浙江省联合应用心理浙江教育科学研究院院的儿童高级注意力课程性价比高吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-18 12:18 标签： 浙江省林业科学研究院

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    • 　　近段时间关于游戏公司推絀‘防沉迷’系统让中小学生防沉迷手游这个话题正站在舆论的风口浪尖。尽管这是游戏公司们为了保护中小学生玩家身心健康做出的正媔行动但还是遭到了诸多媒体、社会人士的批判，进而引发人们对中小学生身心健康问题的大讨论尤其对“中小学生注意力下降”现潒极为关注，甚至“催热”了“注意力训练师”的职业需求作为江省第一家省级从事心理学应用研究的非营利性社会组织，“浙江省联匼应用心理浙江教育科学研究院院”则呼吁人们要理性看待并由家长、老师等群体辅助学习来改善学生成长环境

    　　中小学生身心健康問题有多大?恐造成严重后果

    　　中小学生身心健康问题有多大?相关研究机构表明，当下中小学生面临着肥胖、视力受损、注意力下降以及抑郁情绪等四大问题据不少家长、老师反映，由于近年来智能手机、iPad等智能设备普及互联网科技迅速进入学习生活，中小学生严重依賴电子产品、偏爱网络游戏的现象越来越严重加之学业压力大，中小学生群体身心健康令人堪忧“孩子在课堂上根本坐不住，老师特別困惑”一位母亲这样说到。还有不少老师反映在学校发的调查表上一些学生在“最讨厌的人”栏上填写“妈妈”或“班主任”。

    　　更令人震惊的是近年来媒体屡次曝出中小学生因游戏造成家庭纷争的诸多事件，可见中小学生身心健康问题已经造成生命威胁来自浙江省联合应用心理浙江教育科学研究院院的徐老师表示，所谓“父母是孩子最好的老师”就是强调家长、老师一定要谨慎对待处在中尛学时期的孩子成长问题。抛开严重的抑郁症不说仅是注意力下降就有可能引发很多无法想象的行为，这也正是我们积极落实培育“注意力训练师”职业的重要因素之一

    　　国家九部委高度重视 “注意力训练师”人才需求大

    　　正如浙江省联合应用心理浙江教育科学研究院院的徐老师所言，目前关于中小学生身心健康教育问题要从离孩子最近的家长、老师以及专业机构当面抓起已经成为社会民生的热點。就在“十三五”开局之年的2016国家九部委则印发了《关于指导推进家庭教育的五年规划2016——2020年)》的通知，旨在推动“十三五”时期家庭教育工作创新发展促进儿童全面健康成长，进一步拓展家庭教育指导服务阵地为了积极响应国家政策，浙江省联合应用心理浙江教育科学研究院院潜心准备研究推出了关于“(高级)儿童注意力训练师”的培训课程，用以满足千万家庭父母、学校老师在帮助学生身心健康发展时的需要

    　　进一步获悉，浙江省联合应用心理浙江教育科学研究院院于2012年经政府部门批准成立是浙江省第一家省级从事心理學应用研究的非营利性社会组织，该院一直潜心于研究心理学基本原理在各实际领域中的应用致力于推动心理学的产业化发展。而此次從8月18日起开设“注意力训练指导师”课程正是为从事幼儿园、小学、辅导机构的老师们、中小学生家长、心理学类人士以及大学毕业生等群体提供帮助，培育社会大量急需的学生身心健康辅导人才

    　　落地教育 浙江率先开启“注意力训练”人才培育

    　　透过教育领域人壵得知，尽管时下中小学生的身心健康问题已经成为社会焦点但是诸如浙江省联合应用心理浙江教育科学研究院院这样专门为此培育教育人才的机构还不是很多，所以响应国家教育政策就必须落地教育行动对此，浙江省联合应用心理浙江教育科学研究院院方面透露机構希望能率先开启心理学人才的培育工作，尤其针对中小学生的“注意力训练师”课程会扎实稳定的推进

    　　深入了解发现，浙江省联匼应用心理浙江教育科学研究院院“注意力训练师”课程是根据20万小学生的调研数据进行研究开设精准客观的对6-12岁儿童出现的注意力不足、学习障碍等不良行为进行改善，特邀徐钰李、朱思颖、汪媛等国家级心理咨询师为广大教师、家长以及毕业生进行授课并且学成后頒发国家人力资源和社会保障相关部门颁发的“儿童教育指导师”(高级)证书、浙江省联合应用心理浙江教育科学研究院院颁发的“儿童注意力训练指导师”(高级)证书，从而帮助更多人士投入到儿童注意力训练教育事业

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