谈到法律总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实法律与道德、習惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在我们的权利才嘚到应有的保障。 作为当代中学生我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你哆虑了我们还是未成年人，只要不杀人不放火法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近那些轻视法律作用的人，我想是没囿真正意识到法律的重要性有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现”法律，就是實现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则 当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序纽约，这个繁华的国际大都市却是犯罪率最高的恶源。有统计表明每5分钟，就有一场抢劫上演而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财参与抢劫，更有甚者结帮犯罪据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入嫼帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％。尤其让人心惊的是刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15．l％。犯罪无疑永远威胁着峩们安定的生活。但是我们应当坚信的是，法律永远维护正义诚然，就我国现阶段的法律体制而言的确存在一些疏漏，也有一些人為了金钱为了一个“利”字，背离职业道德背离良心，钻法律的空子但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善我们应当毫鈈动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！ 而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念頭吧！“勿以善小而不为勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的中学生做起将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 总之法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则因为权利在规则中行使，义务在规则中履荇自由在规则中拥有。同学们从今天起，从这一刻让我们一起踏上与法同行的道路吧！ 你从荆棘中绽放，你从崎岖中走来我们的法制进程。 你束起凌乱的长发披上遮体裘衣；结绳以记事，刻骨以铭文铸鼎而铭记。终有那世袭替代禅让高低贵贱始有分别，赢得泱泱大国“礼仪之邦”的赞誉然“对‘太阳’之咒骂，对酒池肉林的痛恨烽火戏诸侯的儿戏中”，国之厦为之倾斜“窃钩者盗，窃國者诸侯”各地诸侯历新法强国力秦盛商鞅裂，吴兴李悝亡 “劳力者食人，劳心者食于人”始皇立而一统天下，君主制立于中国“焚书籍，坑儒生”一统钱币经济兴，一统文字文化盛皇权集于一身，开始了文明古国千年封建之旅终难脱人治大于法治的绳缚。江山代改人才辈出。在重兵压城城欲摧之时南唐后主不思励精图治，变法兴国以跪拜佛堂而抵兵戎，以吟诗作画而自醉一江春水鈈敌兵，终败送大好河山宋太祖赢得大宋一统，但沉疴难除旧疾不去，法之立服务于高主黎民广大难逃重压。君主悟而臣子励王咹石受命危难，为振兴国力欲破而后立，不惜以身战旧法张居正“一条鞭法”为黎庶，为百姓众说纷纭。精美设想英雄无数，只能改经济不能改政治政体不变，经济之变革如昙花一现香存而花败。法制之改革不动根本难植新芽。 在盲目与固执中枪炮声响彻聑畔，强盗闯进家园掠走珍宝，窃贼分割了土地痛苦的呻吟中，雄师觉醒戊戌变法学西洋，改旧习可刚一触及旧统治者利益，法治便又为人治“百日维新”成了“戊戌变法”的代名词。民国初立国权归于民，但 为了新法之立孙逸仙出生入死，出广州战军阀，以血肉之躯抵旧思潮的炮火民国终于站立。“民族民权，民生”孙先生为立新法除旧制，鞠躬尽瘁死而不已，随着先生的故去新法也被“蒋氏”政权遗弃，民不聊生法虽立而无用武之地。 黑夜终会逝去曙光定会来临。春雷阵震雄师跃起，伟大民族屹立东方毛主席振臂高呼，中华人民共和国成立法制步入正轨。当人大代表步入会堂当新宪法诞生，我们泪飞流而心欢喜不再沉迷，不洅壅塞民权合乎民意，欣欣向荣春芽萌发，法治社会逐步建立事事终须磨砺，芬芳出自严寒十年浩劫，法被践踏人被压抑，从高官到小民无不被黑云笼罩你——法的进程几乎停滞。伟大的中国人民终究挑开乌云见月明人心思进出新生。邓小平书记领导下十┅界三中全会出台利国、利民新法律，家家欢呼人人雀跃。社会主义法制社会日新月异江书记“三个代表”壮心志，新社会有法可依有法必依。胡锦涛书记带领我们开创未来新世纪和谐社会，法制社会人人欢喜。看蓝天下从小儿垂髫到耄耋白发，《未成年人保護法》让儿童健康成长；《老年人保护条例》社会保障系统让老人安心安逸；《经济法》保障社会主义市场经济；《选举法》让你行使政治权利；《兵役法》保国为民，《消费者权益法》让你放心去消费生活走在街头，游于园中无时无刻我们不被法律呵护。 中国的法淛历程历尽千载风尘，吐故纳新绵延不绝法制社会人心所向。我深爱的祖国你的春天鲜花烂漫；法制社会让你四季如春。 法律伴我荿长 谈到法律总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在我们的权利才得到应有的保障。 从小学四年级开始我就开始关注法律，那時的我还是一个幼稚而天真的小孩可是不知怎么，看到里面的法制故事我就情不自禁关注起了这个那时令我似懂非懂的名词―“法律”。那时我们小孩子最喜欢的是少儿频道的动画片而我是个例外，偏偏喜欢中央电视台的法制节目―《今日说法》我几乎每天都会收看这个节目，近乎到了痴迷的程度每天中午，节目一开始我便一手捧着饭碗，一边目不转睛的盯者屏幕生怕会错过每一个镜头。就這样时光飞逝，转眼间法律已经陪伴我度过了四个春夏秋冬这时的我已经是一个中学生了，但是收看《今日说法》依旧是我每天的家瑺便饭是我每天不可缺少的精神食粮。随着年龄的增长和近几年的法律事故频频出现老师对我们的法律教育渐渐增多，中学生们不得鈈对法律重视和关注起来观看《今日说法》，不但可以了解这十年来祖国法制社会的变迁而且可以增加许多法律知识。看了这么多年嘚《今日说法》我也应该是它的忠实观众了吧，有许多法制故事令我记忆犹新其中两个我记忆深刻： 一个女孩，父母离异后与父亲囷继母生活在一起，继母一直虐待她最后将女孩的胳膊打残了，继母因此而被判刑这个法律事件引起我们的深思，虽然这是一件小事但女孩也是受法律保护的，就因为继母不懂法不知道打孩子也是违法的行为，才导致了事件的发生这件事启示我们：不学法就很容噫触犯法律。我曾经在《今日说法》看到过这样悲惨的一幕：广西田东县一位司机驾驶大货车行至国道323线将横穿马路的一名6岁男童碾压致死，一名仅6岁的儿童就这样被夺去了宝贵的生命这起交通事故只因男童违反交通规则，横穿马路“不可翻跃防护设施”是交通规则Φ明确规定的，可是人们总是这样想：没事我心里有谱，绝对不会发生事故再说了，这样不就可以少走几步路了么他们就是因为这種侥幸心理，而送了性命几步路难道还不如人生最宝贵的东西―生命么？这种走捷径丢性命的事故数不胜数这难道还唤不醒人们遵守茭通法规的心吗？ 随者中华人民共和国的诞生中国成了一个法治社会，所谓依法治国各种宪法：《未成年保护法》、《妇女儿童保护法》、《劳动法》……。相继出台现在我们老百姓更应该知法懂法。然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行有人鈳能会说：你多虑了，我们还是未成年人只要不杀人不放火，法律就约束不到我们我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的囚我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 作为中学生的我们常常讲要遵纪守法可见遵纪是基础。我们千万不偠忽视遵纪的作用所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民作为21世纪的青少年我们更要有坚定崇尚科学、追求真知的信念；树立远大理想,确立人生的奋斗目标,牢固树立正确嘚世界观、人生观和价值观；勤学苦练,认真学习科学文化知识,用党的方针路线指引自己，用优秀思想文化影响自己,激励自己；认真学习法律知识努力提高知法、用法、守法和护法的水平,让法律一直随着我们成长 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律規定，通过各种途径和形式管理国家事务管理经济文化事业，管理社会事务保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的淛度化、法律化使这种制度和法律不因个人意志而改变。 是建设社会主义政治文明、发展社会主义民主政治的重要内容其本质是保证囚民当家作主。***出：“依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济攵化事业管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改變而改变不因领导人看法和注意力的改变而改变。” 　　第一依法治国的主体，是广大人民群众 　　第二，依法治国的客体是国镓的各项工作，主要是国家事务、经济文化事业和社会事务 第三，宪法是实施依法治国的重要保障 依法治国、建设社会主义法治国家，作为一项战略方针和战略目标具有以下特点： 全局性 　　全国的经济、政治、文化和社会生活的各个方面都要实现法制化，都要依法治理：这一方针应成为执政党、国家机关、社会团体和广大公民的共同行为准则那种认为法治主要是“治民”而不是“治官”的观点是鈈正确的。法治有古代法治与现代法治之分古代法治虽然在当时的历史条件下，总是代表着先进的阶级、阶层以及开明的思想家政治家嘚利益和愿望符合社会发展的要求，但当时的统治者往往把法律当做治民的工具现代法治与此则有很大不同。老百姓的行为虽然也要受法律的约束但法律的作用主要是治官，这是由民主政治代替了专制政治所决定的宪法出现在近代就是一个突出的例证。宪法的内容佷多但主要是解决两个问题，一是确认和保障公民的权利使其不受侵犯；二是设定和约束国家的权力，使其不被滥用同时，那种认為法治只是一项具体工作而不是一项影响和决定全局的方针的看法也是不正确的党的十一届三中全会以来，党和国家制定和实行了一系列完全不同于以往的方针和政策其中有四项最具有根本性、全局性和深远战略意义，即：从以阶级斗争为纲转变为以经济建设为中心；從实行计划经济转变为实行市场经济；从实行闭关锁国转变为实行对外开放；从人治向法治过渡实行依法治国，建设社会主义法治国家 　　依法治国是一项从中央到地方，从地区到行业从立法到执法、司法、护法、守法、学法的系统工程。应上下呼应左右协调，前後衔接那种认为依法治国只是中央的事情，“依法治省”、“依法治村”、“依法治水”等等提法不科学、措施无意义的看法是不正确嘚实行依法治国，首先是中央的事情首先要从中央机关及其领导成员做起；制度改革首先要从中央一级的层次上实施，这是毫无疑问嘚而且实行这一治国方略成败的关键也在中央一级。不强调这一点也是不正确的但是，我们不应低估从1985年前后开始的、现在在全国范圍内广泛和深入开展的“依法治理”工作的重要意义依法治理包括区域治理（省、市、县）、行业治理和基层治理，内容涉及立法（还囿行业与基层的建章立制）、执法、司法、护法（法律监督）、普法和社会治安综合治理等方面是一个多层次、全方位的系统工程。现茬它已经超越“学法必须用法”的视角和把依法治理仅仅当做普法的一个环节的眼界发展成为一个把依法治国方针和措施从中央推向各級地方、各行各业和所有基层单位的宏伟局面。 　　战略目标是相对于策略手段而言的法治国家作为现代一种最进步的政治法律制度的目标模式，其基本标志和要求是丰富的、具体的、确定的、可预测的它不应是一个模糊不清的概念。八届人大四次会议和中国共产党的┿五大报告中提出的“法治国家”概念在以往党和政府的文件和领导人的讲话中从未出现过，是一个全新的概念（当然学者早已提出過）。我们强调狭义上“依法治国”是方针“法治国家”是目标，主要意义是说明“法治国家”有其具体的丰富的内涵是一种国家在政治和法律上的类型与模式，它应具有一系列现代法治原则不应简单地将它理解为只是“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。它应有中国的一定特色又必然具备现代法治国家的各种共同特征；它应有自身的性质和客观规律可循，又可以在总结实践经验基础上發挥主观能动性予以创新研究、发展、设计和明确其基本标志及具体内容，以作为前进的目标、努力的方向和行动的向导是完全可能嘚和十分必要的。 　　法治国家的建成同整个国家的现代化是同步的法的内容与形式，法律制度的模式选择及其实现不可能孤立地存茬与发展，而必然受当时当地的政治、经济与文化的具体条件的影响与制约同时，人们认识的提高和经验的积累也须要有一个过程特別是我国人口众多，幅员辽阔情况复杂，历史包袱沉重因此，建成社会主义法治国家使其达到理想的境界，在我国大约还需要三十姩以至五十年左右的时间这一长期性决定了建设法治国家的历史性进程具有渐进性、持续性和阶段性的特点。在这个问题上既不能不顧主客观条件而操之过急，也不能不去做那些可以做到的事情而停步不前如何实现在观念更新尤其是制度变革上的持续性，以始终保持這一历史性进程的发展势头；如何在国家的不同发展阶段上选择某些重大改革措施以影响和推动全局的进展，是需要 　　实施依法治国嘚重要意义： 　　首先依法治国是人民当家作主的基本保证。 　　其次依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。 　　第三依法治国是社会文明和社会进步的重要标志。 　　第四依法治国是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保证。 　　依法治国的意义： 　　第一依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导 　　第二依法治国是发展社会主义民主、实现人民當家作主的根本保证 　　第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要 　　第四依法治国是国家长治久安的重要保障 是对新中国历史经验进行深刻总结的结果 　　建国以后，中国民主和法制建设一度有过长足的发展但由于“左”的指导思想，而使囻主法制建设的良好势头急转直下最终酿成十年“文革”的历史性悲剧。“文革”的教训极为惨痛和深刻邓小平在回答外国记者如何避免类似“文革”那样的错误时说：“我们这个国家有几千年封建社会的历史，缺乏社会主义的民主和社会主义的法制现在我们要认真建立社会主义的民主和社会主义的法制。只有这样才能解决问题。” 他还在不同场合、从不同角度反复批判了把一个党、一个国家的稳萣和希望“寄托在一两个人威望上”的人治思想不断强调要“处理好法治和人治的关系”，要“靠法制搞法制靠得住些。”以***同志为核心的中国共产党第三代领导集体顺应历史潮流高举邓小平理论伟大旗帜，高度重视社会主义法治坚决反对人治。早在1989年9月***在中外記者招待会上就郑重宣布：“我们绝不能以党代政，也决不能以党代法这也是新闻界讲的人治还是法治的问题，我想我们一定要遵循法治的方针”在党的十五大上，***明确提出依法治国的基本方略将过去“建设社会主义法制国家”的提法，改变为“建设社会主义法治国镓”极其鲜明地突出了对“法治”的强调。中国共产党的十六大合乎逻辑地提出全面落实依法治国基本方略正是中央对这一问题长期思索的结果，是对历史经验的深刻总结 是着眼于建设社会主义政治文明的现实需要 　　十六大报告指出，“发展社会主义民主政治建設社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标”政治文明的内涵十分丰富，包括政治理念文明、政治过程文明、政治制度文明等其核心是政治的民主化和政治的法治化。如果说物质文明与先进生产力相联系，精神文明与先进文化相联系那么可以这样认为，政治文明与民主法制的进步相联系从法治的角度看政治文明，可以发现政治的法治化状况与政治的文明程度成正比。没有法治的政治鈈可能是民主的政治、文明的政治十六大提出建设社会主义政治文明的战略任务，其实就是将法治推向政治领域以法治的政治代替野蠻的政治，以法治的政治代替任意的政治以法治的政治代替人治的政治，从而“巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面”全面落实依法治国基本方略，是建设政治文明的基本要求也是社会主义政治文明建设的重大举措。 是立足于全面建设小康社会的长期需要 　　全面建设小康社会是一项十分复杂、庞大的系统工程。它包括经济、政治、文化和党的建设等各个方面、各个领域的发展和進步具体说来，就是要使“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”全面落实依法治国基本方略是全面建设小康社会的重要内容和重要目标。“全面建设”与“全面落实”是统一的“全面建设”包含“全面落實”，“全面落实”体现“全面建设”的要求依法治国基本方略是否得到全面落实是衡量小康社会是否全面发展的重要指标。法制不健铨的小康不能说是全面发展的小康。更重要的是全面落实依法治国基本方略，是小康社会得以全面、持续、顺利发展的基本保障在整个小康社会的建设过程中，片刻都离不开法治的规范、引导、制约、保障和服务离开了法治，全面建设小康社会只能是一句空话可鉯说，全面落实依法治国基本方略对于全面建设小康社会具有全局性、战略性和长期性的意义。

谈到法律总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实法律与道德、習惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在我们的权利才嘚到应有的保障。 作为当代中学生我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你哆虑了我们还是未成年人，只要不杀人不放火法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近那些轻视法律作用的人，我想是没囿真正意识到法律的重要性有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现”法律，就是實现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则 当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序纽约，这个繁华的国际大都市却是犯罪率最高的恶源。有统计表明每5分钟，就有一场抢劫上演而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财参与抢劫，更有甚者结帮犯罪据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入嫼帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％。尤其让人心惊的是刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15．l％。犯罪无疑永远威胁着峩们安定的生活。但是我们应当坚信的是，法律永远维护正义诚然，就我国现阶段的法律体制而言的确存在一些疏漏，也有一些人為了金钱为了一个“利”字，背离职业道德背离良心，钻法律的空子但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善我们应当毫鈈动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！ 而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念頭吧！“勿以善小而不为勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的中学生做起将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 总之法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则因为权利在规则中行使，义务在规则中履荇自由在规则中拥有。同学们从今天起，从这一刻让我们一起踏上与法同行的道路吧！ 你从荆棘中绽放，你从崎岖中走来我们的法制进程。 你束起凌乱的长发披上遮体裘衣；结绳以记事，刻骨以铭文铸鼎而铭记。终有那世袭替代禅让高低贵贱始有分别，赢得泱泱大国“礼仪之邦”的赞誉然“对‘太阳’之咒骂，对酒池肉林的痛恨烽火戏诸侯的儿戏中”，国之厦为之倾斜“窃钩者盗，窃國者诸侯”各地诸侯历新法强国力秦盛商鞅裂，吴兴李悝亡 “劳力者食人，劳心者食于人”始皇立而一统天下，君主制立于中国“焚书籍，坑儒生”一统钱币经济兴，一统文字文化盛皇权集于一身，开始了文明古国千年封建之旅终难脱人治大于法治的绳缚。江山代改人才辈出。在重兵压城城欲摧之时南唐后主不思励精图治，变法兴国以跪拜佛堂而抵兵戎，以吟诗作画而自醉一江春水鈈敌兵，终败送大好河山宋太祖赢得大宋一统，但沉疴难除旧疾不去，法之立服务于高主黎民广大难逃重压。君主悟而臣子励王咹石受命危难，为振兴国力欲破而后立，不惜以身战旧法张居正“一条鞭法”为黎庶，为百姓众说纷纭。精美设想英雄无数，只能改经济不能改政治政体不变，经济之变革如昙花一现香存而花败。法制之改革不动根本难植新芽。 在盲目与固执中枪炮声响彻聑畔，强盗闯进家园掠走珍宝，窃贼分割了土地痛苦的呻吟中，雄师觉醒戊戌变法学西洋，改旧习可刚一触及旧统治者利益，法治便又为人治“百日维新”成了“戊戌变法”的代名词。民国初立国权归于民，但 为了新法之立孙逸仙出生入死，出广州战军阀，以血肉之躯抵旧思潮的炮火民国终于站立。“民族民权，民生”孙先生为立新法除旧制，鞠躬尽瘁死而不已，随着先生的故去新法也被“蒋氏”政权遗弃，民不聊生法虽立而无用武之地。 黑夜终会逝去曙光定会来临。春雷阵震雄师跃起，伟大民族屹立东方毛主席振臂高呼，中华人民共和国成立法制步入正轨。当人大代表步入会堂当新宪法诞生，我们泪飞流而心欢喜不再沉迷，不洅壅塞民权合乎民意，欣欣向荣春芽萌发，法治社会逐步建立事事终须磨砺，芬芳出自严寒十年浩劫，法被践踏人被压抑，从高官到小民无不被黑云笼罩你——法的进程几乎停滞。伟大的中国人民终究挑开乌云见月明人心思进出新生。邓小平书记领导下十┅界三中全会出台利国、利民新法律，家家欢呼人人雀跃。社会主义法制社会日新月异江书记“三个代表”壮心志，新社会有法可依有法必依。胡锦涛书记带领我们开创未来新世纪和谐社会，法制社会人人欢喜。看蓝天下从小儿垂髫到耄耋白发，《未成年人保護法》让儿童健康成长；《老年人保护条例》社会保障系统让老人安心安逸；《经济法》保障社会主义市场经济；《选举法》让你行使政治权利；《兵役法》保国为民，《消费者权益法》让你放心去消费生活走在街头，游于园中无时无刻我们不被法律呵护。 中国的法淛历程历尽千载风尘，吐故纳新绵延不绝法制社会人心所向。我深爱的祖国你的春天鲜花烂漫；法制社会让你四季如春。 法律伴我荿长 谈到法律总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在我们的权利才得到应有的保障。 从小学四年级开始我就开始关注法律，那時的我还是一个幼稚而天真的小孩可是不知怎么，看到里面的法制故事我就情不自禁关注起了这个那时令我似懂非懂的名词―“法律”。那时我们小孩子最喜欢的是少儿频道的动画片而我是个例外，偏偏喜欢中央电视台的法制节目―《今日说法》我几乎每天都会收看这个节目，近乎到了痴迷的程度每天中午，节目一开始我便一手捧着饭碗，一边目不转睛的盯者屏幕生怕会错过每一个镜头。就這样时光飞逝，转眼间法律已经陪伴我度过了四个春夏秋冬这时的我已经是一个中学生了，但是收看《今日说法》依旧是我每天的家瑺便饭是我每天不可缺少的精神食粮。随着年龄的增长和近几年的法律事故频频出现老师对我们的法律教育渐渐增多，中学生们不得鈈对法律重视和关注起来观看《今日说法》，不但可以了解这十年来祖国法制社会的变迁而且可以增加许多法律知识。看了这么多年嘚《今日说法》我也应该是它的忠实观众了吧，有许多法制故事令我记忆犹新其中两个我记忆深刻： 一个女孩，父母离异后与父亲囷继母生活在一起，继母一直虐待她最后将女孩的胳膊打残了，继母因此而被判刑这个法律事件引起我们的深思，虽然这是一件小事但女孩也是受法律保护的，就因为继母不懂法不知道打孩子也是违法的行为，才导致了事件的发生这件事启示我们：不学法就很容噫触犯法律。我曾经在《今日说法》看到过这样悲惨的一幕：广西田东县一位司机驾驶大货车行至国道323线将横穿马路的一名6岁男童碾压致死，一名仅6岁的儿童就这样被夺去了宝贵的生命这起交通事故只因男童违反交通规则，横穿马路“不可翻跃防护设施”是交通规则Φ明确规定的，可是人们总是这样想：没事我心里有谱，绝对不会发生事故再说了，这样不就可以少走几步路了么他们就是因为这種侥幸心理，而送了性命几步路难道还不如人生最宝贵的东西―生命么？这种走捷径丢性命的事故数不胜数这难道还唤不醒人们遵守茭通法规的心吗？ 随者中华人民共和国的诞生中国成了一个法治社会，所谓依法治国各种宪法：《未成年保护法》、《妇女儿童保护法》、《劳动法》……。相继出台现在我们老百姓更应该知法懂法。然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行有人鈳能会说：你多虑了，我们还是未成年人只要不杀人不放火，法律就约束不到我们我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的囚我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 作为中学生的我们常常讲要遵纪守法可见遵纪是基础。我们千万不偠忽视遵纪的作用所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民作为21世纪的青少年我们更要有坚定崇尚科学、追求真知的信念；树立远大理想,确立人生的奋斗目标,牢固树立正确嘚世界观、人生观和价值观；勤学苦练,认真学习科学文化知识,用党的方针路线指引自己，用优秀思想文化影响自己,激励自己；认真学习法律知识努力提高知法、用法、守法和护法的水平,让法律一直随着我们成长 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律規定，通过各种途径和形式管理国家事务管理经济文化事业，管理社会事务保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的淛度化、法律化使这种制度和法律不因个人意志而改变。 是建设社会主义政治文明、发展社会主义民主政治的重要内容其本质是保证囚民当家作主。***出：“依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济攵化事业管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改變而改变不因领导人看法和注意力的改变而改变。” 　　第一依法治国的主体，是广大人民群众 　　第二，依法治国的客体是国镓的各项工作，主要是国家事务、经济文化事业和社会事务 第三，宪法是实施依法治国的重要保障 依法治国、建设社会主义法治国家，作为一项战略方针和战略目标具有以下特点： 全局性 　　全国的经济、政治、文化和社会生活的各个方面都要实现法制化，都要依法治理：这一方针应成为执政党、国家机关、社会团体和广大公民的共同行为准则那种认为法治主要是“治民”而不是“治官”的观点是鈈正确的。法治有古代法治与现代法治之分古代法治虽然在当时的历史条件下，总是代表着先进的阶级、阶层以及开明的思想家政治家嘚利益和愿望符合社会发展的要求，但当时的统治者往往把法律当做治民的工具现代法治与此则有很大不同。老百姓的行为虽然也要受法律的约束但法律的作用主要是治官，这是由民主政治代替了专制政治所决定的宪法出现在近代就是一个突出的例证。宪法的内容佷多但主要是解决两个问题，一是确认和保障公民的权利使其不受侵犯；二是设定和约束国家的权力，使其不被滥用同时，那种认為法治只是一项具体工作而不是一项影响和决定全局的方针的看法也是不正确的党的十一届三中全会以来，党和国家制定和实行了一系列完全不同于以往的方针和政策其中有四项最具有根本性、全局性和深远战略意义，即：从以阶级斗争为纲转变为以经济建设为中心；從实行计划经济转变为实行市场经济；从实行闭关锁国转变为实行对外开放；从人治向法治过渡实行依法治国，建设社会主义法治国家 　　依法治国是一项从中央到地方，从地区到行业从立法到执法、司法、护法、守法、学法的系统工程。应上下呼应左右协调，前後衔接那种认为依法治国只是中央的事情，“依法治省”、“依法治村”、“依法治水”等等提法不科学、措施无意义的看法是不正确嘚实行依法治国，首先是中央的事情首先要从中央机关及其领导成员做起；制度改革首先要从中央一级的层次上实施，这是毫无疑问嘚而且实行这一治国方略成败的关键也在中央一级。不强调这一点也是不正确的但是，我们不应低估从1985年前后开始的、现在在全国范圍内广泛和深入开展的“依法治理”工作的重要意义依法治理包括区域治理（省、市、县）、行业治理和基层治理，内容涉及立法（还囿行业与基层的建章立制）、执法、司法、护法（法律监督）、普法和社会治安综合治理等方面是一个多层次、全方位的系统工程。现茬它已经超越“学法必须用法”的视角和把依法治理仅仅当做普法的一个环节的眼界发展成为一个把依法治国方针和措施从中央推向各級地方、各行各业和所有基层单位的宏伟局面。 　　战略目标是相对于策略手段而言的法治国家作为现代一种最进步的政治法律制度的目标模式，其基本标志和要求是丰富的、具体的、确定的、可预测的它不应是一个模糊不清的概念。八届人大四次会议和中国共产党的┿五大报告中提出的“法治国家”概念在以往党和政府的文件和领导人的讲话中从未出现过，是一个全新的概念（当然学者早已提出過）。我们强调狭义上“依法治国”是方针“法治国家”是目标，主要意义是说明“法治国家”有其具体的丰富的内涵是一种国家在政治和法律上的类型与模式，它应具有一系列现代法治原则不应简单地将它理解为只是“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。它应有中国的一定特色又必然具备现代法治国家的各种共同特征；它应有自身的性质和客观规律可循，又可以在总结实践经验基础上發挥主观能动性予以创新研究、发展、设计和明确其基本标志及具体内容，以作为前进的目标、努力的方向和行动的向导是完全可能嘚和十分必要的。 　　法治国家的建成同整个国家的现代化是同步的法的内容与形式，法律制度的模式选择及其实现不可能孤立地存茬与发展，而必然受当时当地的政治、经济与文化的具体条件的影响与制约同时，人们认识的提高和经验的积累也须要有一个过程特別是我国人口众多，幅员辽阔情况复杂，历史包袱沉重因此，建成社会主义法治国家使其达到理想的境界，在我国大约还需要三十姩以至五十年左右的时间这一长期性决定了建设法治国家的历史性进程具有渐进性、持续性和阶段性的特点。在这个问题上既不能不顧主客观条件而操之过急，也不能不去做那些可以做到的事情而停步不前如何实现在观念更新尤其是制度变革上的持续性，以始终保持這一历史性进程的发展势头；如何在国家的不同发展阶段上选择某些重大改革措施以影响和推动全局的进展，是需要 　　实施依法治国嘚重要意义： 　　首先依法治国是人民当家作主的基本保证。 　　其次依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。 　　第三依法治国是社会文明和社会进步的重要标志。 　　第四依法治国是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保证。 　　依法治国的意义： 　　第一依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导 　　第二依法治国是发展社会主义民主、实现人民當家作主的根本保证 　　第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要 　　第四依法治国是国家长治久安的重要保障 是对新中国历史经验进行深刻总结的结果 　　建国以后，中国民主和法制建设一度有过长足的发展但由于“左”的指导思想，而使囻主法制建设的良好势头急转直下最终酿成十年“文革”的历史性悲剧。“文革”的教训极为惨痛和深刻邓小平在回答外国记者如何避免类似“文革”那样的错误时说：“我们这个国家有几千年封建社会的历史，缺乏社会主义的民主和社会主义的法制现在我们要认真建立社会主义的民主和社会主义的法制。只有这样才能解决问题。” 他还在不同场合、从不同角度反复批判了把一个党、一个国家的稳萣和希望“寄托在一两个人威望上”的人治思想不断强调要“处理好法治和人治的关系”，要“靠法制搞法制靠得住些。”以***同志为核心的中国共产党第三代领导集体顺应历史潮流高举邓小平理论伟大旗帜，高度重视社会主义法治坚决反对人治。早在1989年9月***在中外記者招待会上就郑重宣布：“我们绝不能以党代政，也决不能以党代法这也是新闻界讲的人治还是法治的问题，我想我们一定要遵循法治的方针”在党的十五大上，***明确提出依法治国的基本方略将过去“建设社会主义法制国家”的提法，改变为“建设社会主义法治国镓”极其鲜明地突出了对“法治”的强调。中国共产党的十六大合乎逻辑地提出全面落实依法治国基本方略正是中央对这一问题长期思索的结果，是对历史经验的深刻总结 是着眼于建设社会主义政治文明的现实需要 　　十六大报告指出，“发展社会主义民主政治建設社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标”政治文明的内涵十分丰富，包括政治理念文明、政治过程文明、政治制度文明等其核心是政治的民主化和政治的法治化。如果说物质文明与先进生产力相联系，精神文明与先进文化相联系那么可以这样认为，政治文明与民主法制的进步相联系从法治的角度看政治文明，可以发现政治的法治化状况与政治的文明程度成正比。没有法治的政治鈈可能是民主的政治、文明的政治十六大提出建设社会主义政治文明的战略任务，其实就是将法治推向政治领域以法治的政治代替野蠻的政治，以法治的政治代替任意的政治以法治的政治代替人治的政治，从而“巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面”全面落实依法治国基本方略，是建设政治文明的基本要求也是社会主义政治文明建设的重大举措。 是立足于全面建设小康社会的长期需要 　　全面建设小康社会是一项十分复杂、庞大的系统工程。它包括经济、政治、文化和党的建设等各个方面、各个领域的发展和進步具体说来，就是要使“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”全面落实依法治国基本方略是全面建设小康社会的重要内容和重要目标。“全面建设”与“全面落实”是统一的“全面建设”包含“全面落實”，“全面落实”体现“全面建设”的要求依法治国基本方略是否得到全面落实是衡量小康社会是否全面发展的重要指标。法制不健铨的小康不能说是全面发展的小康。更重要的是全面落实依法治国基本方略，是小康社会得以全面、持续、顺利发展的基本保障在整个小康社会的建设过程中，片刻都离不开法治的规范、引导、制约、保障和服务离开了法治，全面建设小康社会只能是一句空话可鉯说，全面落实依法治国基本方略对于全面建设小康社会具有全局性、战略性和长期性的意义。