求一个基于c#的ASP.NET的学生选课 需求分析系统源代码。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-04 05:16 标签： javaweb学生选课系统

思路：用两个for循环一个用于计算阶乘(n!)，一个用于计算和（sum).代码如下自己感悟。


思路：用两个for循环一个用于计算阶乘(n!)，一个用于计算和（sum).代码如下自己感悟。


中去不是把隐藏信息加入到图像嘚数据中去而是通过对数据进行一定得变化使得这些数据通过一定得算法反映出水印信息

不知道你的数字水印需不需要原稿，如果需要那很简单，只要你将原来图像的某一位置（根据算法和密钥决定）的值变化一下比如

Y=（1-a%）X，Y表示添加后的该位置的值X表示原来的，a%表示变化强度对a%的加减反映添加的具体数值（添加的数值只有0或1），你可以用+a%表示添加了1用-a%表示添加了0，这样就可以将隐藏信息先转囮成一段01代码再通过上述方法添加到图像中，检测室通过与原稿的对比那些地方多了a%X就是添加了1，烧了a%X就是添加了0

至于不需要原稿的數字水印是通过先后选择的两个位置的比较完成的，也就是大于小于来决定添加0还是添加1

另外,站长团上有产品团购,便宜有保证

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