孩子被选去打排球手肿了怎么办,我要问清楚教练哪些问题

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所以没有优良的基础你有专业训练过嘛?我们教练都是国家队下来的,排球教练不是说相当就可以的,我是省队的,准备在北体学习几年教练培训在当教练呢,和实战经验是不行的
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中国男排缘何成“弃儿” 部分教练想转行带女排
男排U23亚锦赛中国队比赛中
  中国男排十多年来在国际赛场上萎靡不振,甚至连“冲出亚洲”也仅仅停留在口号阶段。屋漏偏逢连夜雨,8日在2017年男排U23亚锦赛1/4决赛中,身高占优的国奥男排又以0比3惨遭中华台北零封,无缘四强,并且丢掉直通U23世锦赛门票。
  这次不敌台北队,已是国奥队在重大赛事中第二次负于对手,在上届U23亚锦赛的小组赛中,也曾以1比3惨遭逆转。本届国奥男排身体条件优越,场上6名主力 超过2米的就有4人,但身高占优始终未能转换为局势占优,相反常常被动挨打。有人直言不讳:继中国男排沦为亚洲二三流后,国奥男排也紧步后尘,排名滑坡。
  对于男排一、二线队伍成绩不尽如人意,主管部门把原因归结为男排没有高水平的教练员,所以在前不久首次聘请了阿根廷人劳尔·洛萨诺作为国家男排主教练,但 笔者在与一些男排教练聊天时了解到,由于国家男排长年成绩不理想,一些男排教练员对带男排球队已经失去了兴趣,部分人想转行改带女排队伍,认为只有带女队 才能有成就感;不仅如此,就连业余体校的男排教练员在基础学校选拔人才时,也遇到过类似情况,有家长拒绝自己的孩子选择排球,认为打排球不如打篮球,没有 发展前途。女排教练员去学校挑苗子就容易得多,大家都认为女孩子打排球以后有望进入中国女排,登上奥运会的最高领奖台。不可否认,眼下男排成“弃儿”的现 象已经出现,人才的匮乏也是导致男排成绩不理想的原因之一,这个问题应引起有关部门的高度重视。
  前不久,中国排协召开了排球联赛改革研讨会,不少专家就中国男排联赛外援引进制订限薪规定,规范外援引进市场以保护本土年轻球员发展等问题提出了建设性的 意见和建议。球迷们希望,无论是何种建议,一定要结合国情,切勿急功近利,哪怕步子慢一点,关键要让男排队伍的教练员和队员看到希望。 叶 勇
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专访郎平:我在美国当教练(组图)
.cn 日11:59 央视新闻会客厅
郎平与陈忠和
郎平在指导队员
老女排的夺奖照片
  新闻会客厅播出节目《郎平:我在美国当教练》,下面是节目内容:
  会客厅:观众朋友大家好,欢迎收看《新闻会客厅》。这两天大家都在谈论在宁波举行的世界女排大奖赛,在这个大赛当中,最被人最关注的就是中国队和美国队的比赛,因为这是郎平执掌美国队帅印以来,第一次率队回来和中国队比赛。
  这是一场没有任何悬念的比赛,却空前地吸引了来自全国各地的150余名记者,这场比赛的门票甚至卖到了1500元。这在比赛的举办地浙江宁波还从来没有出现过。这一切都是因为一个人――郎平。
  郎平之所以受到人们的关注是因为她那被称作“铁榔头”的绰号。更因为她曾作为中国女排的主力队员亲历了女排“五连冠”的辉煌时代。
  2005年4月,郎平出任美国女子排球队主教练,这场比赛就是她执掌美国队帅印之后,第一次率领美国队与中国队在赛场上见面。而她的对手正是自己当年的陪练员和助理教练陈忠和。这场戏剧性的比赛最终以中国队以3:0击败美国队结束。输球后的郎平脸上却依然挂着轻松的微笑,但是她的内心又是怎样想的呢?
  球迷依旧热情
  会客厅:我们还是习惯称呼您郎指导。
  郎 平:没问题,都可以。
  会客厅:在美国,你的队员,美国媒体,他们怎么称呼你?
  郎 平:一般刚开始队员都问我,你想让我们怎么称呼你,是直接称呼你教练还是直接称呼你的名字,当然一般在国外大家比较习惯称呼名字。
  会客厅:我看他们叫你詹妮。
  郎 平:这样好像会感觉亲切一点。
  会客厅:美国的媒体呢?他们知道你在中国这个家喻户晓的名字,铁榔头吗?
  郎 平:铁榔头我不太清楚,不知道他们知不知道。
  会客厅:这次回国比赛,美国也比较关注,他们关注的焦点和我们是不是一样?
  郎 平:是,在“今日美国”报纸,上面有一篇很长的文章,写排球在美国其实不多的,特别是室内排球,当然他们也觉得很有意思,觉得能够把我请到,中美文化的交流,他们也觉得很有兴趣。
  会客厅:在机场,新闻发布会上国内的媒体非常关注你,你觉得有压力吗?
  郎 平:我觉得不能说没有压力,但是我觉得我既然选择了,我觉得我心态比较好,比较正常,这就是一份工作,只不过就是执教的球队不同就是了。
  会客厅:这次您带的是美国队回来比赛,你觉得球迷的态度有变化吗?
  郎 平:我觉得还蛮热情的嘛,我们在比赛的时候,很多球迷给美国队加油。我感觉真的很亲切。今天把我手上全划的是圆珠笔道,他们给我签字。只要一签就全过来了,人太多了。
  在过去近30年的排球生涯中,中国球迷对郎平的热情支持,她早已不陌生,然而这一次郎平却有着格外的感受。
  24日美国对荷兰的比赛是美国队在本赛区的第一次亮相,虽然美国队发挥得不尽如人意,但场外的球迷依然为中国的铁榔头助威,整个赛场的气势不亚于中国队的主场比赛。
  在中美之战的现场更是出现难得一见的场面,场上一直交错着两个加油的声音,一个是“中国队加油”,一个是“郎平加油”,此情此景,作为中国球迷挚爱的郎平,作为美国女排主教练的郎平又感受到了什么呢?
  “隔着网子”看中国队
  会客厅:和荷兰队那场比赛,几乎成了美国队的主场,大家都为美国队加油,但和中国队比赛,你的一些同胞可能不会为郎平喝彩和加油了,感觉还是会有点异样吧?
  郎 平:我觉得我应该理解,真的是。另外一个,我因为也执教了很多,其实执教过很多支外国球队。
  会客厅:你曾经说过,不喜欢隔着网子看中国队,但现在您执掌了美国队,必须隔着网看中国队,您怎么让自己克服这种感觉?
  郎 平:我觉得比赛应该全力以赴投入,不应该带着太多的感情色彩,因为比赛就是两支球队在比,我也非常期望这场球,它会给美国的运动员带来很多的学习机会,这些年轻的球员可以看到世界上优秀的球员到底是什么样的水平,自己在场上体验一下,我看到中国队进步,真的很高兴,而且从奥运会以后,中国队又补充了很多新人,我有时候也溜过去,跟陈导讲讲这个队员,那个队员,这个新手怎么样,那个新手怎么样。
  会客厅:他会毫无保留地跟你讲?
  郎 平:他不用保留,大家都是干这行的,而且我们都习惯大家在一起就是谈论这个运动员,哪点不错,我说这个还不错,那个还不够,这其实就是一种技术交流,把它看成对立就没意思了。
  会客厅:在交流当中大家不会感觉到你是某某队的,我是某某队的。
  郎 平:绝对没有,我们合作多年了,大家都习惯一起谈队员,不光谈他的队员,还谈我们的队员,就是一种职业习惯,包括我跟其他教练关系也都不错,大家有时候问问,你那个球员怎么样了,其实都是这个圈子里的人,只不过大家最后组成的队不一样,大家来比赛。
  会客厅:美国队和中国队会因为你们两个教练的原因有碰到的时候。
  郎 平:应该是,我希望中国队的队员能够讲一些英文,其实我们场上对抗,下面其实都是很好的朋友。
  比赛开始之后,美国队的发挥一直不理想,有球迷说,不相信这是由郎平带领的队伍。
  事实上郎平率领的这支美国女排是一支新组建的球队,除了四个人参加过雅典奥运会外,其他队员都是第一次进入国家队,她们中有很多人还是在校的大学生,而且还是在郎平来中国的四天前组建的。在本站大奖赛的三场比赛中,美国队先是以0:3负于荷兰队,第二场3:0战胜泰国队,第三场又以0:3负于中国队。
  郎平眼中的美国队
  会客厅:到目前为止对美国队的表现,你觉得怎么样?
  郎 平:我只带了他们一个半月,觉得难度非常大,还有很长的路要走,现在还在观察队员,选择队员的阶段。
  会客厅:听说有的队员你还对不上号。
  郎 平:对,这一个半月我经手了三十个运动员,就是说这十几个人在两个星期之内跟我训练完,再换十几个,他给我推荐很多的运动员,让我都看一下。这次比赛有三个队员进入,都没有见过。
  会客厅:您也知道美国带排球队是这么带的。
  郎 平:是,我都觉得很好笑,我们到中国来是第一次训练,你说战术组合,他根本不知道怎么回事,很多队员根本没见过国际比赛是什么样,你怎么来要求她呢?她们的基本功没有经过专业的训练,我讲一些球场意识,她们跟听天书一样,根本不理解,水平没到那个层次,有点像业余的水平。
  会客厅:在美国一个半月的时间你和队伍磨合得怎么样了?
  郎 平:没有什么磨合,因为一个半月我换了三十个队员了,还没磨好就走了。因为现在他不是一个,没有正式的,我觉得我这所有的运动员都不是正选,要通过不是这一年了,这一个夏季的比赛,等他们都回到大学以后,明年组队的时候,那叫正选。
  会客厅:在和国外运动员的交流当中,你说要用他们的文化背景去理解他们,他们理解你吗?
  郎 平:我觉得应该叫适应,我在美国做过大学教练,在美国也读过书,所以整个对它的文化背景,对运动员,包括他们对事物的思维方式还是有一些了解的。这和带中国队又不一样,我们上次在泛美杯的时候,一个队员走路自己把脚扭了,其实也没肿,但是肯定会疼,比赛前她跟我说今天不能打,因为把脚扭了。
  会客厅:在中国队队员不会这样。
  郎 平:不可能的,这种小伤是不可能的,我说没关系,第一没有肿,第二活动开了就行,第三,你让队医打一下绷带就行了,我说我经历这多了,我有一次脚肿得这么大,我还在打,一般这样跟中国队员说,她们会明白这不算什么了。但那个美国队员跟我来句“你疯啦”,她非常不理解,你都伤成这样,你还去打,你简直是疯了,就是你不正常这样的,你不尊重科学。所以你跟他讲这个讲不通的。
  会客厅:那他最后呢?
  郎 平:他说他不能跳,我就不勉强他,因为也是在试训的过程当中。
  会客厅:我们都知道,你是非常严厉的,你觉得队员怕你吗?
  郎 平:但是我觉得不能用怕这个词,队员要理解教练的意图,教练在执行训练计划的时候, 要让队员知道你的期望值,我希望大家一定要互相理解,但训练的时候一定要严格要求,我希望你们做到什么标准和要求,尽量达到,做不到再来,所以她们也理解,你应要耐心地跟她们讲,所以我觉得应该是处于这种互相理解的这种工作状态吧。
  会客厅:您曾经说,会把中国女排优秀的技术和兢兢业业的作风带到世界的每一个角落。
  郎 平:现在还没有,因为时间太短了,作为集体项目来讲,需要很长的时间的磨合。
  会客厅:也就是说,这次看到的美国队还不能称之为郎平带出来的美国队?
  郎 平:那当然,因为真正这12个人凑在一起才四天时间。
  会客厅:您在自传里说过,做中国做体育好像天生就是输和赢,压力非常大,在美国当教练是不是压力小一些?
  郎 平:是这样,但也不能这么说吧,因为在美国确实是没有什么人关心排球,尤其是室内排球,沙滩排球喜欢的人比较多一点,室内排球恨不得无所谓的,所以大家没有那样公众的这种压力,
  会客厅:会不会有时候有点失落呢?突然少了很多的关注?
  郎 平:我已经非常习惯了,我在国外执教的时候没有那么多关注,你就是执教就是做你自己喜欢做的事情,你不可能在世界任何一个角落都轰轰烈烈,都像中国似的,大家都这么热爱排球,在国外有的时候我们去打比赛的时候有些场次20、30人看,也得打。
  会客厅:在美国带排球队,也可以说是一个寂寞的工作。
  郎 平:我不能说寂寞,我喜欢这个工作,就不觉得寂寞,因为我觉得我喜欢这个工作,我就不需要大家都来捧场我才来做这个工作。
  “做自己喜欢做的事情”,郎平不平凡的人生轨迹最终服从的只是她内心的召唤
  1986年,为中国女排取得五连贯辉煌战绩立下汗马功劳的郎平退役,队友中,有人下海经商,也有人改行做媒体,郎平的选择则是去美国留学,她说当运动员的时候没有机会学习,要补回来。
  除了拿世界冠军,做国际级的教练是郎平的另一个人生目标,1989年以后郎平先后在意大利、美国的排球俱乐部执教,均取得了不俗的战绩;
  1995年,在中国女子排球队处于青黄不接的历史低潮之时,郎平选择了回国,并在一次带领中国女排走出了低谷;
  这一次到美国执教的原因似乎单纯了许多,45岁的郎平除了依然是中国排球标志性的人物,同时她还是女儿的母亲,这一次对于自己的选择,她说更多的是想跟女儿在一起。
  郎平的女儿浪浪
  会客厅:在上任之前,带着女儿浪浪去度假,是不是您这几年最开心的一段时光?
  郎 平:还好,因为我每年夏天都有很长时间跟我女儿度假,这次就是说,5月底我女儿过生日的时候,我能够亲自离开球队三天,回到加州去看她,跟她一起过生日Party,所以她也很开心,就是回去看她比较方便一点。
  会客厅:她知道妈妈是一个那么被别人关注的人,走到中国有那么多摄像机对着她的人吗?
  郎 平:她不知道,当然她见到很多,有些球迷来签字什么的,但是我基本上没有跟她讲过这些。
  会客厅:你是刻意避免吗?
  郎 平:我觉得没有意义,她慢慢长大她就懂了,她也小,讲那么多她也不懂。
  会客厅:我听说你的女儿12岁就已经有一米七多的个头了。
  郎 平:13岁。现在大概有一米七八。
  会客厅:一米七八啦?她将来有没有可能打排球?
  郎 平:不知道,要看她自己喜欢什么。现在有的时候打一打篮球,因为她住在洛杉矶,经常看湖人队打球,看NBA看得比较多。
  会客厅:你没有有意识地让她去打排球?
  郎 平:我不灌输她,她喜欢做什么就做什么。
  会客厅:假如她将来打球的话,不管打篮球或打排球,你会希望她代表美国队还是代表中国队?
  郎 平:没有考虑过这个问题,她喜欢打就打,作为一种健身嘛。希望她不要打职业。
  会客厅:你并没有说希望她来接你的班,专门来打球?
  郎 平:没有,只要她生活得开心,能够把学业完成好就行了,健健康康的。
  会客厅:这跟你自己打球,职业生涯的确是非常苦的关系吗?
  郎 平:应该是有一点吧,我不希望就是说大家都走同样的路了,尝试一下不同的职业吧。
  事业与感情的天平
  会客厅:其实在你回中国队执教之前曾经有过一段感情,很多了解你的人说这是一段忙丢了的感情,现在你又去了异国他乡,有时候会有孤独的时候吗?
  郎 平:很少,我的生活是非常充实的,因为有很多的朋友,另外我家人也走得非常近,带一支球队要有很多的事情要做,所以我都把队员都当做自己的孩子一样,所以每天特别忙,度假的时候就是跟女儿在一起,跟家人在一起,跟朋友在一起,其实很充实了。
  会客厅:一个人即使再充实,作为女人,不可能完全没有孤独的时候吧?
  郎 平:我感觉的很少,因为我知道我有很多的事情要做。你把自己的生活安排得满一点就行了。我有非常多的朋友。
  会客厅:您有一个说法,事业和感情要分一个主次,现在这个说法仍然一样吗?
  郎 平:我现在不可以追求,就是顺其自然,因为我觉得我生活当中还有其它很重要的事情要做。
  会客厅:就是我们中国人通常说的叫做缘分?
  郎 平:是这样的。因为我还是大部分的精力是放在我事业上,然后就是享受跟女儿在一起的这种看着她成长这种快乐的时光。
  会客厅:你不会刻意追求,但是我想你不应该刻意拒绝吧,假如有的话。
  郎 平:那当然了,如果是能够遇到有机遇的话,有这个缘分的话,那当然希望能够有一个好的圆满的家庭。
  会客厅:我冒昧地问一下,我想您在西方人眼中您应该也是一个美女,有人追求你吗?
  郎 平:这个是秘密,我不能告诉你。
  与中国女排的深厚感情
  会客厅:我想当年的女排运动员你们之间的感情毫无疑问是非常深厚的,虽然现在大家是天各一方,但是这种友谊恐怕是这辈子都会保留的,你现在和他们联系还多不多?
  郎 平:经常过节啊,一个电话,如果是回到国内,大家有机会就聚在一起吃吃饭啊,聊聊天啊,一起去看看袁导,大家在一起就是很开心的嘛,说那些聊一聊孩子,都是孩子嘛,聊聊你的孩子怎么样,我的孩子怎么样啊,身体怎么样,工作还好吧,大家像一个很长时间不见的老朋友,但好像又觉得非常近,虽然很长时间没见,但在一起都很亲切。
  会客厅:有一点像亲人的感觉?
  郎 平:是这样的。虽然不是天天见面,但是见到还是很亲切。
  会客厅:您这次回来她们给你打电话了吗?
  郎 平:还没有,因为我基本上手机总是在关机的状态,比较忙。
  与陈忠和的友谊
  会客厅:提到您的友谊,提到您的朋友,我想有一个人我们也不必回避,肯定要提到的,那就是陈忠和,
  郎 平:我们认识很久了,从我在中国女排做运动员的时候,就和我不叫他陈导,我叫他忠和,这么多年,我们俩一起在中国女排最困难的时候打到奥运会的决赛,我们在一年半的时间就把中国女排带到了比较好的水平,所以我们都是每天在艰苦的训练当中培养出来感情,我们非常珍惜它。
  会客厅:现在媒体就是在拼命地炒作和平之战。
  郎 平:那是大家愿意说的话题,从我自己感受来讲,我还是把忠和看得是一个好朋友,而且经常聊到中国队,没有什么不同。
  会客厅:但我看到一句话,您说陈忠和也不是一个老好人,作为比赛来说,他也会把美国队当对手,把郎平教练当成敌人,打比赛的时候你会这样吗?
  郎 平:我不能说称为敌人,我会说是对手,我觉得这都是一个职业的规矩,就是说不管是你带哪一个队,大家打比赛就是比赛,谁都要胜,谁都要争取最好,所以我不把我的对手看作是敌人。
  会客厅:那是友谊第一还是比赛第一?
  郎 平:我觉得是比赛第一,你不能说咱俩是哥们,今天这球怎么着,你让我?我觉得这都不是职业道德。谁最好,要不怎么叫比赛呢?这比赛就是公平竞争,谁发挥得好,谁就赢。
  会客厅:2008年奥运会假如中国队和美国队出现在决赛场上,你希望是什么结果?
  郎 平:我希望谁打得好谁胜,我不能说我带领美国队这个水平,最好是中国队赢,我是职业的,因为我接了美国队,我就要为美国队的每一场胜利做最大的努力,我就希望就是说谁打得好谁胜。
  会客厅:你会用什么样的心态来对待两种可能或者结果?
  郎 平:我就是说你打得好你就胜了,你打得不好,中国队打得好中国队赢,就祝贺中国队,这没有什么,这是一个职业道德,这是一个非常职业的问题,不管是执教什么队,包括我现在执教,以前执教意大利都是一样的,谁打得好就祝贺谁,谁就应该是胜者。
  会客厅:从您个人角度来说,您希望国人怎么看待你在美国工作的四年?
  郎 平:我不希望去期待所有的人跟我想法一样,大家可以有自己的想法,自己的生活,他可以从任何一个角度来看这个问题,这是他们自己的自由。
  会客厅:有没有想过哪一天会回来工作?因为毕竟我相信中国的很多球迷他们都是非常惦记你,都是非常牵挂你的。
  郎 平:我不对任何未来,我不做十年计划,我就是做我现在所应该做的事情,很难预测,人都很难预测自己的未来。
  会客厅:那就是说也不排除将来有回来的可能。
  郎 平:我说了我不预测。
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March6所有的家长都曾经是小孩子,然而所有的家长都头痛着如何才能与自己的孩子更好的沟通,给予最好的教育,究竟应该如何提供帮助和支持?如何推动孩子形成向上的动力?今天邦德教育家长菁英会特邀请大成亲子教练应童老师主讲亲子讲座——《做孩子最好的教练》在深圳丽思卡尔顿酒店举行。导师亲切有趣,家长们盛情回应,现在让昭成君带你回顾现场。瞬间亲和力应童老师首先提出“身心合一,是每个生命最终级的渴望和觉醒”,邀请两位家长上台进行互动,在课程上展现了极度的亲和力,以至于课程刚刚开始就现场俘获了多位家长的认可和高度夸奖。有位父亲说:”应童老师,虽然课程刚开始半小时,我决定要一直跟随您的学问!“应童回复:“就这么愉快决定了,我们白头到老!”▲应童老师与家长们的互动应老师讲解关于瞬间亲和力四要素,即4S原则:see,smile,speak,shake,而沟通三要素:文字语言 7% (逻辑层次的)、语音语调 38% (情感)、身体语言 55%(表情、笑容等)。应老师指出,传统家长通常把100%关注度放在只占7%的文字语言上,人总是活在我以为的潜意识里。“三信”的力量应老师讲了一个小故事:有一个大师传说很厉害,能看透人的未来,于是一个母亲带着自己的孩子去请教这位大师,问道:“大师,你觉得我的孩子将来有出息吗?”大师头都没有抬,直接说没有,这位母亲不罢休说大师连看都不看一眼就下了决断,大师说:“你作为孩子的母亲,连你都不相信你的小孩还会有谁相信他将来会有所成就?”这个故事很短,但很令人深思。我们通常都是说信任,然而又有多少人能身心合一,真正的信任,所谓“三信”——信学问、信导师、信自己。全信必全得,全不信必全不得,相信就会有相信的力量。正如家长们来到这个亲子课堂,是因为相信而来,那么今天绝对会收获丰硕。每一个生命都需要被肯定应老师以自己与自己的孩子小麦检查作业做例子来讲述传统父母聚焦于对孩子的纠错,而大成父母聚焦于挖掘孩子的潜能,沟通于每一个当下,父母“无为”,孩子才有机会大有作为。平凡的人只能看到苹果里的种子,非凡的人才能看到种子里的果园。应童老师特别爱讲故事,传统父母会阻止孩子总是玩手机玩游戏,其实孩子随着在游戏过程中,每一次的通关都是一种自我突破,他们很享受这种感觉,而大成父母则是换另一个方式,去发现他玩游戏行为背后的动机,去陪孩子一起玩,比如小麦爱玩植物大战僵尸,应老师就变成小麦的僵尸来陪他玩,如何用教练的方式来发现孩子的天赋才华,去探讨孩子需要什么而去满足,给予孩子内心新的标准,去激发孩子的潜能,将问题转化为能力,自动走入卓越的模式。走出自己的舒适区每个人都有自己的“舒适区”,当问题发生时,生活也就在提醒我们有机会可以跳出舒适区,发展新的可能。作为一个老婆,我们也许常常会抱怨自己的老公晚上晚回家,经常应酬喝酒,不管家里,我们总是经常因为自己的这些想法而呆在“地狱”里,造成自己的不幸,然而我们可以跳出自己的思想方框,当我们想着我们的老公是为了赚钱养家而深夜还在外奔波见客户,是因为足够信任我而把整个家交给我的时候,我们成就了自己的幸福,活在了“天堂”。很多时候天堂和地狱只在自己的一念之间,所有的想法都是在发泼惯性之后,成就英雄之旅。父母是孩子反馈的镜子母亲是孩子的一面镜子,母亲的一举一动都会深深影响着孩子,甚至伴随着一生,据科学研究,0—3岁的孩子,是孩子的模仿期,母亲的角色无可替代,不要错过一生中培育孩子的机会,4—7岁是孩子的习惯养成期,这时父亲的力量就非常重要,亲子教育是父母共同的伟大事业。你会怎样教育你的孩子呢?你的行动直接影响着孩子,纪律和规则来自外在,来自父母,但最佳父母,应该培育孩子成为自律之人,自律之人,也是自由之人。而父母应该做面干净的镜子,为孩子人生的剧本添砖加瓦。应老师指出:教育的最大成功是让我们的孩子超越了失败,荣辱不惊,明白成长永远比成绩更重要,而超越失败比成功更重要。应老师与冷男老公的故事亲密关系是亲子关系的重要纽带!家庭中,父母是否和睦,也在影响着孩子。应老师以自己为例子:为了帮助更多的家长,常年在外演讲,致力于自己亲子教育的事业,应老师的老公也会有抱怨的,冷男老公非常的冷,常常一言不发,爱理不理,而每次这样的时候应老师,她会眼睛里开出10000多鲜花,爱慕甚至花痴的看着老公,感谢老公的支持!再加上合适的身体语言,拥抱老公,再冷的人都会有反应的!此次活动,有很多是夫妻一起来参加的,应老师请出他们在台上互相感谢!有的家长听到赞美,甚至留下了感动的泪水!▲#互动:夫妻学员“身心合一”表达自己对伴侣的爱你有多久没有拥抱的你的老公了?你有多久没有夸奖他(她)了?你多久没有说说心里话了?你有多久没有眼睛里开出10000多鲜花了?那从现在开始,身心合一的去拥抱!去赞美!去开出10000多鲜花!我来自小熊星球,你呢这是现场唯一的一位小朋友与家长一同前来学习,应老师与小浩文进行了互动,当小浩文自己说出【奉献了给予别人,原来自己也会得到快乐】的时候,全场给予了雷鸣般的掌声。教练式力量的魅力,也在于此。应老师也用自己的身体语言将一个9岁的孩子现场教会背诵一首小学3年级的古诗。一天下来,家长们除了收获到应老师满满的授课内容之外也结交了不少新的朋友。学习不是为了搞定任何人,而是为了让自己成长,当状态不同时候,走进课堂所学的感受也不同,但学习如果基于匮乏,会越学越没有干劲,学习应该是基于丰盛,所有的学习都是为了强化自己,证明自己毫无问题。感谢邦德教育和家长菁英会举办的这次课程,也感谢大成亲子教练的莅临,未来,每月一讲,将成就更多的家长,一段好的亲子关系会非常滋养你的生命,爱是互相的,愿全天下所有的父母都能与孩子共同健康成长,一起创造更美好的未来,教会孩子更适合的爱。家长分享小浩文妈妈的分享:回来的路上,孩子一直跟我聊天,说好喜欢童童熊老师,还告诉我他与老师的约定,很是兴奋。在地铁上,他这样跟我说:“妈妈,我以前以为只有大人才会出名,但是现在我觉得,原来小孩也可以出名。”我回应他说:“是呀,你看今天你和老师在舞台上互动,那么多听课的家长都认识了你,记住了你的名字”。孩子又说他要像童童熊老师一样站在讲台上给别人上课,于是我问他现在要怎么做,他说好好学习,会说话,写好字(因为老师在讲课的时候需要写字),回来很开心的跟我的朋友分享他今天跟老师一起创作了一个故事,说了好多,很是自豪得意。回到家又不耐其烦的跟爸爸说了一遍。哦,对了,他还说他今天和老师的故事接龙还正好说出了今天上课的主题,“我们帮助了别人,别人也同样会帮助我们,感恩我们。“榻榻米今天受益了!第一次听应老师的课, 却能全信、全收,真是奇迹!具体的课程内容同学有很好的整理,自己也记了笔记,在此就不赘述了。顿悟:教育的根在于察觉:比如,小孩很有灵性天赋,要激发出小朋友的灵性,家人要做的是不断修练自己的灵性,让我们都好好努力地成长为具有灵性的家长!感谢邦德!感谢应老师!感谢我们及我们的孩子!&&&&
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