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展望我的初中生活_600字
作文网专稿 未经允许不得转载　　展望我的初中生活
　　语文课上，在一个窗明几净的教室里，语文老师在给我们复习《元日》，老师面带微笑地向同学们提出了一个问题：&王安石是在什么时候写这首诗的？&大家都苦思冥想，我从容地回答：&这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗，那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情&
　　老师接着又问出了第二个问题：&同学们你们为什么喜欢这首诗？&这个时候同学们又有点傻乎乎的了，他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了：&每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。&新桃换旧符&与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。&
　　当老师惊讶地问我：&你为什么会知道这么多？&我就可以自豪的说：&因为我经常看网络资料，对王安石也很感兴趣。&老师鼓励我：&能不能让大家一起交流？&我自信满满地说：&我非常愿意！&
　　第二天语文课上，在老师的引领下，我和同学们一起欣赏王安石的诗句：&春风又绿江南岸，明月何时照我还？&&遥知不是雪，为有暗香来。&&天夺不待老，还能使人悲。&&不畏浮云遮望眼只缘身在最高层&&&朗朗书声飞向校园的天空。
　　不久，在实验中学的校刊上，我和同学们发表了一篇小论文：王安石的改革与诗歌中的表现。
　　这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影，它是那样的生动活泼，充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。
&&&&&初一:雪莉尔可可
不够精彩？
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展望我的初中生活轻松愉快的小学生活经不起时间的催促,只好像一抹云彩飘然而去.我告别了昔日的同学,去迎接朝阳.刚踏入华晨中学,应该并不熟悉,虽然一开始对新的校园、环境、生活、学习并不熟悉,但我相信低谷过去是高山,阴天过去是晴天,总有一天会好起来的.畅想我的初中生活,是欢快、友情、紧张、美好的!我相信,在新的一年里老师会组织同学们干一些有意的活动,例如：体育比赛,它能让我们强身健体,增加勇气.文艺比赛,它能让我们增加艺术细胞,心如静水.学习比赛,它能让我们增加对学习的乐趣.老师们如果开展了这些活动,我相信会给我们的校园增添许多乐趣,减少我们的压力.我相信我是一个很有人缘的人,因为朋友有难的时候我会帮助他,朋友失落的时候我会安慰他.我相信我会和我的新同学相处的很好,经过时间的消磨我们会成为兄弟姐妹!畅想我的初中生活,学习任务挺紧张的.我不能像以往那样贪玩了,我应该发奋图强、努力学习.华晨是一个很好的学校,我一定好好学习!我在华晨,一定很好!我相信自己!
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六年级的我憧憬着美好的初中生活，初中的生活需要独立，需要勇气，需要勇往直前。
生活上，我需要处理的生活琐事多了，自己要学会独立，独立处事，处世。初中的生活如花，是花儿的色彩和动感实现了拥抱希望的梦想
是初中生活的张扬和灵动成就了放飞 美丽的追求。初中生活的美是花儿的绽放，灿烂斑斓。而又不失静谧。初中生活的美是耀眼夺目的启
星，宁静，高远，闪烁着...
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我的初中生活作文600字
【第1篇】& &
岁月如歌――记初中生活& &
我听过一个故事，它们说：“岁月如歌。”& &
恍惚中，遍地的扬花漫天飞舞。我拾起一片片花瓣，一点点回味……记得那一年，我们从世界不同的端点沿着拟定的轨道走在了一起。我记得，我们笑容粲然。& &
你说我连“七、八”的手势都分不清楚，真傻！每一次我问你，你总是笑而不答。于是，三年了，我仍分不清哪个是七，哪个是八。其实我也忘了你是谁,只是依稀记得很多人都这样说。& &
岁月拨弦着乐音，天空底下响起一首美丽的歌。& &
曾经有一个男孩，一个比我小的男孩，也许是小吧。我记得他馋吃的幼性，天真幼稚的样子……& &
可是他现在长大了，是一个很好的男孩，脸上已经没了少时的稚气，而是一抹挥不走的阳光，溢满天空，让人沁心。& &
其实，一首再美的歌曲也会有低落的时候，岁月随手拨来的弦音，旋律中是无法隐喻的失落，高低起伏……& &
逐渐我感到的疏离。她们的漠然让我感到心寒彻骨。我还记得。有那么一次，也忘了为什么。我拉着的手，我说：“对不起,我不是刻意的……”可是他很用力地甩开了我的手。忽地，心里有说不出的酸楚，一直蔓延了好长好长……& &
岁月总是这样不着痕迹，但是再每个人的心里都刻下了一道遗憾的伤痕，像是永远不可磨灭。又或许算不上，美好。& &
就这么的想到了自己，蓦地会发现自己也长大了，像一首歌一样缓慢前进。我不会为一点小事而吵吵嚷嚷。但与此同时，我发现自己更能沉默，以自己的无声去掩饰自己的伤痛。以前我可以为一次的跌倒，而哭上一整天，去想上帝啊真不公平。而现在我偶尔会因为突然的伤感而哭，总是没有理由的寂寞地流泪……& &
也许是因为岁月流逝吧，无端地伤感。岁月如歌，随音符从始端逐渐走到了末端，一直向前走。& &
偶而，我会站在那里看他们。那条长廊好长好长，就像我逝去的岁月。我看见一群群在那里嬉戏歌唱……& &
潸然泪下，风不停地灌进我的衣服，眼睛朦胧，他们模糊了，不见了。我想：那就像朋友的话“我们都老了。”可是我也想，他们都长大着。地下的花瓣数不尽，也忆不尽。回首往事，才发现岁月如歌……（天空变得更蓝，鸟儿的歌声，不尽徘徊。我与你，站在成长的路口，不禁感慨，岁月如歌。）【第2篇】& &
转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌！& &
岁月如歌。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激；在这三年的学习生活中，我们拥有了、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！& &
岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！& &
岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！& &
岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦……& &
我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌……【第3篇】& &
“还记得昨天，那个，微风吹过的一瞬间……”初次听到这首歌时，我还只有、二岁。然而，就在十二岁的那个，我一直听着这个旋律，一直看着视频中的林俊杰和金莎相遇。结果，这个真的被风吹过，把我吹到初中。& &
刚刚踏入这所陌生的，心里有压抑，有恐惧，有担心。便和小学好友一起说笑来缓解这害怕。可是，踩在自班的领土上，心里还有些不踏实。多少张陌生的面孔啊，那种担心不禁油然而生。和同桌坐在一起，小心翼翼的交谈。大家都一样吧，对全新的生活有些许茫然，也有按捺不住的喜悦。吊扇在头顶不自然地旋转，班主任在讲台上，和这的教官，教我们唱《一二三四歌》。回想起这首歌，我们还凭着它，独占歌咏赛的鳌头。班歌，是不会被风吹散的！& &
全班人都在一种新鲜的气氛下度过。到了初一下学期，夏天的风吹来，吹起我们的信任。全班已经打成一片。而初二，大家都熟悉了彼此。便常常可见在跑道上 奔 驰 的我们，在上打球的我们，在角落练习的我们。初二的风，有些温和有些柔软；初二的夏，有点火热；初二的我们， 即 使 放假也要聚在一起，登山、打球、唱歌……随着友谊之风，这个夏天不知不觉过去了。& &
初三了，我们还哼着《被风吹过的夏天》。那风，不再是不自然的了；那夏，也不再火热；那歌，却有些凄凉。再过两个月，夏天又要降临了；再过四个月，我们就要分离了；再过六个月，我们有该重复那种感觉了。可是，有谁希望那个夏天会被风给吹散？有谁希望，这夏天是最后一个夏天？又有谁不希望这夏天的风能一直吹着？初三的我们，开始努力了。我们把头埋在重重（念chong)的书本中，或是苦思冥想，或在奋笔疾书。一个皱着眉头咬着笔头的思索，一份恍然大悟茅塞顿开的喜悦，在默默中激起我们的斗志。偶然间，抬头望见黑板上显眼的“中考倒计时”，心中不自觉地开始惘然。风吹着吹着，这夏，就要来了。& &
在这最后一个夏天，我们不要说再见，不要让全班的情感，在风吹来的一瞬间，破碎。【第4篇】& &
三年的初中生活即将结束，回忆往昔，我们每个人都回感慨万千。三年，在人生得长河里虽是短短一瞬，但在我们成长得记忆力，却能长长绵绵一生。时光带不走欢笑与快乐、悲伤与忧愁；距离冲不淡少年趣事，三年的初中生活的点点滴滴也将成为我们一生中最宝贵的经历。& &
每每想起我的初中生活即将结束，我都会忍不住要想起一些令人愉快和伤感得往事，还记得刚上初一的时候我胆胆怯怯得走进七年级，看到即将与我供读者三年时光的新同学，心里……& &
到了上初二去交学费得时候，知道会有一个新教我们班，我们全班人都很开心和不舍，开心的事终于可以换新了，因为之前的那个老师真是每天都是废话几大堆；不舍的是因为之前教我们班与语文的黄老师因为要请一个月得产假，所以...我们大家都很不舍得她，因为她教我们课，我们都很爱听，而且……始终都还是要上初三的了，说实话，当时还真的不愿读初三，因为当时还在读初二的时候就常常听上一节的同学说上初三是很辛苦的，功课又多老师又严格，而且还要体育锻炼的……& &
但这一天终于还是要到来得，从那天起我们踏上了初三的学习旅途。如果在这紧张的初三里生活，我可能会喘不过起来，但至少会让我过的很充实，很实在。& &
初中得三年，让我学会更多得知识，交到了很多很好的朋友和老师，还有学会了怎样调整自己，还……初中，我永远会眷恋我们在初中中度过的每一刻时光。& &
初中生活的结束，意味着同学们各奔东西，有的会继续升学，有的可能就要走入社会工作了，有的……让我们永远怀念这多味的初中生活吧，希望我们会为了自己心中的那个梦，不畏艰难，放飞梦想吧！【第5篇】& &
初中生活已经过了一学期，我觉得初中生活就像饮料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。& &
咖啡：初中生活就像一杯咖啡，涩涩的，又香香的。先说说涩吧！第一天进入中学的大门，天哪！中学这么大，再想想我的母校，一阵酸楚涌上心头。再看课表，增加了四门功课：政治，历史，地理，生物，作业肯定是多上加多啊！唉！初中生活该不会很苦吧？过了几个星期，渐渐适应了初中生活，就开始觉得初中生活十分多彩，处处洋溢着青春的活力，充满朝气和梦想。在这个爱做梦的年纪，这样的生活充实而又香甜！喝咖啡也是这样，当你喝时，觉得有点苦涩，待你慢慢品来，却又感觉得好爽。& &
牛奶：我的个子不高，也很瘦，看见别人都比我高一个头，胖好多。于是，天天让我喝纯牛奶，以补充养分。可是如果每天都喝，难免腻人。纯牛奶尽管不好喝，却含有许多营养。初中生活就是这样，语数外、政史地生、音体美，就像各种维生素，滋养着我们瘦弱的身体，丰富我们贫乏的知识，为美丽的人生谱写一段段乐章。& &
汽水：虽然现在进入了初中，但你不好好学习，就像汽水的泡沫一样，你学过的知识都会忘记。如果你好好学习，就像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天，威力无边”了。& &
无论初中生活像什么饮料，在我心中，它都是好喝可口的。
我的初中生活作文600字___相关文章
&&&&&&&&&&&&展望我的初中生活
时间: 12:33:03 &
当踏进高中学府的那一刻，不由得让我回忆起自己刚上初中时的时候以及自己难忘的初中生活。
&& 展望在中学的那段时光，回荡在耳边不仅是父母的再三叮嘱，还有老师那欣欣教诲；不仅有同学间的欢笑嬉戏，还有着共同进步的朗朗书声。三年的初中是深刻而又快乐的，因为它有着同学间师生间的争吵与和睦；初中生活是艰辛而又充实的，因为在这里虽然我们闻鸡而起吠止而终，但我们学到了许多知识财富，为我们的大好前程播撒了更多的希望。
&& 展望初中生活，正如蔚蓝天空中那片彩虹，又像沙漠中的那片绿洲，又似苍茫大海中的巨浪，为我们的生命增添了无数的值得回味的光彩！
&& 展望初中，爱由心生！(作文网)
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