美国哈佛大学MBA的课程设置
信息来源：网络&&发布时间：
去美国哈佛对MBA是美国留学申请者的梦想，留学前先要了解哈佛大学MBA有哪些课程，本文详细介绍了美国哈佛大学MBA的课程设置，希望对大家有所帮助。
哈佛大学MBA有哪些课程,哈佛大学MBA申请
　　的同学最先要了解的问题是哈佛大学MBA有哪些课程？为了帮助大家更好的申请哈佛大学MBA，本文介绍了美国哈佛大学MBA的课程设置。
　　第一年课程：
　　Finance I: This course examines the role of finance in supporting the functional areas of a firm, and fosters an understanding of how financial decisions themselves can create value.
　　Financial Reporting and Control （FRC）: Recognizing that accounting is the primary channel for communicating information about the economics of a business, this course provides a broad view of how accounting contributes to an organization.
　　Leadership and Organizational Behavior （LEAD）: This course focuses on how managers become effective leaders by addressing the human side of enterprise.
　　Marketing: The objectives of this course are to demonstrate the role of marketing in the company； to explore the relationship of marketing to other functions； and to show how effective marketing builds on a thorough understanding of buyer behavior to create value for customers.
　　Technology and Operations Management （TOM）: This course enables students to develop the skills and concepts needed to ensure the ongoing contribution of a firm's operations to its competitive position. It helps them to understand the complex processes underlying the development and manufacture of products as well as the creation and delivery of services.
　　Business, Government, and the International Economy （BGIE）: This course introduces tools for studying the economic environment of business to help managers understand the implications for their companies.
　　Strategy: The objective of this course is to help students develop the skills for formulating strategy. It provides an understanding of:
　　The Entrepreneurial Manager （TEM）: This course addresses the issues faced by managers who wish to turn opportunity into viable organizations that create value, and empowers students to develop their own approaches, guidelines, and skills for being entrepreneurial managers.
　　Finance II: This course builds on the foundation developed in Finance I, focusing on three sets of managerial decisions:
　　Leadership and Corporate Accountability （LCA）: In this course, students learn about the complex responsibilities facing business leaders today. Through cases about difficult managerial decisions, the course examines the legal, ethical, and economic responsibilities of corporate leaders. It also teaches students about management and governance systems leaders can use to promote responsible conduct by companies and their employees, and shows how personal values can play a critical role in effective leadership.
　　第二年学生可以根据自己的喜好，自由选课：During the second year, students choose from an unparalleled range of elective courses to build on the basic concepts developed in the Required Curriculum. This portion of the program enables students to integrate the functional skills learned in the first year into an understanding of the firm as a total enterprise.
　　Students may take any combination of courses&up to five courses per semester&and also have the opportunity to cross-register for courses in other select graduate programs.
　　一年级课程的典型安排是，每周上午三节80分钟的课。每节课基本安排一个案例，一般学生准备一个案例要3&4个小时，加上课外学习小组和上课时间，每天大概要学习13一18个小时。很多学生差不多每天要学习到凌晨一两点钟，然后睡上几小时，再爬起来去上。8点半的课。学生们估算，至少有75%的学习任务被压缩在第一年的两个学期内；20%则留到第二年的第一个学期，到第二个学期只剩下了5%的学习任务。因此可以说，第一年要没命地学，第二年可以拼命地玩。第一年的第一个学期，对第一个进过哈佛商学院的人来讲，都是难以忘怀的。可以说，这是一个&学而生畏&的学期。这一学期的课程都是必修课。任何人都不能弃权和例外，哪怕你是注册会计师，你也必须上会计课。刚进学院的新生对独特的案例教学法尚不熟悉，准备起来困难重重、几十页一个的案例，对于非英语圈的留学生来讲，更是蜀道青天。因为所有的必修课几乎都必须在第一、二学期修完，所以你不能为了使学习轻松些而推迟学习任何难度大的课程。因此，就是那些颇具天才；毕业后也做出了显赫成就的学生，在开始的几个星期，也不免要怀疑自己的能力。即使那些最优秀的学生，在第一次期中考试前的紧张也会达到极点。
　　对大多数学生来说，过了第一学期就可以松口气，并相信自己剩下的时间也能顺利渡过。一种成就感和乐观精神便取代了开始几个月普遍存在的不安和紧张心理。到了第二学期，多数学生依然埋头学习与研究，但自信心已在他们身上扎下根来。HBS的第二年完全不同于第一年。除了一门必修课外，所有的课由学生自己选修，所以课堂参与的兴趣提高了，班级也更小了。每个班通常只有40&70人了，不像第一年那样。你要和89个同学呆在一起。这样，学生们的参与频率也提高了，同时，在被教授点名时也不那么紧张了。准备案例的时间基本缩短为两个小时以内，但每天合计仍有6个小时的学习。这并不意味着第二年的案例容易些了。实际上，案例通常是更长、更难了。但是在第一年接触过400多个案例后，学生们更善于抓住案例的核心，更善于分析案例中的关键因素了。
　　通过对美国哈佛大学MBA的课程设置的介绍，希望对于计划申请美国哈佛大学MBA的同学能有效利用本文信息，做好美国留学规划和准备工作。&
微信“扫一扫”，留学资讯全明了！小编的“欢迎光临”只为等待您，让留学疑惑统统变浮云！您也可以搜索“百利天下留学”、“bltxjy”关注哦！
More在线课堂
美国研究生留学成功案例
简单几步，给你专属留学申请方案
想去的国家
想读的学位
想读的专业
计划出国时间
马上获取留学方案
百利天下整体解决方案
美国留学申请方案
加拿大留学申请方案
英国留学申请方案
日本留学申请方案
澳大利亚留学申请方案
北京总公司
全国统一咨询热线：010-
工作时间：周一至周日（8:30-21:30）
地址：北京市海淀区中关村丹棱街3号 中国电子大厦B座15层
成都分公司
全国统一咨询热线：010-
工作时间：周一至周日（8:30-21:30）
地址：四川省成都市锦江区红星路三段一号 IFS国际金融中心二号办公楼18层1811
大连分公司
全国统一咨询热线：010-
工作时间：周一至周日（8:30-21:30）
地址：大连沙河口区黄河路620号现代服务业总部大厦19层 C2D1
合肥分公司
全国统一咨询热线：010-
工作时间：周一至周日（8:30-21:30）
地址：安徽省合肥市蜀山区长江西路189号之心城写字楼环球中心A座17层1703
版权所有：北京环球百利教育科技有限公司
Copyright @
Bailitop Education. All Right Reserved 备案许可证号:京ICP备号 | 京公网安备40
百利天下IOS客户端
百利天下安卓客户端
每日定制留学干货
想读的学位
计划出国时间
想读的专业
留学竞争力在线测评
您即将获取“美国研究生”竞争力分析报告
测评完成后，可立即获得针对你个人的留学诊断和规划建议
留学竞争力在线测评
您即将获取“英国研究生”竞争力分析报告
测评完成后，可立即获得针对你个人的留学诊断和规划建议
百利天下整体解决方案商学院大百科编辑部
我就直说了吧：美国的斯坦福大学和哈佛大学是世界上两所最好的商学院。就声望和地位而言，没有比拿到斯坦福MBA或哈佛MBA录取通知书更棒的事了。因此，看见不少人既申请斯坦福MBA又申请哈佛MBA并不奇怪。当已被哈佛MBA录取的申请人拒了哈佛的offer（录取率为11％），这群人多半是去了美国西边的斯坦福。而当斯坦福商学院（简称为Stanford&GSB）错失了被录取的申请人，他们都不可避免地去了东边的哈佛商学院。&然而，这两个全球MBA教育巨头之间还是有一些显著差异的。最值得注意的是：&地理位置：这是很明显的一点，对MBA申请人来说也很重要。斯坦福大学坐落于硅谷心脏，是一个遍布了摇曳在午后微风中的高大棕榈树的校园。冬季，当哈佛MBA的学生裹成粽子在冰雪里步履艰难时，斯坦福的MBA学生可能仍然穿着短裤。斯坦福大学的校园在圣何塞和旧金山之间，大约有45分钟车程。哈佛商学院则在波士顿，那是世界上最具活力、最迷人的城市之一。波士顿红袜队的球场距离它只有几分钟的路程。它是世界级艺术和多元文化的集合。但新英格兰的冬季是残酷的，因此东部和西部的气候差异对MBA申请人来说就是个大问题。&&&学生规模：斯坦福每一级大约有390名学生，可以保证几乎每个学生都互相认识。而哈佛商学院MBA每年录取接近1000人。斯坦福一个年级的人数只有哈佛的一半不到，后者是世界上所有顶尖MBA院校里招生最多的。斯坦福大学全日制MBA学生仅仅有765名，哈佛大学则有1837名。这是“精细规模”与“大规模”间的区别。&设施：斯坦福商学院的校园小而紧凑：在2011年新开的3个四方院里建起8幢全新、独立的楼房以及一座学生宿舍。而哈佛商学院本身就像一所大学，查尔斯河沿岸的40英亩地上立着34幢独立楼房。哈佛有一个全国最先进的健身中心，一个巨大的图书馆，一所崭新的创新实验室和一个小教堂。战略大师迈克尔?波特的战略与竞争力研究所，甚至在校园里建了一幢他自己的大楼。目前世界上还没有任何商学院是可以与哈佛广阔的教室和自修室匹敌的。以耐克创始人、斯坦福校友菲尔?耐特命名的斯坦福大学新耐特管理中心，掷资3.45亿美元，为学校配置了一系列最新的、世界一流的现代化设施。与之前28万平方英尺的可用面积相比提高了30％。先前，斯坦福甚至连有窗户的教室也没有（哈佛商学院则坐拥超过150万平方英尺的空间）。&&斯坦福目前拥有13个阶梯教室，比原来多了两个，20个平面教室，原来只有8个，70个讨论室和学习室，与之前的28个相比是个巨大的进步。讨论室数量的增多有效地帮助学院深化强调它更加小型化、以讨论会为形式的课程设置的改革。新的600个座位的礼堂取代了以前324个座位的旧礼堂。斯坦福还有8个16人间研讨室，能够进行更加近距离的指导。8个淋浴室供MBA学生使用，他们也可以使用大学的运动中心。校园里还有一个870个车位的地下停车场，缓解了过去想停车所要承受的折磨。&&校园文化：当哈佛商学院提出个人论述（PS）环节要求知晓“你的三个最重要的成就”时，这不是让你突然去相信哈佛&-&这个获得超预期成就的堡垒&-&在暗示无论是过去还是未来的“成就”，都是至关重要的。哈佛人注重一明二白地做事。然而，我最喜欢的申请哈佛时要论述的问题是一道四选一的400字论述题：“当你在2013年加入哈佛商学院，你将如何向你的新同学介绍自己？”这将得到有抱负的学生的认同感，他们将如何展示自己，从中可能揭示出他们会如何适应这个多元化的学生群体。问题的答案也可能显现出申请者想加入这样一个强大群体的焦虑心情。&&斯坦福商学院，在另一方面，则开始询问价值观和愿景：“你觉得什么对你最重要，为什么？”，或者更直接的，“你的职业理想是什么？”不是说斯坦福大学完全聚焦在理想上，他们也给申请人在写论述文时做四选一的选择，其中一个是询问关于高绩效团队的经验。就我所能说的，斯坦福大学是美国前十的院校中唯一没有指定论文字数限制的。他们信任申请人能根据自己的判断来决定写多少字。&&教学方法：斯坦福大学比较少地依赖案例教学。团队项目，体验式学习，讲座和情境模拟占了一半的教学。显然，教学方法是随着课程调整的。例如，在“管理财务”一门课里，斯坦福的MBA学生将主要通过讲座和讨论来上课，案例研究约占作业的一半。在“战略领导”里，60％的教学是通过案例研究，讲座约占10％，还有30％的体验式学习。在哈佛，案例研究彻底占据主导地位。当然，他们也有团队项目，模拟和混合体验式学习，但主要学习工具还是个案研究。一门课中会涉及30个案例。你单在哈佛第一年参与的十门课程就要求你阅读300个案例。一个笔名为“Military&to&Business”的在读哈佛商学院学生在其博客下解释说，在一个90人的班上，每个学生每两节课就有时间对一个案例做出评论。“这就意味着，教授根据你3-5个月里给出的平均15个评论来决定了你一半的成绩。这并不是一个可以用来区分94个极其有才华的学生的信息深井”，他说。那就是在一个90多人的班上进行案例研究的结果。显然，这样的系统滋生了一定层次的竞争。&&&项目重点：两个MBA项目的重点都在综合管理。最大区别是在创业上。斯坦福大学位于帕洛阿尔托，沙丘路往下走的那条街上，它因关注风险投资家和学生思维模式而闻名，使斯坦福商学院成为技术领域准创业家们的理想场所，关键词在于“技术”。哈佛大学的规模使得它在创业领域是个强手。比如说，它拥有专门致力研究这个科目的大楼&-&以投资了苹果和英特尔的哈佛商学院校友命名的亚瑟罗克中心。哈佛在创业方面拥有35名师资，是学院第二大师资团队，斯坦福大学与其相比只有10~15人，其中还包括一名兼职讲师。所有哈佛商学院的一年级MBA学生都有创业必修课，还有将近20门有关这一话题的二年级选修课供你选择，与斯坦福提供的课程数目相当。从比例上来看，更多的斯坦福毕业生（约15％）会去创业或立即为创业公司工作。事实上，有约10％的斯坦福的毕业生走出校门就开始创业，哈佛只有3%~4%。然而，在离开哈佛商学院15年后，大约一半的毕业生成为了企业家，与斯坦福的比例大致相同。更令人吃惊的是，哈佛校友占了整个风险投资业的将近25%。有一个传说是这样的，哈佛是培养企业的头领的热土，而斯坦福则是为企业家提供的温床。《美国新闻与世界报道》对商学院院长和董事最近的一次调查显示，斯坦福在创业表现上排名第二，哈佛第四名。在这同一调查中，斯坦福在金融、市场营销和非盈利管理方面稍好于哈佛，哈佛则在综合管理和国际业务上险胜斯坦福大学。&&&校园招聘：如果你的目标是麦肯锡，贝恩，波士顿咨询公司，高盛或摩根士丹利，那哈佛或斯坦福大学的MBA将很容易帮你打通这扇门。然而，斯坦福的毕业人数少，再加之学生更加创业化的思维方式，在获得更大规模的校园招聘上形成了障碍。事实上，超过90％的雇佣斯坦福毕业生的公司只与他们签一年。这就是为什么哈佛能获得比斯坦福，或是比世界上任何其他商学院更多的校园招聘的一个主要原因。这也是为什么一半的斯坦福MBA毕业生都选择自主求职。斯坦福大学拥有技术优势，再考虑其地理位置，因为地理位置在MBA毕业生选择第一份工作的地点时起了一定作用。斯坦福大学的毕业生中约52％留在了西部，只有15％的哈佛商学院毕业生迁移到西海岸。约18％的斯坦福毕业生就业地去东北部就业，相比哈佛商学院则有38％。&&校友网络：你真的不可能弄错哈佛或是斯坦福的校友网络。多年来，根据《商业周刊》的MBA毕业生调查显示，哈佛大学，斯坦福大学和达特茅斯拥有比之世界上其他任何商学院更强的校友网络。拥有41,378名活跃的MBA校友，哈佛的网络更大更加全球化。同时，斯坦福拥有16,852名活跃MBA校友，他们集中在旧金山海湾地区和硅谷。因为其校友网络的规模，哈佛的校友更有全球影响力。而正因为斯坦福在规模和资源上处于劣势，校友可能在互帮互助上做得比哈佛更好。& &&&排名：在排名上，哈佛大学险胜斯坦福大学。P&Q排名&-&考虑了所有专业排名的单独权重的因素&-&把哈佛列在第一位，斯坦福位居第二。以下是从每个排名机构的最新排名。&MBA排名斯坦福大学哈佛Poets&&&Quants21商业周刊62福布斯13美国新闻与世界报道11金融时报43经济学人75&《商业周刊》历史排名：最大的问题在于哈佛和斯坦福怎么可能从来没在已公布的最具影响力MBA排名上名列第一。22年来的11次两年一度的排名，《商业周刊》从来没有这两所世界闻名的商学院摆在这个排名的头位。哈佛商学院，拥有最多的毕业人数和纯正的东海岸的血统，多年来稳定上榜。哈佛商学院一般都排在第三名，两次排到第二位，在三个不同的时期落至第5位。斯坦福的排名更加反复，2000年时低至11位，但又在1994年，2002年和2004年里高达第4位。问题的答案是可以理解的。《商业周刊》衡量的是客户满意度。学生对这些学校的评价非常高，但招聘人员往往还会有其他问题。在哈佛，一些企业招聘者会因薪资标价而退缩。在斯坦福，一些招聘人员讨厌如此少的MBA学生参与公开招聘的事实。太多人直接去了新成立的公司，或者直接成为了创业者，对企业来说，在斯坦福招聘往往会遇到很多困扰。这就是为什么这两所学校从未在《商业周刊》的调查中排名第一的原因。&《金融时报》的历史排名：不同于《商业周刊》的排名，《金融时报》的排名包含了世界各地的商学院。因此，在《金融时报》的排名里，哈佛和斯坦福有类似伦敦商学院这样的对手，后者在2010年和2009年的调查里排名第一，在最近两年排名第五的INSEAD也是如此。近年来，哈佛在11年里击败斯坦福9次。仅在2008年，斯坦福险胜了哈佛商学院，当时，哈佛跌至第五，斯坦福领先一位在第四。即便如此，哈佛只在11年里荣登榜首两次（在《金融时报》的调查中，最大的赢家一直是沃顿商学院，它9次名列第一，两次第二）。鉴于FT排名机制中的一些特殊因素，包括“国际流动性”和女性教师的比例，这两者都和教学质量与客户满意度没什么关系，而这恰好是哈佛和斯坦福历年来表现得还算不错的地方。&招生：斯坦福大学是世界上最挑剔的商学院，录取率为6.5%。2011级的GMAT平均成绩为726，也是全球最高的。哈佛排在第二位，录取率略微超过12%，GMAT平均成绩只比斯坦福低了7分。只有11％的申请人在拿到哈佛的offer后拒了学校，而斯坦福的预估签约率比哈佛低了10个百分点。&入学统计斯坦福大学哈佛GMAT平均726719GMAT考试范围540-800490-800平均GPA3.663.67录取率6.5％12.2％签约率79％89％&学生情况：斯坦福的班级人数少于哈佛的一半，从而形成了更加亲密和联系紧密的社群。有关女性、国际学生和少数民族学生的数据来自2011级学生。&报名统计斯坦福大学哈佛总招生人数7661,837女性数量34％36％国际生数量33％36％少数民族数量21％22％&文理科情况：斯坦福似乎比之哈佛更欢迎人文类学生。斯坦福2011级的数据显示，本科学习的是人文类专业的占47％，哈佛是40％。另一方面，哈佛比斯坦福更多地招收商科本科生。哈佛大学2011级数据显示，约26％的学生拥有商科本科学位，斯坦福只有17％。&本科学位斯坦福大学哈佛人文47％40％工程/数学36％33％商科17％26％&职位及待遇：即使是对最好的学校来说，2009年严重的经济衰退也造成了很大的影响。2009年，将近三分之一的斯坦福毕业生在毕业时没找到工作，将近四分之一的哈佛MBA毕业生在同一条船上。毕业三个月后，两所学校的毕业生的情况就好多了，但这仍是这两所世界上最好的商学院的罕见低点。对于全职工作的平均工资的估计来自于PayScale为《商业周刊》所做的调查，其中不包括股票期权或企业家的股权。我们怀疑，如果包括了股票，斯坦福的毕业生将依靠在硅谷自由使用的期权很容易就弥补上50万美元的差距。&工作与薪酬数据斯坦福大学哈佛起薪及奖金132769美元131219美元MBA毕业就业率69.1％76.8％MBA毕业3个月后就业率85.4％87.3％全职工作的预估平均工资及奖金3327145美元3867903美元资料来源：Poets&&&Quants更多全球顶尖商学院分析和比较，请联络商学院大百科www.whichmba.net&86-21-ying.
The truth is that as the world moves toward a more...
试听与公开课
? Lilien & Loch Education Consulting Limited 2013 All rights reserved. +86-21- 沪ICP备号一、经营战略；这一门课可以说是MBA教学的一个整体基础，是需要；在这一课程的学习中，案例分析是一个很重要的组成部；MichaelPorter写的两本书最为著名，它；争战略》详细分析了企业的结构和企业间的竞争行为，；总而言之，经营企业不能没有基本的战略与方针；二、组织行为学与人力资源管理；这是MBA学习中比较有趣的一门课，因为是和人打交；制订出了一个好的企业
一、经营战略
这一门课可以说是MBA教学的一个整体基础，是需要花一整年即两个学期来学的课程。几乎所有的工商管理学院都开设了此类课程。这门课要求MBA学生设身处境地去学习和掌握如何去构筑企业战略的总体框架，如何逐一按照框架去制定并完成与企业目标有关的各项具体方针。学生必须站在总经理的立场，对企业的组织、市场、财务、人事、信息系统，以及与政府有关部门的关系等各方面问题做通盘的考虑。也就是说，这一课程旨在培养学生经营管理企业的基本思考模式，使他们对所要学的其他相关课程有更系统、更深入的了解。
在这一课程的学习中，案例分析是一个很重要的组成部分。通常的方式是先独自分析；然后将学生分成好几个小组，各小组再对案例做详细的分析，并提出相关的结论和建议；最后上课时由每个小组代表拿出解决方案和意见向全班呈报，并由老师来组织学生讨论，各抒己见。此课程要求学生必须首先理解企业高层管理者的本质作用；其次，在理解企业战略的含义与重要性的同时，还要区分企业战略和经营方针的不同特点，掌握有关企业战略和经营方针的各种分析手法，如行业分析、竞争对手分析和自我分析等等。这门课培养的是一种决断能力。企业战略中一般包含各种重要因素，学生必须从中选出哪些因素才是现实的，他要考虑企业中存在的各种人事的、社会方面的制约，考虑在制定战略和方针时，怎样才能达到短期目标和长期目标的平衡；不仅要懂得利用各种分析方法去决定完成企业目标的方针与政策，还要懂得如何更准确地判断竞争对手的状况。
美国20世纪80年代畅销书《追求卓越》曾列举诸如IBM、P&G、麦当劳、3M等大公司在以上诸方面的出色表现。在这一学科的理论方面，以哈佛大学教授
MichaelPorter写的两本书最为著名，它们是《竞争战略》和《竞争优势》。《竞
争战略》详细分析了企业的结构和企业间的竞争行为，是MBA的必读书。而《竞争优势》则从战略理论出发，考察企业的实践，阐述了如何制订一个企业的竞争战略，特别是多元化企业如何利用自己的特点创造优势。这门课也运用了不少的实例来分析和论证。例如在培养万事通“船长&方面，美国汽车工业最成功的例子就是克莱斯勒公司的首席行政官艾科卡先生。他通过改造车型设计、积极调研市场、降低工资成本、提高技术水平和争取政府补贴等一系列果断措施，硬是将克莱斯勒这条行将下沉的“船&成功地救了起来。在对未来社会的预见和洞察力方面，美国有线电视广播公司(CNN)总裁特纳预见了全球对有线电视新闻频道的需求，为此他创造了CNN有线电视并以其覆盖全球。而麦当劳连锁店总裁李?克拉克的过人之处，就在于他预见到了快餐业会成为未来餐饮业的新的增长点。微软公司总裁比尔?盖茨对电脑软件的天才性战略预测和发展更是被传为佳话。
总而言之，经营企业不能没有基本的战略与方针。经营者必须知道制定战略的最基本的要求。但如果你不能将企业的战略与方针贯彻实施下去，再好的战略也将成为无用之物。一切要以结果为准。最好的战略与方针是不断变化的。
二、组织行为学与人力资源管理
这是MBA学习中比较有趣的一门课，因为是和人打交道，研究不同的管理方式。
制订出了一个好的企业经营战略还必须有一个好的组织结构，通过高素质的员工来实施。这是个管理的核心问题。其实管理对中国人并不陌生。中国有历史悠久的文官制度，在不同程度上都强调领导艺术和组织才能。汉高祖刘邦有一
段名言：“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈晌，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。&刘邦这番话道出了精辟的用人之道和做总经理的精髓。老子在《道德经》中也说过：“治大国若烹小?，这一形象说法更是道出了一个总经理在管理上的举重若轻之道。任何一个中国人都知道“人情练达皆文章&这样一句名言；懂得人情世故，是一位东方管理者，尤其是一个中国管理工作者的入门要津。还有如“文武之道一张一弛&，也是说管理中松紧适度的道理。即如毛泽东为抗大&制定的“团结、紧张、严肃、活泼&的校规，亦与管理之道有关。人才是企业最大的资本。毛泽东说过，人是世界上最宝贵的东西，只要有了人，什么人间奇迹都可以创造出来。这里所说的“人&，当然是指千百万各式各样的人才。事实上，管理人才、善待人才、用好人才是一个企业或一项事兴旺发达的根本之根本，关键之关键。
MBA学生在这方面的训练主要分为两大部分。第一部分先引导学生进入人与人一起工作的场合以及可能产生的管理问题。课程涉及到了管理个人、人与人之间的关系、小群体和大群体的关系等。学生通过学习最新的行为理论和进行案例研究讨论，提高自己在处理复杂的、涉及管理问题时的判断能力。第二部分是建立在第一部分和人力资源管理的基础上，着重探讨如何在外部和内部条件的不断变化之中，保持一个有效率的组织。通过案例研究和模仿、咨询活动，学生们将学习如何分析、诊断和管理外部经营环境，公司目标和战略、公司组织设计、生产作业系统、在组织中的各类人员及其职务、公司文化诸领域之间的互动关系。这门课还涉及到大量西方国家企业的背景知识，如工会主要是同资方作对的机构，代表劳工一方说话。
西门子总裁冯?皮尔诺曾说：“良好的经营管理是一种在无痛中求得变化的艺术。&可见公司的管理是一件不容易的事，应当尽量减少痛楚。
通过本课程，学生会更明白人是企业中最活跃、最具能动性和创造性的资源。对人的管理是一切管理的开端和终结所在，它不仅关系到组织能否正常进行、减少内耗，而且关系到企业发展壮大和更有效的运行。学生们还要学习一些基本的理论，如“行为杠?;理论，它包括“作业系统杠杆&和“人际关系杠杆&等；还有“X&理论、“Y&理论等。
管理学上传统的“X&理论认为，人生来就是懒惰的、被动的；企业要管好员工，就必须采取非情愿的方法迫使工人认真干活。公司领导要通过行政手段、严厉的奖罚制度来达到动员雇员努力干的目的。“Y&理论则不同意人天生好逸恶劳的看法，认为劳动是人的一种需要。一般员工在正常管理的鼓励下，都愿意接受责任，而且也喜欢担负重任。“Y&理论强调的是人的最大需要就是发挥自己的想象力、创造力和主动性，像心理学家马斯洛所说的那样满足自我发展的需要，满足成就感。还有一种’Z’理论，主要是研究如何将日本企业管理中的“团队精神&运用到美国企业中。再就是“G&理论，即你不能靠一种理论来管理一个企业或任何其它组织。
此外，在公司组织结构设计上，需学习职能型设计、事业型设计和矩阵性设计等。在人力资源管理上，需学习人力资源目标管理、集体参与和什么是有效的报酬系统等。在组织结构调整方面，这几年最突出的案例就是随着全球知识经济时代的到来，金融、信息通讯和制造业的许多超大型公司纷纷进行合并，并以对付全球经济一体化的挑战。
三、市场营销
学习市场营销是MBA很有趣和很受欢迎的课程之一，也是最具挑战性的功课之一。其实，在北美的各大企业中，做营销的往往是企业的台柱子。只有当公司能够把自己的产品和服务卖出去的时候，全公司的员工才会有事情干，企业才能发展。很多做企业营销的到最后成了公司的最高领导。
有了很好的经营战略和良好的组织结构与人才，剩下的就是要把产品或服务销售出去，以达成企业经营的目的。MBA市场营销学的课程主要介绍了市场营销的基本概念和经济分析的方法，让学生了解营销决策的各个主要环节，如产品定价、广告选择及其他促销手段，同时还包括整体营销计划的酝酿和执行。这些内容覆盖的领域很广，包括消费品产品营销、消费者服务营销、工业品营销和国际营销。最出色的营销方案至少要包括理解市场的本质、了解竞争对手、了解本公司，也就是所谓知己知彼。一般来说，学生要从以下几个方面来分析一个营销案例：(1)产品的定位与整个市场情况及其重要的细分市场；(2)主要的竞争者；
(3)现有的和潜在的消费者；(4)公司及其产品；(5)分销渠道；(6)广告及其他促销策略；(7)定价策略；(8)营销财务。
在市场营销案例的教学过程中，教授还特别重视培养MBA学生能清楚地表达自己的意愿或做一个特定的介绍的能力。口才在此又成为重要的一环，营销的成败很大程度上也在此一举。学生们经常被轮流叫到前台来做Presentation，锻炼自己的表达和推广能力，而教授和其他同学则在一旁品头论足。有时为了要说服别人接受你的观点，你必须不厌其烦地晓之以理、动之以情，说出你产品的长
三亿文库包含各类专业文献、各类资格考试、外语学习资料、应用写作文书、高等教育、生活休闲娱乐、MBA十大核心课程29等内容。　
　工商管理硕士(MBA)核心课程简介_建筑/土木_工程科技_专业资料。工商管理硕士(MBA)核心课程简介工商管理硕士( 工商管理硕士(MBA)核心课程简介 )管理经济学 《管理经济... 　3页 1下载券 [管理文库]MBA十大核心课... 22页 7下载券第讲​ ​战​略​管​理 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档第... 　高级经理 MBA 核心课程班 2012 年招生简章 === 百年学府 雄厚师资 精湛课程 高端人脉 随着企业的快速成长和规模的不断扩大,培养一支有效推动企业战略执行, 制定战... 　|---MBA 资料:MBA 十大核心课程(王辉耀)(doc 28)免费推荐!! |---南开大学 MBA 课件之-国际贸易(多个 ppt)隆重推荐!! |---MBA 管理沟通(多个 ppt)管理... 　十大禁用药品电子书_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。十大禁用药品电子书制作...3页 免费 MBA十大核心课程(电子书... 18页 3下载券喜欢此文档的还喜欢 ... 　★ 报读同济大学继续教育学院 MBA 核心课程班的十大理由: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 获取系统、全面、先进的决策方法和管理工具,实现金融信息背景下企业快速... 　9页 免费 2004'中国海外学人东京论坛... 4页 免费 名人王辉耀 7页 免费 MBA十大核心课程(王辉耀) 19页 免费 中国经济模式“全解读”(王... 11页 免费喜欢... 　读MBA的十大好处_研究生入学考试_高等教育_教育专区。读MBA的十大好处,为什么读...必修和先修一批 能培养自己核心才能的课程和领域,打下自己工商管理主攻方向坚实... 　读MBA 的十大理由 (1)可以培养自己成为工商管理领域里的通才。MBA 集管理、...必修和选修一批能培 养自己核心才能的课程,打下自己工商管理主攻方向坚实的基础...