《信客》学案附阅读练习及答案(2) 文章来自：信 客余秋雨命制：付兵【学习导航】学习目标1.积累本课生字词。2.有感情地朗读课文，整体感知课文内容，通过独立阅读，能有自己的感悟和见解。3.把握人物的形象，感受信客的品格和精神，学会从人物语言、行动和心理分析概括人物性格。4．树立诚信为本的做人理念。学习重点1．对信客的工作的细致描写。2．感受信客的品格和精神。学习难点体会作者蕴含在字里行间的思想情感一、【自学与检测】课前预习课文两遍，独立完成下列自学检测。1．给下列加粗字注音。唏嘘（ ） 噩耗（ ） 焦灼（ ）伎俩（ ） 吊唁（ ） 文绉绉（ ）2．用下列词语造句。穷愁潦倒：风尘苦旅：鸡零狗碎：生死祸福：3．分析下列句子所用的描写方法。 (1)直到他流了几身汗，赔了许多罪，才满脸晦气地走出死者的家。 ( ) (2)他能不干这档子事吗?不能，说什么也是同乡，能不尽一点乡情之谊?( ) (3)回到乡间，他就夹上一把黑伞，伞柄朝前，朝死者家里走去。 ( ) 4．指出下列各句所使用的修辞方法。 (1)红红的眼圈里射出疑惑的利剑，信客浑身不自在，真像做错了什么事一般。( ) (2)小南货店门口挂出一只绿色邮箱，也办包裹邮寄，这些乡村又与城市接通了血脉。 ( ) (3)都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。( )(4)现在，他正躲在山间坟场边的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。 ( ) 5．课文写了两代信客的命运。对于老信客“名誉糟蹋”、晚节不保之事，你的看法怎样？文末提到，乡人们虽不知老信客是何人，但“也把那个不成样子的坟修了一修”。你对老信客的一生略知一二，能否也给他的墓碑题写几句话？_______________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.课文第四部分写信客做了教师，他“教地理绘声绘色，效果奇佳”，“教起国文来也从容不迫”。请据此加以想像，写一个300字左右的片段，具体描述信客在课堂上授课的情景。_______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 文章来自：信 客余秋雨命制：付兵【学习导航】学习目标1.积累本课生字词。2.有感情地朗读课文，整体感知课文内容，通过独立阅读，能有自己的感悟和见解。3.把握人物的形象，感受信客的品格和精神，学会从人物语言、行动和心理分析概括人物性格。4．树立诚信为本的做人理念。学习重点1．对信客的工作的细致描写。2．感受信客的品格和精神。学习难点体会作者蕴含在字里行间的思想情感一、【自学与检测】课前预习课文两遍，独立完成下列自学检测。1．给下列加粗字注音。唏嘘（ ） 噩耗（ ） 焦灼（ ）伎俩（ ） 吊唁（ ） 文绉绉（ ）2．用下列词语造句。穷愁潦倒：风尘苦旅：鸡零狗碎：生死祸福：3．分析下列句子所用的描写方法。 (1)直到他流了几身汗，赔了许多罪，才满脸晦气地走出死者的家。 ( ) (2)他能不干这档子事吗?不能，说什么也是同乡，能不尽一点乡情之谊?( ) (3)回到乡间，他就夹上一把黑伞，伞柄朝前，朝死者家里走去。 ( ) 4．指出下列各句所使用的修辞方法。 (1)红红的眼圈里射出疑惑的利剑，信客浑身不自在，真像做错了什么事一般。( ) (2)小南货店门口挂出一只绿色邮箱，也办包裹邮寄，这些乡村又与城市接通了血脉。 ( ) (3)都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。( )(4)现在，他正躲在山间坟场边的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。 ( ) 5．课文写了两代信客的命运。对于老信客“名誉糟蹋”、晚节不保之事，你的看法怎样？文末提到，乡人们虽不知老信客是何人，但“也把那个不成样子的坟修了一修”。你对老信客的一生略知一二，能否也给他的墓碑题写几句话？_______________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.课文第四部分写信客做了教师，他“教地理绘声绘色，效果奇佳”，“教起国文来也从容不迫”。请据此加以想像，写一个300字左右的片段，具体描述信客在课堂上授课的情景。_______________________________________________________________________________________________________________ 文章来自：信 客余秋雨命制：付兵【学习导航】学习目标1.积累本课生字词。2.有感情地朗读课文，整体感知课文内容，通过独立阅读，能有自己的感悟和见解。 本文来自） 噩耗（ ） 焦灼（ ）伎俩（ ） 吊唁（ ） 文绉绉（ ）2．用下列词语造句。穷愁潦倒：风尘苦旅：鸡零狗碎：生死祸福：3．分析下列句子所用的描写方法。 (1)直到他流了几身汗，赔了许多罪，才满脸晦气地走出死者的家。 ( ) (2)他能不干这档子事吗?不能，说什么也是同乡，能不尽一点乡情之谊?( ) (3)回到乡间，他就夹上一把黑伞，伞柄朝前，朝死者家里走去。 ( ) 4．指出下列各句所使用的修辞方法。 (1)红红的眼圈里射出疑惑的利剑，信客浑身不自在，真像做错了什么事一般。( ) (2)小南货店门口挂出一只绿色邮箱，也办包裹邮寄，这些乡村又与城市接通了血脉。 ( ) (3)都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。( )(4)现在，他正躲在山间坟场边的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。 ( ) 5．课文写了两代信客的命运。对于老信客“名誉糟蹋”、晚节不保之事，你的看法怎样？文末提到，乡人们虽不知老信客是何人，但“也把那个不成样子的坟修了一修”。你对老信客的一生略知一二，能否也给他的墓碑题写几句话？_______________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.课文第四部分写信客做了教师，他“教地理绘声绘色，效果奇佳”，“教起国文来也从容不迫”。请据此加以想像，写一个300字左右的片段，具体描述信客在课堂上授课的情景。_______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 文章来自： 二、【探究与拓展】（一）课堂探究读下面这段文字，完成7～l0题。 只要信客一回村，他家里总是人头济济。多数都不是来收发信、物的，只是来看个热闹，看看各家的出门人出息如何，带来了什么稀罕物品。农民的眼光里，有羡慕，有嫉妒；比较得多了，也有轻蔑，有嘲笑。这些眼神。是中国农村对自己的冒险家们的打分，这些眼神，是千年故土对城市的探询。 终于有妇女来给信客说悄悄话：“关照他，往后带东西几次并一次，不要鸡零狗碎的。”“你给他说说，那些货色不能在上海存存?我一个女人家，来强盗来贼怎么办……”信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。 7．第一自然段中，乡民们“羡慕”、“嫉妒”的是什么?“轻蔑”、“嘲笑”的是什么? ________________________________ 8．你是怎样理解划曲线句子的? ________________________________ 9．第二自然段的最后一句寓意丰富，感情深沉，试进行品析。________________________________ ________________________________ 10．从选段来看，你对“信客”这一职业了解了多少? ________________________________ ________________________________ （二）拓展训练阅读下面的文章，完成之后11—15题。 《一诺千金 秦文君》 三、【演练与提升】16.我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字）_______________________________ ________________________________ 参考答案【自学检测】1．xī xū è zhuó liǎng yàn zhōu2．（略）3．(1)神态描写(2)心理描写(3)动作描写4． (1)比喻(2)比喻(3)比喻(4)排比5． （略）（所描写的情景要能突出“绘声绘色”或“从容不迫”或“效果奇佳”）6. （略）（此题为开放性题目，允许发表自己的看法，言之成理即可）【探究与拓展】7.乡民们从未见过的“稀罕”物品；乡民们见多了不以为奇的物品。 8．(1)这些眼神中透露出旧中国农民对本乡外出谋生者是否有“出息”的评价。(2)长期居住在封闭的农村的乡民们试图从这些物品中对遥远的城市有些了解。 9．繁华多变的都市生活冲击着居住在落后农村的乡民们的生活方式、生活观念，信客对这一切感受最为迅速，最为真切，也最为深刻。作者在句中流露出了对旧中国农村的封闭、落后与农民生活贫穷的慨叹和对信客沟通乡村与城市，深察世故人情的赞美。 10．诚信无私、任劳任怨、待人宽容、洁身自好、恪尽职守、善良厚道。 【演练与提升】16.例如：贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。
第八篇:《以耳代目_淘宝体_坐享其成造句》
用以耳代目造句、以耳代目意思及例句解释：以耳代目[拼音]:yǐ ěr d&i m&以：用；代：代替。拿眼睛当耳朵。指不亲自去调查了解，光听信别人说的造句：1、耳闻为虚，眼见为实，不能以耳代目，要以目正耳。2、既然看不见了 便可以以耳代目 听听潺潺的流水 悦耳的鸟鸣3、那些以耳代目的人有什么指手画脚的资格？4、記得我的前顧主曾給了我六字真言，「不要以耳代目」5、一眨眼盲了,便以耳代目.丝竹起,梅蕊惊破.声音美好啊美好~~以耳代目_淘宝体_坐享其成造句以耳代目_淘宝体_坐享其成造句用淘宝体造句、淘宝体意思及例句解释：淘宝体：淘宝体是说话的一种方式，最初见于淘宝网卖家对商品的描述。淘宝体后因其亲切、可爱的......造句：1哟'亲' 淘宝体的真搞笑哟亲 ' 好个性哟亲。 哈哈''以耳代目_淘宝体_坐享其成造句文章以耳代目_淘宝体_坐享其成造句出自xiǎng q& ch&ng享：享受；成：成果。自己不出力而享受别人取得的成果造句：1、爱情，没有坐享其成。以耳代目_淘宝体_坐享其成造句中小学生课本同步造句-名词解释2、这个社会里,没有坐享其成的收获.3、在房里坐享其成~窗外景色美不胜收啊！！4、作为父母的此时此刻我做不到，更加不可抱着坐享其成的心态5、不要總以為搞搞藝術唱唱歌寫寫作就能坐享其成
第九篇:《杜甫《小寒食舟中作》阅读答案及赏析》
小寒食①舟中作杜甫佳辰强饮食犹寒，隐几萧条戴鹖冠②。春水船如天上坐，老年花似雾中看。娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。&云白山青万余里，愁看直北是长安。&&&[注]①小寒食：指寒食的次日，清明前一天。②鹖（h&）冠：传为楚隐者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠。这首诗写于大历五年春诗人淹留潭州时，即诗人去世前半年多。②鶡冠：传说为楚隐者鶡冠子所戴的鶡羽所制之冠。杜甫《小寒食舟中作》阅读答案及赏析杜甫《小寒食舟中作》阅读答案及赏析　　(1)&雾中看&笔触细腻含蓄，使读者惊叹于诗人忧思之深及观察力的精湛。请分析它的含义。(3分)　　(2)颈联写舟中江上的景物。请简要赏析它的表达特色。(4分)　　(3)《杜诗镜铨》认为结尾写愁&结有远神&。请结合全诗分析诗人&愁&的原因。(3分)参考答案：(1)1.因诗人身体衰迈，老眼昏花，看岸边花草如隔一层薄雾;2.这不只是诗人暗自伤老，也因时局动荡不定，变乱无常，也如同隔雾看花，真相难明。 (答全2点给3分，少一点扣1分)(2)1.由近及远写景，蝴蝶翩跹，穿空而过，是近景;片片轻鸥，逐流飞翔，是远景。层次分明;2.运用叠词，有韵律美;3.以蝶鸥自在轻快反衬诗人心情的沉重。 (答全3点给4分，少一点扣1分)杜甫《小寒食舟中作》阅读答案及赏析文章杜甫《小寒食舟中作》阅读答案及赏析出自每点1分)&&4、& 一个&愁&字贯穿全诗，请结合诗句说说诗歌表现了哪些方面的&愁&。（7分）答案：&&& ①首句&强饮&不仅写出自己多病之身不耐酒力，也透露着漂泊中勉强过节的心情，表现出诗人年老体衰、穷愁潦倒的愁苦。②借用&鹖冠&一典，点出作者身不在官，壮志难酬的忧愁之情。③&老年花似雾中看&，既直接表明作者暗自伤老之情。④以蝶鸥往来自如的景色反衬诗人困居舟中的忧思。⑤&愁看直北是长安&表明诗人心系国运安危，担忧时局多难的情怀。⑥以&舟中作&为题，既真实地反映了诗人晚年漂泊困苦的处境，又从自身想到了国家的动荡不安。&&& 答对一点得2分，答对两点得5分，答对三点以上得满分。赏析：这首诗写在诗人去世前半年多，即大历五年（770）春淹留潭州的时候，表现他暮年流落江舟而依然深切关怀唐王朝安危的思想感情。　　小寒食是指寒食的次日，清明的前一天。从寒食到清明三日禁火，因此首句说&佳辰强饮食犹寒&，每遇节日佳辰，诗人虽在老病之中还是打起精神来饮酒。&强饮&不仅是写多病之身不耐酒力，也透露着漂泊中勉强过节的心情。这个起句为诗中写景抒情，安排了一个有内在联系的开端。第二句刻画舟中诗人的孤寂形象。&鹖冠&传说是楚隐者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠，指出诗人失去官职不为朝廷所用的身份。　　穷愁潦倒，身不在官而依然忧心时势，思念朝廷，这正是无能为力的杜甫最为伤情之处。首联中&强饮&　　与&鹖冠&正概括了诗人此时的身世际遇，也包蕴着一生的无尽辛酸。杜甫《小寒食舟中作》阅读答案及赏析古诗词鉴赏　　第二联紧接首联，十分传神地写出了诗人凭舟中的所见所感，是历来为人传诵的名句。春来水涨，江流浩瀚，因此在舟中漂荡起伏仿佛坐在天上云间；诗人身体衰迈，老眼昏花，看岸边的花草如同隔着一层薄雾。&天上坐&、&雾中看&非常切合年迈多病居舟观景的实际，读来倍觉真切；而在真切中又渗出一层空灵漫渺，把诗人起伏的心潮也带了出来。这种心潮起伏不仅是诗人暗自伤老，也包含着更深的意绪：时局的动荡不定，变乱无常，不也如同隔雾看花，真象难明么！笔触细腻含蓄，足见诗人忧思之深以及观察力与表现力的精湛。　　第三联两句写舟中江上的景物。第一句&娟娟戏蝶&是舟中近景，因此说&过闲幔&。第二句&片片轻鸥&是舟外远景，因此说&下急湍&。这里表面看似乎与上下各联均无联系，实则不然。这两句承上，写由舟中外望空中水面之景。&闲幔&的&闲&字承应首联第二句的&萧条&，布幔闲卷，舟中寂寥，因此蝴蝶翩跹，穿空飞过。&急湍&指江水中的急流，片片白鸥轻快地逐流飞翔，远远离去。正是这样蝶鸥往来自如的景色，才易于对比引发出困居舟中的诗人&直北&望长安的忧思，向尾联作了十分自然的过渡。　　浦起龙在《读杜心解》中引朱翰语云：&蝶鸥自在，而云山空望，所以对景生愁&，也是看出了第三联与尾联在景与情上的联系。　　尾联两句总收全诗。&云白山青&，正是寒食佳辰春来江上的自然景色，&万余里&将诗人的思绪随着层叠不断的青山白云引开去，为结句作一铺垫。&愁看&句收括全诗的思想感情，将深长的愁思凝聚在&直北是长安&上。浦起龙说：&&云白山青&应&佳辰&，&愁看直北&应&隐几&&，其实这一句将舟中舟外，近处远处的观感，以至漂泊时期诗人对时局多难的忧伤感怀全部融洽其中，而以一个&愁&字总绾，既凝重地结束了全诗，又有无限的深情寄于言外。所以《杜诗镜铨》说&结有远神&。这首七律于自然流转中显深沉凝炼，很能表现杜甫晚年诗风苍茫而沉郁的特色。
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All Rights Reserved管束的反义词
管束的反义词
　　一、【反义词】
　　放纵、纵容、放任
　　二、【基本解释】
　　[释义](动)加以约束，使之不越轨。
　　[构成]并列式：管+束
　　[例句]父母对他管束很严格。(作谓语)
　　三、【英文翻译】
　　1.(约束) control
　　四、【短语造句】
　　1. 他发觉他的儿子已难管束。
　　2. 这么说你也不受管束了。
　　3. 教师经常管束学生。
　　4. 这些孩子不听管束。
　　5. 她认为她什么都懂，需要管束一下。
　　6. 这已经用于附生藻类和沉水维管束植物中。
　　7. 把这样的人放在社会上不加管束是不负责任的。
　　8. 肺内动脉与支气管关系密切，共同形成支气管血管束。
　　9. 所有维管束都互相连通，因而得以迅速而有效地完成器官之间的运输。
　　10. 珍妮能够料到，她妹妹无拘无束惯了，突然严加管束，可能弊多利少。
　　五、【详细解释】
　　◎ 管束 guǎnsh&
　　[restrain] 遏制自由行动或言论;约束,使不越轨
　　父亲有时吸点旱烟,喝点酒,母亲管束着我们,不允许我们染上一点。&&《回忆我的母亲》
　　加以约束，使不越轨。《初刻拍案惊奇》卷十七：&小妇人丈夫亡故，他就不由小妇人管束，凡事自做自主。&《红楼梦》第四回：&只是 薛蟠 起初原不欲在 贾 府中居住，生恐姨父管束，不得自在。& 徐迟 《入峡记》：&父母在管束孩子，不让奔跑;情人们在恋爱，难分难舍。&
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用气量 管束 宽恕 文绉绉 广漠这5个词语造句,.是连贯着造句，不是一个词语一句话
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在蒙古【广漠】的草原上有位老师【文绉绉】的样子,他的【气量】大,学生不小心做错事每次都得他的【宽恕】,学生在他的【管束】学习很好.
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【责罚】—— 面对老师的【责罚】，他承诺：今后一定按时完成作业。 【气量】—— 还是老师的【气量】大呀，受那么多委屈也不生气。 【质问】—— 语文考试考砸了，不敢回家面对爸爸的【质问】。 【广漠】—— 我向往内蒙古广漠的草原。 【管束】—— 面对广漠的草原，我【管束】不住奔放的思绪，任其驰骋。 【宽恕】—— 由于小时候淘气经常做错事，每次都得到父母...
在【广漠】的草原上,有位【文绉绉】的老师，她的【气量】很大，每次学生不小心做错事都能得到她的【宽恕】，学生在他的【管束】下一天天进步,一天天成长。赫赫,改通顺了些..
扫描下载二维码管束_管束造句_管束解释
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发布人：繁体字网 发布时间： 10:43:16
【词语造句】：管束造句：
1、这些孩子不听管束。2、学校可以轻易地在校内网络屏蔽Facebook(通过类似父母在家管束孩子的方法)，学生们说，他们要规避禁令也同样容易。3、我们怎么能够管束所有那些女人？4、树叶掉下之后，留下一些细胞，形成一种被称作维管束痕的小牙。5、如何严格管束滥砍滥伐有各种各样的想法。6、这个国家和这个世界，就像一群你争我抢的顽童，必须管束组织起来。7、这些都是由核管理委员会管束和指导,它们到时要被翻译成运行中的限制。8、盖茨对它严加管束，确保开会时间不超过一个小时，而且不是每个代表一个决定结束会议。9、直到那孩子学业有了进步他才肯放宽他对他的管束。10、她会推动更快的“退出”策略，以减少刺激经济计划的投入，严格管束日益膨胀的公共开支。11、他没有用棍棒来管束我们，甚至连他的训斥也不像是责骂。12、同时他还会晤了无法在最近国家选举中赢得杜马席位的小党派领袖们，并承诺缓和普京时代的管束。13、我已经不能管束我的舌头或头脑，他也许没猜想到我的悲痛，我只感到我要躲避他和他的声音。14、但是在家里被悉心照料的孩子在细小之处就能够忍受管束，只要他们觉得是以自己认为重要的方式在接受帮助。15、但确实有很多有效而非暴力的方式可以用来管束孩子。16、而音乐公司雇用的律师也只是把目标针对这些建站者，反而对海盗湾网站疏于管束，目前该网站仍然在正常运转。17、我去过比哈尔的一所学校，那里老师的出勤从来无人管束。18、没有学校的管束，没有规则的羁绊，没有父母的训诫，没有既定的观念，只有属于我们自己的梦幻。19、石油之岩象征着一种不受管束的发展模式：没有周密的计划，也没有安全规则。
管束解释：
【意思】：加以约束，使不越轨。
管束来源：
【来源】：该词语来源于人们的生产生活。
管束拼音：
【注音】： guan shu
词语造句栏目特色：
（1）例句丰富而且比较符合生活中实际应用场景，更为符合语言环境，便于正确理解词语的用法；
（2）提供了词语的典故和来源解释等参考信息，知识和造句相互补充，帮助您学习和理解词语知识。
最近更新的词语造句内容：用管束一词怎么来造句
用管束一词怎么来造句
学习啦【造句】 李元
　　管束的意思是加以约束，使人不越轨，如何用管束造出比较好的呢?接下来学习啦网小编为您带来管束的内容，大家一起来学习一下吧。
　　管束的解释
　　解释：遏制自由行动或言论;加以约束，使人不越轨
　　管束的精彩造句
　　1) 外取热器位于热油泵房再生器催化剂罐大型烟道的中间，所处位置给管束吊装带来了很大的难度。
　　2) 光荣的是，金牛宫的太阳持续到号，所以，尽管委顿，但是他会助理管束常风气技巧。
　　3) 维管束是输导组织中的主要构成部分.
　　4) 但在实船应用时，液压油管及控制电缆组成的液压软管束的状态得不到很好的控制，使用中容易遭到破坏，常常制约着其应用。
　　5) 空气冷却器采用无翅片椭圆不锈钢波纹管管束替代传统的翅片管管束，是空气冷却器设计制造的技术革新。
　　6) 注意：茎外侧缺乏木质化组织，内部只有薄壁组织，维管束中有大型的通气腔。
　　7) 剩余的过热器管束和省煤器应有半伸缩式或固定旋转式吹灰器。
　　8) 重穗型组合的维管束颖花负荷量总库容负荷量均与汕优相当.
　　9) 所有维管束都互相连通，因而得以迅速而有效地完成器官之间的运输。
　　10) 当然,体罚和管束在施行的当时还是有效的.
　　11) 上班一头水雾，总有人将你管束，想开个小差看看美眉也似怀惴小鹿，终于下了班你的地盘你来做主，别上蹿下跳忘记山中还有老虎!快乐还得悠着点哦!
　　12) 老师一离开教室,学生就无人管束。
　　13) 利用试验研究了水分亏缺对抽穗期小麦穗轴维管束系统的影响。
　　14) 将包好的管束用管夹等固定在墙上。
　　15) 这已经用于附生藻类和沉水维管束中。
　　16) 套片式换热器的管束排列形式一般都是叉排，顺排非常少见。
　　17) 他不受管束而且违背父母的意愿.
　　18) 他听任孩子们乱跑乱闹,不加管束.
　　19) 他们那个不受管束的儿子老是惹麻烦.
　　20) 前者的维管束进入子房壁，后者的维管束进入子房的中轴，形成胎座维管束。至延长部后，胎座维管束逐渐消失。
　　用词语管束造句
　　1) 什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
　　2) 对于在狱少年犯,监狱应严加管束。
　　3) 嫩似春荑明似玉。一寸芳心谁管束。劝君速吃莫踌躇，看被南风吹作竹。
　　4) 创世主不管怎样管束男人们的官能，但是他们的欲望总还是要求从女人的官能中得到他们的一切满足。倘若一个女人轻率地把自己的肉体委身给他们，他们知道报以弱薄的酬谢，并且装得他们完全没有过错，问心无愧。
　　5) 古代地方官所作所为，朝廷有时也鞭长莫及，难以管束。
　　6) 他的父亲管束得他十分严厉，因此他的为人本来很是谦卑，不过他本是个蠢材，现在生活又过得很优闲，当然不免自高自大，何况年纪轻轻就发了意外之财，更其自视甚高，哪里还谈得上谦卑。
　　7) 啥叫自律?自律即是自个管束自个的行动。
　　8) 一任薛蟠横行霸道,他不但不去管束,反助纣为虐讨好儿。
　　9) 什么叫自律?自律即是自个管束自个的行动。
　　10) 珍妮能够料到，她妹妹无拘无束惯了，突然严加管束，可能弊多利少。
　　11) 对空气横掠顺排椭圆管束的换热及流阻特性进行了实验研究。
　　12) 结果表明，空冷器管束在失效环境中发生了腐蚀减薄和穿孔泄漏的主要原因是电腐蚀坑蚀湍流腐蚀和冲蚀以及他们的交互作用引起的。
　　13) 她的父母观念狭隘而僵化，对她管束很严。
　　14) 石油之岩象征着一种不受管束的发展模式：没有周密的计划，也没有安全规则。
　　15) 这些男孩已完全不受管束了。
　　16) 叶肉细胞的细胞核比维管束韧皮组织细胞核解体消失稍快.
　　17) 在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，&&我都得感谢我的慈母。胡适
　　18) 方法对例口腔软组织缺损，应用以单侧腭大血管束为蒂的全硬腭岛状黏骨膜瓣转位修复。
　　19) 孩子们在假期中的行动未受管束.
　　20) 在子房室下区，子房壁外方的维管束已可清楚的确认出心皮背束隔膜束及胎座维管束。
　　21) 对两系杂交稻穗颈节维管束特征及其籽粒充实进行了研究.
　　22) 结果表明，维管束数目与一二次枝梗数及颖花数有密切关系。
　　23) 当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作为领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人，人才能获得真正的心态平衡，也才可能拥有幸福的家。
　　24) 应当孩子们，特别是少年们能主宰自己的良心，能够管束住它，那么它就会成为一个人一生行为举止的聪慧的卓越的卫士。
　　25) 当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作为领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人，人才能获得真正的心态平衡，也才可能拥有幸福的家。互相宽容的朋友一定百年同舟。
　　26) 双眼看到了微笑，相思烧成了拥抱，两颗心一定能缠绕到老，不管有没有时间的约束，也不管有没有距离的管束，亲爱的，我们都会相爱到生命最后的结束。
　　27) 布莱尔的前公共关系主管阿拉斯泰尔?坎贝尔说，时任首相的布莱尔拒绝解雇布朗主要是因为，这会给议会中工党后座议员席带来一个不受管束的自行其是者。
　　28) 一个人若是看清了人生路线是多么迂回曲折，他最好还是依靠自己的良心作为领航员。只要能懂得在适当的时候自动管束自己的人，才能获得真正的心态平衡，也才可能拥有快乐的人生。
　　29) 突变体节间的表皮细胞和下皮细胞形态异常，而且小的维管束排列也与野生型不一样。
　　30) 在初生生长过程中，部分髓射线薄壁细胞转变为异常形成层束，异常形成层束再分化产生新的维管束。
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