想买股票到哪里开户热新闻
澎湃新闻APP下载
想买股票到哪里开户:热门推荐您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&&>>&&>>&正文400- 值班
拓展训练的起源
来源：开心夏令营发布时间: 13:40:12
开心夏令营游学顾问
帮您挑选最合适的线路及报名服务。
拓展训练，既是一种教育理念，同时更是一种教育模式，也是一个不断发展的课程体系。
&&& 拓展，源自于二战时期海员求生的一种训练方法。
&&&& 第二次世界大战中，在大西洋上运送物资的盟军舰船屡遭德军潜艇的重创。当盟军的舰船被击沉后，大部分船员葬身海底，只有少数人得以生还。盟军的救生专家经过分析研究后发现，那些幸存者并非身强力壮的年轻人，而是心理素质极好的人。于是，英国1942年第一个成立了"海上求生训练学校"以 "outward bound" 注册。其寓意为"一只小船，离开平静的海湾，去迎接暴风骤雨的考验。"战争结束后，"outward bound"从最初的军事生存训练，演变为现代人如何在现代社会和经济领域中生存的人本训练，使受训人员达到"超越自我，熔炼团队，提升个人或组织生存与发展能力"的培训目的。
&&&& 严格地讲，拓展训练是户外体验式教育体系中的一个重要组成部分，它与国际上流行的project adventure (简称pa教育模式)、high-5(五步进阶学习)、 expeditionany learning(简称el外展训练)等户外教育模式一样，既是一种教育理念，也是一种体验式学习的课程体系，更是我国现有传统教育必要的也是重要和有效的补充。
&&&& 在亚洲地区，新加坡最早建立了ob学校，并且拓展训练课程在新加坡已经被规定为普通学校在校生的必修课，此后香港、日本等也引进了这种体验式教育的课程模式。在中国香港成立了第一个外展训练学校之后25年，中国国内才于1995年正式引进ob。由于这种体验式教育课程模式特殊的社会教育功能适应了当今时代对完善人格、熔炼合作精神、提高素质和回归自然的需要，所以，ob不但是学校、企事业人员培训的首选方式，参加ob课程也成了现代人生活的时尚，成千上万的人接受了ob培训，并深切地感受到了令人震撼的学习效果。
&&&& 总的来说，拓展训练，既是一种教育理念，同时更是一种教育模式，也是一个不断发展的课程体系。它以心理学、生理学、教育学、社会学、组织行为学、成功学、领导学等诸多相关科学为支撑，以"从做中学"的体验式教学为主要模式，以逆境教育、历奇教育、自我教育为主要手段，以完善人格、修正价值取向、改善心智模式为教育目标，以特殊的情境、特制的设施为平台，使受训学员在安全的环境中深度体验艰险与困苦、恐惧与困惑、挫折与痛苦、失败与成功，从而使学员从失败与痛苦中掌握对失败与痛苦的免疫，从艰险与痛苦中学会从容应对各种危机。拓展训练除具有独特的教育功能外，还具有突出的运动功能，具有健身性、竞技性、娱乐性以及可观赏性的特征。因此，国家体育总局于2005年将拓展正式立项为体育运动，并加大了在全国进行推广的力度。北京体育大学还专门设立了拓展专业课程，其他几所名牌大学也将拓展训练引进了校园，在校区内建立了拓展训练基地。
&&&& 尽管拓展在国内已经走过了10个寒暑，但由于诸多原因，其在国内的发展还是呈现出不平衡的趋势，用公司首席培训师、中国nlp高级拓展培训师天狼在国家拓展标准专家论证会上所说的话来形容确实很恰当："拓展在中国内地的发展表现出严重的畸形，可以这样概括，叫做北京搞加盟，南方搞同盟，北方刚启蒙。"特别是北方，尤其是东北，由于经济、观念，以及从业人员匮乏等原因，当北京众多的拓展机构抓住拓展普及的时机已经开始赚同行的钱，当南方众拓展机构自觉自律结成行业同盟，共同抵制降价营销等恶性竞争行为的时候，刚刚启动的东北拓展市场却已经面目全非，拓展的理念也被严重扭曲，拓展训练更多地被一些非专业的所谓拓展机构演绎成了廉价的"郊游"、"游戏"或者"体能训练"。&&&& 在极力倡导行业自爱自律的同时，也严格要求自己恪守专业公司的职责，秉承拓展的真正理念，坚持拓展训练"激发潜能，迁善心态，完善人格"的基本目标，给消费者原滋原味的拓展产品。
更多精彩敬请关注：
阅读上一篇：
阅读下一篇：
夏令营品牌机构推荐
夏令营精彩线路推荐
开心夏令营资讯
夏令营品牌机构直达
夏令营小常识
热报线路top10
相关热门文章
夏令营常见问题
2014品牌机构
国际夏令营游学
国内夏令营主题
最受关注线路
|||||| 京icp备号 | 京公网安备号
copyright @ 2014 www.xialingying.cc all rights reserved. 开心夏令营 版权所有
客服热线：400-- 项目合作：导读：拓展训练，拓展训练（Outwardbound），拓展训练简介，拓展训练英文为OutwardDevelopment，又称外展训练（Outwardbound），拓展训练通常利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的，编辑本段拓展训练起源，拓展训练起源于第二次世界大战，以训练和提高他们的心理素质，后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿拓展训练 拓展训练（Outward bound），从字眼上去解释为船要离港招集船员的旗语，在后来被人们解释为：一艘小船在暴风雨来临之际抛锚起航，投向未知的旅程，去迎接一次次没有未来的挑
拓展训练简介
拓展训练英文为Outward Development，又称外展训练（Outward bound），原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。拓展训练通常利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。
编辑本段拓展训练起源
拓展训练起源于第二次世界大战。当时，盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。在船只被击沉后，大部分水手葬身海底，只有极少数人得以生还。英国的救生专家对生还者进行了统计和分析研究，他们惊奇的发现，这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手，而是意志坚定懂得互相支持的中年人。经过一段时间的调查研究，了解情况，专家们终于找到了这个问题的答案：这些人之所以能活下来，关键在于这些人有良好的心理素质。于是，提出“成功并非依靠充沛的体能，而是强大的意志力”这一理念。 当时德国人库尔特?汉恩提议，利用一些自然条件和人工设施，让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目，以训练和提高他们的心理素质。后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校，以年轻海员为训练对象，这是拓展训练最早的一个雏形。
第二次世界大战以后，在英国出现了一种叫做Outward Bound的管理培训，这种训练利用户外活动的形式，模拟真实管理情境，对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。
由于拓展训练这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果，很快就风靡了整个欧洲的教育培训领域并在其后的半个世纪中发展到全世界。训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
编辑本段拓展训练发展 拓展训练在国外的发展
第二次世界大战结束之后，Outward Bound这所新型学校并没有因为其历史使命的结束而结束。这种具有独特创意的特殊训练方式也逐渐得到了推广，训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
1946年，Outward Bound信托基金会（Outward Bound Trust）在英国成立，目的是推广Outward Bound（简称OB）理念，并筹集资金创办新的OB学校，OB信托基金会拥有OB的商标，掌握着该商标使用许可证的发放。1962年曾在戈登思陶恩任教的美国人乔什?曼纳（Josh L Miner）在美国成立科罗拉多OB学校，并于1963年正式从OB信托基金会获得许可证书，成为真正将拓展训练推广开来的人。
将拓展训练在学校教育推广开来的是美国一所高中的校长皮赫（J. Pieh）。经过不懈地努力，皮赫将拓展训练的方法应用于学校教育中，与现存的学校制度结合起来，为教育开辟了新的思路和领域。1974年，外展训练实践活动的大纲出台后，得到了世人的瞩目和好评，该大纲被“全美教育普及网络（NDN）”评选为优秀教育大纲之一。随后，在美国高中课程大纲中，一直沿用该计划的学校达到90%。
日，组成OB法人组织（Outward Bound Inc）的文件在美国起草，经过不断地发展，OB学校已经遍及全球五大洲，共有40多所分校。在亚洲地区、新加坡最早建立了OB学校，此后中国香港、日本、韩国先后引进这种体验式教育的课程模式。
拓展训练在国内的发展
1970年，中国香港成立了香港外展训练学校。这是中国第一个加入Outward Bound国际组织的专业培训机构，1999年，该组织在广东肇庆建立了外展训练基地，是国内第一个该组织下属的培训基地。
1994年，刘力先生把“拓展训练”这4个字抢先注册，创办了国内第一所专业的体验式培训机构―北京拓展训练学校，并将其体验式培训产品命名为拓展训练。日成立了“人众人教育”（GROUP），1996年正式创立了培训知名品牌―拓展训练。
拓展训练以独特的培训模式和新颖的培训项目，给国内的培训领域带来了前所未有的震撼。经过短短几年的发展，培训机构犹如雨后春笋般的增长。据北京奥特世纪拓展师培训中心整理的数据显示，在国内比较正规且形成规模的拓展培训机构已有328家，而参与组织拓展训练或“类拓展训练”的机构，包括户外运动俱乐部、管理咨询公司等已超过千余家。
1999年，我国拓展训练在经历了四年的发展和提高后，和学校教育在培训活动中有了第一次亲密接触。北京大学、清华大学的EMBA学员也把拓展纳入课程体系之中，让学生到拓展培训公司参加拓展活动。几乎在同一时期，中欧国际工商学院、中山大学岭南学院、浙江大学、中国工商管理学院、暨南大学等学校的MBA/EMBA教育中，也纷纷把拓展作为指定课程内容。
编辑本段拓展训练的突出特点
投入为先：拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全情投入才能获得最大价值。
挑战自我：拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理素质的考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越\心理极限\。
熔炼团队：体验团队的伟大力量，增强团队成员的责任心与参与意识，树立相互配合，相互支持的团队精神和群体合作意识。
高峰体验：在克服困难，顺利完成训练项目要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
自我教育：培训师只会在训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。
通过拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作[1]。
编辑本段拓展训练课程
拓展训练的课程主要由陆、海，空，三类课程组成。水上课程包括：游泳、跳水、扎筏、划艇等；野外课程包括：远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、野外生存技能等；场地课程是在专门的训练场地上，利用各种训练设施，如高架绳网等，开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。
编辑本段拓展训练项目
NO.1 雷区取水
项目介绍：在一个直径 5 米 的深潭中间有一盆水，你要在仅用一根绳子，不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物，想一想可能吗？团队的智慧可以把它变成事实。
项目目的：提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧，团队的领导艺术和技巧，人力资源的合理分配和运用，行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用，培养人处理事情良好的计划性和条理性，培养队员集体荣誉感，为团队勇于奉献的精神。
NO.2 无敌风火轮
项目介绍：提供的只有报纸，剪刀，胶带。靠大家的智慧和团队的协作走完一段不容易的路程。
项目目的：合理配置资源，分工配合；检验组织成员工作主动性，建立团队自己的节奏，协调一致对组织的重要性，个人与团队的相互作用（个人的能量只有透过组织才能发挥出来，如果个人与团队目标不统一，个人能量越大，对组织的破坏性越大，个人发展必须跟上组织的节奏对领导的认同，明确的团队目标，有效的沟通与合作。
项目介绍：参加实施的队员，两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前，两脚并拢，全身绷紧成一体；后倒时，头部内扣，身体不能弯曲，两手不得向外打开，参加保护的队员，两腿成弓步且相互抵紧，两手搭于对方肩上，掌心向上，上体和头部尽量后仰，当实施队员倒落时，全身协力将实施队员平稳接住。
项目目的：
? 信任环境的营造
? 建立换位思考的意识
? 通过身体接触、实现情感的沟通信任与责任
项目介绍：参训队员爬越 9米高的断桥立柱，站立于断桥桥面之上，两臂自然平伸，保持身体平衡，移步至桥面一侧边缘，以后脚的蹬力，使身体向前跃出，跨过断桥落于桥面另一测，平稳走到终点。
项目目的：
? 成功与失败永远只差关建的一步，勇敢的跨出这一步，成功就属于你
? 克服紧张情绪、战胜恐惧心理、果敢的执行力
? 借助外势、建立突破自我、挑战困难的自信心与勇气
NO.5 孤岛求生
项目介绍：将所有队员分成三组，安置于三个已规定的岛上（珍珠岛、瞎子岛、哑巴岛）各组队员扮演各自岛上的角色，在规定的时间内，按规定完成任务。
项目目的：
? 团队结构与沟通协作
? 团队的动态管理
? 有效沟通与协作
? 新角度管理的诠释
NO.6 有轨电车
项目介绍：二块木板就是一双鞋子，全组队员双脚分别站在两块木板上， 双手抓住系于木板上的绳子，向指定的方向行进。
项目目的：提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧，团队的领导艺术和技巧，人力资源的合理分配和运用，行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用，培养人处理事情良好的计划性和条理性，培养队员集体荣誉感，为团队勇于奉献的精神。
NO.7 鳄鱼潭
项目介绍：利用三个油桶、两块木板，所有人不得落地安全通过一个个的鳄鱼潭。
项目目的：统一沟通标准，避免因标准的不统一而造成大家的混乱，延误时间，链式沟通的利弊，如何改善？如何解决？最好的方法与最有效的方法，最适合团队的办法就是最好的办法，制定行动计划时注意工作的前瞻性，正确分析资源，有效利用资源，细节管理：不论多完美的计划，如果在操作过程中不谨慎，一切就都要从新开始。
NO.8 时速极限
项目介绍：下达开始的口令后才可以采取行动。所有队员不能进入绳圈内，不能接触除数字外的区域。拍数字必须按数字的顺序进行，不能漏拍或同拍。项目过程中，不能有队员讲话或发出其他声音。必须在规定的时间内完成。
项目目的：群体决策的方法及意义，启发战略管理眼光。大胆尝试，勇于100%全力的付出。挑战未知领域，培养创新意识合理的分工与合作，资源的优化配置认识统一指挥的意义与重要作用体会对于团队的领导技巧运用、与角色的合理分配，避免“熟练工”对团队造成的负面影响.团队学习保证新的创意。
NO.9 毕业墙
项目介绍：团队在没有任何器材的情况下共同努力翻越 4米高的墙壁。
项目目的：
? 自我管理与定位、有甘为人梯的精神
? 团队的协作与激励
? 共建高效团队
NO.10 钻电网
项目介绍：面对高压电网，参加者必须同心协力，尽量避免伤亡，以最小的代价换取最大的胜利。
培训目标：.改变沟通方式，如何理解、倾听他人，如何让他人更能接受，如何分配合理的资源，资源的浪费与团队目标的关系；个人的利益与整个团队的利益关系将直接决定目标的达成。此培训项目强调整体协作与配合，资源的重要，好胜与莽撞都将遭遇淘汰，只有依靠团队的力量才能顺利完成任务。
户外拓展是一种有别于一般聚会活动与旅游的全新的体验式户外活动。通过户外拓展训练，参训者对自身潜能的认识、战胜困难的毅力，以及人际交往、团队的融合各方面都会有显著的提高。
编辑本段拓展训练组成 1、团队热身
在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。
2、个人项目
本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计，每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。
高空个人挑战 3、团队项目
团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。
4、回顾总结
回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的。总结，使学员能将培训的收获迁移到工作中去，以实现整体培训目标。
编辑本段拓展训练环节
【体验―分享―交流―整合―应用（循环往复）】
此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。
有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。
分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
按逻辑的程序，下一步是要从经历中总结出原则或归纳提取出精华。并用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。
最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。
编辑本段拓展训练特点 1、综合活动性
拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。
2、挑战极限
拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。
3、集体中的个性
拓展训练 拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。
4、高峰体验
在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
5、自我教育
教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后包含总结汇报、文档下载、考试资料、IT计算机、办公文档、资格考试、教学教材、教程攻略、计划方案以及全球最先进的培训模式―体验式拓展训练等内容。本文共2页
相关内容搜索全国百强旅行社 / 中国十大出境游批发商
旅游咨询报名电话：
国家特许经营出境游：L-GD-CJ00052
您当前所在的位置：
公司拓展训练1日-东莞观音山清华大学体验式拓展基地
预定价格：?198起
线路分类： 公司拓展
行程天数： 1 天
提前预定： 建议提前一周报名
出发城市：
出发地点：
单房差价： 0 元/人
线路类型：
出发日期： 5月06日 5月07日 5月08日 5月09日 5月10日 5月11日 5月1...
预定本线路可获得 0 元抵用券
发布时间： 11:23 线路人气：
在线预定：
9 10 更多成人
8 9 10 更多儿童
预定电话：3 周一至周五 9:00-18:00
本线路由深圳海外乐途商旅网提供 / 更新日期：
出发日期与价格
* 以上发团计划和报价，仅供参考，以客服确认日期和价格为准。
深圳-东莞-深圳 (汽车)
东莞观音山清华大学体验式拓展培训基地团队基地户外拓展
培训目的及简介
于贵公司集合,乘旅游空调车，前往樟木头观音山。
抵达拓展基地
●&场地介绍
●&课程介绍及定立守则
●&导师介绍
▲了解此次活动的基本守则和目的
▲安全守则
▲与学员们定立学习契约：
▲互携互助，真诚参与
分组破冰活动
□&建立团队
▲促使学员走出个人的圈子，融入团队，建立合作关系
▲团队名称,口号,及三个角色
此活动属于抽象性活动，不付图片
10:00&出发往基地进行高空活动
定向中挑战项目
（3个项目选其中1项进行）
●&非常任务
●&信任背摔
▲合作﹑信任与支持
▲如何激励及提高团队士气
▲应变能力
▲积极心态的锻炼
▲建立团队精神
▲锻炼沟通及协调
▲如何于改变中寻找转机
▲在逆境中自强不息
培训目的及简介
餐厅享用午餐。（10人1围，8菜1汤）
●珠行万里
▲ 团队执行力
▲&团队协作反应能力
▲&角色扮演、领导力
▲&团队之间的沟通策略
●缘分天空
▲高度的协作精神▲团队突破
▲领导才能▲策划能力
▲督导能力、协作能力
▲在逆境中发挥团队效能解决挑战
▲将不可能变为可能
缘分天空&&&&&&&& 攀岩&&&&&&&&
最后总结深化，后结束愉快激情的一天户外精神培训活动，乘车返回深圳温暖的家。
深圳海外乐途-公司拓展训练
深圳海外乐途-公司拓展训练
深圳海外乐途-公司拓展训练
野战费用包括：1.课程设计与执行费&& 2.培训基地费用&& 3.培训器材使用费&&&&& 4.培训安全教
5.保险费&&&&&&&&&&&& 6.发票税费&&&&&& 7.学员饮用水费&&&&&&& 8.相关资料费等
景区山上斋菜菜单祈福平安宴（餐标250元/围，10人一围，8菜1汤）&&&&&&& &菜单仅供参考！ &&&&&&&&
金粟老火汤、十八罗汉斋、甘露回锅素肉、慈菇烧豆腐、油盐捞胜瓜豆角、素酱云南小瓜、南乳莲藕片
三色炒香干、素汤浸时蔬、奉送：香米饭
景区山底（美味鲜酒楼）菜单（餐标250元/围，10人一围，8菜1汤）&&&&&&&&& &&&&菜单仅供参考！
A款、250元/围
冬瓜煲龙骨汤、清蒸大皖鱼、咸菜焖猪肉、咸鱼茄子煲、红烧豆腐煲、榄菜肉松豆角、胜瓜炒鸡杂、番茄炒蛋、上汤靓时蔬（八菜一汤）
B款、250元/围
冬瓜煲龙骨汤、清蒸大皖鱼、招牌猪手、咸菜焖猪肉、红烧豆腐煲、招牌三杯鸭、榄菜肉碎豆角、咸鱼茄子煲、炒时蔬（八菜一汤）
&& 温馨提示：（限50人以上包团福田 南山 罗湖接团.若人数不足，请单独核算或补车差）
餐食：早／敬请自理 　午／包含　　晚／敬请自理
费用含：旅游空调车，全程导游服务，1午餐，拓展1天费用，旅游责任险
价格不包含
费用不含：个人意外险及行程中个人所消费项目
?旅游小贴士：
* 着装提示：穿运动服、运动鞋；
* 出门需要带的物品：有效出入关身份证件，雨伞，晕车药等旅游必备物品；
* 女士特别注意事项：带上防晒霜、勿穿裙子及高跟鞋；
* 老人、小孩需要注意：建议有家人陪同，在景区游览时要结伴而行；
注意事项：
* 着装提示：穿运动服或宽松点的衣服、运动鞋；
* 出门需要带的物品：有效出入关身份证件，雨伞，晕车药等旅游必备物品；
* 女士特别注意事项：带上防晒霜、勿穿裙子及高跟鞋；
* 温馨提示：敬请组团社建议客人购买旅游意外险
如何签约, 如何付款?
您可以通过以下方式签署旅游合同
1）门市签约：到我社的办公室地址签约。
2）传真签约：附：　
3）咨询电话：3
您可以通过以下方式付款
1）网上支付：我们跟财付通、支付宝合作，提供网上支付服务。可以支持绝大多数银行的借记卡或信用卡。
2）门市付款：到门市现金付款，或POS机刷卡(银联)，请查看关于刷卡手续费的提示
3）银行转账支付：通过全国任何一家银行办理现金缴款及电汇手续
对于指定地区的用户，我们为您提供上门收款服务，此服务暂为免费提供。（一日游产品除外）
无须注册，游客也能轻松下单！我要预订这条线路
* 预订本线路使用抵用券可以便宜；出游归来后可获得0元/人的抵用券。
在线预定：
10 更多 成人
7 8 9 10 更多 儿童
电话预定：3
周一至周五 9:00-18:00
1、提交订单以后，深圳海外乐途商旅网的客服会及时和您联系，确认行程安排和价格，请确保您的联系方式准确无误。以上行程、交通仅供参考，最终确认以所签协议为准。
2、深圳海外乐途商旅网实行阳光报价，我们每个出发日的标价一般情况下可视为实际成交价格。但是线路价格可能会因为航班、酒店报价变化临时调整而变化，所以须以深圳海外乐途商旅网客服人员与您最终确认的价格为准。
3、欢迎您致电3咨询或者预定；工作时间：周一至周五 9:00-18:00。
工作时间周一至周五 9:00-18:00
查询付款和确认合同和发票出团通知
亲临门市付款网上支付银行转帐支付上门收款
亲临门市签署快递签署传真签署上门签署
获取方法使用方法
取消和退订出境游签证旅游保险联系我们
深圳海外乐途旅游网
旺旺在线：
QQ客服1号:
QQ客服2号:
众联友情链接:IIS 7.5 详细错误 - 404.0 - Not Found
Internet Information Services 7.5
HTTP 错误 404.0 - Not Found
您要找的资源已被删除、已更名或暂时不可用。
详细错误信息
模块IIS Web Core
通知MapRequestHandler
处理程序StaticFile
错误代码0x
请求的 URL:80/html/liaojie.html
物理路径f:\usr\LocalUser\bmw073140\html\liaojie.html
登录方法匿名
登录用户匿名
最可能的原因:
指定的目录或文件在 Web 服务器上不存在。
URL 拼写错误。
某个自定义筛选器或模块(如 URLScan)限制了对该文件的访问。
可尝试的操作:
在 Web 服务器上创建内容。
检查浏览器 URL。
创建跟踪规则以跟踪此 HTTP 状态代码的失败请求，并查看是哪个模块在调用 SetStatus。有关为失败的请求创建跟踪规则的详细信息，请单击。
链接和更多信息
此错误表明文件或目录在服务器上不存在。请创建文件或目录并重新尝试请求。