方兴未艾什么意思形容什么动物呢?

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2014年甘肃公务员考试_甘肃公务员模拟真题(26)
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2004年10月18星期1&&第10666期
野生动物养殖业方兴未艾成为效益林业新的经济增长点
  中国宁波网  10月18日 6:54
&&&&宁波日报讯(记者孙吉晶)猕猴、蓝孔雀、绿头鸭、七彩山鸡、杂交天鹅……近年来,野生动物驯养、繁殖业在全市方兴未艾。据市林业局不完全统计,目前经营单位已发展到54家,预计今年产值可达到1.5亿元。野生动物养殖作为一项新兴的产业已成为效益林业新的经济增长点。&&&&资源利用从野生向现在的人工培育转变,这是该行业出现的新变化。由于受到技术和经营成本等因素的制约,刚开始时各驯养繁殖单位以利用野生动物资源为主,人工培育资源所占的份额很小。通过人工饲养,减轻了对野生资源利用的压力,鸟类养殖业势头看好,鸵鸟、孔雀、野鸭等养殖规模大幅度提高,人工养殖的野生动物产品在市场上占有的份额逐年提升。&&&&经营方式从小规模走向养殖、加工并重。据对核准经营的54家野生动物驯养繁殖场的调查,固定资产超过1000万元的企业有两家,100万元至1000万元的企业为9家。南方野生动物养殖有限公司经过几年的努力,成为集驯养、狩猎、加工于一体的省级农业龙头企业,带动象山近2000农户从事养殖,社会效益十分明显。『方兴未艾造句』相关搜索
(C) 列表网&琼ICP备号-12&琼公网安备08自然教育方兴未艾_十八版_金华晚报_金华新闻网
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自然教育方兴未艾
放慢生活节奏,感受万物生长
提示: 11月13日,第二届全国自然教育论坛在杭州良渚文化村开幕,400多名来自全国各地以及美国、荷兰、日本、韩国的自然教育领域专家和从业者,共同为自然教育“发声”。
11月13日,第二届全国自然教育论坛在杭州良渚文化村开幕,400多名来自全国各地以及美国、荷兰、日本、韩国的自然教育领域专家和从业者,共同为自然教育&发声&。
这些热衷自然教育的人喜欢给自己取一个自然名(化名),比如&四月&、&鹤子&、&五色鸟&,之所以要这么做,是希望自己能够更好地融入自然,淡化社会属性&&在&大咖&演讲的间隙,记者采访了3名自然教育行业内的&小咖&,一起来看看他们的自然教育实践。
A.厨房是最好的自然课堂
植物私塾创始人 张新宇
自然名:拿画笔的农夫
宽衣大袍,围巾及膝,嘴边蓄着黑色的小胡子,张新宇给人的第一感觉就是很文艺,正如他的化名,只不过他隐居在了农村。
曾经的张新宇走南闯北,不知天高地厚。如今,却一心栖身在农家田舍,写专栏,画植物图谱。
张新宇在余杭良渚文化村待了快10年了。他说,有一段时间,工作强度很大,压力很大,内心渴望回归山林和熟悉的乡村。这个时候,刚好有一个机会,良渚文化村为他提供了一个实践场地。
夏天里,他们一起做木莲豆腐,木莲豆腐用的是植物薛荔的种子,这是江南人夏天经常食用的植物。他们还用植物色素染布。秋天来了,他们又开始做花生酱,熬番薯糖。入冬,他们又围在土灶台边上,用古法熬制梨膏,类似的活动还有很多。当然,植物私塾也会举办夏令营,带领孩子们体验大自然。
在张新宇的逻辑里,厨房是最好的自然课堂。因为,食物跟人类生活联系最为紧密,而植物是食物中最为重要的一部分,他也把这种想法融入自然教育的课程设计当中。
B.小时候身上粘满泥巴
湖北自然足迹科普教育自然导师 李辰亮
自然名:黑宝
黑宝是湖北自然足迹科普教育的创始人,动物生态学博士,真名李辰亮。
小时候,黑宝就特别喜欢小动物,5岁时有了自己的第一条蛇。但是,在小伙伴们的父母以及老师的眼里,他并不是一个好孩子。因为他每天身上都有泥巴,又喜欢玩各种奇怪的东西。所以那些家长就告诫自家孩子:不要跟这个每天行走在山林里、身上都是泥巴的野孩子一起玩。
就这样,黑宝童年特别渴求分享的东西变成了独自的乐趣。这种乐趣一直保留在他心里,并伴随他走上研究动物生态学的专业道路。
有了这样的童年经历和学历背景,加入自然教育行列是水到渠成的事情。于是,今年黑宝创立了湖北自然足迹科普教育机构,希望能跟更多的人分享大自然带来的震撼,并因为发自内心的热爱而去保护大自然。
&自然足迹&每周都会在本地组织活动,有户外的探索,也有室内的分享和知识的普及。有时候,活动甚至会安排在晚上,因为夜晚才是动物们的主场。当夜幕降临,蛙、蜘蛛、蜈蚣、蛇、蜥蜴都出来,孩子们跟着他,打着手电筒走边走看。
&最让我感动的是孩子们炽烈的眼神,当他们发现新奇的东西时,那种发自内心的快乐明明白白地写在脸上。&黑宝说。
在做动物生态资源调查的时候,黑宝也来过金华,为了寻找一种两栖动物,顺便去寻找眼镜蛇,结果无功而返。
C.自然教育以在地活动为主
高黎贡自然保护区 李家华
自然名:橐吾
随着自然教育的兴起,自然保护区成了大家理想中的探访地点。
李家华是云南高黎贡自然保护区的工作人员,他说,每年寒假,高黎贡仅有的档期几乎被国内3家自然教育机构挤占。
对于学生来说,只有在暑假和寒假才有充足的时间,而暑假时间,高黎贡自然保护区处于雨季,不方便进入,因此寒假反而是旺季。
高黎贡自然保护区有着浓密的原始森林,丰富的动植物资源。中国野生动物摄影训练营自从来到高黎贡后,就再也没有离开过。
自然保护区应该是自然教育的最好舞台。不过,李家华认为,对于保护区来说,接纳过多的自然教育机构,似乎违背了保护区设立的本意。所以,他建议,各地的自然教育学校要挖掘本地的资源,多做在地活动。
在过去五六年里,尤其是2012年以来,自然教育机构在中国迅速兴起。深圳市红树林湿地保护基金会的闫保华认为,其中很大一个原因,就是来自于&自然缺失症&这样一个概念的提出。
阿拉善see公益基金和阿里巴巴公益基金是本次论坛的资助方。阿拉善see公益基金会秘书长王利民博士希望,在10年里面和大家共建1000个自然梦想空间,希望能通过一亿人的自然保护行动,影响一半中国人。
重逢大自然,起码有100种方法
在大自然中,
我们可以做哪些事情
在金华,有些学校会在荒地上开辟&开心农场&让学生亲手参与种植,遗憾的是,随着校园规模的扩大,这些菜地正在萎缩。
这个学期,金华市柳湖小学和红湖路小学都在操场上进行了露营,虽然跟真正意义上的野营还有距离,但是,孩子们躺在帐篷里,听到秋风卷起树叶沙沙作响,听到野外秋虫鸣叫,感觉雨露渐渐爬上帐篷,这一些体验都让他们感到非常兴奋。
理查德&洛夫认为,人类拥有非常丰富的感官,但平时并不常用。当一个人跟大自然相处的时候,他的感官被充分打开。而当我们把孩子放在一个空间里,让他盯着屏幕,我们做的事情,切断了丰富感官与外界的联系。在谈到&野营复兴&的时候,理查德援引了九年级学生迈拉的野营感受:我大部分时间都在家里,我记得唯一一次在自然里、在户外度过的时光,就是六年级的时候去帕洛马的露营旅行。
&重逢大自然,其实也不一定都到国家公园去,比如在城市的角落,找到任何一个绿地就可以找到自然。&
联合国教科文组织社会学习与可持续发展主席、全球环境教育论坛联合主席Arjen Wals教授认为,这里面最重要的是和其他的物种产生联系,比如触摸农场的牛和羊,放慢我们的节奏,感受大自然中的生命生长。
在大自然中,我们可以做哪些事情呢?
理查德&洛夫在《林间最后的小孩》里给我们列出了100种能够采取的行动。这里,我们选择10种方式供大家参考:
1.让自己变脏一点。
2.让本地的动植物走进你的生活。
3.找一块旧木板,放在裸露的泥土上,一两天后抬起木板,看看来了哪些新居民。
4.外出徒步。
5.发明你的自然体验游戏。
6.做一个会看云识天气的人。
7.去建造一个树屋、城堡或者小棚子。
8.认养一棵树。
9.在后院挖一个池塘,或者在门廊和庭院外建一个水池花园。
10.做自然笔记。
中国自然教育行业
在分论坛&自然教育的公益资助及创投&中,北京林业大学教授王清春博士分享了《中国自然教育行业调查报告》。本次调查收回有效问卷300多份,虽然数量不多,却是国内自然教育行业现状的第一次真正的调查,是第二届全国自然教育论坛的重要成果。
调查报告总结中国自然教育行业十大特征:
① 机构属性:
超过70%的自然教育机构属于企业或NGO(非政府组织)
② 注册地点:
主要集中在北京、广东、浙江、上海、四川等地
③ 创建时间:
2012年以前发展平缓,2012年以后出现迅速增长
④ 工作领域:
自然体验、儿童教育、亲子类占据较高比例,总和超过60%
⑤ 受众群体:
家庭和儿童的份额占据50%,另外中小学生也占据较高比例(14%)
⑥ 受众兴趣点:
集中在自然体验、亲子活动、植物观察上,总和将近70%
⑦ 年活动频次:
每年活动次数<100的机构占约75%
⑧ 年参加人次:
每年参加人次<1000的机构占约50%
⑨ 专职员工数:
人数<7人的占据超过50%的比例
⑩ 面临挑战(占比):
人才(28%)、经费(18%)、市场培育(17%)、课程(14%)依旧为行业亟待解决的痛点。
来源: 作者:任文林 责任编辑:

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