亲子拓展训练营户外拓展要注意哪些方面的安全

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亲近自然,了解自然,是人类一直来都做的事情,更是孩子们最向往和渴望的事情。人与自然本身就应该是融为一体的。而如今由于社会的压力,现代家庭中的父母亲都只片面的重视对孩子进行智力方面的早期教育,除了周一至周五将孩子送到幼儿园接受教育外,还利用双休日将孩子送到少年宫、艺术学校等参加各类兴趣班,培训班,孩子与自然接触的机会甚少,即使有机会带着孩子外出,也只是完成任务似的和孩子到某个公园,将每个游乐设施让孩子玩一遍就算结束了。

千龙湖尚行拓展户外活动是一种很好的促进父母亲与孩子情感的方式,同时在这过程中也能培养孩子的多种能力。户外活动的形式是多种多样的,比如:散步、亲子体育游戏、外出郊游等。在户外活动过程中,父母亲可以积极培养孩子的多种能力。

年龄越小的孩子对外界事物的一切越是感到好奇,什么都想知道。孩子通过自己的观察会向父母亲提出各种各样的问题,比如最简单的:“这是什么呀?”这时,作为父母亲就应该及时给予积极的回应,详细解答孩子的疑问,以进一步激发孩子观察的兴趣,而不是草草的应付或只是不耐烦的回答。

如今的孩子,大部分是独生子女,平时与其他小伙伴交往的机会也比较少,虽然在幼儿园里会有许多同伴,但那都是自己所熟悉的人,所以,父母亲可以利用孩子到户外活动的时间鼓励他们主动与其他小伙伴交往。对于一些性格相对内向的孩子来说,也应该鼓励他乐于接受他人的邀请、与他人交往。此时的父母亲不需要过多的干预孩子的游戏活动,有成年人的加入只会增加孩子的拘谨感,因为孩子彼此之间有他们独特的交往方式。

从诞生那一刻起,父母亲都是十分关注孩子的一举一动,使孩子在父母的保护下有了极大的安全感。但在户外活动中,孩子难免会发生一些小意外。特别是在体育游戏中,摔跤、碰撞等常有发生。这个时候,父母亲就要注意对孩子自我保护意识和能力的培养。如在孩子游戏前教导他:摔跤时用双手撑地,追逐游戏中如何躲闪,平衡时借助其他物体保持平衡等。

远离了城市的喧嚣,回归到自然原始的生活当中,感受着山与水带给心灵的洗涤,让心与心更近一步的融合。

来源网络 发布时间: 10:31:06 此页面信息为商业广告

杭州亲子户外拓展项目2018年中考成绩已揭晓,却是几家欢喜几家愁。虽然距离2019年的中考还有一年的时间,但是提前做好规划很有必要,机会总是留给有准备的人,新初三的孩子们一起加油吧!


杭州亲子户外拓展项目升入初三后,各个科目都基本进入总复习状态,语文学习是一个慢功夫,#后一年的复习更要提早进行,从新初三的暑假开始直至次年春,我们可以进行四轮语文复习,分别在暑秋寒春各期复习一轮,每轮的侧重点有所不同,暑期要做到的是对历年中考趋势与题型的了解,明确备考方向;黑色钢笔或签字笔*好也准备两支以上秋季时间比较充沛,需要我们分题型,将各个考点进行梳理,掌握其答题思路,做到知识点上的无死角;寒假时间短暂,同学们要集中精力攻克重难点题型;春季则是对前三轮复习中的漏洞和易错题型进行回顾,做到中考冲刺零失分,整个初三全年的复习思路遵循着先整体,后局部再整合的方式进行,那么针对即将来临的暑假,我们在对历年中考趋势与题型充分了解的基础上,要注重以下几个要点:

1.首先,初三马上会学到两种新文体(有的学校已提前学习):抒情散文和议论文,提前阅读相关文章,各阅读书目都会根据文体分类出题,先了解该文体特点,然后总结该文体常出的几类高频题目反复练习,做到对文体考查点的掌握;

2.其次,写作从现在起要多看中考满分作文,具体看它的立意、选材、语言和结构四个方面,找出写作亮点,因为这四个方面是中考作文的评分标准所在。

3.#后,初三涉及到的几篇课内文言文提前背会,夯实基础,对疑难词句反复理解记忆其含义,做到书写准确,理解准确,翻译准确。


杭州亲子户外拓展项目进入初三之后,同学们将会学习到圆、解直角三角形、二次函数以及相似三角形。这些知识如果我们全部等到开学后再学习一定是来不及的,因为初三上学期的期末考试对于每个知识点的考察深度都很大,所以我们务必要提早规划好初三一年的学习方案。


提前预习初三的重点知识内容,同学们需要在学习的过程中就将基础知识打牢,这样开学之后才能应付提高训练并未其他科目誊出学习时间。
应该将初三所有知识进行深化学习和综合训练,因为期末考试综合性很强,所以同学们需要用一些时间进行期末考试的复习,争取能够在期末取得好成绩。

开始进行#轮系统的复习,将初中三年的所有知识回顾一遍。重视基础,不要有知识点的漏洞,适当做一些综合题检验复习成果。

一模考试前,应该进行专项的复习以及攻克压轴题的强化训练,这样才能在一模考试中脱颖而出,在签约#大的浪潮中取得先机。学有余力的同学可以适当做一些新题、偏题让自己的思路更加开扩以应对一模以及之后的中考(微博)。

多做一些各区一模试题,与历年的中考真题,调整考试状态,确保简单题不要做错,在中考之前不要再一味的做难题,应该放松心态。


进入初三后,英语学习不仅仅只是提升理解感知能力,更需要提高应试能力去面对略显无情的考试,学校已形成学士、硕士、博士人才培养体系和“勤奋、严谨、求实、创新”的优良校风所以如果抱着“三天打鱼,两天晒网”的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。

英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长,每一轮复习时间也比其他科目要长。英语复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

#轮--扎实基础,打好地基


初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二轮--合并同类项,各个击破


我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是“一模”。

第三轮--查缺补漏,定时训练


利用好一模#,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好#时间分配和考试技巧。就会发现能够转化成未来求职的强大力量随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的#。

历年中考除非了压轴题较难以外,#让人头疼的无就是多选题和实验探究题了。答卷无效。

八、考生遇试题、答题卡分发或印刷错误等问题而这两道题都是考察同学们对物理概念的理解和应用,但很大一部分同学由于不重视基础,对很多概念理解的模棱两可,所以在做选择的时候就会由于不觉,无法做出正确判断,更不要提设计实验了。


进入秋季后,同学们要在学校学习暑期预习的课程,在第二遍学习基本概念的同时,同学们可以开始练习各个章节较难的题目,包括历年模拟题、中考真题。通过做题的形式,加强对所学知识的理解和应用。并取得合格成绩。

4、申请*拓展教育证书者


#轮复习的关键在于以往知识的回顾和重新认识,特别是声、光、热等模块的内容。大家要利用寒假整块的时间将这一部分的知识重新梳理一遍,做到不留任何疑点。认认真真的玩同时,还要对力学或电学部分的基础进行梳理,很久没接触了、不要遗忘。
第二轮复习主要是以历年模拟题、中考真题的专项练习为主,将各知识模块中考常考的题型解题方法和注意事项归纳总结。一模考试前重点突破力学、电学压轴题,认真准备一模考试。

一模考试后,根据自己一模考试结果,分析自己的不足,开始第三轮复习。第三轮复习以查漏补缺为主,将初三第二学期以来所做过的所有#、作业等当中的错题认真研究(平时注意整理),做到以前错过的题目再次遇到时不再犯错。

中考:调整心态,勇敢面对


通过三轮的复习,大家可以轻松面对即将到来的中考了。7分平时,3分发挥。考场的发挥非常重要,希望同学们在这个时候不去想中考的结果怎么样,只要做到自己的#好就够了。如公共*课和一些基本的专业基础课


化学是初三的一门新学科,学习时间不到9个月,如何能在不到一年的时间里,学好化学,赢得中考,需要我们做好规划:

7月至8月,“提前认知”。在新初三学习化学之前,提前在暑假学习初三化学上册内容,领先学校,提前认知化学基础理论、基础实验、基本物质,率先构建化学知识体系,赢在化学的起跑#。

9月至1月,“同步提高”。初三上学期,同步学校进度,延伸初三上学期化学知识,拓展中考必考知识,突出中考重点和难点,配合中考化学经典题目,积累初三化学知识厚度,从秋季开始为中考夯实基础。

2月至3月初,“难点突破”。在寒假,提前攻克化学#难点--溶液和酸碱盐,并结束初三化学所有内容,为春季中考总复习做好准备。

3月至中考,“综合运用”。在一模考试之前,首先进行一轮复习,巩固寒假所学的溶液和酸碱盐,回顾秋季基础概念理论及身边的化学物质,为中考复习夯实基础。然后进行第二轮复习,针对中考必考的专题进行综合练习,层层突破,构建完整的初三化学知识体系,实现一模考试中计算推断实验专题的全面运用。一模之后,进行#后的第三轮复习,针对一模考试的重难点及考试暴露出的问题,全面剖析历年中考及一模真题,并在在中考考前全面梳理,#终赢得中考!


晋江市拓展教育#有限公司是专业的家庭素质教育研究推广机构,专门帮助家长解决孩子教育的问题,提供专业的家庭素质教育#、亲子拓展、心理拓展、思维拓展、个性化学习#方案、健康管理等家庭教育支持服务。晋江市拓展教育#有限公司常年开设各种素质拓展课程(家庭亲子拓展、学生研学拓展、成人休闲拓展、专项主题特训营如:《思维拓展训练营、学习方法特训营、各种主题冬夏令营等》)、初高中课外#课程(单科1对1#/精品小班#)、家庭素质教育云平台(家长学院)、家庭亲子教育讲座等家庭素质教育课程。目前已经是泉州地区#专业的中学生课外#机构和#大的户外亲子拓展机构,10年来已服务超过98000名学员。

1、高空项目(4项 )

跳出真我、巨人梯、天使之手、断桥

建桥过河、抢滩登陆、 水上过桥抽板、水上独木桥、涉水爆瀑

3、陆地项目(25项)

毕业墙、蜘蛛网、大脚板、过河抽板车、泰山绳、生化危机、拆炸弹、孤岛求生、信任倒、生死电网、同心石、怪兽过河、珠行万里、解手链、地雷阵、盲人摸象、漫步人生路、传真机、塞车、机器人、牧羊、信任靠、梅花桩、胜利大逃亡、基地寻宝.

4、破冰项目(11项)

生日重组、解人结、我是谁、结伴同行、心灵密码、似曾相识、进化论、齐齐行、联体婴、露四点、环球速递

1、项目名称:跳出真我

实施要求:空中跳台、空中单杠场地一处、保护绳、全身安全带等

项目简介:参与者站在离地7米的空中,在前方一臂以外的空中,悬着一根单杠。参与者要做的,是从跳台上凌空跃起,抓住那根单杠。(尽管腰间拴着能承重一吨的安全保护绳,人们对高空的恐惧仍是完成该项目的障碍。)

1、 建立临危不惧的自信心,挖掘自身的潜力,挑战自我。

2、 培养心理调节能力,增加自我控制能力和自我管理能力。

2、项目名称: 巨人梯

设施要求: 高8米的“天梯”设施一处、保护绳、全身安全带等

项目简介: 给整个团队设置一个总目标分数,小组成员两两分成一组向上攀爬,每对争取达到各自的最好项目意义:

1、 考验个人胆量与技巧,身体的灵活性。

2、 只有通力协作,相互提携,我们才能够一起达到共同的目标 。

3、项目名称:天使之手

设施要求:8米高空钢丝一条,保护绳、全身安全带等

项目简介:学员两人一组手牵手合作从钢丝的起点走到对面终点。

1、 极度考验个人胆量与身体的平衡能力

2、 在非个人英雄时代里面,相互勉励,共同进步才是快速前进的真谛。

设施要求:空中断桥场地一处 、保险绳、安全带及安全帽

项目简介:如果平时有人问你能否一步迈过1.5米的距离,你可能会觉得有些好笑,这有什么难吗?但是,试想一下把这个距离放到12米的高空,你脚下踩的是一块只有30厘米宽、1米左右长的木板,要迈向另一块同样细长的木板,两者距离还是1.5米,你能保证自己的心里一点儿不打鼓吗?“断桥”就是让你在高空迈过这一步

1. 极度考验个人胆量与身体平衡能力,需要学员克服恐惧的心理障碍.

2. 如何正确的看待目标和困难;

3. 体验环境变化后,在恐惧与挑战面前,团队激励对个人的作用;

4. 换位思考意识,站在不同的角度看问题,高处不胜寒;

1、项目名称:抢滩登陆

设施要求:油桶若干,竹竿若干,绳子,救生衣,水塘

项目简介:团队队员利用有限的资源(油桶若干,竹竿若干,绳子)以最快的速度造成一艘船,搭载本队队员在规定的时间内划过规定水域夺得对岸的目标。

1、 培养领导与分工协作的能力,掌握资源的合理利用与分配。

2、 目标的设定,在明确目标后一个团队要通过彼此共同的努力才能达到成功的彼岸。

3、 培养一个团体的竟争能力,培养全体成员同心协力共同战胜困难的决心与信心

2、项目名称:建桥过河

项目简介:团队利用有限的资源建设一座桥,将所有人成功转移至河对岸。

目的意义: 1、团队合作,时间管理,计划性

3、项目名称:水上过桥抽板

项目简介:所有队员利用若干块木板在悬挂在水面上的绳索上搭桥从一端过到另一端

目的意义: 1、团队合作分工、信任

4、项目名称:水上独木桥

项目简介:所有队员走过一条没有任何扶手的水上独木桥

目的意义: 1、平衡感、团队的支持与鼓励

5、项目名称:涉水爆破

项目简介:团队利用有限的资源将漂浮在离岸3.5米远的气球戳破

目的意义: 1、计划,分工,沟通与合作。

陆地项目详细介绍(22项)

毕业墙、蜘蛛网、大脚板、过河抽板、泰山绳、生化危机、拆炸弹、孤岛生存、信任倒、生死电网、同心石、怪兽过河、珠行万里、解手链、地雷阵、盲人摸象、漫步人生路、传真机、塞车、机器人、牧羊、信任靠、梅花桩、胜利大逃亡、基地寻宝。

项目简介:所有人通过合作,翻越一面4米高的墙

目的意义: 1、计划,分工,沟通与合作。

项目简介:每人均需穿越一张大小不一的蜘蛛网

目的意义: 1、计划性,明确的分工,信任与合作。

项目简介:团队所有成员一起利用两条长板从一起点走到终点

目的意义: 1、平衡感、沟通与协调。

4、项目名称:过河抽板

项目简介:团队所有成员利用若干油桶和木板从起点走到终点

目的意义: 1、团队责任及执行力。

项目简介:团队所有成员在规定的区域内转移到指定的另一区域

目的意义: 1、尝试与挑战,信任伙伴,合作与支持

6、项目名称:生化危机

项目简介:团队所有成员在规定的时间内安全将“核弹”转移到指定的另一区域

目的意义: 1、尝试与挑战,信任伙伴,合作与支持

项目简介:团队在规定的时间内将炸弹安全拆除

目的意义: 1、团队协调与分工

8、项目名称:孤岛生存

项目简介:珍珠岛的队员在规定的时间内将另外两个岛的队员成功转移到珍珠岛

目的意义: 1、角色互换,相互理解

项目简介:每一队员站在离地1。8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高,在这个项目中,你所要做的就是站在约1.8米高的台子上,合起双手,向后直倒下去,下面会有同伴们的手臂将你接住。从这个角度说,背摔是非常容易的一个项目,但也有人感觉这个项目对自己的胆量以及对同伴的信任是个巨大考验

目的意义: 1、信任、承诺,克服恐惧,团体对个人的支持。

10、项目名称:生死电网

项目简介:所有队员在规定时间内利用一根竹子成功翻越到对面

目的意义: 1、计划性,信任与合作。

11、项目名称:同心石

项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间

目的意义: 1、打破思维定式,团队协作。

12、项目名称:怪兽过河

项目简介:团队所有队员创造出一个怪兽并造成一个整体,从a点到b点。

目的意义: 1、打破常规思维,领导与配合。

13、项目名称:珠行万里

项目简介:队员利用pvc管将球从a点运送到b点

目的意义: 1、目标设定,沟通与协作。

14、项目名称:解 手 链

项目简介:所有队员与相交叉手拉手组成一个锁链在规定时间内解开

目的意义: 1、沟通的重要性,协作。

15、项目名称:地雷阵

项目简介:所有队员在不允许说话的情况从地雷阵a点通过b点

目的意义: 1、目标设定,沟通与协作。

16、项目名称:盲人摸号

项目简介:所有队员在规定的时间内找回自己的团队长并按照号码大小排好

目的意义: 1、计划的重要性及沟通能力。

17、项目名称:漫步人生路

项目简介:团队学员在看不见,不允许说话的情况下走过一段艰辛的路程。

目的意义: 1、计划信任与支持。

18、项目名称:传真机

项目简介:团队在不允许说话的情况下通过其它方式将数据从最后的队员一直往上传至

目的意义: 1、默契配合及计划性。

项目简介:所有队员利用中间空置的方格认最少的步伐及最短的时间把左右两方的成员对调。

目的意义: 1、体验团队的合作精神。

20、项目名称:机器人

项目简介:队员在看不见的情况下通过团队的指引克服一些障碍最终完成。

目的意义: 1、领导与沟通,执行力。

项目简介:在看不见、不允许用语言来沟通的情况下,通过其他方式来集合所有人员到同一地点

目的意义:1、体现沟通和领导的重要性

22、项目名称:信任靠

项目简介:不允许用手撑地的情况下,通过合作及两个人同时站立起来

目的意义:1、培养人与人之间的信任与合作关系

23、项目名称:梅花桩

项目简介:所有队员保持连体的情况下从a点到达b点

目的意义:1、领导与执行、沟通与配合

24、项目名称:胜利大逃亡

项目简介:所有人在不允许碰到电网的情况下在规定的时间内成功逃生

目的意义:1、体现分工计划、领导的重要性

25、项目名称:基地

项目简介:在规定的时间内找到目标返回集合地点

目的意义:1、领导力、协调力、分工与合作

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拓展训练项目:迷失丛林游戏类型:团队建设/沟通技巧参加人数:全体学员,先以个人形式,之后再以5人为一小组形式完成游戏时间:30分钟所需材料:做迷失丛林工作表、专家意见表场地要求:会议室活动目的通过具体的活动来说明,团队的智慧...

众心捧月,不需要任何的道具,只要信任就行时间: 15~20分钟,取决于参加拓展游戏人数的多少。人数: 不限,但至少20人左右。概述: 这是一个无需任何道具的信任游戏。目的: 1.增进团队信任。 2.使队员们发扬团队精神协同工作。

一、项目类型团队协作。二、器材给每一组发一个寻猎项目列表。三、场地室外。四、人员要求无限制,但每组须有57人。五、活动目标1.加深团队成员间的接触,培养团队协作精神。2.发现团队成员的智慧。3.挖掘团队成员的领导能力。

项目简述在1.5米高的空中横着一段绳索,全队人员在不借助任何工具的情况下,所有人员均安全到达绳索的另一面。项目规则1、所有人不能从封锁线的左、右、下方通过,只能从封锁线的上方通过(绳子是一个无限延伸的平面);2、在挑战过程中任何...

一、《惊涛大冒险》适宜人数:60-150 趣味性***** 知识性****协助解决以下团队问题猜疑多双向沟通少拆台多主动配合少各自为战多统筹协调少成员间缺乏信任、主动配合和支持,回避冲突、一团和气团队成员士气不振缺乏归属感、认同感、荣誉感...

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