做好现代文阅读表达题的加法；做好现代文阅读表达题的加法；许多考生将现代文阅读表达题视为畏途，满分18分而；1、整体加局部；如第16题第一问：文章的第自然段中着重写到了关于；“我”只能凭借“咕咕的叫声”和“阵阵的犬吠声”而；2、共性加个性；前者如鄂卷16题第二问：从艺术表达效果来看，这些；3、瞻前加顾后；
做好现代文阅读表达题的加法
做好现代文阅读表达题的加法
许多考生将现代文阅读表达题视为畏途，满分18分而得分却难以超过10分，其中一个重要原因就是不善于做“加法”。本文以2008年高考语文湖北卷中阅读季羡林《雾》的题目为例，说说如何来做“加法”。
1、整体加局部。这是将整体阅读和局部细读结合起来的思维方法。整体阅读，意在把握主旨；局部细读，意在有的放矢地回答问题。这是因为，主旨是文章的灵魂，它必然辐射到文章的每一个环节之中，必然统摄一切艺术表现形式的运用；而现代文阅读的题目，无论是有关内容还是有关形式的，都可能或多或少、或直接或间接地体现对考生把握主旨的考查。既然如此，那么我们在根据题意揣摩与之相对应的局部内容时，一定要注意观照主旨，结合考虑。
如第16题第一问：文章的第自然段中着重写到了关于鲜花和动物的细节。从本文的主旨来看，这些细节描写表现了雾的哪些特点？读完全文，可以知道本文的主旨在第段末尾，即赞美因遮蔽而模糊的美。“能把一切东西??都给罩上一层或厚或薄的轻纱”，讲的是“遮蔽”，“让清楚的东西模糊起来”，讲的是“模糊”。再看局部：第段写因“大雾遮蔽了一切”，我“误将”一束束红色的鲜花“看成是头天见到的红砖”，可见多么地模糊。同样，第段中，由于浓雾“遮蔽了形象”，
“我”只能凭借“咕咕的叫声”和“阵阵的犬吠声”而知道出现了“鸽子和狗”。考生只要观照主旨考虑段有关内容，就可以准确地答出第一问：雾的主要特点是遮蔽性和模糊性。假如没有结合主旨，或许只会答出“遮蔽性”；假如没有细读局部，或许只会答出“模糊性”，二者都不全面。
2、共性加个性。阅读表达题中，大凡考某句话、某种表达方法或修辞手法的作用(或曰“好处”)时，都可运用共性加个性的方法来回答。具体方法有两种：一种是分析其在一般情况下富有共性的作用，并结合分析其在选文中的独特的作用；另一种是在指出其共性作用之后，接着以选文中的实例具体证明之。
前者如鄂卷16题第二问：从艺术表达效果来看，这些细节描写(指“鲜花和动物”笔者注)又有什么作用？我们根据细节描写的一般作用，可以答出富有共性的两点：一是使文章内容更加丰富；二是使文章生动活泼，增强文章的情趣和可读性这两点是任何作品中的细节描写都不例外的。除这两条之外，再观照主旨，答出其具有本文个性特点的另一条作用：“为了突出雾的主要特点”，本题的三条答案就齐备了。后者如2006年山东卷第16题第2问考一个过渡句的作用。答案是：起到承上启下的作用，从眼前的景物描写转向了历史的抒写。这两句答案，上句话写共性任何过渡句的作用都是承上启下；下句写个性，具体交代在文中“承”什么“启”什么。
3、瞻前加顾后。根据阅读题中涉及的内容，我们应首先找到相应的语句或句群，然后根据逻辑联系，在它的前面和后面寻找答案或思路，这就是“瞻前顾后”。“瞻前”与“顾后”，二者都不能偏废。如鄂卷18题：“月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗？”根据第段的内容，谈谈作者这样说的理由。答此题时，先在第段中找到题目所引的那句话，然后“瞻前”，除了过渡句之外，只剩下“有很多东西，在很多时候，朦胧模糊反而更显得美。”这正是“月下观景”、“雾中看花”别有情趣的原因之一。再来“顾后”，紧接着一句话是“在这里，观赏者有更多的自由，自由让自己的幻想插上翅膀”，这是对上一句话的进一步延伸。当然是“月下观景”、“雾中看花”别有情趣的另一个原因。至于下文，则是对“自由想象”审美情趣的形象描写。可见，本题的答案应为两条：因为朦胧模糊的东西有时反而更美。因为模糊的东西比清晰的东西更能激发观赏者自由的想象，从而增强审美情趣。
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请大家用初中数学方法解一下第16题的第二问。收藏
第二问中A=30度
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高中数学吧里没人理.
这啥?﹏﹏　BY. 杉X
这是高中数学
没看懂题目
现在初中都这么难了？
这不是2015年山东省的高考题吗
如果三角形ABC的BC边长不变,∠A等于已知角（即大小不变）,则A点的轨迹为以BC为弦,所含圆周角等于已知角的圆弧.因为题设△ABC是锐角三角形,∠A大小是确定的30度,因此A点在以BC为弦的一条圆弧上.显然,当A沿圆弧移动到BC的垂直平线上时,BC上的高取得最大值。
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本帖最后由 liwenwhpu 于
18:52 编辑
第二问都不知道做。
希望得到解答。。少于60cm,概率不是16%么？ 答案好像是用15%算的？
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give your answer to the nearest 0.05
所以 0.16就表示成0.15咯
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所以 0.16就表示成0.15咯
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题干里的mean 就是中对称M点的值， standard deviation 就是左右的 +- d
所以上面的就变成了 55对应m-2d，60对应m-d 65对应m，往右依此类推
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crazyrobin 发表于
题干里的mean 就是中对称M点的值， standard deviation 就是左右的 +- d
所以上面的就变成了 55对应m-2d， ...
第一问弄明白了，第二问少于60cm的概率是2%+14%=16%,有16%*只，概率480/. 不是答案的0.15.为什么？
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楼上正解。
我也是最后才看到那句话 give your answer to the nearest 0.05
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watertcafe 发表于
give your answer to the nearest 0.05
所以 0.16就表示成0.15咯
酱紫啊，好吧，吸取教训，谢谢啦
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liwenwhpu 发表于
酱紫啊，好吧，吸取教训，谢谢啦
嗯 不客气 我怀疑我自己当初看OG的时候也没搞明白。。。。。现在醍醐灌顶了。。。
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liwenwhpu 发表于
酱紫啊，好吧，吸取教训，谢谢啦
那如果不是0.16而是是0.17或者0.18的话，to the nearest 0.05的答案就是0.20而不是0.15?
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Omess 发表于
那如果不是0.16而是是0.17或者0.18的话，to the nearest 0.05的答案就是0.20而不是0.15?
可以参考下面的链接，说的很详细。
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