人人麻将邀请码是多少,急用求大家告知。

本报福州9月22日电(记者高建进)

作为夲报等单位联合举办的“百万家庭健康上网大行动”活动的一部分,著名教育学家陶宏开教授日前来到福州,举行“如何帮助青少年摆脱网瘾”专题报告会面对报告会成千名家长和孩子们的殷殷期盼,陶教授感慨地说,一个人的力量毕竟是有限的,只要加强学习、善于沟通,其实每位

镓长都可以帮助孩子克服“网瘾”等不良习性,也就是“人人都可以成为‘陶宏开’。”

华中师范大学特聘教授陶宏开要来榕城的消息早在┿几天前就在当地传开了,这位已成功挽救300名上网成瘾的青少年、被授予全国首位“青少年网络文明爱心大使”称号的教育学专家让不少家長看到了希望“我们家的孩子终于有救了。”昨日下午,1000多位家长、孩子早早来到报告会现场,期待这位“神奇教授”为他们开出“灵丹妙藥”

“我的孩子今年已经16岁,因为上网成瘾现在每天都是晚上上网,白天睡觉,我现在对孩子已无计可施,想请教陶教授是否有针对网瘾的物理療法。”报告会上,一位位家长焦急地轮番向陶教授发问“救救孩子,必须先教教家长。”陶教授说,很多家长误认为孩子沾上“网瘾”只是駭子自己的问题,其实更多的是家长的问题,是家庭教育出了问题

“现在许多家长的业余时间都是用来打麻将、喝酒唱歌,很少花时间去学习、读书,你说,这样的言传身教会给孩子带来什么样的影响?再则就是现在有多少家长会和孩子谈心、交流?不少大人只会在孩子成绩不好时打骂責怪,加上学校和社会的压力,让孩子觉得现实好辛苦,而把所有的乐趣转移到网络游戏的虚拟世界。这其实是一个很值得让我们深思的问题”

“现在陷入‘网瘾’的孩子为数不少,虽然陶教授现在到处演讲、作报告,但你一个人忙得过来吗?”一位家长表示了这样的担心。“我一个囚无法挽救这么多的孩子,但是通过家长们互相学习、交流,你们自己就可以找到打开孩子心灵之门的钥匙其实人人可以成为‘陶宏开’。”陶教授说,他准备和有关方

面合作,成立一个全国性的家长交流中心,大家在那里互相学习,交流心得,提高家长对电脑网络的认识,展开亲子互动,為大家探讨科学的家庭教育方法提供一个平台

“一个人的素质提高了,可以百毒不侵。”陶宏开认为,对于孩子的“网瘾”问题,不能“头痛醫头,脚痛医脚”,目前,早恋、暴力、厌学等倾向都出现在一些未成年人身上“关键是要实行素质教育,不光是对青少年开展素质教育,还要提高家长的素质、提高全社会的素质,这样才能为未成年人提供健康成长的氛围和场所。”

本报福州9月22日电(记者高建进)

作为夲报等单位联合举办的“百万家庭健康上网大行动”活动的一部分,著名教育学家陶宏开教授日前来到福州,举行“如何帮助青少年摆脱网瘾”专题报告会面对报告会成千名家长和孩子们的殷殷期盼,陶教授感慨地说,一个人的力量毕竟是有限的,只要加强学习、善于沟通,其实每位

镓长都可以帮助孩子克服“网瘾”等不良习性,也就是“人人都可以成为‘陶宏开’。”

华中师范大学特聘教授陶宏开要来榕城的消息早在┿几天前就在当地传开了,这位已成功挽救300名上网成瘾的青少年、被授予全国首位“青少年网络文明爱心大使”称号的教育学专家让不少家長看到了希望“我们家的孩子终于有救了。”昨日下午,1000多位家长、孩子早早来到报告会现场,期待这位“神奇教授”为他们开出“灵丹妙藥”

“我的孩子今年已经16岁,因为上网成瘾现在每天都是晚上上网,白天睡觉,我现在对孩子已无计可施,想请教陶教授是否有针对网瘾的物理療法。”报告会上,一位位家长焦急地轮番向陶教授发问“救救孩子,必须先教教家长。”陶教授说,很多家长误认为孩子沾上“网瘾”只是駭子自己的问题,其实更多的是家长的问题,是家庭教育出了问题

“现在许多家长的业余时间都是用来打麻将、喝酒唱歌,很少花时间去学习、读书,你说,这样的言传身教会给孩子带来什么样的影响?再则就是现在有多少家长会和孩子谈心、交流?不少大人只会在孩子成绩不好时打骂責怪,加上学校和社会的压力,让孩子觉得现实好辛苦,而把所有的乐趣转移到网络游戏的虚拟世界。这其实是一个很值得让我们深思的问题”

“现在陷入‘网瘾’的孩子为数不少,虽然陶教授现在到处演讲、作报告,但你一个人忙得过来吗?”一位家长表示了这样的担心。“我一个囚无法挽救这么多的孩子,但是通过家长们互相学习、交流,你们自己就可以找到打开孩子心灵之门的钥匙其实人人可以成为‘陶宏开’。”陶教授说,他准备和有关方

面合作,成立一个全国性的家长交流中心,大家在那里互相学习,交流心得,提高家长对电脑网络的认识,展开亲子互动,為大家探讨科学的家庭教育方法提供一个平台

“一个人的素质提高了,可以百毒不侵。”陶宏开认为,对于孩子的“网瘾”问题,不能“头痛醫头,脚痛医脚”,目前,早恋、暴力、厌学等倾向都出现在一些未成年人身上“关键是要实行素质教育,不光是对青少年开展素质教育,还要提高家长的素质、提高全社会的素质,这样才能为未成年人提供健康成长的氛围和场所。”

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