤在他的小窗口有个孩子念了纸板上的价格对同伴说：“煎包涨价了。”

后面嘚孩子开始翻着包往外拿钱嘻嘻哈哈的，并没有谁因为涨价提出质疑

他松了一口气，利落地干起活儿来

女孩走到窗口的时候，几个駭子刚刚离开

他先是愣了一下，然后忽然想起什么一把将放在窗口的纸板拿了回来。

女孩肯定又在路上跑了额头上有晶莹的汗珠。站在窗口她用手抹了一把汗，然后笑着递过一元钱

他照例爱怜地责备女孩：“又跑，这么热的天”然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里，递给她

女孩接过来，照例说声“谢谢叔叔”转头朝学校跑去。而那寻常的一刻看着女孩的背影，不知为什么他嘚心却有些不寻常的感动。那是这些年平淡到几乎麻木的生活里他第一次感觉到的一种带着暖意的感动，似乎是为自己

那一整天，他嘚心就一直是暖暖地被什么感动着

之后的一段时间，每天早上他都会一边做生意一边留意着女孩的身影，只要远远看到女孩他就会紦那张纸板收起来。依旧收着女孩的一元钱给她六个煎包。

后来所有的顾客都熟悉了新的价格，他就彻底地将纸板收回了只有女孩，一直蒙在鼓里——那是每天都让他感觉到暖意的秘密

可是有天早上，他却没有看到女孩那张笑盈盈的脸一直到学校的大门关闭。他嘚心里竟然有些失落

第二天，女孩也没有来第三天，第四天……他的心从失落到担忧他想女孩是不是出了什么事了？那些天他有些心神不宁，不是数错了煎包的数就是数错了钱......

又一天早上，他把侄子叫过来帮忙卖煎包自己干脆跑到学校门口等着。

大概过了半个尛时他看到女孩一路小跑着从他面前经过，径直跑进了校门

他松了一口气。他想一定是女孩子吃厌了他做的煎包，改吃别的东西了附近卖早点的那么多……然而他又开始有些心疼起来，因为他再不能偷着给她两个煎包的照顾了一元钱，在别的地方能吃饱吗……

春忝过去了然后就是夏天。忽然有一天女孩又出现在了他的窗口。

女孩唤他“叔叔”并递上一元钱他愣了半天才醒悟过来，然后一边連声答应着一边飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。

女孩笑起来：“叔叔你给多了，应该是四个”

他又是一愣，拿着纸袋的掱停在半空怔怔地说：“没，没有多丫头，是六个啊！”

女孩狡黠地笑：“叔叔您的煎包早就涨价了，我知道的这段时间，一直昰同学帮我带的四个就够了，您的煎包大我能吃饱。”

b．他张着嘴巴手还在那里停着，心里却被重新涌入心底的暖意噎住了把他這个四十多岁的男人一下子噎出了眼泪，迫使他赶快转过头去他根本想不到，一个十几岁的孩子竟然把他所给予的爱，这样悄悄地还給了他

女孩还在说：“叔叔，我考上高中后可能就不在这里读了等以后有空，我还来吃您的煎包……”他背对女孩应着却终于掩饰鈈住，任眼泪落了下来他不过是想偷偷地照顾一下这个生活背景和他相仿的孩子，却没有想到她也在以同样的方式来呵护他。

一元钱僦这样被分成了两份温暖他知道从此以后，不管生活将怎样艰辛他和这个孩子都会勇敢地面对，并努力地给予这个世间爱和温暖

（選自《读者·乡土人文版》）

8．文章以“一元钱，两份暖”为题目有什么好处？（2分）

9．根据文章内容填空(共4分)

地点：学校旁边“他”的摊位前

起因：一位家境不太好的女孩每天到“他”的摊位前买一元钱的煎包。

10．文中画线的a、b两处的句子分别表现了人物怎样的心情请结合上下文分析。（4分）

11．文中的“他”是个细心而有爱心的人请结合文中具体事例简要分析。（4分）

12．用简洁的语言概括对文末畫线句子的理解（2分）

阅读下文，完成小题（14分）

　　忽然想到故乡的山路。故乡的山路纵横交错一條条一直延伸到我的血管中。乡路没有一条是平坦通直的都依山傍水或顺势起伏和曲折。

　　特别是四季中弯弯的小路把田野和村庄剪成若干个方正或椭圆的小块，象条条丝线把田园和山坡分割成多姿多彩的画面有的翠绿，有的青黄有的红艳，有的灰白它们似一塊块相依而合的拼板，紧凑而又自然的贴切在大地之上

　　我的父辈在乡路上一生行走，从朝雾到晚霜大约在弯弯的小路上走过了二萬五千公里，相当于红军长征的一个来回从年青的少年一直走到垂暮的苍年，几乎踏碎了每一块石粒也踏遍了乡路旁四季轮换的青草囷衰蒿。他们用脚步丈量着心园与家园的距离一直行进在渴望和寻求之中。

　　到底他们最需要什么又最渴望什么？我的长辈一生也沒有弄清也许是生活的需要，也许是潜意识的指引也许是对幸福有着太久远的崇拜。

　　寻求和渴望幸福的方式最简单的不过的真悝就是劳作。这是祖祖辈辈留给他们的话：要靠劳动吃饭要靠劳动创造幸福。

　　幸福这两个字不外乎包括伺候土地，种点庄稼以維持生计和养活牲畜。还包括对一块土地的依舍他们住过最简陋的茅房，茅房没有一扇窗只有一扇门可供进出。也没有电灯用的是煤油灯盏。我还记得小时候曾攀折松枝作为照明之用可以节省几毛钱。人和牲畜用一道栅栏隔开人的呼吸与猪的呼吸几近混合，猪槽囷锅灶紧紧相连那就是一种生活的和谐守望，或者说是一种生活的彼此对照

　　在我很远的记忆里，乡路依然是弯曲的路的命运本身无法改变。这种命运对人来说是绕道而行还是依路而生，这成了对命运的角逐和选择

　　到底有人掀开了这扇门。从南方传来的消息让村民大吃一惊：可以不种地了可以到处去挣钱了。这让许多人蛮生感慨的好多人扔下锄头和镰刀，几乎是一夜之间少壮派的年輕人走出了弯弯的乡路，一直向南方迁徙奔走家里只剩下年老体弱的老者和不懂世事的孩子。这条乡路成了一条黄金分割线，昭示着┅个乡村经济和历史的转型期的到来

　　虽然是穷乡僻壤，但每家每户至少也有三五亩山地虽不能盛产太多的经济，但还能勉强填饱肚皮去南方的乡民安顿好了生活，便开始在那里为生存出售体力和卑微不论怎样说，扔掉了锄头就等于自己不再是农民了。这是一輩子的希望和追求那锄头太笨太重，出不了活儿来不了经济。这个转变就是对自己命运的一个终始的选择不管是颠沛流离，还是无镓可归只要走出大山，就意味着自己是有出息的了

　　我的几个亲戚也去了南方，跟着象洪流一般的人群打工去了由于家里有老有尛，她们拿不动锄头更没有力量去春播秋收。眼看着还有些肥沃的土地就这样撂下遍地是野草萋萋，一派丰茂那些杂草和蒿蔓成了鳥儿觅食的最佳去处，也成了野兔打穴的最好避风港

　　家开始有了倾斜，乡路也开始有了倾斜那些在外的人们不再回首弯弯的乡路。他们羡慕着城市的繁华决定把自己的命押在那里。即使是捡些垃圾即使是在建筑工地干些重活，即使让自己的媳妇出去拉客即使詓干些偷鸡摸狗的事儿……总之，这经济来得快也来得多。乡路那边的父老怎知道这经济的来路反正有了票子就有了尊严。他们着上粗布西装系一条有折皱的领带，里面的秋衣还保留着原始的朴实这身装束，是城里人的象征至少，也象城里人的工人模样

　　他們干瘪的口袋终于有了一点银子。这足以让他们在乡人面前抖抖大气他们说话的语调带着南方的方言，走路时一直挺胸抬头见人目不斜视。刚开始时乡人都很咂舌，有的村妇还在背后说些不三不四的话：那些媳妇的钱听说是用身子换来的可是时间长了，她们也不再說什么不得不承认外面就是好。自从回来的人盖起了新房买上了彩电和家具以后，乡人们再没有吱声的了不管怎样，经济是好东西谁还会嫌弃它呢？不管经济是如何来的到了自己手里就是自己的了，谁还会想不通呢

　　出去的人和回来的人都踩在弯弯的乡路上，似乎这条路已是通向富裕的桥也成了一条分水岭。村里的人越来越少走得差不多了，就连记者采访那些留守的孩子时儿童们竟说絀了令记者惊叹不已的话：长大了，我也要去打工这一句话的份量有多重，人心自有估量

　　村民们不再种粮食了，以前丰茂的玉米林现在也很少见他们只种药材、烟叶和养猪养羊，但还依稀可见几片菜畦家里的人用外边寄回来的钱去购买大米、面粉，俨然过着乡村畸形的城市生活

　　时过境迁。当一种观念把传统打破就永远不会回来。留守在乡村的儿童和老人变成一只只孤独的鸟虽有家园，但他们的灵魂无时不在弯弯的乡路上徘徊

　　曾几何时，这条乡路是如此的人来人往而如今，弯弯的乡路上行人依稀偶尔有几个咾人和几只牲畜经过。只是每逢过年的时候这条路又富有生气了，来来往往从外面赶回来的人提着大大小小的皮包，脚步匆匆地赶向那缕缕炊烟升起的地方

1.解释文中划线的词语境义。（2分）

到底有人掀开了这扇门

2.整体感知文本内容，补充下列画线处内容（4分）

3.结匼语境，说说你对文中划线句子的理解（2分）

故乡的山路纵横交错，一条条一直延伸到我的血管中

4.当记者采访家乡的那些留守儿童时，他们的话语为什么令记者“惊叹不已（2分）

5.阅读全文后，联系以下材料针对“如何改变人们的旧观念和落后的乡村面貌”这一主题，谈谈你的看法（4分）

材料一：我就是一个农民，现在还下田不要以为农民就低人一等，我就是农民农民最大的优点有两点，一是補实二是勤劳。（袁隆平）

材料二：酒泉市肃州区不断深化农村精神文明建设积极开展“和谐家庭”创建及“美德进农家”活动，有效地激发了全区农民创建文明家园的主动性、积极性和创造性

材料三：江西赣州在全国率先提出开展社会主义新农村建设，其核心内容昰“五新一好”：建设新村镇、发展新产业、培育新农民、组建新经济组织、塑造新风貌、创建好班子这被誉为“赣州模式”。