关于Python踩坑，a = &//& 之后 a is &//& 语句是否为True？
这两天踩了个坑，用写LCS的时候，发现
vc+1xNfz09Ky2df3yv21xLXY1rfKx7fxz+C1yKOuyOe5+8rHzazSu7j2ttTP86Os1PK3tbvYVHJ1ZaOst/HU8re1u9hGYWxzZS48L3A+Cgo8cD48aW1nIHNyYz0="/uploadfile/Collfiles/50.png" alt="这里写图片描述" title="\">
这里要特别注意，以后变量判断是否等于某一常量的时候，如果使用is，可能永远都是False.
但是遇到个坑，
a = "+"? a is "+"
a = "\\"? a is "\\"
两则后面一个语句的bool值是不同的．．．前者为真，后者为假．．．
感谢@凯旋冲锋　找到这个blog．link里面的博文讲的很清楚．不过感觉我还是有些不理解．．．
/python-string-interning/
这里可能和转义字符有关系．如何为&特殊需求的儿童&选择玩具
商品详细信息
如何为特殊需求儿童选择玩具 如果家里有一个特殊需求的儿童，也就是严重残疾和智力严重低于正常的 动物 ，做父母的一定很伤心、很为孩子的前途担心。但是，如果为这些孩子选择合适的玩具，可以让他们在压力较小的环境中学习，避免产生对失败的恐惧。这是为人
如何为&特殊需求儿童&选择玩具&　　如果家里有一个&特殊需求的儿童&，也就是严重残疾和智力严重低于正常的动物，做父母的一定很伤心、很为孩子的前途担心。但是，如果为这些孩子选择合适的玩具，可以让他们在压力较小的环境中学习，避免产生对失败的恐惧。这是为人父母者最该先想到的&&尽管与残疾孩子玩耍是很不容易的，他们脾气古怪，甚至暴躁，缺乏耐心，那就要看你这做爸妈的如何去选购一些适合自己孩子的玩具了。　　选择适合孩子能力水平的玩耍活动，同时不要强加给孩子严格的规则，否则孩子和父母很局面就会感到失望。残疾动物对一种新玩具的反应可能是乐观、令人鼓舞的，也可能是消极、令人气馁的。他们可能对自己喜欢的玩具有很明显的反应，而对不感兴趣的玩具则保持沉默。要仔细观察，及时调整。了解孩子的特点及需求　　为残疾动物选择玩具时所要思考的问题与其他正常动物是一样的，只是要记住该残疾孩子的技能特点、需求、能力及发展水平。可以考虑以下因素：　　★肌肉力量、协调能力和生长发育情况　　观察孩子移动、伸手、爬行、拖拉物品时的情况，哪一种动作需要较多的帮助？你该用什么来增强他的肌肉力量？他能看清楚玩具吗？你把手放在他面前移动时，他能双眼注视并使眼球跟着移动吗？他对声音、行动、触摸有反应吗？孩子关注着什么？你怎样才能帮助他做以下事情：伸手去拿并握住一件东西、把东西放下、将东西组合到一起、将珠子串起来？你能否做给他看如何扣上和解开扣子、翻转一个盘子、把小火车拆开再组合、将不同玩具的形状与外形匹配起来、将物品拿出来再放回、比较物体的大小？他是否能使用小刀割报纸，能画画、书写，会投、抓、爬？你是否帮助他玩橡皮泥、用颜料画画、自己穿衣服？　　★智力及情感发展水平　　你怎样才能帮助孩子注意物体的不同和相似之处？他能留心字母、单词吗？他自我感觉良好吗？他会对着镜子看吗？他会拍着身体的各个部位，辨认出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵吗？他有自我控制能力吗？他知道方向吗？能读出字母吗？能知道重要的街道标志吗？知道其他重要的标志吗？他是否知道诸如&热、冷、上、下、大、小&之类的单词的意义？他以后能够阅读吗？程度如何？　　★注意力范围和注意力集中的技能　　在你的帮助下他是否能抓住一个响玲玩具、将圆环堆到一根柱子上、将东西拆开又拼拢？你怎样才能帮助他看见东西藏在什么地方、找到某件东西、将智力拼图拼起起？你期望他什么时候听你讲故事，说出前后顺序，知道东西的大小、长短并辨别颜色？　　★独自玩玩具或与别人一起玩的能力　　你怎样才能帮助孩子感觉到完成一件小事后的喜悦和骄傲？你是否必须教会他独自玩、与别的孩子一起待一阵子、或分享玩具？　　★潜在的对玩具的喜爱　　你能帮助孩子喜欢各种玩具吗？在你的帮助下孩子能探索新的东西并从中学到知识吗？能有所发现并为此豪吗？　　★整体发展来看待　　有特殊需要的儿童应该与正常的儿童一样，并带着爱心来看待他们的残疾。父母的态度有时会阻碍他们成长和独立的过程。对他们的感觉要尽可能地敏感，你自己的情感必须对他有积极的影响。确认一下你的感觉。如果你或你的配偶对接受孩子有残疾这一事实有困难，要向有名望的治疗专家咨询。语言发展障碍　　儿童任何一种感觉能力的损失，都可以用增强其他感觉能力的方法来补偿。比如有语言障碍的儿童，语言专家就会教他用肌肉动作来代替语言能力。　　如果孩子到了3岁时在听懂和使用句子上有困难，或到了6岁时说话仍期期艾艾、不流畅，要去向儿科医生和语言专家咨询。他们会对孩子进行测试，确定问题的性质和原因，并为你制定一个帮助孩子解决问题的计划。　　如果你多与孩子交谈，向他解释生活中接触到的各种事物，他掌握语言的速度就会加快。你在家里做的任何事情都可以用来帮助孩子提高语言能力，包括洗碗、做饭、吃饭、购物、打扫、洗车、为他穿衣、为他洗澡、帮他一起照管小动物等。经常带孩子外出办事可以拓展他的词汇，提高语言技能。　　将玩耍的目标定为：帮助孩子表达感觉，辨别声音，理解单词的意义，回想过去经历过的事，说出他的需求，描述他的所见所闻，并知道别人对他的了解和赞赏。　　孩子在玩耍中会表现出愤怒、沮丧、心烦意乱等。要让他用劝作来进行交流，否则他会出现继发性的情感障碍。用以下方法来拓展孩子的交流能力　　★告诉他有关出行的知识，告诉他有关&来、去、等待、期待收到信件或包裹&等概念和意义。　　★先告诉他有关去商店、在商店里干什么等知识，再带他一起去，这样他就能把看到的事与你说的话联系起来。　　★将为他购买的各种不同的玩具描述给他听，启发他对玩具的感觉。　　有些儿童说话不流畅或称为口吃，不要过分关注或干预这种情况 ，孩子的症状会自行改善或消失。设法减轻孩子的心理压力。如果在孩子口吃时你插进去为他说出他想说的词，或对他的结巴十分关注，只会使情况 变得更糟。盲童或视觉障碍儿童　　盲童或视觉障碍儿童需要大肌肉运动的设备，以使他们能正常地进行活动锻炼。婴儿用弹跳器和秋千最合适。较大的儿童可以玩滑梯和单杠。由于他们的触觉和肌肉运动知觉的发展十分重要，所以手指画颜料、橡皮泥等都是盲童进行艺术创造活动的重要材料。建议给孩子各种不同质感和触感的材料，能发声的音乐玩具也可供孩子消遣娱乐。家庭自制的各种发声玩具（如金属调羹、木勺子、发声罐等）不仅有教育意义，而且能发出各种响声愉悦孩子。听觉障碍儿童　　对有听觉障碍的儿童，鼓励他们说话是训练的主要目标，所以应推荐对语言能力发展有益的玩具和游戏。例如：唱歌、念童谣等能帮助孩子发出仿真的声音。可以向听觉训练专家咨询如何训练孩子的技巧。　　蒙台梭利教学法介绍了一些很好的自我矫正发音的材料，这些材料让有听觉障碍的儿童能监控自己的发音，掌握感知的技能和概念形成的能力，获得&正确&的感觉。视觉材料（智力拼图、多米诺骨牌、配对游戏）也很有用，可以加强解决问题和逻辑思维的概念，帮助孩子掌握其他技能，以克服听力丧失。身体残疾　　身体有残疾的儿童行动受到限制，所以孩子很需要对他身体活动有益的玩具和器材，如摇马、滑板、三轮自行车、秋千、小推车等。此外，布制的软球、塑料气球等也很有用。如果孩子因残疾而不能使用双手，柔软、有弹性的玩具是最合适的。有关残疾儿童的玩具和玩耍活动下面推荐的玩具和玩耍活动可以帮助有特殊需要的儿童发展某些特定的功能：★听觉刺激：积木 镜子 摇晃器 音乐盒 发声玩具 讲故事 钟 拨浪鼓 小手鼓★视觉和听觉：音乐盒 拨浪鼓 用手挤压能发声一玩具 乐器 镜子 积木智力拼图 多色玩具★集中注意力：皮球 塑料钥匙 手镯 拨浪鼓 发条玩具★大肌肉运动和精神运动：皮球 击打玩具 摇篮体操 珠子和钱 积木 &乐高&积木 &培乐多&彩泥玩具工具★观察能力和概念形成：大小不同的积木 大小不同的圆环 电话 可数数玩具 放大镜 珠子 各种形状、圆柱体、立方体★移动和协调：碗和球 壶和盘 套圈★学习&顺序&的概念：珠子和绳子 套圈★分类：寻找物体之间的关系：智力拼图 堆叠物品★语言能力：书籍 镜子 木偶 手电筒 图片 智力拼图 盒式磁带 念儿歌★协调能力：节律器 铃 沙球 三角铃 铙钹 手杖 木琴鼓 小手鼓指导特殊需要的儿童使用玩具的要点●多与孩子说话，花时间与孩子一起玩耍。●每次只使用一件玩具。●花时间与孩子一起在地板上玩，这样很安全，而且两人都很自在。●尽可能对孩子使用确切的词来称呼各种物品，用的语言越丰富越好。●每天都要找时间进行表达训练，如念较短的单词和词组，练习短句，大声朗读等。●玩耍的难度要与孩子的能力相当。●不要让孩子感到紧张，如果孩子表现出沮丧和厌倦就停止玩耍。●教孩子如何与别的儿童相处：轮流玩、公正地玩、不伤害别人。●鼓励孩子与别人交换玩具，但不能从别人手里抢夺玩具。●注意玩具有哪些特点最适合你的孩子，购买新玩具时要包含这些特点。&编辑自《妈妈宝宝》杂志
------分隔线----------------------------苹果/安卓/wp
积分 214, 距离下一级还需 46 积分
权限: 自定义头衔
道具: 彩虹炫, 涂鸦板, 雷达卡, 热点灯, 金钱卡, 显身卡, 匿名卡下一级可获得
权限: 签名中使用图片
购买后可立即获得
权限: 隐身
道具: 金钱卡, 彩虹炫, 雷达卡, 热点灯, 涂鸦板
本帖最后由 wanghaidong918 于
07:01 编辑
　　虽然我们学习的外语各不相同，但是无论学任何外语都不外乎&听，说，读，写&四个部分，只是学习不同的外语所要注意的事项有所不同。对于我们中国人来说，日语里汉字很多，看起来要比其他没有汉字的外语容易得多。其实日语是典型的&笑着进去，哭着出来&的难攻外语。下面我把在日语学习过程中所总结的一些心得概括一下。
　　注意助词
　　助词是日语的关键！在听的时侯要注意助词。比如:彼は言いました(他说了。强调谓语&言いました&)。彼が言いました(他说了。强调主语&彼&)。彼に言いました(对他说了。表达对象)。这三个句子由于使用的助词不同，其表达的意思完全不同。&平时弄清助词的用法和意思，听的时侯注意助词&是提高日语听力的有效方法之一。
　　注意结尾词
　　日语的谓语在句尾，不听到最后不能推测句子的大意。除了谓语（动词）外，结尾词也非常重要。想这样的结尾词有很多，常见的有:肯定，否定，意向，义务等等。
　　记住正确发音
　　平时在学习单词的时侯，一定要记住它正确的发音。和其他语言一样，日语也有声调。平时学习时记住正确的发音对于听力有非常大的帮助。一个单词通过耳朵被输送到大脑里以后，在大脑里去寻找和它一样的词。如果找到了完全一致的词，就完成了它的任务，也就是说马上就明白了它的意思。但是，如果储存在自己脑子里的单词的发音有错误，那听到的词在脑子里去找和它一样的词就会遇到麻烦，找到这个了觉得不对，又接着找下一个，当然听懂就需要时间。
　　要背就背得劳
　　我们经常会遇到这种现象:听了以后发现有些词背过，可就是想不起来。为什么？就是因为没背劳。有时候老是在求数量而忽视了质量，与其记10个忘5个，倒不如只背劳5个。千万别图快，要扎扎实实地往前走。
　　平时多听磁带
　　平时多听磁带为的是让自己的听觉器官多适应日语环境。在听的时侯注意养成找到自己的盲点的习惯。知道自己什么地方薄弱了，就有了去强化它的方向。
　　平时多记例句
　　做好&说&有很多有效的方法。但是对我来说，平时多记例句是最快最有效的方法。
　　有很多学生爱把时间放在背单词上。单词固然重要，但是只背单词的意思了，而不知道它的用法也是徒劳。平时多背例句!如果背，就要做到背得能够脱口而出。如果想说得流利，就必须做到这点。我在学习日语的时候，去报名的北京新 东 方的日语口语班，效果不错。建议有时间的同学可以去选择个课程学学方法。
　　注意文章的顺序
　　除了小说、散文、随笔以外，文章一般有其规律。大致来讲，第一段是开端，也就是文章要说什么。第二，三 段是举例说明或论证，它们把开端具体化。最后一段是总结。首先脑子里有一个大致的轮廓以后就容易推测下文的内容。简单地说就是先做到心中有数。
　　一边读一边作记号
　　读文章时，养成一边读一边作记号的习惯对于理解日语文章非常有用。因为首先日语的语系和汉语不同。还有在日语文章里，修饰语一般比较长。句子一长，有时侯就弄不清了。作记号的时侯，比如如果遇到定语（修饰语的一种)把它用括号括上，助词用圆圈儿圈上，等等。在读每个句子的时侯，注意找出主谓宾。
　　注意接续词
　　顾名思义，接续词是连接句子之间以及段落之间的词。它们对于理解文章起到重要的作用。一般来说，接续词有表示原因结果的，有表示转折的等等。
　　注意表达作者看法的词
　　日语表示看法的词很多，但是不像汉语那样容易做出非常肯定或否定。日本的文化有比较暧昧的一面，也就是说喜欢把话说得比较婉转。在文章中这种表达非常常见，比如:～ないかと思います，～ないかと思われます，等等。注意这些表达作者看法的短句，对理解文章大意非常重要。
　　注意文章的结构
　　写文章和读文章有非常密切的关系。如果写一篇小论文或说明文等文章时，就要做到以下步骤。第一段是开端，简单阐述自己要写的内容。第二，三 段是举例说明或论证，把开端具体化。最后一段是总结。
　　注意接续词
　　在文章中使用接续词非常重要。它使一篇文章看起来有连贯性。比如在举例的时侯，用&例えば&。在举几个具体说明时，用&まずは…，つぎは…，最後は…&等等。另外还要注意的是，写小论文时做到多使用文章用语。比方说&しかしながら&等。
　　注意句子成份的顺序
　　写每个句子的时侯，注意句子的主谓宾，状语（时间，地点等)，定语等的位置。日语的顺序大致如下:主语+{时间+地点+方法+对象+期间+方向+数量}+宾语+谓语。一定要注意助词的用法。
　　以上总结了我的一些心得，但是学好日语和平时的练习是不可分割的。注重平时的积累无论对于任何学习都是至关重要的。
载入中......
学习了，谢谢
楼主在学习日语时，是否背过日语的文章啊？
俺个人的话，坚决抵制日货。对小日本深恶痛绝。。。。。
支持者顶啊
无限扩大经管职场人脉圈！每天抽选10位免费名额，现在就扫& 论坛VIP& 贵宾会员& 可免费加入
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
如有投资本站或合作意向，请联系（010-）；
邮箱：service@pinggu.org
投诉或不良信息处理：（010-）
京ICP证090565号
论坛法律顾问：王进律师