课外书中实虚虚实结合的段落落(说明什么书)急!!

  现在的孩子玩电脑游戏看动画片的时间太多了,阅读量远远比我们那个年代少。记得我这个年龄,已经看了不少小人书了。那时候镇上有书摊,,看一本小人书几分钱,那时候经常偷偷把早餐钱省下来看书。个人觉得看书也要看靠兴趣,如果书不能让小孩看的入迷,那就无法和电脑游戏竞争。不想让孩子真正沉迷书籍,只是想让孩子保持平衡,有适当的阅读量。
  现在的孩子玩电脑游戏看动画片的时间太多了,阅读量远远比我们那个年代少。记得我这个年龄,已经看了不少小人书了。那时候镇上有书摊,,看一本小人书几分钱,那时候经常偷偷把早餐钱省下来看书。个人觉得看书也要看靠兴趣,如果书不能让小孩看的入迷,那就无法和电脑游戏竞争。不想让孩子真正沉迷书籍,只是想让孩子保持平衡,有适当的阅读量。
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  求推荐!
  窗边的小豆豆 捣蛋鬼日记 这两本书都超级有趣~  
  格列佛游记 鲁滨孙漂流记  凡尔纳、大仲马的小说也是,对小朋友很有吸引力,篇幅长,作品多,文字易懂。
  窗边的小豆豆蛮好的~~  还有我小时候很喜欢看淘气包马小跳系列,很好玩的~~  还有男生贾里,女生贾梅之类~~
  楼上说的都靠谱  能看的话哈利波特,彼得潘什么的也都挺不错的
  长袜子皮皮。  格列佛游记  奥丁王国历险记(绿野仙踪)有好几部,都很好看的。  一千零一夜。删节版。。  中国的话  舒克贝塔,皮皮鲁鲁西西,  q王国历险记  然后我小时这个年纪正属于童话转小说的阶段,其实可以考虑订个靠谱的期刊。
  小公主,非常励志,令人心灵温暖的书。  会飞的女孩-国际大奖作品,私认为这个大奖的书都可以给孩子看看。  沈石溪的系列动物作品  彩乌鸦系列-贴近生活的小学生系列  大林和小林-特别推荐,很老的书了,现在看起来居然一点也不觉有年代差,和女儿一起疯笑。
  嗯,我那个时候看的书跟楼上说的都差不多。  一千零一夜啦,格列佛游记,鲁滨逊漂流记什么的。还有就是皮皮鲁跟鲁西西,这个我是真的挺入迷的。
  床边的小豆豆,格林,安徒生童话(我觉得吧,这种童话尽量别买儿童版的。。。因为儿童版的就是你看第一遍第二遍觉得不错,第三遍第四遍就烦了,没太多可读性),杨红樱的好多。。。比如淘气包马小跳啊。男生日记,女生日记什么的
还有杜立特医生啊。。。  但要是小男孩还是看看三国水浒的少年版小说,鲁滨逊漂流记,金银岛,海底两万里什么的
  汤汤和段立欣的童话或者小说。  
  哈利波特,我儿子也是3年纪,看的入迷啊  
  谢谢以上朋友的指点!明天和小孩讨论下买什么书。
  伊索寓言 安徒生 格林  
  爱的教育
小王子  
  @鸽派主义   《颜色的战争》
  我三年级的时候。。。好像看沈石溪吧,关于动物的故事,文学性很强,对丰富词汇量很有帮助  日本的安房直子的童话,可能对这么大的孩子来说有点小了,但是她的想象力那真是让人佩服,我都二十多了还很着迷,有点像宫崎骏的电影里的场景  事实上对写作能力提升有显著效果的当属故事会。。。不过现在好多年不看了,不知道怎么样了。关于阅读的兴趣,家长的以身作则比什么都重要
  家长的以身作则比什么都重要
  刚买了一套不错,卡瑟琳.拉斯基的绝境狼王。是的,就是这个名字,是的,它就是儿童读物。
请遵守言论规则,不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)课外文言阅读(9分,每小题3分)韩非者,韩之诸公子也。喜刑名法术之学,而其归本于黄老。非为人口吃,不能道说,而善著书。与李斯俱事荀卿,斯自以为不如非。非见韩之削弱,数以书谏韩王,韩王不能用。于是韩非疾治国不务修明其法制,执势以御其臣下,富国强兵而以求人任贤,反举浮淫之蠹而加之于功实之上。以为儒者用文乱法,而侠者以武犯禁。宽则宠名誉之人,急则用介胄之士。今者所养非所用,所用非所养。悲廉直不容于邪枉之臣,观往者得失之变,故作《孤愤》《五蠹》《内外储》《说林》《说难》十余万言……人或传其书至秦。秦王见《孤愤》《五蠹》之书,曰:“嗟乎,寡人得见此人与之游,死不恨矣!”李斯曰:“此韩非之所著书也。”秦因急攻韩。韩王始不用非,及急,乃遣非使秦。秦王悦之,未信用。李斯、姚贾害之,毁之曰:“韩非,韩之诸公子也。今王欲并诸侯,非终为韩不为秦,此人之情也。今王不用,久留而归之,此自遗患也,不发以过法诛之。”秦王以为然,下吏治非。李斯使人遗非药,使自杀。韩非欲自陈,不得见。秦王后悔之,使人赦之,非已死矣。(节选自《史记·老子韩非列传》)小题1:下列句中划线字的解释,有误的一项是(
)A.于是韩非疾治国不务修明其法制 疾:痛恨B.寡人得见此人与之游,死不恨矣 恨:遗憾C.李斯、姚贾害之,毁之曰 毁:毁弃D.李斯使人遗非药,使自杀 遗:送给小题2:下列选项中,全都能说明韩非“喜刑名法术之学”“善著书”的一项是(
)①非见韩之削弱,数以书谏韩王 ②以为儒者用文乱法,而侠者以武犯禁 ③作《孤愤》《五蠹》《内外储》《说林》《说难》十余万言 ④韩王始不用非,及急,乃遣非使秦 ⑤李斯、姚贾害之,毁之曰 ⑥秦王后悔之,使人赦之,非已死矣A.①③④B.②④⑥C.①⑤⑥D.②③⑤小题3:下列对文章内容的理解,有误的一项是(
)A.韩非,是韩国的贵族子弟。他爱好刑名法术学问,学说的理论基础来源于黄帝和老子。B.韩非悲叹廉洁正直的人不被邪曲奸佞之臣所容,考察了古往今来的得失变化,最终发愤著书。C.李斯因为与韩非出于同门,所以在秦王要处死韩非时,极力为他说话,但最终没有成功。D.秦王内心对韩非还是很喜爱的,所以在将其关入牢狱后又感到后悔,派人去赦免他,可惜韩非已经死了。小题4:翻译下面句子(6分)①宽则宠名誉之人,急则用介胄之士。(3分)②今王欲并诸侯,非终为韩不为秦,此人之情也。(3分) - 跟谁学
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类:课外文言阅读(9分,每小题3分)韩非者,韩之诸公子也。喜刑名法术之学,而其归本于黄老。非为人口吃,不能道说,而善著书。与李斯俱事荀卿,斯自以为不如非。非见韩之削弱,数以书谏韩王,韩王不能用。于是韩非疾治国不务修明其法制,执势以御其臣下,富国强兵而以求人任贤,反举浮淫之蠹而加之于功实之上。以为儒者用文乱法,而侠者以武犯禁。宽则宠名誉之人,急则用介胄之士。今者所养非所用,所用非所养。悲廉直不容于邪枉之臣,观往者得失之变,故作《孤愤》《五蠹》《内外储》《说林》《说难》十余万言……人或传其书至秦。秦王见《孤愤》《五蠹》之书,曰:“嗟乎,寡人得见此人与之游,死不恨矣!”李斯曰:“此韩非之所著书也。”秦因急攻韩。韩王始不用非,及急,乃遣非使秦。秦王悦之,未信用。李斯、姚贾害之,毁之曰:“韩非,韩之诸公子也。今王欲并诸侯,非终为韩不为秦,此人之情也。今王不用,久留而归之,此自遗患也,不发以过法诛之。”秦王以为然,下吏治非。李斯使人遗非药,使自杀。韩非欲自陈,不得见。秦王后悔之,使人赦之,非已死矣。(节选自《史记·老子韩非列传》)小题1:下列句中划线字的解释,有误的一项是(
)A.于是韩非疾治国不务修明其法制 疾:痛恨B.寡人得见此人与之游,死不恨矣 恨:遗憾C.李斯、姚贾害之,毁之曰 毁:毁弃D.李斯使人遗非药,使自杀 遗:送给小题2:下列选项中,全都能说明韩非“喜刑名法术之学”“善著书”的一项是(
)①非见韩之削弱,数以书谏韩王 ②以为儒者用文乱法,而侠者以武犯禁 ③作《孤愤》《五蠹》《内外储》《说林》《说难》十余万言 ④韩王始不用非,及急,乃遣非使秦 ⑤李斯、姚贾害之,毁之曰 ⑥秦王后悔之,使人赦之,非已死矣A.①③④B.②④⑥C.①⑤⑥D.②③⑤小题3:下列对文章内容的理解,有误的一项是(
)A.韩非,是韩国的贵族子弟。他爱好刑名法术学问,学说的理论基础来源于黄帝和老子。B.韩非悲叹廉洁正直的人不被邪曲奸佞之臣所容,考察了古往今来的得失变化,最终发愤著书。C.李斯因为与韩非出于同门,所以在秦王要处死韩非时,极力为他说话,但最终没有成功。D.秦王内心对韩非还是很喜爱的,所以在将其关入牢狱后又感到后悔,派人去赦免他,可惜韩非已经死了。小题4:翻译下面句子(6分)①宽则宠名誉之人,急则用介胄之士。(3分)②今王欲并诸侯,非终为韩不为秦,此人之情也。(3分)课外文言阅读(9分,每小题3分)韩非者,韩之诸公子也。喜刑名法术之学,而其归本于黄老。非为人口吃,不能道说,而善著书。与李斯俱事荀卿,斯自以为不如非。非见韩之削弱,数以书谏韩王,韩王不能用。于是韩非疾治国不务修明其法制,执势以御其臣下,富国强兵而以求人任贤,反举浮淫之蠹而加之于功实之上。以为儒者用文乱法,而侠者以武犯禁。宽则宠名誉之人,急则用介胄之士。今者所养非所用,所用非所养。悲廉直不容于邪枉之臣,观往者得失之变,故作《孤愤》《五蠹》《内外储》《说林》《说难》十余万言……人或传其书至秦。秦王见《孤愤》《五蠹》之书,曰:“嗟乎,寡人得见此人与之游,死不恨矣!”李斯曰:“此韩非之所著书也。”秦因急攻韩。韩王始不用非,及急,乃遣非使秦。秦王悦之,未信用。李斯、姚贾害之,毁之曰:“韩非,韩之诸公子也。今王欲并诸侯,非终为韩不为秦,此人之情也。今王不用,久留而归之,此自遗患也,不发以过法诛之。”秦王以为然,下吏治非。李斯使人遗非药,使自杀。韩非欲自陈,不得见。秦王后悔之,使人赦之,非已死矣。(节选自《史记·老子韩非列传》)小题1:下列句中划线字的解释,有误的一项是(
)A.于是韩非疾治国不务修明其法制 疾:痛恨B.寡人得见此人与之游,死不恨矣 恨:遗憾C.李斯、姚贾害之,毁之曰 毁:毁弃D.李斯使人遗非药,使自杀 遗:送给小题2:下列选项中,全都能说明韩非“喜刑名法术之学”“善著书”的一项是(
)①非见韩之削弱,数以书谏韩王 ②以为儒者用文乱法,而侠者以武犯禁 ③作《孤愤》《五蠹》《内外储》《说林》《说难》十余万言 ④韩王始不用非,及急,乃遣非使秦 ⑤李斯、姚贾害之,毁之曰 ⑥秦王后悔之,使人赦之,非已死矣A.①③④B.②④⑥C.①⑤⑥D.②③⑤小题3:下列对文章内容的理解,有误的一项是(
)A.韩非,是韩国的贵族子弟。他爱好刑名法术学问,学说的理论基础来源于黄帝和老子。B.韩非悲叹廉洁正直的人不被邪曲奸佞之臣所容,考察了古往今来的得失变化,最终发愤著书。C.李斯因为与韩非出于同门,所以在秦王要处死韩非时,极力为他说话,但最终没有成功。D.秦王内心对韩非还是很喜爱的,所以在将其关入牢狱后又感到后悔,派人去赦免他,可惜韩非已经死了。小题4:翻译下面句子(6分)①宽则宠名誉之人,急则用介胄之士。(3分)②今王欲并诸侯,非终为韩不为秦,此人之情也。(3分)科目:难易度:最佳答案小题1:C小题1:D小题1:C小题1:①国家太平时,君主就宠信那些徒有虚名假誉的人;形势危急时,就使用那些披甲戴盔的武士。②现在大王要吞并各国,韩非到头来还是要帮助韩国而不帮助秦国,这是人之常情啊。解析
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流动儿童鑫宇:想拥有几本课外书 这小小的新年愿望谁能帮他实现(图)
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(原标题:流动儿童鑫宇:想拥有几本课外书 这小小的新年愿望谁能帮他实现(图))
  “小鑫宇想要一套《三国演义》全集的课外书,你们可以帮帮他吗?”12月20日,市民漆东海打进雷锋热线说,她想帮助的小男孩名叫刘鑫宇,今年12岁,是她做志愿者时认识的。“每次去他家,看到的都是他抱着那一本书看了又看。”
  “阿姨您好,我是刘鑫宇。”昨日,记者联系上刘鑫宇。“我刚做完作业,准备再看看我的作文书,试着背一篇。”鑫宇告诉记者,每天睡觉前都要看看自己的作文书。而鑫宇提到的作文书是去年寒假,他央求父母买的,也是他唯一的一本课外书。他一有空就会拿出来翻看,不看的时候,还会小心翼翼收起来放到橱柜里。
  5年前,鑫宇随务工的父母从眉山来到成都。鑫宇爸爸刘华江告诉记者,“我和孩子妈妈文化程度都不高,一个小学、一个初中,也不知道该怎么教。”好在鑫宇勤奋好学,让他们很少操心,只是每当看见孩子抱着作文书痴迷的样子,夫妻俩又觉得很无奈。“有想过给他买更多的书,但不知道该买什么样的书才对。”
  临近新年,漆东海以志愿者的身份前往温江涌泉浩旺工业园区,收集那里流动儿童的心愿,再一次来到鑫宇的家。当漆东海问鑫宇有什么新年愿望,想不想要新衣服、新玩具时,鑫宇的眼睛睁得大大的,一脸希冀:“可以送我几本书看吗?”他告诉漆东海,他常陪爸爸看电视剧《三国演义》,觉得里面的诸葛亮特别聪明,但由于上学的原因,看得断断续续,“我想知道空城计的后面是什么,诸葛亮最后会怎样,如果有本《三国演义》的书就好了。”
  漆东海深觉个人能力有限,求助雷锋热线,希望汇集更多的爱心,来帮助这些孩子实现他们的新年愿望,“无论书的新旧,只愿能满足孩子们阅读的需求。”
  流动儿童们希望得到的书籍有:
  四大名著、童话故事书、课程辅导书、《十万个为什么》等
  如果你有什么求助心愿,或者你愿意成为一位“圆梦人”,请通过以下方式联系我们:
  1.拨打(028)
  2.在新浪微博搜索关注“雷锋热线”官方微博或微信搜索关注“雷锋热线”公众号留言
  3.加入QQ群:(雷锋热线志愿者群)
  心愿清单
  6岁的顾敏身患白血病,现住华西附二院血液科,想要一个芭比娃娃陪伴自己抵抗病魔。
  1岁的昌都小男孩因病目前住在华西医院,孩子的父母均不会说汉语,急需一名懂得藏汉翻译的志愿者帮忙沟通。联系方式:
  【雷锋热线应答墙】
  市民徐婆婆:户籍原属龙泉驿区,后迁至青羊区,公交老年卡在龙泉驿办理,是否需要重新办理?
  雷锋热线:成都市公交服务热线回复,在龙泉驿办理的老年卡,每半年需回龙泉驿再次充磁,享受搭乘龙泉驿、成都各公交免费。
  网友@就是要Y 通过雷锋热线全媒体矩阵留言:想给孩子在成都认养一棵树,请问如何办理?
  雷锋热线:成都市林业和园林管理局相关人员称,可前往市区公园的办事处,工作人员会介绍相关的认养树木手续。
  成都晚报见习记者 罗梦婕(图由受访人提供)
  作者:图由受访人提供
本文来源:四川新闻网-成都晚报
责任编辑:王晓易_NE0011
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