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1.75亿学生的选择
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将下图分成四块,使它们的形状、大小都相同,并且每块内有一个小圆 该怎么分?
乱毛大神91
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<em id="authorposton16-11-1 22:08
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本帖最后由 xes二年级团队 于
22:16 编辑
21:27 上传
& &&&统测刚刚结束，寒春续报就已经已经开始了，紧接着我们的寒假班就要来了！
& &&&有些爸妈可能会觉得怎么还有两个多月我们就开始说寒假的事情了，但是现在宝贝们的安排越来越多，提前了解可以有一个更合理的安排和计划，更重要的一点是，知道之后我们学习的内容，也能帮助我们现在的学习中抓住重点。那我们寒假到底要学什么呢？我们在学习的过程中又该注意些什么呢？
& & 寒暑假的课程一直都承担着承上启下的作用，所学的知识虽然感觉比较简单，但是都是“工具性”的知识点。就像我们在暑假学的乘除法，在我们秋季的课程中，就是我们学很多讲时候直接用到的工具。而且，对这些内容，爸妈们一向存在把我不准确的问题。就像我们的除法，在一年级春季讲的时候就强调过除法的意义特别重要，但是依旧很多家长仅仅在意除法计算。大家以为植树问题这一讲仅仅是因为这讲难所以孩子不懂吗？那是因为之前除法的意义没有学好。所以希望大家在这个寒假学习的时候，能够把握重难点，为我们春季的学习做好准备。
21:00 上传
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21:17 上传
计算模块：计算在小学低年级阶段处于非常重要的位置，从二年级暑假开始第一次接触乘除法，到寒春会继续加深学习带余数的除法，为春季的周期问题打下坚实基础。除此之外，春季还会学习大数加减法的巧算方法，进而进阶到等式的加减法，这些将会为后续的应用题和方程打下非常牢固的基础。
& && && && &
21:21 上传
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
应用模块：应用题在小学数学中占重要地位，不仅有利于提升孩子的思维能力，而且通过应用题的学习，可以进一步巩固与深化所学的知识，从而提升分析与解决问题的能力。到了二年级寒春，应用题的讲次逐渐增多，逐渐由广泛式学习转向深入突破，从而完成从低年级向中年级的过渡。& && && && && &
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图形模块：低年级是培养图形能力的黄金时期，直观形象的讲解是低年级学习图形的意义，寒春的图形分割和周长学习，将为中高年级学习图形的面积以及图形割补做好铺垫。& && &
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组合模块：二年级处于思维开发的黄金阶段，组合问题能够充分培养孩子的综合分析、构造及逻辑推理能力，所以在二年级寒春的学习中组合问题占据了很大篇幅。& &
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计数模块：
二年级处于思维开发的黄金阶段，组合问题能够充分培养孩子的综合分析、构造及逻辑推理能力，所以在二年级寒春的学习中组合问题占据了很大篇幅。
各讲例题展示戳下方链接：
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<em id="authorposton16-11-1 22:08
本帖最后由 xes二年级团队 于
21:36 编辑
第一讲：认识倍
【主要知识点】 第一次系统接触线段图，进而掌握一份数、份数、总数三量之间的对应关系，解决有关“倍”的简单应用题，为中高年级应用题打下坚实基础。
【例题展示】凯奥斯悬赏寻找除除．找到的人奖励金币20枚，奖励银币的数量是金币的3倍还多5枚．奖励的银币有多少枚？【例题分析】解决倍数问题的应用题一般可以用画图法来进行分析，在这道题中金币的数量是一倍数，银币的数量比金币的3倍还多5枚，我们可以先求出3倍数是多少．那么这道题是已知一倍数和倍数求几倍数的类型，只是最后要把多的加上．具体分析如下：
21:35 上传
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本帖最后由 xes二年级团队 于
21:39 编辑
第二讲：带余除法初步
【主要知识点】<font color="#.理解有余数除法的意义，明白余数要比除数小的道理；
<font color="#.会解答有余数除法的应用题，初步将除法用于解决周期问题。
18:29 上传
【例题分析】这道题主要考虑到余数要比除数小，具体分析如下：⑴ 要使（& & ）里填的数最小．除数应该是5，被除数& && && && && && && && && && &．⑵ 要使（& & ）里填的数最小．除数应该是9，被除数 ．⑶ 要使（& & ）里填的数最大．余数应该是7，被除数 ．⑷ 要使（& & ）里填的数最大．余数应该是4，被除数 ．
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本帖最后由 xes二年级团队 于
21:47 编辑
第三讲：有趣的自然数串
【主要知识点】<font color="#.观察力训练，较复杂数列规律及通过除法运算的规律来填数；
<font color="#.根据规律以递推的思考方法求某个数或者总个数；
<font color="#.自然数串在生活中的趣题。
【例题展示】下面的自然数串，共有多少个数？
21:42 上传
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
分组法：如果是 1,2,3,4,5,6,7,8,......,55,56,57,58,我们很容易知道它有 58 个,我们可以将数列分组:(1,2),(3,4),(5,6),(7,8),......,(55,56),(57,58),分成 58 ÷ 2 = 29 (组),每组的偶数就是我们题目的数列,所以有29 个偶数.
& && && && && && && && && && &&&
& && && && && && && && &
& && && && && &
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本帖最后由 xes二年级团队 于
21:46 编辑
第四讲：分割图形
【主要知识点】分割各种平面图形，培养学生的观察能力和动手操作能力。【例题展示】请将下图分成形状、大小都相同的4块．
18:31 上传
【例题分析】先定大小，再定形状。图中有5个正方形和2个相同的三角形，先统一成三角形，共12个。要分成大小相同的4块，每块就应有3个正方形，其实就是1个正方形和1个三角形，再由题目给的已知图形的形状特征，分法如下图：
18:32 上传
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本帖最后由 xes二年级团队 于
22:09 编辑
第五讲：枚举法的妙用
【主要知识点】<font color="#.系统梳理枚举法来解答的典型问题，掌握一一列举的要点；
<font color="#.通过不同类型题目培养有序思考的方式和习惯。
【例题展示】天梯的一段有5级台阶，规定一步只能登上一级或两级台阶，武西走完这个台阶共有多少种不同的走法？
18:33 上传
【例题分析】如下图，我们可以按顺序把这些方法用数组比较出来，具体分析如下：
22:09 上传
图⑴：用数组表示不同的上法．（1，1，1，1，1）表示每步只上一级，只有1种上法．
图⑵：①（2，1，1，1）②（1，2，1，1）③（1，1，2，1）④（1，1，1，2）表示有一步上两个台阶，其他几步都各上一个台阶，共有4种上法． 图⑶：①（2，2，1）②（1，2，2）③（2，1，2）表示有两步各上两个台阶，有一步上一个台阶，这种上法共有3种． 因此，上台阶共有 8 种不同的上法．
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本帖最后由 xes二年级团队 于
21:50 编辑
第六讲：鸡兔同笼初步【主要知识点】通过简单的鸡兔同笼问题，引导孩子学习画直观图，从而以数形结合方式引出假设法，帮助孩子更形象的理解。
【例题展示】树妖抓了老爷爷的一些鸡和兔，数数共20个头，50条腿，算一算树妖抓了几只鸡？几只兔？【例题分析】本讲可使用列表法、画图法、假设法和抬腿法，本题只简述假设法．
21:50 上传
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<em id="authorposton16-11-1 22:26
回帖奖励 +2
这个寒假是一定要学的！不仅要学，而且是得认真学！而且爸爸妈妈也要跟着认真听，回去之后多帮孩子复习和巩固！
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<em id="authorposton16-11-2 08:16
不借，值得学习，寒假忙起来！
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元宝：1471
<em id="authorposton16-11-2 10:47
数学一期都不能落下，真的很重要，希望我们的坚持是对的，孩子们加油
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<em id="authorposton16-11-2 16:50
好喜欢，太清楚了
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<em id="authorposton16-12-14 11:28
寒假主要是趣味题是吗？
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<em id="authorposton16-12-20 10:42
可以下载课件吗
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<em id="authorposton16-12-20 10:55
太好了，谢谢！！！
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<em id="authorposton16-12-20 10:57
谢谢老师的分享。学习了
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<em id="authorposton16-12-20 10:58
xes二年级团队 发表于
第五讲：枚举法的妙用
【主要知识点】1.系统梳理枚举法来解答的典型问题，掌握一一列举的要点；
2.通过不 ...
解释得非常透彻，对孩子有帮助！
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<em id="authorposton16-12-20 10:59
不错的帖子，谢谢
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<em id="authorposton16-12-20 11:02
谢谢老师的分享
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<em id="authorposton16-12-20 11:03
不错的贴子，感谢老师的分享！
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<em id="authorposton16-12-20 11:03
非常感谢老师分享
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<em id="authorposton16-12-20 11:05
内容很清楚，不知道小朋友的感觉如何
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<em id="authorposton16-12-20 11:09
太好了，收藏！
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<em id="authorposton16-11-1 22:25
回帖奖励 +2
总结得真棒
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<em id="authorposton16-11-1 22:34
感谢老师的分享！
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<em id="authorposton16-11-2 11:13
不错哦，可以发文档吗 ？
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<em id="authorposton16-11-2 12:15
必须支持一下。。。。。。。
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<em id="authorposton16-11-2 12:54
真的很不错的课程，小孩很喜欢，坚持！
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<em id="authorposton16-11-2 17:45
必须上！不然会落下的！
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<em id="authorposton16-11-2 19:29
xes二年级团队 发表于
统测刚刚结束，寒春续报就已经已经开始了，紧接着我们的寒假班就要来了！
& &&&有些爸妈可能会觉得怎感觉好难的样子，寒假要认真学了
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<em id="authorposton16-11-2 19:44
寒暑假压力山大呀
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<em id="authorposton16-11-2 20:46
坚持上课不掉队！
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<em id="authorposton16-11-2 21:31
瓜瓜月 发表于
好喜欢，太清楚了哈哈哈 我写的
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<em id="authorposton16-11-2 22:18
很清楚，详尽
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<em id="authorposton16-11-2 22:20
认真学，才不回掉队
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<em id="authorposton16-11-3 02:47
红红老师好样的，二年级团队好样的！这么详细的提纲
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<em id="authorposton16-11-3 09:52
谢谢分享，可以提前有个概念了
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<em id="authorposton16-11-3 10:56
关注得迟了点，之前的还没有学习，下学期新的就来了。不过还是要好好谢谢楼主的总结及分享！
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<em id="authorposton16-11-3 13:46
很好，满满的正能量！
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<em id="authorposton16-11-3 15:55
请问这个是今年寒假班要学的内容吗？我们需要提前下载教给孩子吗？
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<em id="authorposton16-11-3 21:36
寒假。。。热浪来袭！
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<em id="authorposton16-11-4 08:34
好棒，有空先跟孩子讲讲这些思想！
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<em id="authorposton16-11-15 16:05
有用，谢谢老师
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<em id="authorposton16-11-28 11:13
已阅已报，回贴支持，感谢分享！
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<em id="authorposton16-11-29 14:33
谢谢分享 ，收藏了，有周周练了吗
用户等级：幼儿园中班
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<em id="authorposton16-11-29 21:11
已阅已报，回贴支持，感谢分享！
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<em id="authorposton16-11-29 22:40
谢谢分享，如有文档下载就好了。
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<em id="authorposton16-11-30 08:59
可以提前知道知识点太好啦
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<em id="authorposton16-11-30 10:00
谢谢干货分享！
用户等级：幼儿园大班
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<em id="authorposton16-12-2 15:30
干货干货！全部粘贴了！
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<em id="authorposton16-12-2 20:32
我们没有上过的，跟得上么？我看到一头雾水！
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<em id="authorposton16-12-8 10:12
谢谢老师们的分享
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<em id="authorposton16-11-1 22:10
第七讲：期末测评
综合考核二级上知识及试题讲评、分析，是阶段学习效果的检测，帮助孩子查漏补缺，有利于后期学习方法的改进。
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有难度啊！
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