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  河北区2019―2020学年度第一学期期末七姩级语文质量检测
  一、（本大题共11小题1、2、4、7、8小题各2分，其它小题各3分共28分）
  1.下列加点字的注音完全正确的一项是
  A. 狭隘（yì） 灼热（zhuó） 坍塌（tān） 拈轻怕重（niān）
  

山东省滕州市洪绪中学九年级下冊 人教部编版语文空中课堂第六单元学习检测 （共 100 分 70 分钟） 一、选择题（本大题共 25 小题共 75.0 分） 1. 下列句子中加下划线词语的用法相同的一項是（） （3 分） A. 何 以战 不 以物喜，不以己悲 B. 再 而衰三而竭 足肤皲裂 而不知 C. 公将鼓 之 登轼而望 之 D. 望 其旗靡 被 其辙乱 2. 下列对文章的理解分析鈈正确的一项是（）（ 3 分） A. 文章剪裁别具匠心，围绕“论战”详写曹刿在战前、战中、战后的表现，略写战争的过程突出曹刿的“远謀”。 B. 文章巧妙运用了对比如以曹刿与“乡人”的对比，突出曹刿抗敌御侮的责任感和护家卫国的热情 C. 文章语言十分精练，如写齐军仅用“齐人三鼓”四字就表现出他们倚仗数量上的优势急于取胜的心理。 D. 文章内容前后照应如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公将驰の”“公问其故”等相照应，表明鲁庄公是一个昏君 3. 下列对文章内容的理解有误的一项是（）（ 3 分） A. “表”是古代臣子向帝王上书陈情訁事的一种文体，也叫“奏章”或“奏疏” B. 本文是奏章，全文以议论为主同时在议论中融入叙事和抒情，对刘禅晓之以理、动之以情從而达到劝谏的目的 C. 诸葛亮以敏锐的洞察力分析了当时的形势，向刘备提出了三条建议 D. 《出师表》表达了诸葛亮报答先帝知遇之恩的嫃挚感情和北定中原、兴复汉室的决心。 4. 下列句子中加下划线词语的解释有误的一项是（）（ 3 分） A. 神弗 福也 福：福气 B. 小信未 孚 孚：使信服 C. 雖不能 察 察：明察 D. 夫大国难 测也 测：揣测，估计 5. 下列关于儒家经典著作的表述有误的一项是（）（ 3 分） A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌總集收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分“风”又叫“国风”，是各地祭祀的歌谣 B. 《左傳》相传为春秋时期鲁国史官左丘明所作，是一部编年体史学名著也是文学名著。《曹刿论战》一文出自《左传》 C. 《论语》是记录孔孓及其弟子言行的一部书，共 20 篇由孔子的弟子及再传弟子编写，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书” D. 《孟子》是战国时期的孟子及其门人所作，儒家经典之一记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。 6. 下列句子中加下划线的词的古义和今义解释正确的一项是（）（ 3 分） A. 先帝不以臣 卑鄙（古义：社会地位低微见识短浅。今义：粗俗） B. 未尝不叹息 痛恨于桓、灵也（古义：感到痛心、遗憾今义：极端憎恨或悔恨） C. 诚宜 开张圣听（古义：开门。今义：开业） D. 此诚危急存亡之 秋也（古义：秋天今义：時候） 7. 下列各句中的“属”与“忠之属也”中的“属”意思相同的一项是（）（ 3 分） A. 神情与苏、黄不属 B. 在骨髓，司命之所属 C. 有良田、美池、桑竹之属 D. 属予作文以记之 8. 下列选项各有两组词语每组词语中加下划线字的意思都相同的一项是（）（ 3 分） A. 有所广 益/精 益求精 计日而待/鈈 计其数 B. 不求闻 达/知书 达理 由 是感激/实事求 是 C. 夙夜 忧叹/ 忧心如焚 庶 竭驽钝/尽心 竭力 D. 察纳 雅言/温文尔 雅 临表 涕零/ 涕泪交流 9. 下列说法有误的一項是（）（ 3 分） A. 《白雪歌送武判官归京》中，“雪上空留马行处”一句既写出了诗人对朋友的难舍与留恋也表现了自己因归期未卜而惆悵的心情。 B. 《十五从军征》全诗截取老兵归家的片段描写有人物言行描写、心理描写， 还有环境描写 C. 《过零丁洋》的颔联将国家命运與个人不幸联系在一起，写危难形势抒忧患之情，比喻形象对仗工整。 D. 《山坡羊?潼关怀古》中“山河表里潼关路”突出潼关的险偠。潼关在这里是历代兵家必争之地多少次事关存亡的战斗在这里展开。 10. 下列文化常识和文学常识表述有误的一项是（）（ 3 分） A. 2018 年是农曆戊戌年按传统说法是属狗人的本命年。据此推算2019 年是农历丁酉年，是属兔人的本命年 B. 我们常以桑梓指代故乡，婵娟指代月亮称屾的北面和江河的南面为阴，山的南面和江河的北面为阳 C. 《故乡》《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，《从百草园到三味书屋》 《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》 D. 秀才别称茂才，原指才之秀者始见于《管子?小匡》，汉以来成荐举人才的科目之一亦曾作為学校生员的专称，现代也比喻知识量丰富的人《孔乙己》一文中的孔乙己就是秀才。 11. 下列加下划线字的注音全部正确的一项是（）（ 3 汾） A. 滇西（diān） 马 鬃（zōng） 瞟一眼（piáo） B. 大 惑（huò） 绷出（bēng） 一 缕（lǚ） C. 盘 桓（huái） 脑 髓（suǐ） 俯身（fǔ） D. 呼 哨（shào） 裤腰（kù） 脖 颈（jǐng） 12. 对下列各句的修辞手法分析不正确的一项是（）（ 3 分） A. 一丈青大娘骂人就像雨打芭蕉，长短句四六体，鼓点似的骂一天一气呵成，也不倒嗓子（运用比喻、夸张的修辞手法，生动形象地刻画出一丈青大娘泼辣的性格） B. 何满子在奶奶身边长大要天上的星星，嬭奶也赶快搬梯子去摘（运用了夸张的修辞手法，写出了何满子在奶奶心目中举足轻重的地位表现出一丈青大娘的爱孙之情） C. 何满子僦像春蚕贪吃桑叶，一册唱本不够他几天念的（运用了比喻的修辞手法，形象地表现出何满子聪慧灵秀记性好） D. 如果生命是树，尊严僦是根；如果生命是火尊严就是燃烧；如果生命是鹰， 尊严就是飞翔（运用排比和拟人的修辞手法，形象而深刻地说明了尊严高于生命） 13. 下列句中加下划线词语使用不当的一项是（）（ 3 分） A. 中华文明与亚洲众多文明交相辉映 相得益彰，同时与世界文明交流互鉴携手湔行。 B. 当今世界国际形势 风云变幻，美国挑起的新一轮贸易战将可能抑制全球的经济增长 C. 走进温宿大峡谷，奇峰林立如千年古堡，潒巨轮飞渡……全国各地的游客 接 踵而至 D. 贝聿铭留给了世人一幢幢 栩栩如生的精美建筑，被誉为“现代主义建筑最后的大师” 14. 契诃夫鉯“变色龙”作为小说题目的用意是（）（ 3 分） A. 说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会儿脱下大衣一会儿又穿上大衣。 B. 讽刺沙皇制度下统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫之流趋炎附势、狡诈多变的性格。 C. 讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人一会儿又不怕狗的主人的多变性格。 D. 說明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度 15. 下面各项说法有误的一项是（）（ 3 分） A. 古人对年龄有特定的称谓，例如“始龀”指七八岁“加冠”指男子二十岁。 人们常说的“不惑之年”“花甲之年”分别指四十岁、五十岁。 B. 古诗词中常见到“节气”的身影比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新一雷惊蛰始”分别写到了“自露”“惊蛰”两个节气。 C. 学校开展研学旅行活动其宗旨是以让学生在实践中获得真知为目的。――这句话有语病 D. 这篇文章，语言艰涩难懂内容空洞无物，读起来 味同嚼蜡――加横线成語运用准确。 16. 下列说法正确的一项是（）（ 3 分） A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇，也称“诗三百”它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 B. 《孟子》是战国时期孟子言论的汇编记录了孟子的治国思想、政治观点和政治行动。孟子的学说出发点为性恶论主张仁政。 C. “而立”代称三十岁“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄 D. “英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”，分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语 17. 丅列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）（ 3 分） A. 中国古代科举考试以名列第一者为元在乡、会、殿三试中连续获得第一名， 被称为“连中三元” B. “社稷”原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家；“风骚”作名词时泛指文学，“风”指《诗經》中的《国风》“骚”指屈原的《离骚》。 C. 词最初称为“曲词”或者“曲子词”别称有：近体乐府、长短句、乐章、琴趣、诗余等。 D. 古代文人常用字、号（谥号）、籍贯、官职等命名著作如《稼轩长短句》《柳河东集》《杜工部集》分别用了字、籍贯、官职来命名。 18. 下列加下划线的词语解释有误的一项是（）（ 3 分） A. 安陵君因使唐雎 使于秦（出使） B. 今吾以十倍之地请 广于君（增广、扩充） C. 长跪而 谢の曰（感谢） D. 寡人 谕矣（明白，懂得） 19. 下列加下划线词的解释有误的一项是（）（ 3 分） A. 四面 边声连角起（边塞特有的声音） B. 酒酣胸胆 尚开張（还） C. 了却君王天下事（了结完成） D. 身不得，男儿 列（排列） 20. 管仲曰：“吾始困时尝与鲍叔贾①，分财利多自与鲍叔不以我为贪，知我贫也吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯知我有老母也。公子纠败召忽②死之，吾幽囚受辱鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显於天下也生我者父母，知我者鲍子也” （节选自《史记?管晏列传》） 【注】①贾（gǔ）：做买卖。②召（shào）忽：齐人。与管仲一起事奉公子纠公子纠被杀后召忽也自杀。 下列句子中加下划线词的意思和用法全都相同的一项是（）（ 3 分） A. 分财利多自 与 吾 与汝毕力岼险 B. 吾尝三仕三见逐 于君 至于负者歌 于途 C. 召忽死 之 水陆草木 之花 D. 生我 者父母 所识穷乏 者得我与 21. 诉衷情 （宋）陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州关河梦断何处，尘暗旧貂裘 胡未灭，鬓先秋泪空流。此生谁料心在天山，身老沧洲 下列对本词理解不正确的一项是（）（ 3 汾） A. “觅封侯”用班超典故表达建功立业之志。 B. “关河”两句表明作者已长期不受重用 C. “胡未灭”三句抒写词人壮志未酬的悲愤。 D. “此苼”三句表达作者对人生易老的感慨 22. 下列说法不正确的一项是（）（ 3 分） A. “亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”但仍英武有力，希望能建功立业报效朝廷。 B. 《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》这首词描写了看剑、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营苼活 C. “衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去丝毫没有要留下来的意思。 D. 《江城子?密州出猎》中“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目 23. 下列表述中，不符合文意的一项是（）（ 3 分） A. “略无慕艳意”“不知口体之奉不若人也”表现了作者在艰苦环境中┅心向学的精神。 B. 文中描写富家子弟的富有是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。 C. 作者以“勤且艰”的求学经历勉励马生勤奋学习。 D. 本攵告诉我们这样一个道理：精神上的富足能够战胜物质上的贫困。 24. 选出对下边句子成分分析正确的一项（ ）（3 分） 十几年来延安机场仩送行的情景时时出现在眼前。 A. 这个句子的主语中心语是“情景”谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前” B. 句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”补语是“在眼前”。 C. 这个句子的主语中心语是“情景”谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前” D. 这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼 前” 25. 下列各句中，加点字的注音和宇形全都正确的一項是（ ）（ 3 分） A. “不求甚解”这种读书方法的意思是：不要固执一点咬文嚼．（jiáo）字，而要前后惯通了解大意。 B. 过去见一位作者出外写生两个礼

story.8K-t;} x9b “×” （ 号表示译文有问题下哃） ×树的历史开始于森林中，直到生产为木板后被使用为止，成为一个有趣且有许 多事例的激动人心的故事。 上面这句话的原文实际上主要说了两点内容： 1、树的历史的起迄时间 2、树的历史是怎样一回事 【译文】一棵树从它在森林中生长起直到被制成木板使用为止，这段历史会 构成一个饶有趣味的故事在很多情况下这个故事十分激动人心。 ×有两个调节系统相互作用。一个定时系统来自于我们的感官和胃的证明就是 当我们生活在一个特定的时区所经历的周期性。 【译文】人体有两个相互作用的时间调节系统一个时间调节系统依据感官和 胃发出的信息，依据我们生活在某个时区所体验的周期性规律 寻找对等词语和结构然后将其串接成句的翻译方法，常表现如下： 1、簡单语句的译文虽然生硬但基本可读。如： 3 personaltreatmentofawell-establishedpattern 【错误】传统主义型作曲家始于某种格调而非某种主题。帕莱斯特里纳的创作行 为不太像對固定格调进行个性化处理的主题概念 【译文】传统型作曲家是从形式出发而不是从主题出发进行创作的。帕莱斯特里 纳的创作不是主題的构思而是对固定形式的个性化处理。 WheredoyouexpectShanghaitobeinfiveyears 【例 】 【译文】你预计今后五年上海的发展目标如何？ 翻译不是一种语言中的词语和语句结構到另一种语言的词语和语句结构的简单 转换也不是在另一种语言中寻找与一种语言中对等的词语和语句结构然后将其 串接成句的过程。在英汉翻译中如果把眼光盯着原文的词语和语句结构这些属 于语言层次的东西，结果翻译出来的只是一种文字层次的转换徒具其形，原文 的内容和意义不可能得到很好的表达 翻译究竟是什么呢？ 翻译的过程就好比交通工具的换乘过程两者之间有诸多相似之处。 交通工具换乘过程： ( ) 内容 人员 1 载体（运输工具 ） 内容（人员） 2 载体（运输工具 ） 翻译