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足球初级教练员培训班名额爆满
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　　我市在2011年就推出了校园足球联赛，图为去年联赛情景。记者&戴斌/文&胡龙召/摄本月１６日《中国足球改革发展总体方案》发布，让足球界人士如沐春风。宁波市足球协会副秘书长俞学丰这几天正在张罗足球初级教练员培训班报名工作，他昨天告诉记者：“原打算今年５月份办一次，现在名额爆满，决定５月到７月连续举办三期，有需要的话继续增加。”宁波没有职业足球队，但是民间足球和青少年足球活动一直红红火火。“我们宁波校园足球活动已搞多年，现在《中国足球改革发展总体方案》明确提出， 把校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程 ，相信接下来我市青少年足球会有井喷式发展。”俞学丰称“初级教练员培训班受宠就是井喷的开端”。校园足球联赛队伍逐年增加早在２０１１年我市体育局和教育局就联手推出了校园足球联赛。“第一届校园联赛只有２０多所学校的队伍参加，不过之后每年都有增加，去年比赛的时候有５８所学校共１００多支队伍参加。比赛体制也已经形成校园联赛—区域联赛—市级联赛三级联赛体系。”俞学丰介绍说。目前我市已经初步形成了可持续发展的校园足球生物链，全市拥有小学定点学校３３个，中学定点学校１３个，高中定点学校８个，幼儿园定点４个，“基本做到了每个县（市）区中小学都有一定的比例入围市级定点学校”。去年底，全国青少年校园足球工作领导小组办公室培训主管曾丹对此评价说：“宁波市里有９０多万元的经费投入，一些国家级的布局城市也没这么多。参赛学校有５０多所，达到了国家级校园足球城市的要求。”除此之外，校园足球进课程也得到了积极探索，一些足球定点学校尝试编写校本教材。例如江东外小编写的《小甲Ａ足球课程》，先后获得江东区第一届校本课程评比一等奖、宁波市首届优秀校本课程；海曙范桂馥小学、鄞州茅山小学、宁海实验小学等学校都编有自己的校本课程。校园足球氛围依然冷热不均“冷热不均”则是宁波校园足球联赛的另外一个特点：其一，低年龄段参赛球队比高年龄段多得多；其二，市区球队参赛热情不足，而县里的一些足球特色学校，球员进校队却需要“开后门”。在我市首届校园联赛中，有近四分之三的球队是小学队伍，高中球队屈指可数，原因自然是高中生学业加重。去年市青少年校园足球冠军杯赛八强中，市三区的队伍只有江东外国语实验小学入围，且排在末位。去年高中男子组比赛，宁波中学组队参加，带队的体育老师牛勃坦言，由于怕踢球耽误学业，很多家长不愿意孩子踢球。该队上场的１１名队员中，有８人来自新疆班，“他们高考的压力不像其他学生那么大”。而在一些县城，情况又不一样了。去年冠军杯小学组夺魁的宁海实验小学，早在２００９年就已经是市级足球定点学校，近几年在省市比赛中都名列前茅。该校足球教练章伟臣介绍，他们学校四年级到六年级有年级联赛，每个班都派出队伍参加。“学生想进校足球队可不容易，有的家长还想 开后门 让孩子参加！每次校队招收新队员，报名的有近百人，但最终入选的只有十几人。”而这种氛围的背后是良好的梯队———当地一些幼儿园开设足球技能游戏，由此实验小学可以招收到不少有基础的学生，另一方面，实验小学足球特长生毕业后能够进入宁海知名初中跃龙中学，继续参加中学组赛事。基层足球训练的目的是育人去年市校园足球冠军杯赛小学组亚军是北仑灵山学校，该校校长告诉记者，他们将足球引进校园最初的想法是让孩子们动起来，提高身体素质。这一出发点得到了越来越多家长的认同，“以前都是我们动员学生家长，现在很多家长主动要求让孩子参加足球队”。
事实上，孩子们踢球未必会影响学习。去年校园冠军杯赛时，江东外国语实验小学两名队员熊皓文、黄冕曾告诉记者，家长要求“成绩好一点就可以踢球，要踢球就要争取踢好一点”，“以前我成绩排在后面，现在我进步了，排在中游。”熊皓文说。黄冕则说：“踢球比电脑游戏好玩！每天作业抓紧点，就可以踢球……”而说到青少年足球，也不能不提已经举办了十二届的“宁波晚报杯”足球赛，最近四年，每年暑假该项赛事期间都举办青少年足球训练营。这些参加过晚报杯训练营的孩子，有的已经走向更远的地方，例如蔡峻哲已经进入恒大足球学校向专业道路发展，严一豪去了美国丹佛，进了当地学校足球队。“严一豪昨天刚刚和我联系过，他说在宁波的足球训练给他帮助很大，到那边很快融入了团队。”俞学丰说，开展校园足球的目的之一就是形成享受足球、崇尚运动的风尚。
本文来源：宁波网-宁波晚报
责任编辑：王晓易_NE0011
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分享至好友和朋友圈专访菲戈：校园足球是进入职业的基础 愿助力中国足球
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腾讯体育讯北京时间4月26日中午，葡萄牙球星路易斯-菲戈来到北京参加中国大学生五人制足球联赛的开幕仪式。采访时间正值晌午，然而北京的交通却依旧拥堵，在等待了许久过后，菲戈才姗姗来迟地出现在众人眼前。休闲的黑色t恤、黑色长裤就是菲戈的装扮，虽然已经退役许久，但是身形却和驰骋在绿茵场上之时并无二致。菲戈身材保持得非常好菲戈来到中国就是要助力中国的大学生五人制足球联赛，专访从“5人制和11人制有怎样的区别？”这样一个问题开始，而回答问题的菲戈就像一个讲师一样对于这个问题进行耐心的讲解，在菲戈看来，5人制足球是11人制的基础：“大部分职业球员在踢11人制足球之前都踢过五人制，年轻人最开始踢球时踢五人制，不需要什么庞大的设备，它能给你带来快乐，你能迅速学到很多踢球技巧，我认为正是这种魅力吸引了喜爱足球的人们。”这其中菲戈反复强调了“吸引”这个词，对于足球的热爱是一个孩子能够踢好足球的先决条件，只有更多的孩子真正的爱上绿茵场，愿意站到绿茵场上去享受踢球的快乐，中国足球才会迎来真正的发展。中国的大学生五人制足球联赛是中国校园足球非常重要的组成部分，菲戈认为校园联赛是职业足球的基础，校园足球的发展也会同时帮助职业足球的发展：“我认为推动和支持草根足球的发展非常重要，其中之一就是大学生联赛，我们需要为踢球、搞体育的孩子们构建良好的平台基础。”同时菲戈还谈到了校园足球和职业足球之间的联系：“因为校园足球是他们在成为职业运动员前积累经验的第一步，所以在我看来，这一点非常重要。”腾讯体育对话菲戈随后话题进入了中超联赛，这两年中超的发展势头非常迅猛，很多大牌球星选择来到中国。同样，像保利尼奥、塞恩斯伯里这样的中超球员也加盟了巴萨、国米这样的欧洲豪门球队，当菲戈听到这两个老东家的名字的时候，嘴边也是露出了一丝微笑，这两家俱乐部毕竟是他成名和结束职业生涯的地方。对于中国足球的发展，菲戈感到非常的欣喜：“中超联赛和中国足球都有了很大进步，他们也因此能在草根足球、学校、俱乐部、年轻才俊上有所投资，我认为中国现在成为了很多欧洲球员职业发展的目的地，因为这里足球条件设施、合同待遇等都在飞速发展和提高，这对中国来说是件好事，有助于达成国家体育发展的目标。”而菲戈的想法也不仅仅在于评价中国足球的发展，他一边点头一边说道：“我很高兴能够成为助力中国足球发展的一份子，帮助中国足球得到提升。”在菲戈退役的这些年间，他也多次来到中国践行着他自己的话语，对于这样一位曾经的国际足坛巨星来说，他的影响力能够潜移默化地改变中国足球。
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责任编辑：ricazhang
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撰文/赵纯6天前，本田圭佑加盟澳超。6天后，他成为柬埔寨国家队的主帅。32岁的本田圭佑到底想干什么？“我，HONDA（本田），就是“职业精神”的代名词。”当世界杯出征前，本田圭佑发出这样的宣言。在之前10余年生涯的认知里，他后悔对时间认知的迟钝。对于32岁这个年纪，本田圭佑选择与世界的和解，他坐在柬埔寨足协召开
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河南省临颍县县长王国干：普及校园足球运动 夯实足球发展基础
【发布时间:】 　　
【来源: 体育信息中心网站部】
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河南省临颍县县长 王国干
尊敬的各位领导：
　　大家好！
　　首先，衷心感谢全国体育局长会议安排临颍县介绍足球工作的情况。作为一名来自基层的县长，我很荣幸能够和大家一起交流和分享基层体育工作的经验，抛砖引玉，共同进步。同时，也恳请得到各位领导、各位专家的指导。
　　一、临颍县概况及足球运动发展简介
　　临颍县，因滨临淮河的主要支流&颍河&而得名，迄今已有2200多年的历史。境内有汉魏政权交替的历史见证&受禅台&、&三绝碑&、早于赵州桥的&天下第一桥&小商桥、南宋抗金英烈杨再兴陵园、台北知府陈星聚纪念馆等国家和省市级重点文物保护单位100余处，历史悠久、文化底蕴深厚。全县总面积821平方公里，辖15个乡镇，365个行政村，总人口74.8万。全县共有中小学199所，在校生12.4万人，教职工7321人，其中专兼职体育教师617名。
　　近年来，临颍县委、县政府始终坚持教体结合的体育发展战略，不断加大投入，有力地推动了全县教育体育事业全面、协调、均衡、可持续发展，取得了一定的成绩。近年来，临颍县先后荣获&全国体育先进县&、&全国群众体育先进单位&、&全国全民健身周活动先进单位&等荣誉称号。2008年12月，临颍县被漯河市体育局确定为漯河市足球训练基地。2010年，又相继被确定为河南省足球训练基地、河南省体育运动学校足球选材基地、河南大学体育学院足球专业学生实习基地。2009年，在漯河市青少年足球联赛中，临颍县包揽了高中、初中、小学组男女前三名。2010年，在河南省第十一届运动会上，由临颍县实验小学组队代表漯河市参加女足少年乙组比赛，取得了第5名的好成绩。
　　二、主要经验和做法
　　临颍县全面开展校园足球运动才仅仅3年时间，要说有什么好的经验实在是谈不上，我们也正处于摸索前行阶段。下面，我从三个方面谈一下认识。
　　（一）立足体育现状，确立发展方向
　　对于足球，我们经常会思考一个问题：为什么中国的乒乓球这么强，而足球那么差？其实答案并不难：乒乓球普及得好，参与人数多，而足球训练人数太少。如果足球运动也像乒乓球那样普及，肯定差不了。当初在确定重点发展哪个体育项目时，我们毅然决然地选择了足球，正是中国足球的不景气，给了我们启发。如果是全国开展很火的项目，我们根本就没有突破的余地。临颍县对开展校园足球运动提出了四个目标：一是培养广大青少年的兴趣；二是增强学生的体质；三是通过各种比赛不断发现并向上级体育学校输送足球人才；四是常抓不懈，使足球运动在全县范围内逐步得到普及。我们在确立发展思路之初也受到了不少质疑，&打造中国足球强县&、&为拯救中国足球而奋斗&，一个小小的临颍县能行吗？说实话，起初我们也曾动摇过，也曾犹豫过。我们也曾问自己&条件具备吗？&&有教练员吗？&&有场地吗？&&经费跟得上吗？&&有足球传统吗？&等等。但是，经过一番调研和论证，我们最终认为：农村人口基数大，农村娃吃苦耐劳，农村足球更具潜力和希望，从校园入手、从娃娃抓起，在农村普及足球运动是完全有可能的。
　　（二）制定可行措施，狠抓工作落实
　　一是确定足球基地。说了算，定了干。我们不等不靠，2008年4月，下发了《关于成立足球训练基地学校的通知》，要求县直所有学校都要建立足球训练基地，每个乡镇至少有1所初中、2-3所小学建立足球训练基地，并制定出台了相应的优惠政策。凡被定为足球训练基地的，给予资金扶持，其中中学每年10000元，小学6000元；乡镇小学足球队员升初中时，不受划片招生的限制，可以直接到有足球场地的学校就读；初中队员只要被高中足球教练选中，不受文化分限制，均按正取生录取；每所基地学校，都要为足球队员购买意外伤害保险，购买训练服装，学校要给予一定补偿。经过申报验收，有74所学校被确定为足球训练基地。2010年12月初，又下发了《关于申报临颍县第二批足球训练基地的通知》，目前，申报学校已达36所，县教体局正按标准要求对其进行评估验收，预计全县足球训练基地学校很快将突破100所。
　　二是组建足球队伍。基地确定后，我们要求每个基地学校必须建立男女足球训练队，小学按7人制建队，每队不少于15人；初中、高中按11人制建队，每队不少于25人。组建训练队时，我们把握了两个原则：一是必须坚持学生自愿；二是必须与家长签订合作协议书，确保家长对学生参加足球训练的支持。目前，全县青少年学生参与足球训练的热情空前高涨，参加足球训练队的人数已达3000多人，共有男女足球队154支，预计2011年参加全县足球联赛的球队也将增加到200多支。2010年9月，向河南省体校输送女子足球运动苗子10人，并且还有近30名小学男女队员被省体校选中，待小学毕业后，再到省体校学习。
　　三是培训足球教师。队伍建立后，面对足球教练员奇缺的问题，我们想方设法培训体育教师成为兼职足球训练指导教师。首先为其配备了《青少年足球运动入门》、《足球技巧图解》、《足球教学设计》等基本教学用书及光盘，接着聘请漯河市体校足球教练利用星期天、假期时间进行专业知识培训，训练指导教师们一边学，一边教。为使足球训练早日步入正轨，要求县教体局采取班子成员包乡、股室包校的方法，每周对基地学校至少督查一次，经过一个学期的努力，全县的足球训练工作逐步走上了正轨。
　　（三）建立各项机制，加强规范管理
　　我们主要从六个方面入手，为校园足球运动的发展提供保障。
　　一是建立领导机制，提供组织保障。为加强对足球运动的管理，制定下发了《关于促进足球运动发展的意见》，还专门成立了以县长为组长、主抓副县长为副组长、相关部门一把手和各乡镇乡镇长为成员的足球运动发展工作领导小组。县教体局、各乡镇和所有基地学校也都成立了相应的组织，为足球运动的顺利开展提供了有力的组织保障。二是建立经费保障机制，确保顺利发展。为保证足球运动的顺利开展，县政府专门设立了足球训练基金，同时还在教育附加、体彩公益金中划出一定资金，专门作为开展足球运动的经费，每年保证下拨经费130万元左右，3年来共计下拨近400万元。三是建立训练机制，促进全面发展。足球基地学校训练队每天利用大课间、早上及下午课外活动或放学后等时间至少训练1小时，常规训练不占用学生上课时间。训练机制的建立，既保证了队员的训练时间，又保证了队员的学习时间，得到了学生和家长一致肯定。四是建立培训机制，提高指导水平。在平时对足球训练指导教师进行培训的基础上，每年暑假抽出两周时间对其进行强化培训，让优秀教师直接参加省体校夏令营活动，接受提高培训。省体校还专门抽出两名专业足球教练员常驻临颍进行巡回指导，全县足球训练指导教师的技能水平得到了不断提高。五是建立竞赛机制，做到以赛促练。每年5月，在全县举办一次足球联赛，全县154支球队全部参加，15个乡镇和县直学校共分6个赛区进行预赛，选出优秀球队参加最后决赛；每年10月，以漯河市足球联赛为契机，组织全县所有球队先分区预赛，再选拔优秀球队参加市里联赛。每年每个赛区中学和乡镇小学至少举行一次内部循环赛，学校与学校之间经常开展友谊赛，学校内部经常在运动员之间开展技能比赛。对于各类比赛成绩突出的单位和球队给予重奖。比赛机制的建立，有力地促进了全县足球训练水平的整体提高。六是建立考核机制，增强责任意识。为增强各单位发展足球运动的责任感和使命感，县政府把足球运动开展情况纳入年度综合目标考核，县教体局也将足球训练基地管理工作作为一项重要内容列入年度综合目标考核，并对足球训练基地学校，每学期进行一次专项检查，实行动态管理，对不按要求训练和管理的学校坚决予以取缔。各项机制的建立与完善，有力地保障了足球训练的经常化、规范化、制度化，为临颖县足球运动的蓬勃发展注入了强劲活力。
　　三、几点体会和感悟
　　（一）领导重视是关键
　　各级领导的关怀与支持，对临颍县足球运动的发展起到了至关重要的作用。河南省体育局副局长王鹏、青少处处长杨晓，河南大学体育学院原院长、博士生导师王崇喜，省体育运动学校校长刘言和，漯河市委书记靳克文，市长祁金立，市体育局局长王喜才、副局长路付安等省、市领导多次到临颖县足球训练基地调研指导工作，及时发现和解决工作中存在的问题。河南省体育局、漯河市体育局还对临颍县体育运动的发展给予了政策和资金上的扶持。2010年10月，临颍县举行&河南省体育运动学校足球选材基地&揭牌仪式，在漯河市参加&全国中老年足球赛&的足坛元老年维泗、陈成达、陈家亮、张俊秀、容志行等闻讯后亲临现场祝贺。年老认为，中国要有100个像临颍这样的足球县，中国足球肯定能搞上去。年近八旬的陈成达先生、张俊秀先生，也不顾身体年迈，分别抽出一天的时间，亲自对临颖县的足球指导教师进行技术培训。
　　（二）经费保障是动力
　　发展足球运动必须要有一定的经费投入做保障，如果缺乏必要的投入，训练基地学校的积极性就会受到影响，很难保障训练的连续性和持久性。
　　（三）教练员队伍是基础
　　足球运动的起步和持续发展，都需要一支较高素质的教练员队伍。必须挑选那些责任心强、热爱足球运动、综合素质高的体育教师做为足球教练，并不断对其进行培训提高，才能保证足球运动的良性发展。
　　（四）兴趣培养是根本
　　开展足球运动，调动广大青少年学生对足球的兴趣，把他们吸引到足球运动中来，是足球运动得到广泛普及的根本所在。下一步，随着校园足球运动的发展，我们的最终目标是把足球运动引向农村，全面普及。
　　尊敬的各位领导，临颍县开展足球运动的时间还不长，还有许多工作需要去做，也有一些问题有待解决。但是，我相信：星星之火，可以燎原。不管水平高低，只要有人练，有基础，就能选出更多的足球人才。就像我国的乒乓球，要有一个庞大的塔基，才能成就更高的塔尖。与其急功近利临渊羡鱼，不如退而结网长久打算。只要能为中国足球的发展提供一些有益的启示，我们就觉得值了。我也坚信：有各级领导的亲切关怀和大力支持，有基层学校的共同努力，我们有决心、有信心把临颍县足球运动开展得更好，力争把临颍县打造成河南省乃至全国的足球强县。
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