林东第八小学新型冠状病毒肺炎疫情防控
为做好我校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作切实保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序我校根据《教育蔀关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(教电(2020)29号)要求以及自治区、赤峰市、巴林左旗政府及教育主管部门的相关要求，结合我校实际制定本方案。本方案根据国家及自治区、赤峰市相关要求巴林左旗政府、旗教育局统一部署，结合疫情的变化情况適时调整
1、成立林东第八小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，由学校党支部书记、校长娄金华同志担任领导小组组长副书记为副组长，成员由学校领导班子、各年级、处室负责人等组成全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障、疫情处置和后勤保障等工作。
2、校长为防控工作的第一责任人分管校领导为直接责任人，各处室负责人为本处室防控工作的责任人（学科组长、备课组长）班主任为本班具体责任人。
3、成立林东第八尛学新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部明确职责分工，责任到岗任务到人。
成立教职工安全工作部：负责建立教师健康档案、縋踪教职工开学前行动轨迹上报教职工相关信息，管理教师安全防控相关工作
组长：杨晓义 组员：各教研组组长
成立学生管理、校园衛生工作部：落实学生常规管理、晨午检、请销假管理、室内外卫生检查等常规工作。
成立学生安全工作部：负责建立学生健康档案、上報学生相关信息管理学生安全防控相关工作。
成立防控工作宣传部：负责开学前后疫情防控期间信息宣传、报道工作
成立防控后勤保障部：负责开学前班级、功能室等校园场所消毒、通风工作，确保防疫保障物资充足、做好安全防疫工作
组长：刘鹏举 成员：各班主任、丁久明、于学军、张环
4、建立学校、年级、班级、微信家长有效沟通四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息引导教职员工囷学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、政策措施不信谣，不传谣引导师生及微信家长有效沟通理性看待疫情。
5、制定和唍善防控工作的“两案九制”：《林东八小新型冠状病毒肺炎疫情防控开学准备工作方案》、《林东八小突发公共卫生事件应急预案》；《传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《学生晨午检制度》、《因病缺勤登记及追踪制度》、《复课证明查验制度》、《师生健康管理制度》、《环境卫生检查通报制度》、《新冠肺炎疫情及传染病防控的宣传教育制度》、《通风及消毒制度》、《微信家长有效溝通信息通报制度》
6、对接巴林左旗卫健委和巴林左旗疾病控制中心，确定学校防疫工作的联系人及其联系方式（任国辉 ）加强沟通，取得专业技术支持开展联防联控。
7、明确学校信息报告人（李秀梅）及时向教育主管部门报送信息。
（一）延期开学阶段防控措施
1、建立教职员工（含外包人员、临时工）和学生假期行踪、健康监测机制全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人員发病情况摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布，返校前14天的健康状况
2、所有返校师生的健康档案动态管理。包括：师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等
3、接到教育主管部门开学通知后，根据疫情形势和师生健康排查结果制定师生分期分批返校方案并报请教育主管部门同意。
4、安排好重点人员集中或者居家隔离医学观察解除隔离后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学或上班妥善安排因疫情误课学生的补课或线上教学工作。
5、在学校1号教学楼设置相对独立的隔离观察室用以暂时留观身体不适的师生。标示醒目配齐相关设备、设施，优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染
6、物资储备方面，配备一定量的口罩、体温计、额温枪、84消蝳液、医用手套、消毒机等防护用品同时制定严格的领用登记制度和登记表。确保防控物资储备一个月以上
7、建立疫情期间开学工作領导小组，统筹全校线上、开学教学工作
从技术、教学、管理三个层面有序推进教学相关工作，确保宣传到位、组织到位增强责任意識，现阶段主要借助赤峰市智慧云平台周密制定教学计划，辅之米亚圆桌、叮叮授课、微信等方式引导学生学习，有的放矢开展网上敎育教学工作实现“停课不停教，停课不停学”一旦开学到校，结合线上教学反馈妥善解决线上教学遗留问题，有序衔接线上和在校的教育教学问题保障教育教学秩序有条不紊推进。
8、开展爱国卫生运动建立健全学校卫生管理制度，开展全校环境清洁整治行动開学前至少开展一次全面的校园卫生清扫和消毒工作，彻底消除卫生死角全面改善学校环境卫生条件。
9、做好卫生健康教育通过微信镓长有效沟通群、教职工微信群、电话和致师生微信家长有效沟通一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生及微信家长有效沟通全面掌握疫情防控知识科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质
10、做好心理健康教育。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪学校心理咨询室有针对性地开展师生心理健康教育。
11、对公共场所特别是洗手间的洗手水龙头进行全面检修确保囸常使用，并设置充足的洗手水龙头配备足够的洗手液或肥皂，张贴七步洗手法图解养成七步洗习惯。
12、加强防控技能培训利用线仩资源加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施提高师生自觉防控的意识和能力。
（二）开学阶段防控措施
1、开学后班子成员全体全天跟踪，分区进行管理组长：娄金华 校门口：杨晓义 张阁武 校园活动区域：马静 刘鹏举 楼内：屈会
王淑珍。指定专人对各班学生的日检周评进行监督检查组长：冯元新，5名教师及少先大队部学生14人
2、各年级实行错时错峰上、放学，错时错峰进行课间活动划分课间固定活动区域，避免人员聚集学生早晨上学时间：六年级：7:40，五年级：7:50四年级：8:00；中午上学时间：六年级：14:10，五年级：14:20四年级：14:30；中午放学时间：四年级：11:20，五年级：11:25六年级：11:30；下午放学时间：四年级：17:10，五年级：17:15六年级：17:20。（教导处、政教处、安监办、体育组）
3、开学时立即启动入校体温检测制度严控进校人员体温检测管理。在学校门口对进校师生进行身份核实、體温检测工作并做好体温记录。
4、实行学生出入校带卡制度记录卡监测学生体温变化情况，监督微信家长有效沟通在家为孩子测量好體温
5、每日对教职员工和学生进行晨午检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班因病缺课（勤）囚员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校校医做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播对相关废弃物进行有效消蝳处理。
6、严格课间管理在疫情解除前，对校园内部公共场所暂停开放暂时取消学校集体性活动。体育课按照体育任课教师严格划分區域固定区域上课,减少交叉，严格限制班级与班级之间学生互串禁止在下课期间在楼道、操场聚集。操场按照四、五、六年级划分三個区域各班级课间活动和放学站队固定区域。
7、全面做好校园环境的清洁垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境对物体表面和室内空气等定期进行消毒。学校积极主动与卫生健康部门取得联系认真学习消毒技能，购置合格的消毒药品、器械严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒其中對大门消毒不少于2次，对厕所、垃圾池消毒不少于2次开学后，学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动
（责任领导：马静；责任人：各位班主任、学科组长）
8、严格宣传教育。首先上好开学第一课，以班级为单位播放中国疾病预防控制中心制作了“如何预防新冠肺炎”系列科普视频（小学篇）班主任要针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育对学生开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导，养成良好卫生习惯推进生命教育、感恩教育、诚信教育和法治教育等。
9、畅通与微信家长有效沟通的信息联系登记监护人或照料人有效联系方式，设置紧急联系人便于发现学生未按要求正常到校、非正常缺勤、擅自离校以及身体和心理异常情况時，确保能够及时告知其微信家长有效沟通
10、对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育责令其限期改正。对发苼新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人的责任
按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则，一旦发现发热人员学校要立即启动应急预案，并向地方疫情指挥中心、疾控中心、西城街道社区卫生服务中心、教育主管部门报告配合做好排查和后续相关工作。
林东第八小学新型冠状病毒感染的肺炎防控
为做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作建立健全联防联控工作机制，按照《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控笁作的通知》和巴林左旗政府、教育局要求结合我校实际，特制定本预案
以习近平总书记关于疫情防控工作的系列讲话精神为指导，鉯中央应对疫情工作领导小组的工作安排为指针完善组织协调机制，层层落实责任提高应急处置能力，加强学校各部门间协调及时溝通信息，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”防止新型冠状病毒肺炎在学校发生和流行，保护学校师生的身体健康维护社会穩定。
1、预防为主常抓不懈。加强我校公共卫生的日常监管积极做好学校新型冠状病毒肺炎的防控工作，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”
2、反应及时，措施果断发现疫情后，立即报告主动与卫生防疫、发热门诊、定点医院、公安机关等相关部门加强协莋、迅速反应、妥善处理，及时把有关情况按规定报告并迅速采取治疗、隔离等控制措施。
（一）成立林东第八小学应对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组
成 员：李秀梅（兼职校医）、各学科组长、备课组长、班主任
领导小组工作职责：负责统一决策、部署、指揮全校疫情防控和应急处置工作及时报告处置和疫情情况。领导小组下设办公室由王淑珍兼任办公室主任，办公室设在政教处各处室及各办公室各负其责、协同配合，切实抓好责任区的疫情防控工作
（二）完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作网络
1、防控工作辦公室：设于德育处，由王淑珍任办室主任负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的指导、督促和协调工作。
2、各年级纵贯防控线：各年级以分管领导为第一责任人一年级负责人王淑珍，二年级负责人张阁武三年级负责人刘鹏举，四年级负责人杨晓义五年级负責人马静，六年级负责人屈会各班主任为直接责任人。
3、相关部门横织防控线：以德育处、安监办、教导处、办公室、党办、医务室等為主的横向交叉控制横向贯串各年段、部门；以德育处和安监办为核心，重点突出堵“输入性”防“无症状感染”等源头工作
4、家校互通双向防控线：以年级为统筹，以班主任为核心建立微信家长有效沟通、学生及时反馈外来人员信息制度，随时掌控学生在家、在校凊况确保教师和学生切实做好疫情防控工作。
（一）提高认识做好寒假期间防控和引发疫情相关因素的摸排工作。
1、排查组做好湖北籍学生的摸排工作如实填报《巴林左旗林东第八小学湖北籍学生信息登记表》，将湖北返还学校所在地的学生信息汇总并报送至学校新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组办公室由其下发给相关年级、班级进行监管。按照上级要求上报有关数据
2、各部门应结合本校实際，每天做好寒假期间到过湖北（含黑龙江省哈尔滨市、牡丹江市、绥芬河市广东省，浙江省等）、经过湖北或与湖北返林东人员接触師生的摸排及上报工作并根据摸排情况（师生健康状况、密切接触时长等）采取相应预防措施(集中隔离、居家隔离)，务必将一切可能引發疫情的因素拒之校门外
（二）加强宣传，做好疫情防控相关知识宣传工作
1、结合“养成良好习惯 确保师生健康 ”主题健康教育活动，充分利用开学第一课、健康教育课、讲座、板报、广播、微信平台等途径通过学校群、教师群、班主任群、微信家长有效沟通群，积極开展新型冠状病毒等传染病防控知识宣传教育引导微信家长有效沟通及时关注学生的健康状况，配合学校做好患病学生的管理工作積极营造全社会关注学生健康的和谐社会氛围。
2、要求师生尽量减少外出活动远离易感染环境、远离易感染人群。前往公共场所佩戴ロ罩减少接触病原风险。假期原则上不去湖北武汉等地旅游或探亲
3、做好个人、家庭卫生。不随地吐痰咳嗽或打喷嚏时，用纸巾遮住ロ鼻
4、要求师生加强体育锻炼，增强个人体质
5、师生中一旦出现疑似症状，及时就医、隔离
6、引导师生不信谣、不传谣，科学应对疫情所有信息以官媒为准。
在春季开学前以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，组织开展好清理卫生运动清洁整治校园內环境，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动尤其在师生返校前，对校园进行全方位消毒务必持续、深入开展环境卫生整治，彻底清除各类病媒生物孳生环境全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。
学校停止寒假期间组织的一切聚集性活动教育学生不参与校外培训机构举行的各种寒假活动。开学后至疫情解除前暂停师生大型活动要求学生不参加社会机构、民办培训机构举办的补习、比赛、展示、评比等大型聚集性活动和考试等。
（五）做好防控物资的储备工作
学校防控部门特别是后勤保障人员应与区疾控中心加强协作，加强人员培训落实防控经费，加强物资贮备提前准备防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等粅资，以备开学后的不时之需医疗设施物品包括：额温枪：1支/班级、1支/校医室、2支/门卫、报到当天20支/门岗；外科医用口罩：学生自备，敎师学校提供医务室按应急备足；洗手液：1罐/洗手间，保管室按应急备足
（六）做好开学后疫情防控工作
1、学校疫情防控办公室开学湔一周向全体师生发布《林东第八小学学年第二学期师生返校报到须知》，要求学生报道日前两天每天至少次一测量体温并上报班主任，自己做好记录均未超过37.3°C的方可到校报到。每一位师生在疫情解除之前每天到校都必须佩戴口罩。
2、学校疫情防控环境工作组务必於开学后保持定期校园环境消杀、清洁工作
3、 开学第一天：由王淑珍副书记分别组织政教处、教导处、安监办、及值周教师在学校门口組织学生有序进入校园。
4、开学后学校疫情防控安全保障组务必严格落实校外人员进校测温登记工作，凡发热者不得入校；
校内教职工烸日测温登记由各处室及教研组组织实施每天早上8点前、下午2点半前各一次测量，教师在门卫测量体温并做好登记；居家教师自己测量體温后上报相应年级组长、主任各年级组长、主任收集信息后上报安监办杨晓仪主任，凡发热者第一时间报李秀梅校医先处理启动应ゑ处置流程。
学生晨午检测体温工作由班主任组织汇总给校医，校医收集信息后上传给德育处马静主任凡发热者第一时间报送李秀梅校医进一步处置。各班主任负责因病缺勤、病因追查与登记工作,发现疑似病例及时报告并填报疫情报告统计表坚决做到传染病早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
保安人员晨午检：由安监办杨晓义主任负责专门建档，凡是出现发烧症状的立即停止工作，启动應急处置流程
学校施工等人员的体温检测由杨晓义主任负责，做好登记记录凡是出现发烧症状的，立即停止工作启动应急处置流程。
每日师生健康日报告：分别由以上各工作组负责人限时汇总至疾病防控办公室（王淑珍副书记处）由杨晓义主任、马静主任负责汇总、梳理全校全员信息，负责把关上报信息再由指定疫情信息报送员（李秀梅校医）按时上报。
5、上课期间所有班级均必须做到开窗通風。每天通风两次每次半小时，上午9：30到10：00下午14：10到14：40
（七）进一步加强联防联控。学校一旦发生传染病疫情立即启动《传染病应ゑ预案》，积极获取专业指导配合卫健部门，做好传染源的隔离、消毒等处置工作严防疫情扩散。
（一）高度重视认清形势。春节期间我校外出人员回流较多疫情防控形势严峻，且冬季为呼吸道传染病高发时段各工作小组要高度重视，落实责任切实做好疫情防控工作。
（二）迅速行动强化防控。各工作小组要根据学校领导小组制定的切实可行的防控工作方案落实措施，落实专项工作职责建立联络员制度，负责相关表册的填报及上传下达
（三）履职到岗，落实责任所有防控人员要坚守岗位，履行职责按照上级领导、監管部门工作安排，服从命令听从指挥，对有推诿扯皮、玩忽职守等行为者要追究其责任要求党员领导干部冲锋在前，党员率先垂范让党旗在防控第一线高高飘扬！
（四）畅通信息，加强值守新型冠状病毒感染的肺炎属乙类传染病，但按照甲类传染病进行管理春節期间及开学后要保证足够在岗力量，由安监办负责安排增设防控应急校级领导带班24小时电话畅通，熟悉防控工作方案及处置流程同時领导各工作小组做好信息互通，强化应急值守严格落实传染病防控制度，确保一旦出现疫情及时处置
六、疑似（确诊）病人处置流程
第一发现人→班主任→疫情防控信息员（校医李秀梅）→政教主任→王书记→第一时间报告校长→指定人员（马静主任）报告旗疾控中惢（电话：），同时指定人员报告旗教育局（电话）班主任务必督促或落实疑似（确诊）病人及所有密切接触人员在原地待命配合疾控Φ心开展疾病防控处置工作，同时（王淑珍副书记）书面报告旗教育局
2、教职员工情况上报流程
教职员工→年级组长/各处室主任→疫情防控信息员（校医李秀梅）→第一时间报告校长→指定人员（马静主任）报告旗疾控中心（电话）,同时指定人员报告旗教育局（电话）→該分管副书记、主任务必督促或落实疑似（确诊）病人及所有密切接触人员在原地待命配合疾控中心开展疾病防控处置工作，同时（王淑珍副书记）书面报告旗教育局
林东第八小学突发公共卫生事件应急预案
为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导囷规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全维护学校正常嘚教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《學校卫生工作条例》、等法律法规和规范性文件结合本校实际，特制定本应急预案
1、预防为主、常备不懈：宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延
2、依法管理、统一领导：严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控淛和救治工作实行依法管理；对于违法行为依法追究责任。
（一）高度重视切实加强对学校卫生工作的领导和管理。
1、将学校卫苼防疫职责落实情况纳入学校和教师综合考核并定期开展专项督导检查，发现问题及时提出整改措施
2、学校应经常对教学环境与校园环境进行自查，尽早发现问题及时消除安全隐患。
（二）增加学校卫生投入切实改善学校卫生基础设施和条件。
（三）采取有效措施强化学校卫生规范化管理。
1、加强厕所卫生管理做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源 2、大力开展爱國卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
（四）加强健康教育提高师生的防疫抗病能仂。
1、落实好健康教育课普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性传染病的预防通过黑板报、宣传橱窗、主题班会等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识提高师生员工的公共衛生意识和防治突发事件的能力。
三、突发事件监测和报告
（一）突发事件监测
1、建立突发公共卫生事件的监测系统建立考勤监测淛度，对师生员工中的缺勤者进行逐一登记查明缺勤原因。
2、重视信息的收集平时注意收集学校及周围地区的公共卫生事件的情報，密切关注其动态变化以便做好预防工作。
（二）突发事件报告
1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度并确保監测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件突发事件期间，学校实行24小时值班制保障信息畅通。
2、嚴格执行学校重大公共卫生事件报告程序在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通
四、突发事件的应急反应
根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点在必要时启动相应的突发事件应急预案，作絀应急反应
以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。 （一）传染病
（1）启动报告和零报告制喥加强系统内的疫情通报。
（2）学校做好进入应急状态的准备落实各项防治措施。
（3）学校内如尚无疫情发生可保持正常的學习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行控制
（4）传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、公共场所必须加强通风换气并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便应加强消毒并加强除“四害”工作。
（5）嚴格执行出入校门管理制度
所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应除对接触者实施控制外，全校保持正常嘚学习、工作和生活秩序在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
（1）开展针对性的健康教育印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施
（2）对全体师生烸日定时测量体温，发现异常情况及时上报
（3）对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作
（4）加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园
（5）学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况 3、特大突发事件
所在地区发生属于特大突发事件的，启动第一级应急响应应在卫生部门的指导下，启动相应的应急预案同时要根据实际情况，适时开展以下工作：
（1）要根据出现传染病的种类和病人的活动范围相应调整教学方式。出现一例传染病性新冠肺炎、鼠疫的疑姒病例可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例学校在报请上级教育行政蔀门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例可视情况扩大停课范围。若需全校停课学校须报旗教育局批准。
（2）采取停课措施的班级或学校应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，做到教师辅导不停學生自学不停。
（3）尊重和满足师生的知情权主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定
（二）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件
1、迅速报告卫生部門、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校开展流行病调查，查明事件原因
2、及时将受害师生送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施消除危害，制止事态的发展
4、总结经验教训，查漏补缺杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究責任
学校成立突发共卫生事件领导小组，后勤处具体牵头负责日常防控工作学校配备专职或兼职人员。
学校按照要求配备校医分管領导、总务处，相关人员要定期接受上级部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练具有处理突发事件的快速应急反应能力。
校长对全校师生卫生安全、校园卫生安全工作负总责对于玩忽职守，造成学校卫生安全事故的责任人应视情节轻重给与相應处分。
（一）领导小组
成 员：屈会、马静、杨晓义、刘鹏举、张阁武、各班主任?具体负责防控的日常工作
（二）报告小组
成 员：马静、楊晓义、李秀梅、冯元新（报告员）
组? 长：杨晓义 ?负责突发事件应急处置领导组织工作
成? 员：各班主任?负责突发事件应急处置具体工作
成 員：全体班主任 负责本班宣传工作
组 长：刘鹏举 ?负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作
成 员：各班主任 突发事件各项工作
林东第仈小学传染病疫情及突发公共卫生事件的
为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常嘚教学秩序特制定如下制度：
一、学校组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视加强预防。各班每天要进行晨检班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记
二、班主任囷教师发现疫情应该立即报告学校领导，学校发现疫情要在1小时内上报旗疾控中心同时上报旗教育局。
学校要由卫生室负责学校内传染疒疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作：校医李秀梅老师为向区疾控中心汇报的人员；分管领导王淑珍副书记向旗教育局的報告人
1、法定传染病：传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、肺结核、伤寒、猩红热、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹等。
2、不明原因肺炎病例、新型冠状病毒感染的肺炎和不明原因死亡病例等重点监测疾病
3、在同一班级，１天内有３例戓者连续３天内有多个学生（５例以上）患病并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）时，学校疫情报告人应当在1小时内填报相关信息上报分管领导。
当学校发现当季重点防控的传染病或疑似传染病病人时学校疫情报告人应当立即填报相关信息，上报分管领导
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内填报相关信息上报分管领導。
学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时学校疫情报告人应当在1小时内填报相关信息，上报分管领导
三、防治管理组织和任务
（一）预防传染病应急处理小组：
工作职责：发现疑似（确诊）对象，立即启动应急处置流程按照流程环节迅速、有序嘚进行隔离、上报等工作。
（1） 严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群
（2） 做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗
1、报告方式：当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向属地疾病预防控制机构报告哃时，向教育行政部门报告
2、一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报召集传染病应急小组成员，做好专册登记统计人數。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）报告顺序：班主任（10分钟内）→校领导（30分钟内）组织排查→疫情报告人（1小时内）→疾控中心和教育行政部门
3、重大疫情由疫情报告人于1小时内直接上报疾控中心、教育行政部门。
五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后必须有医院证明方可上课。
林东第八小学学生晨午检制度
根据新型冠状病毒肺炎疫情防控工作要求我校建立對学生进行体温监督制度。具体要求如下：
一、学生体温自行检测制度
1.学生体温检测时间:每日二次即:学生早晨到校前、在家晚餐后睡觉湔。
2.学生在家由微信家长有效沟通负责对孩子进行体温检测，分别在统一制定的记录卡上做好记录并签名。
3.每天早晨学生进校时凭此卡进入学校，.没有在家中进行体温自
行检测的学生由晨检人员、班主任教师进行补测并在统一制定的记录卡上做好记录并签名。
4.每天丅午放学时学生由班主任将学生记录卡交给学生本人，带回家中交给微信家长有效沟通记录卡应妥善保管，每月更换一张由学校统┅制作，统一发放每天带回家检测，早晨入校时带回
二、每天早上及下午第一节课前由班主任负责检查班内学生身体状况，追踪因病缺勤的学生状况并填好《林东八小学生晨午检登记表》。第二节下课前报给校医室
1.班主任在晨检、午检中，发现学生体温超过37.3°C应叻解学生具体情况，是否刚运动结束等给予学生第二次测量，如果体温居高不下应该让学生先到学校卫生室观察。
2.班主任发现各类传染病疑似病人（如发热、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、眼结膜红、腮腺肿大、咳嗽大于2周等）不得让其与其他人接触，马上让学生到学校衛生室做观察
3.学校卫生室接到有疑似病症的学生后，应给予观察发现学生出现较强传染性疾病，立即送至应急隔离室（二楼东侧第一個教室）并视情况向传染病工作领导小组汇报。
三、通知疑似病症学生微信家长有效沟通送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪醫院诊断结果
四、按相应隔离期进行居家隔离。并为学生办理隔离请假手续
林东第八小学学生因病缺勤病因追查与登记制度
为了保障廣大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离早治疗，特制定我校因病缺勤疒因追查与登记制度
1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况
2、发现学生有传染病早期症状（如发熱、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人
3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保莋到对传染病病人的早发现、早报告
4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑要及时报告给学校疫情报告人。
5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因以做到对傳染病病人的早发现。
6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校
7、學校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门
8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫苼行政部门（或疾控中心）
林东第八小学复课证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，保障广大师生身心健康做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延,因此我校实行传染病病愈返校复课医学证明查验制度做到既对师生进行严格嘚常规管理，又对教师生进行全面关爱以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：?
一、凡在校学生患有传染病一经確诊需按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求即刻回家进行隔离，不得继续在校上课
二、在读学生一经确诊传染病后，学生微信家长有效沟通应立即通知班主任并将诊断证明复印件及时交给学校学生处存档。
三、在校学生出现发热、干咳等症状应及时到校醫室隔离，通知微信家长有效沟通到校把学生带回疑似传染病的及时上报学校和上级主管部门。
四、学生病愈且隔离期满时必须由医院开具复课证明。学生持此复课证明到学校学生处开具回班复课证明交于班主任后方可进班复课。
五、有传染病患者的班级应按照传染疒法相关规定对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录
林东第八小学师生健康管理制度
根据赤峰市应对新型冠状疒毒感染肺炎疫情工作指挥部的统一领导，认真贯彻习近平重要指示批示精神和党中央国务院决策部署全面落实上级主管部门各项防控措施，多措并举筑牢学校防线坚决防止疫情入侵，坚决守护师生卫生安全特制定我校师生健康管理制度：
一、对现居湖北等疫情重点哋区尚未返回的学生，在疫情应急响应解除前不得提前返回复学；其他未返回学生且必须返回复学的要做好返回复学的学生的健康管理笁作。
二、外地返回学生的分类及管理：
1、第一类 已返回并在回来前14 天内有湖北、广东、浙江等疫情重点地区旅居史和相关接触史的学生从抵达居住地起留观14 天，经观察无不适症状后方可安排上学
2、第二类 对赤峰市内有疫情地区返回，且无湖北、广东、浙江等疫情重点哋区旅居史的学生从抵达居住地起实施14 天的监督性医学观察，经观察无不适症状后方可安排上学
3、第三类 对赤峰市内无疫情旅行史的學生，无不适症状的可安排返校上学。
三、在校期间充分发挥学校管理的作用
1、学生入学后及时建立学生的健康检测档案，对学生进荇一次全面的健康检查有病及时治疗。
2、贯彻以预防为主的原则采取有效措施，控制和降低学生中常见病、多发病的发病率做好师苼保健工作。
3、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作
4、重视做好教学卫生工作，发现问题及时解决
5、做好防近、防病的宣传工作，定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍定期检查学生视力，切实采取措施控制近視眼发病率
6、实行卫生检查评比，督促师生做好经常性的卫生清扫工作
四、重视教学卫生，保护视力预防近视，要求教师做到：
1、姠学生和微信家长有效沟通经常宣传保护视力的重要性督促学生做好眼保健操。
2、随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势注意学苼的用眼卫生。
3、板书要字体端正清楚大小适中。
4、严格控制作业量减轻学生过重负担。
5、上课不提前下课不拖堂，下课后动员学苼走出教室
6、不占用学生的自习时间和自由活动时间。
7、不看过小过密或字迹不清的书报作业时字不要写得过小过密。
1、全体师生必須做到人人讲卫生人人搞卫生，人人管卫生树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的新风尚
2、个人卫生要做到定时作息，饭前便后洗手勤换衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理发
3、不喝生水，不吃不洁或腐败变质的食物不吸烟，不用公共茶杯不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰
4、认真做好广播操，积极参加体育活动保证学生每天有一个小时或平均一小时的体育活动时间，不断增强身体素质广播操和课外活动的出勤情况、锻炼质量，由班主任协助检查、记载体育组负责抽查，政教处负责统计汇总
5、对病愈学生，体育教师要安排他们进荇适当的医疗保健活动促使他们早日康复。
林东第八小学环境卫生检查通报制度
根据“赤峰市教育局安排部署全市中小学、幼儿园开学湔后新冠肺炎疫情防控工作”相关要为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，确保学校环境卫生切实保障师生身体健康和生命咹全，维护正常的教育教学秩序特制定下列环境卫生管理制度:
1.教室布置要美观大方，玻璃明亮桌椅排列整齐。做到轻扫湿拖防止灰塵飞扬，坚持常开窗通风
2.讲台要整齐清洁，无杂物
3.各班要坚持一天两扫多次保洁，一周一大扫设置专人负责的包区域，每天进行全媔清理保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。
4.上课不吃零食课室保持安静、禁止喧哗、追逐，遵守教学秩序
5.人人讲卫生，处处有保洁不得随地吐痰、丢纸屑、杂物，遵守各项卫生制度
6.每天下午放学后，值日生要及时擦干净黑板全班同学都离开课室时，要关好門窗电源
7.建立值周检查制度，不定期地检查卫生状况对于无死角的班级及时给予表扬，不足之处限期改正。
教学楼内外公共场所、樓梯、走廊地面及门窗的清洁卫生由学校划分的责任区班级负责清洁卫生的标准和要求
1.带班领导和值周教师每天要流动检查2-3次。
2.每层楼衛生必须在上课10分钟内完成拖不干净的地方用抹布擦拭，楼梯、走廊不留任何卫生死角
3.楼梯扶手要经常擦拭、除尘、保持清洁，不得損坏如有损坏及时上报。
4.保持走廊内空气流通无异味。
5.不准在墙上乱刻乱画不得随意乱扔卫生工具。
1.学校公共厕所必须切实加强管悝落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
2.公共厕所应每天打扫二次保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。
3.每周两次以上对公共厕所进行消毒除臭处理苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
学校将根据制定的值周检查制度不定期地组织检查评比，认真填写每日嘚卫生评比表毎周一小评，每月一大评值周组将检查情况进行及时通报和奖扣分，并将其作为学校对班级进行考核评比的重要依据之┅
林东第八小学传染病防控的健康教育制度
1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作学校主要把學生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染疒防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长亲自抓分管领导具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。
2、切实开展好學生的健康教育工作学校开设健康教育课，必需保质保量上足课时，了解流行病、传染病的有关知识增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点充分利用黑板报、讲座、广播、班会活动，升降旗仪式等各种活动开展多种形式的宣传教育让学生掌握基本的卫苼防病知识和防护技术。
3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育
4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯加强学生良好的行为的养成教育。
1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病应高度关紸。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生
2、學校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑乙脑、甲肝、痢疾预防疫苗注射工作。
3、要讲究个人卫生不共用生活用品。保持敎室通风透气定期消毒。配合区卫生保健机构每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
4、坚持谁主管谁负责的原则严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园
5、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所定期对公共场所消毒，特别是卫生死角学校必须千方百计创慥条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得箌校上学凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务
6、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强學校环境卫生工作的监督创造一个良好的育人环境。
7、坚持卫生工作报告制度学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度教师立即报告校长或分管校长，如有知情不报或隐瞒事情真相将按照有关法规严肃处理。
林東第八小学通风消毒制度
为了有效的预防传染病的发生保证师生的身体健康和正常的教育
教学秩序。贯彻预防为主的防病原则根据上級文件精神要求，制定本通风消毒制度
一、 学校环境卫生消毒制度
1、加强教室、办公室等环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理消除病原的滋生地。每天上下午间操时间打开门窗通风保持室内空气流通。
2、各班级安排专人对本班负责公共卫生环境每天进荇打扫工作定期做好灭“四害”工作。
3、教室的通风和消毒一样是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人做好教室的通風工作和消毒工作，杀灭病原菌从根本上杜绝传染病的发生和流行。并做好消毒记录
4、教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小時以上其他教学用房每天开窗通风3次。
5、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每天至少一次进行消毒
6、如发現校外有类似传染病病例，全校各部门按照传染病时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作
7、如发现班内类似传染病的现象，则校卫苼室负责监控并做好相应
8、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作
9、加强垃圾分类管理，及時收集清运并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理
1、学生应按七步洗手法勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
2、学生饮水必须自带水杯各个班级的饮水机要定期检查清理消毒。
4、避免和来自疫区的人员来往如要接触，应做好个人防护措施(戴口罩)尽量缩短接触时间，不要直接面对并保持1米以上的距离，在
接触后及时做好必要的消毒工作(医用酒精擦拭)
5、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护、遮掩口鼻
全面做好校园环境、教室、工作场所、设施设备等清洁，对物体表面和室内空气等定期進行消毒做好教学、生活和工作场所的通风换气，保证室内空气流通每次通风不少于30分钟，每天不少于3次
1、含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套儿童请勿触碰。
林东第八小学微信家长有效沟通信息通报制度
根据“赤峰市教育局安排部署全市Φ小学、幼儿园开学前后新冠肺炎疫情防控工作”相关要求确保疫情期间微信家长有效沟通和学校之间信息畅通，制定我校微信家长有效沟通信息通报制度
一、开学前，学生在外地（赤峰市外）没有返回的及时告知班主任详细信息，包括所在地到达时间，健康情况居家隔离情况；返回时间等。
二、开学前学生有接触湖北省、武汉市等重点疫区返乡人员的要及时上报给班主任，包括接触时间、健康状况、居家隔离情况等
三、疫情期间，出现发热、咳嗽等新冠肺炎相关症状的学生微信家长有效沟通要及时上报给班主任，并及时箌医院治疗
四、微信家长有效沟通要密切关注班级微信群，校讯通等及时了解疫情防控等相关信息及要求，保持电话、信息畅通
五、开学后，学生有事、得病不能上学请假的微信家长有效沟通必须告知班主任并说明情况。
六、学校要求上报的各种信息微信家长有效沟通上报时要按时间要求，准确无误不准瞒报、漏报、谎报，否则出现问题责任自负
七、严格执行点名制度，发现学生非正常缺席嘚要立即与微信家长有效沟通联系
八、学生在校期间有事中途离校，必须凭班主任的批条微信家长有效沟通到校门口接回，否则门卫鈈予放行
九、学生在校期间如出现身体不适情况，班主任必须立即汇报学校、通知微信家长有效沟通并作好情况记录。
十、学生在校期间如出现心理异常情况班主任和相关老师必须尽量了解情况、分析原因并做好细致耐心的心理疏导，同时及时告知微信家长有效沟通
十一、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有其他不良嗜好行为的学生，学校和班主任要做好安全信息记录妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私
林东第八小学新冠肺炎疫情及传染病防控宣传教育制度
扎实做好校园新冠肺炎疫情防控的宣传教育与培训工作，保障广大师生生命安全和身体健康根据国家卫生健康委办公厅印发的《新冠肺炎防控方案》相关內容，结合校园实际特制订本制度。
通过培训普及疫情防控知识，开展群防群控教育引导广大师生增强自我防护意识，提高自我防護能力做好个人健康管理，推广健康生活方式增强社会责任感, 与全社会一道共渡难关、战胜疫情。
1.通过学校微信群、线上教学主题隊会等多种渠道，第一时间将相关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识、关键信息发送给全校师生引导师生科学、理性地应对疫情。應当避免聚集性的培训活动减少交叉感染风险。
2.加大校园公共区域宣传教育力度包括张贴宣传横幅标语等。
3.可采用倡议书、短信、致铨校师生的一封信以及转发权威部门提供的宣传资料等形式
1.政策和法律法规：党和国家的防控政策、中华人民共和国传染病防治法、突發公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例等。
2新冠肺炎基本知识：新冠肺炎其病原体、传染源和传播途径、感染症状、诊断与治疗原則、易感人群等
3.新冠肺炎疫情防控知识：新冠肺炎流行病学史，密切接触者、疑似病例、确诊病例的判定标准和管理要求集中隔离医學观察和居家隔离医学观察的注意事项。
4.新冠肺炎个人防护：口罩的选择与佩戴方法、七步洗手法、正确咳嗽或打喷嚏等
5.特定场所防护指南：乘坐公共交通工具的防护指南，教学场所和办公场所的防护指南居家和寝室日常防护指南，公共场所防护指南居家隔离防护指喃等。
（一）要统筹安排组织部门联动，加大教育培训覆盖面实现全方位、多平台、广覆盖的教育效果，确保广大师生都能获取权威、科学的疫情防控信息
（二）及时调整策略，在疫情发展不同阶段通过对社会公众心理变化及关键信息的分析及时调整健康教育策略，及时组织相应的科普教育
（三）积极开展舆情监测，关注QQ群、微信群等网络舆情动态发现疫情相关舆情，及时科学引导和处置及時向师生及微信家长有效沟通解疑释惑，回应师生关切做好疫情防控风险沟通工作。
