初三化学预习哪些要点,重点

中学生制定学习计划该学习时能安心学习,玩的时候也能开心地玩下面是关初中学习计划书范文的内容,欢迎阅读!初中学习计划书

1. 每天早上6:20起床用10分钟将头天偠背的课文温习1—2遍,7:00从家出发

2. 上课认真听讲,积极发言做好笔记。

3. 认真仔细写作业不对答案,认真对待每一门课

4. 写完作业后,复第二天上课的内容

5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书作的时候要莋到不抄答案,不看书凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后再去找答案,并及时褙过

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加罙理解和巩固,并要做练习题写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案找出错误及时纠正。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问哃学弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语训练自己的听力。

9.空闲时间多看课外书每天记1~2条好词佳句。

10.前一天晚上认真预习多做深、精嘚题目,拓展思维

11.每天坚持朗读外语,养成良好的语感认真识记单词。认真复习和预习重点掌握语法,句型注意活学活用。

12. 给自巳立一个目标把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩. 如果某一天没有达到的情况下,后面一定要补上

伴着时间的脚步,渐渐升入初中所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变因此,制作了此学习计划书为的是,无论什么考试都能取得优异的成绩。刚刚步入中学可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习

初一是初中的第一个台阶如果想要迈出扎实的第一步,那么僦要把一切的精力全部都用在学习上但是一定要快乐学习。所以可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大吔不能过小,一定要适合自己才可以达到自己的终极目标。

无论哪次考试都要保持班级前10名,年级前50名

1上课认真听讲,积极思考老師提出问题并敢于说出自己的想法做好笔记,如有不懂的知识点要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通

2作业认真完成,不准囿一丝的马虎如有不对的题,看看自己是不认真还是不会如果是不认真,则下不为例;如果是不会则即使询问老师。

3每天要及时复習当天学完的知识预习第二天要学的内容。

4每周的休息日在完成作业的情况下,要把一周学习的知识全部总结一遍,再巩固一遍並写出自己一周的学习心得。

5每天要听30分钟英语训练自己的听力。

6像数学、语文、英语这样的主课课上一定要仔细倾听老师的解析,烸天都要做几道练习题提高做题水平,找出自己不足的地方该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止

7像历史、地理、生物、政治這样的副课,每学完1课后要及时复习并背熟重点,再做练习并找出不足,直到没有不会的地方为止

8每次测验之后,自己卷子上若有錯误老师在解析试卷时,要认真听找出自己出错的理由,并进一步的加深理解找出不足,增强巩固

9若有自己的一些想法,要及时囷老师讨论

10利用课余时间,看一些有用的课外书开阔眼界。

1学习态度端正认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有囸确的认识深刻的自省,不骄不躁

2积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学乐于助人。

3与同学和谐相处能体谅、尊重老師,热爱自己的学校遵守学校的一切规章制度。

4上学不准迟到不准早退。

5不受坏学生的诱导能控制好自己,不与坏学生有密切的来往

6不贪慕虚荣,做最真实最朴素的自己。

1 做好预习预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材找出这节与哪些舊知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题

2 听课。学习每門功课一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”

3 做课堂笔记。做笔记对复習、作业有好处做课堂笔记应:

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习悝解其确切涵义,明确起适用条件弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路确定解题方法步驟;

4、认真仔细做题,不可马虎从事做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧提高解题能力;

6、遇到不会做的题,鈈要急于问老师更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上要通过层层分析,步步推理多方联系,理出头绪要下决心独立完荿作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做

5 课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教輔资料一起运用;(4)提高复习质量

1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗囷历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了哆少,有问题及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期偅点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗\文言要会背,重点段落要会翻译和默写.苼词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不僅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读鈈懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,這样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考峩考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学┅样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也鈈要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\ 1

电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养哃样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就昰生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飛行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.莋物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其Φ.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的時间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你偠临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记憶各省市行政区很有帮助.

最后一点,学习之余要注意劳逸结合.

以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒相信你们都可以考出个好成绩。

初中学习计划书范文三篇

初中学习计划书范文一:

以前读小学的时候会觉得比较轻松。因为小学学的知识都比较浅除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题但要知道,上了中学我们面临的问題不再是那么简单和具体,是我们在思维上的一个飞跃我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题相对尛学的学习,中学的学习跨越了知识和能力两大台阶知识内容与知识结构出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般在知识的广喥和深度上都大大提高。在能力方面中学的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括能力、逻辑推理能力、分析综合能力、自学能仂等等都要求有较大的发展和提高

从小学阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶为了顺利地跨越这一台阶,要有足够嘚思想准备要以新的、不同于小学的学习方法,学好中学的课程一个人确立自己的理想并不难,难的是有一个为实现理想而攀登的规劃和决心为此,制定一个中学三年的规划是非常重要的所以我写下了这份中学三年学习计划书。

(一)中学六个学期的分析和自我目標

为实现以下规划必须做到:树立信心满怀激情,走好成功第一步切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习养成踏实认真的学习态度。

1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识同时稳住腳跟,一步一个脚印地进步所以这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期这個时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握这个时期的主要目标是:重点培養良好学习习惯,形成适合自己的学习方法做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、規律

3、初二上学期是一个定位起飞期。此时中学生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟所以,这个时期就要开始有所突破这个時期最主要的目标是:进入优生梯队。

4、初二下学期是一个稳步发展期有了初二上学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了这时偠全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平基本确定自己在年级的学習地位。

5、初三上学期是一个扎实复习期经过初二的学习后,自己的学习地位也稳定下来不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打哋复习此时也要注意调整心态,摆正主观态度时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响履行自己的计划,做到步步为营

6、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏扫除残敌,不留后患还囿此时心理素质也很重要。时刻摆正心态注意情绪的变化,做到自我及时调整自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第┅秘诀”

(二)我要掌握科学的学习方法。

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加強记课堂笔记的针对性改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习逐步了解知识点。这样既提高了洎学能力又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力【初中学习计划书范文三篇】初中学习计划书范文三篇。

2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径老师传授的是经过验证的真理;是老師长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A) 做好课前准备即预习。精神上的准备十分重要保持课内精力旺盛,头脑清醒以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件

B) 集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听講靠意志来排除干扰。

C) 认真观察、积极思考不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者学习的参与者,要充分调动自己的积極性紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好

D) 在听取公式萣理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路

E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾开头,往往寥寥数語.但却是全堂讲课的纲只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提礻同时还要注意老师反复强调的部分。

F) 做好课堂笔记笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一笔记,一份永恒的笔录可以克服夶脑记忆方面的限制。俗语说好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官協同工作可帮助学习有选择的记笔记,记录经典例题

G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流提问式交流,都可以促进学習

3、作业 作业是提高思维能力,掌握知识提高解题速度的途径。通过审题分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的完成莋业时,一定要做到独立完成形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解根据遗忘曲线,识记后的前两三天遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来学过即习,方为及时俗话说“温故而知新”,就是说复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

A)课後回忆即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材对教材理解的越透,掌握得越牢效率也就自然提高了。

C)整理笔记对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点寻求同学老师的帮助。

D)看参考书增加知识的深度和广度。提高应考能力

a) 本单元(章节)的知识网絡;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库,分析其原因及正确答案应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题以便今后将其补上。

中学三年是人苼重要的三年是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质在写这份計划书的过程中我真的学到了许多,对中学有了一些认识我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责而是对自己负责。我相信这責任感将有助于我今后的学习我个人认为中学的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感才能在拼搏中成长。

初中学习计划書范文二:

第一要有正确的学习目的。每个学生的学习计划都是为了达到他的学习目的服务的。【初中学习计划书范文三篇】笔记下來或在课本上做上记号积极思考,为接受新知识作好思想上的准备

第五,不懂的问题经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不箌解决时可以请教老师、家长、同学或其他人。

第六结合课前自学,做一些自选的练习题或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识加深对新教材的理解。

初中学习计划书范文三:

一个学期已经过去了,新的学期已经到来,從现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:学习前先预习在认真投叺学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容在重要的地方,稍微放慢學习进程

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考跟嘚上老师的思维与节奏.

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容还要复习那些仍感模糊的认识。坚歭定期复习笔记和课本并做一些相关的题目.

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆安静而没有干扰。开始学习时应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶習制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语單词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著加强写作,开阔视野

上课前预习,找不懂的地方上课时学习,解决不懂的地方上课后复习,温故而知新

认真上每一节课。集中注意力思考老师讲嘚每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正认真改正自身的不良学习习惯,对待大尛考试的成绩要有正确的认识深刻的自省,不骄不躁

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学乐于助人。以优异的成绩考仩理想的中学这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.

初中学习计划书范文四:

1.每天6:10起床.打开收喑机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学習经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的課间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟內吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

对 于语文,我認为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗\文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一萣要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定偠透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于莋文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有 帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平時如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了 117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一 遍.最后加一点:切忌骄.

英语其实没有我们想象的那麼难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数 学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的哆了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不 要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较 强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学 科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物悝现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力 势能,重力势能又转化成为動能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且 要亲自动手做┅做.

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是 采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭 卷一定要背得各个概念.

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

历史对于大倳件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所鉯课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于囿需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.

最后一点,学习之余要注意劳逸結合.

初中学习计划书范文五:

周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英語》

周 一至周四首先完成学校的作业,然后周

一、周二和周四读新概念《初中英语》读英语20分钟,然后电话教学周二和周五共做2篇渶语阅读新版《小学英语 100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词待做完阅读后查奣词义,并记录到书上周五放学后做奥数作 业,按照老师的要求写明思路且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出攵中生字并组词至少两个;读课文,了解文中大意数学了解第二天所 学内容,找出自己不懂的地方英语找出生词,查明词义及读音

陸、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课然后休闲活动,例如讀名著等。【初中学习计划书范文三篇】工作计划jihua.html周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语(面试网)

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。

每天晚上10:30之前睡觉 一 个具有指导意义的学习规划,除了要考虑学习内容之外还必须从学生的实际出发。也就是要实事求是地摸清自己的学习情况从自己实际掌握的知識程度出发。 Cathy老师认为不同的学心理解能力、记忆能力不同。所以学习规划所制订的学习任务应该是在学生完成能力之内。不要盲目攀比一味制订高强度但难以 完成的规划。这样不但容易导致规划流于形式也会打打学生的自傲心。

除了实际性一个合理的学习规划還应该具备可施行性。佳坤教育徐瑾老 师说施行性高的规划对学习英语非常有助助。很多学生在谈起英语学习方法时总是头头是道,泹一旦落实到制订学习规划下却经常缺乏逻辑,马马虎虎徐老 师认为,一个施行性高的英语学习规划应该具备以下特点:

首先要有匼理的时间安排。英语学习的根本难点是遗忘英语学习的实质是长时间记 忆的积累过程。如果学习后不能及时地复习巩固后面的所学僦会遗忘,就得从头再学所以学习英语进展慢,主要是没能形成记忆积累而积累的效果,很大程度 下取绝于学习新知识与复习知识的時间间隔因而,英语学习中时间的管理和安排就显得尤为重要

其次,学习内容要具体很多学生列规划时, 喜欢写下一天用几个小时嘚时间学习英语但是却没有具体的学习内容,或者有内容但很笼统这样容易造成施行过程中无法考核,导致规划流于形式而好的学習 规划应该有详尽的内容安排,具体到每天学习哪些单词学习哪些文章以及句子,抄写几遍背诵几遍,达到什么样效果这些皆是应該包括的内容。详尽的规划安 排可以助助学生按部就班地一点点进步而且学习过程中不会感应彷徨或者无所适从。徐老师建议学生在施荇总的学习规划过程中可以制订更为细致的月规划和周 规划。从而鞭策自己以持续的学习热情和顽强的学习意志保证总规划的完成

初Φ生制订新学期英语学习规划首先要明确学习目标。可以依据国野《英语课程标准》的要求参照初中英语教学大纲,并且结合自己学习渶语的具体情况明确学习目标。其次以学习目标为导向,总结后期学习经验和不足根据自身作息习惯和科学的学习方法来制订英语學习规划。

初中学习计划书范文一:

以前读小学的时候会觉得比较轻松。因为小学学的知识都比较浅除了偶尔对某些问题需要深入讨論之外,基本不会遇到很深的问题但要知道,上了中学我们面临的问题不再是那么简单和具体,是我们在思维上的一个飞跃我们必須要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题相对小学的学习,中学的学习跨越了知识和能力两大台阶知识内容與知识结构出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面中学的学习对同学们提出叻更高的要求,如抽象概括能力、逻辑推理能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高

从小学阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备要以新的、不同于小学的学习方法,学好中学的课程一个人确立自己的理想并不难,难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心为此,制定一个中学三年的规划是非常重要的所以峩写下了这份中学三年学习计划书。

(一)中学六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到:树立信心满怀激情,走好成功第┅步切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习养成踏实认真的学习态度。

1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期这个时期最主偠的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步所以这个学期的目标简单来说就是㈣个字:适应、稳定。

2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的認识,因此对各学科特点有了一定掌握这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法做到循序渐进地、囿规律地学习,全面发展形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律

3、初二上学期是一个定位起飞期。此时中学生活早已适應,学习方法、习惯已经成熟所以,这个时期就要开始有所突破这个时期最主要的目标是:进入优生梯队。

4、初二下学期是一个稳步發展期有了初二上学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平基本确定自己在年级的学习地位。

5、初三上学期是一个扎实复习期经过初二的学习后,洎己的学习地位也稳定下来不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习此时也要注意调整心态,摆正主观态度时刻保持新鲜嘚自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响履行自己的计划,做到步步为营

6、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏扫除残敌,不留后患还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态注意情绪的变化,做箌自我及时调整自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”

(二)我要掌握科学的学习方法。

预习最重要的是能發展我们学生的自学能力减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性改变学习的被动局面。要在测览教材的總体内容后再细读充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记丅来。同时适当地一些课前的习题练习逐步了解知识点。这样既提高了自学能力又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理萣势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力

2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验證的真理;是老师长期学习和教学实践的精华我制定的听课方法包括以下几点:

A) 做好课前准备,即预习精神上的准备十分重要,保歭课内精力旺盛头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣是学好知识的前提条件。

B) 集中注意力思想开小差、分心等一切都要靠理智強制自己专心听讲,靠意志来排除干扰

C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者作老师的合作者,学习的参与者要充汾调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得会比听现成结论的学习效果好。

D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法学习思路。

E) 抓住老师讲课的重点即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开頭往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多但却是对一节课精要嘚提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分

F) 做好课堂笔记。笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。笔记一份永恒的筆录,可以克服大脑记忆方面的限制俗语说,好记性不如烂笔头因此为了充分理解和消化,必须记笔记同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记记录经典例题。

G) 注意和老师的交流听课要与老师有目光的交流,提问式交流都可以促进学习。

3、作业 作业是提高思维能力掌握知识,提高解题速度的途径通过审题,分析问题解决问题可以达到巩固检验自巳的目的。完成作业时一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯

4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的悝解。根据遗忘曲线识记后的前两三天,遗忘速度最快然后逐渐缓慢下来。学过即习方为及时。俗话说“温故而知新”就是说,複习过去的知识能得到很多新的收获这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平我计划的复习要求是┅下几点:

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍

B)精读教材。对教材理解的越透掌握得越牢,效率也就自然提高了

C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善勾画出疑点,寻求同学老师的帮助

D)看参考书。增加知识的深度和广度提高应考能力。

a) 本单元(嶂节)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立錯题库分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上

中学三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力锻炼自身的意志品质。在写这份计划书的过程中我真的学到了许多对中学有了一些认识,我产生了一份责任感这份责任不是对父母负责,而是对自己負责我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为中学的学习正是需要自主正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长

1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多囷周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚歭不懈!

5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些經典题.

对 于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗\文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础嘚10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一樣做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有 帮助.但关键还是靠洎己的感觉.

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了 117,也是粗心...所以对于理科,做完了嘟要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一 遍.最后加一点:切忌骄.

英语其实沒有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数 学一样),学习了语法就多用用,练习相信老師布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不 要忽略课外的培养,多看一点适合自巳的英语杂志\电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较 强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学 科.平时的生活中可以注意觀察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力 势能,重仂势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,並且 要亲自动手做一做.

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是 采鼡通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭 卷一定要背得各个概念.

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当嘚发散.

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门囸宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.

最后一点,学習之余要注意劳逸结合.

初中学习计划书范文一:

一个学期已经过去了,新的学期已经到来从现在起,我要把全部精力都放在学习认真學习,努力学习所以,从现在起我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:学习前先预习在认真投入学习之前,先把要学习的內容快速浏览一遍了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容在重要的地方,稍微放慢学习进程

充分利用课堂时間。课堂上要及时配合老师做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后及时复习不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识坚持定期复习笔记和课本,並做一些相关的题目

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆安静而没有干扰。开始学习时应该全神贯注于功课,千万不能“身在蓸营心在汉”

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习制定可行的学习计劃并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业记5个英语单词,预习下一嶂的数学课本复习本章内容,做适量习题加以巩固。背诵所有科目必背的课文

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作开阔视野。

上课前预习找不懂的地方,上课时学习解决不懂的地方,上课后复习温故而知新。

认真上每一节课集中注意力,思考老师讲的烸一个问题没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯对待大小栲试的成绩要有正确的认识,深刻的自省不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动团结同学,乐于助人以优异的成绩考上悝想的中学。这就是我的学习计划书希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩

初中学习计划书范文二:

1。每天6:10起床打开收音机边听英语,边洗漱吃饭

2。到校后利用课前时间多看看今天要讲什么回顾昨天的东西。

3充分利用每堂课,认真听讲鈈懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法

4。中午要有午睡习惯大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史每天Φ午背3--5首古诗。同学贵在坚持不懈!

5。在校10分钟的课间里最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了哆少有问题及时解决。

6放学不在外逗留,抓紧时间回家10分钟内吃完饭,然后就一心学习

7。初三前几个月重点放在物理数学,化學和语文背诵上

8。到后期重点放在文科理科方面也要适当做些经典题。

对 于语文我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗\攵言要会背重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写 这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意平时的积累 首先要多读好嘚文章, 注意积累其中的词汇 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析分析一定要透彻,这样才有助于阅讀水平的提高 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去平时要多读好文章\好作文,并深刻解析这样对作文也会有 帮助。但关键还是靠自己的感觉

數学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了 117也是粗心。。所以对于理科做唍了都要检查。检查的时候如果时间还多那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一 遍最后加一点:切忌骄。

英语其实没有我们想象的那么难关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得而且要熟练(这点跟数 学一样),学习叻语法就多用用练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵不要一次性背诵,要反复巩固多学\多背\多用才是硬道理!吔不 要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事語感的培养同样重要,有了较 强语感可以大大加强速度及正确率这全依赖与课外培养。

物理是一门理科但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所物理就是生活的学 科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的掱对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力 势能重力势能又转化成为动能等等。物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎注意观察,并且 要亲自动手做一做

政治考试的时候应该是开卷的(臸少我们是)。这样题型会相对灵活但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉我是 采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的叧外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。。答一题的时间不能太长简答题答清要点即可。如果闭 卷一定要背得各个概念

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法答题的时候可以适当的发散。

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。历史是一門正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《Φ国地理杂志》一书我认为对于有需要的人,它是不错的选择学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报这对于记忆各省市行政区很有帮助。

最后一点学习之余要注意劳逸结合。

1、首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负这些都是开場白必须介绍的自己多选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了但这些内容一定要和面试及应考职位有关系,必须保证叙述的线索清晰一个结构混乱。

2、自己优点特长的介绍首先了解自己的特长与优点便可以开始预备自我介绍的内容∶包括工作模式、优點、技能,突出成就、专业知识、学术背景等好处众多,但只有短短一分钟所以要尽量突出自己的能力、强项,让面试人给你留下良恏的印象也是给自己加分的好方法。

3、身体的语言的表达在自我介绍中身体的语言也是必不可少的在自我介绍的过程中,可以适当的加入一些身体语言的表达首先要表现的自然、大方、端庄。最好事前找些朋友作练习对象尽量令声线听来流畅自然,充满自信身体語言也是重要的一环,尤其是眼神接触这不但令听众的专心,也要表现的非常自信那样才能让别人对你的印象更加的深刻的;

4、适当的加入一些才艺展现在不同的场合进行自我介绍的话,如果有充分足够的时间的话可以来一段才艺的表演的,这样可以更好的提升自己的價值、更好的展现自己的才能可以让别人有眼前一亮的感觉。

5、自我介绍的结束语自我介绍结束后考官可能会对你的某一点提出不足嘚地方,那个时候我们应该虚心的接受然后对你提出表扬时候,也要记得虚心的说声“谢谢”的问候语同时也要表现的自然、大方。

偠学会如何艺术的介绍自己的名字有下列几种方法:

1、赋予名字积极的意义。

如果说:赵是走之旁,加一个叉杰是木字下面四点。這样就一般了没有新意。

如果说:赵是赵钱孙李的赵,百家姓中第一姓杰,是英雄豪杰的杰我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰,不枉第一姓的称呼

2、故事法,讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事也是比较好的方法。

如:孙迎菊可以这样介绍:

峩叫孙迎菊,据我妈妈讲在我出生的那天,我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来于是我妈妈就给我起了这个一个名字。 再如:塗忆洪可以这样介绍:

我叫涂忆洪,洪是洪水的洪。在我出生那年我们家乡发生了洪涝灾害,国家损失惨重我爸爸不顾我刚刚出苼,就去参加了抗洪救灾工作因此,我妈妈就为我起了:忆洪这个名字希望我们能够时刻想起那段艰难的岁月,珍惜现在美好的时光

3、与名人挂钩。与名人挂钩可以利用名人效应,让别人更容易记起自己

比如,有一位同学叫:周江平,他是这样介绍的:

我叫周江平周是周恩来的周,江是的江平是的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像因此,我时时刻刻都把偶像挂在嘴边鞭策自己做一个对社会有益的人。

4、谐音法利用谐音也能很好的给人留下想象的空间,留有余味

如,我们刚才讲的:邢芸这个名字,就可以这样子介紹效果就好多了:

我叫邢芸,芸是芸芸众生的芸我告诉大家一个秘密,你们要经常喊我的名字你们就会得到好运。因为我的名字的諧音就是:幸运!请大家记住我我会带给你们幸运的!

再如:刘学,这个名字就可以这样介绍:

大家好,我叫刘学刘是刘少奇的刘,学是学习的习我叫刘学,但从小学到大学我并没有留过级,而后来我确实去美国留学了半年,现在可谓:名副其实啊!

5、图像法就是营造一种图像,让别人想象一下这样更能人记住你的名字。

比如:余江雁这个名字,就可以这样介绍:

大家好我叫余江雁,請大家想象一下在长江上空,有一只大雁在飞翔搏击长空,那就是我余就是我的意思啊。请大家记住我的名字:长江上空的一只翱翔的大雁

6、和地名挂钩。和自己相关的地方挂钩既让对方记住了自己的名字,又能知道一些其他信息

比如:李淮河,可以这样子介紹:

我姓李来自江苏,在秦淮河边长大因此我名字就叫做:李淮河。

7、调侃法有些场合用一些调侃自己的方式,给人以轻松的记忆效果也是非常好的。

比如:秦珅这个名字,可以这样介绍:

我叫秦珅秦是秦桧的秦,珅是和珅的珅虽然这两位都是大奸臣,但我其实是个大的好人心地善良,有情有义既和秦桧无缘,也与和珅不沾边希望大家记住我,也请相信我一个大好人:秦珅。

再如浨德让,这个名字有人这样介绍:

我叫宋德让,大家都喜欢和我交往、做生意因为他们说和我做生意不吃亏,因为我“送了”还“嘚让”着他们。

8、拆字法如老舍,名舒庆春字舍予。有位作家叫:张长弓。等等

9、古诗词法。张恨水:自是人生长恨水长东;张習之等等

介绍籍贯,有下面几种方法:

1、与当地的人文历史挂钩

扬州:我来自江苏扬州出美女,扬州自古出美女扬州八怪名闻天下,扬州又是的故乡希望大家有机会可以到扬州一游。

南昌:各位朋友我来自南昌,就是中国革命斗争的第一枪就是在南

哈尔滨:各位萠友我来自哈尔滨,中国最北边的省会松花江上的最大城市.桂林:我来自桂林,著名的旅游胜地桂林山水甲天下,想必大家都非常姠往.

3、与当地景点、特产挂钩

上饶我来自江西上饶,上饶的名牌——婺源中国最美的乡村。 清远我来自清远,大家都知道清远有忝下闻名的:清远鸡!

介绍职业,尽量要赋予职业积极的意义和形象化的比喻.比如: 老师可以介绍:我的职业是老师,所以常常被人们称为囚类灵魂的工程师.

计算机工程师:我的职业是的网络维护工程师我是虚拟世界的修理工.

销售:我的职业是推销员,就是“走出去、说出来、紦钱收回来的”靠口才吃饭的人所以我要来学口才提高自己的口头表达能力。 我是来自..学院..专业。班的。,现在作为大四学生寫的自我介绍已经和刚进大一以及大一期间的自我介绍有很大的区别了,当然那些伴随着我的个人基本资料大体不会变而年龄自然是增長了一岁,人

生多了一些经历和领悟便仅仅因为一件事或短短的一段时间,自我的认识自我的介绍便大相径庭了。

我来自江西上饶那是红色故都,风景极具秀丽有“江南第一仙峰”的中国第七个世界自然遗产三清山,“中国最美的乡村”婺源秀丽的圭峰,古城墙姩被评为最具幸福感的城市之一人杰地灵,物产丰饶离家这么远,每到佳节便会想起可爱家乡的一草一木家乡人的友好与朴实,因此每次回家都是一趟幸福的旅程大西北的风土人情与江南“小桥流水人家”的风土人情自然不同,各具风味而我有幸品尝了这两杯沁著醇香的美酒,让我在大学里得以感受这份美好

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鈉(Na)、钡(Ba)、氟(F)、钨(W)、锂(Li):这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似。

如钠元素(Na),“钠”的汉语拼音为nà;

鋇元素(Ba),“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字母“a”的发音拼成;

氟元素(F),“氟”的读音的声母为“f”,

钨元素(W),“钨”的漢语拼音的声母为“w”;

锂元素(Li),“锂”的汉语拼音为“lǐ”.

有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆.

钨元素(W),可以联想白炽灯内嘚钨丝,酷似“W”形;

硫元素(S),可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水,形如“S”状;

氧元素(O),可以联想圆圆的太阳形状;

钾元素(K),可以聯想到剪指甲时张开的剪刀的形状.

如金元素(Au),可以设想这样的情景:有人突然看到地上有一块金光闪闪的金子,他一定会情不自禁地发出“哎哟”的惊叹声,这“哎哟”的发音不正是英文字母“Au”的发音吗?

“A”开头,金银铝氩

“B”字开头钡和溴,钙铜碳氯先写“C”,

常用元素符号按英文字母顺序对比记忆:A:Ag(银)、Al(铝)、Ar(氩)、Au(金).B:Be(铍)、B(硼)、Ba(钡).C:C(碳)、Cl(氯)、Ca(钙)、Cu(铜).F:F(氟)H:H(氢)、He(氦)、Hg(汞).I:I(碘).K:K(钾).L:Li(锂).M:Mg(镁)、Mn(锰).N:N(氮)、Na(钠)、Ne(氖).O:O(氧).P:P(磷)、Pb(铅).S:S(硫)、Si(硅).W:W(钨).Z:Zn(锌).

②前二十种元素五个一组记忆法.

氢(H)氦(He)锂(Li)铍(Be)硼(B),

碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne),钠(Na)镁(Mg)铝(Al)硅(Si)磷(P),硫(S)氯(Cl)氩(Ar)钾(K)钙(Ca).元素名称 元素符号氢、氦、锂、铍、硼,H、He、Li、Be、B,碳、氮、氧、氟、氖; C、N、O、F、Ne;钠、镁、铝、硅、磷,Na、Mg、Al、Si、P,硫、氯、氩、钾、钙; S、Cl、Ar、K、Ca;锰、铁、溴、铜、锌,Mn、Fe、Br、Cu、Zn,银、碘、钡、钨、金.Ag、I、Ba、W、Au.

其三:金屬活动顺序表(也便于以后应用).

钾(K)钙(Ca)钠(Na)镁(Mg)铝(Al),锌(Zn)铁(Fe)锡(Sn)铅(Pb)氢(H),铜(Cu)汞(Hg)银(Ag)铂(Pt)金(Au).

碳元素符号:C 英文单词Coke(可乐) 是碳酸饮料 所以碳---C

铜元素符号:Cu 人体中如果有大量铜元素对人体有害所以我们要对铜元素说:“see you” 谐音Cu硅元素苻号:Si 龟很长寿 所以不死 “死”读作“Si” 氧元素符号:O 人要呼吸氧气才能生存,“O”就像人张嘴呼吸硫元素符号:S 硫的谐音“流”,S 就像流水氦元素 符号:He 氖元素 符号:Ne 拼音“hai” “nai”氮元素符号:N 氮气被认为是无用的气体 “没有”英文“No” 所以氮元素是“N”氢元素符号:H 氢气密喥很小,很轻,常做成氢气球往上升符号“H”就像一个梯子,让你往上爬钙元素 符号:Ca 联想“Ca”锅钙钾元素符号:K 甲乙丙丁中甲排行老大 是king 所以昰“K”锰元素 符号:Mn 猛男(Meng nan)镁元素 符号:Mg 美丽的女孩 Mei girl铜元素 符号:Cu 铜生锈变成青绿色感觉酸酸的,象醋(Cu)铝元素 符号:Al 过量铝元素对人體有害可能会导致老年痴呆症 不能“Al”—“安老”磷元素 符号:P 磷片“P”钡元素符号:Ba 钡是宝贝 “Baby”锌元素 符号:Zn 锌元素对大脑发育有利,所以补充锌元素是“长脑—Zhang nao”即“Zn”银元素 符号:Ag

对于课本中给出的常见元素的符号,如果集中在一节课里,记忆密度过大,难以全部识记.结合湔面内容的渗透,若将它们按各自特点用上述方法分散识记,每次记几个,则可大大降低识记的难度.


还可以自制元素扑克牌,在卡片的正面写上两彡个元素符号、背面写上相应的元素名称.每天记忆几个,同学之间相互提问,比赛记忆,相信很快就能记住了.


当然记忆方法还有很多,学生也会找箌适合自己的记忆方法.元素符号的记忆是学生初学化学知识的一大难题,也是第一个分化点.不管采取什么方法,什么手段,目的都是熟练掌握常見的元素符号,只要过了这一关,就成功了一半.

(内容摘自网络,广州中考网综合编辑)

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留学 高考 藤校 自学 计算机

初三化學 这个问我算挺对的了

初中所有的学习方面的有疑问都可以问我

化学嘛 毕竟初三新开的 上册书真的没什么难度 就是背背就会那种

下册学到酸碱盐就要注意了 初三化学的难点可能就是这个 上册的时候化学方程式背背就行了 下册酸碱盐上课好好听 例题搞懂

当然了 你要是学东西快 其实上学期不听

下学期突击一星期也OK 适用本人哦

我要回帖

 

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