& 伏安法测电阻的探究实验知识点 & “请完成以下两小题：（1）图a中螺旋测微器...”习题详情
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请完成以下两小题：（1）图a中螺旋测微器读数为&mm．图b中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为　&cm．（2）如图所示为测量一直流电流表内电阻的实物图．其规格如下：直流电源（E）：E=6V，内阻不计；待测电流表（A）：量程0～300mA，内阻约3Ω；直流电压表（V）：量程0～3V，内阻约1500Ω；电阻箱（R1）：最大值999.9Ω，最小改变量0.1Ω；滑线变阻器（R2）：最大值10Ω；单刀单掷开关（K）；导线若干．①请在方框图内画出测量电流表内电阻的实验原理图（标明各元件的代号）．②根据所画原理图，用线段代替导线将图中所示实物图连接成实验电路图．③根据实验电路，计算电流表内电阻的公式为RA=　&，式中各物理量的含义是　&．④连接电路时应注意的主要事项：　&（任回答一项）．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-山东省济宁市高考物理一模试卷
分析与解答
习题“请完成以下两小题：（1）图a中螺旋测微器读数为____mm．图b中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为____cm．（2）如图所示为测量一直流电流表内电阻的实物图．其规格如下：直流电源（E）：E=6V，内...”的分析与解答如下所示：
（1）螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读一位．游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标尺读数，不需估读．（2）①为减小实验误差，应进行多次测量求平均值，为了实现多次测量，滑动变阻器应采用分压接法，电流表与电阻箱串连接在分压电路中，电压表测电阻箱与电流表两端电压，据此设计实验电路图．②根据实验电路图连接实物电路图，注意电表正负接线柱不要接反，注意滑动变阻器的接法．③根据实验所测数据，应用欧姆定律及串联电路特点，求出电流表内阻的表达式．④为保护电路，闭合开关前，电阻箱接入电路的阻值应为电阻箱最大阻值，分压电路所分电压应最小．（1）①螺旋测微器的固定刻度读数为1.5mm，可动刻度读数为0.01&49.6mm=0.498mm，所以最终读数为两数相加，即为1.998mm．②游标卡尺的主尺读数为10mm，游标读数为0.02&47mm=0.94mm，所以最终读数为10.94mm=1.094cm．（2）①因滑动变阻器的总电阻较小，应采用分压接法，电流表与电阻箱串连接在分压电路中，电压表测电阻箱与电流表两端电压，实验电路图如图a所示．②根据电路图连接实物电路图，从电源正极出发，先连接干路，再连接分压电路，实物电路图如图b所示．③闭合开关，移动滑片到某合适位置，调节电阻箱使电阻箱阻值为R1，读出电压表示数U，电流表示数I，由欧姆定律得：RA+R1=，则电流表内电阻RA=-R1，其中U是电压表示数，A是电流表示数，R1是电阻箱阻值．④为保证电路安全，由电路图可知，闭合开关前，滑动变阻器滑片应移到最左端，电阻箱接入电路的阻值应为电阻箱的最大阻值，或使滑动变阻器所分的电压为零．故答案为：（1）1.998，1.094（2）①如图a②如图b③．式中U为电压表的示数，I为电流表的示数，R1为电阻箱的示数．④电阻箱的阻值调到最大；或使滑动变阻器所分的电压为零；等．
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请完成以下两小题：（1）图a中螺旋测微器读数为____mm．图b中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为____cm．（2）如图所示为测量一直流电流表内电阻的实物图．其规格如下：直流电源（E）：E...
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经过分析，习题“请完成以下两小题：（1）图a中螺旋测微器读数为____mm．图b中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为____cm．（2）如图所示为测量一直流电流表内电阻的实物图．其规格如下：直流电源（E）：E=6V，内...”主要考察你对“伏安法测电阻的探究实验”
等考点的理解。
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伏安法测电阻的探究实验
伏安法测电阻的探究实验【知识点的认识】（1）实验原理：根据欧姆定律的导出式R=$\frac{U}{I}$．（2）实验器材：电源、开关、导线、滑动变阻器、被测小灯泡或定值电阻、电压表、电流表．（3）电路图：左图为测灯泡电阻，右图为测定值电阻．（4）滑动变阻器在实验中的作用：保护电路；改变灯泡（定值电阻）两端的电压；改变通过灯泡（定值电阻）的电流．（5）实验步骤：①按电路图连接电路，将滑动变阻器调到阻值最大处；②闭合开关，移动滑片，使电压表的示数等于小灯泡的正常工作电压，记下此时电流表、电压表示数；③调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压逐次降低，记下每次读出的电流表、电压表示数；④计算每次的电阻值，整理器材．（6）记录数据的表格为：
（7）分析与归纳：灯丝的电阻随温度的升高而增大．【解题方法点拨】（1）滑动变阻器在实验中的作用：①保护电路；②改变通过灯泡（或定值电阻）的电流；③改变灯泡（或定值电阻）两端的电压．（2）连接电路的两条注意事项：①连接电路时把开关断开；②闭合开关前把滑动变阻器调到阻值最大处．（3）实验过程中滑动变阻器的调节顺序：闭合开关，调节滑片，使小灯泡达到正常工作的电压，再使小灯泡电压逐次降低．（4）数据处理：测灯泡电阻时不能求平均值，因为在不同电压下灯泡的温度不同，其电阻是不同的，求平均值没有意义；测定值电阻的阻值时应该求平均值，因为定值电阻的阻值不变，求平均值可以减小误差．（5）实验过程中的常见故障
【命题方向】伏安法测电阻综合性较强，涉及欧姆定律的应用和电流表、电压表、滑动变阻器的使用，难点是测量电阻的实验过程的把握，如电表的接法、电流表和电压表量程的选择、画电路图、连实物图、滑动变阻器的作用与接法等，这一知识点是每年各地市中考的重要考点，以实验探究题为主，分值也较高，是电学几个重点实验之一．
与“请完成以下两小题：（1）图a中螺旋测微器读数为____mm．图b中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为____cm．（2）如图所示为测量一直流电流表内电阻的实物图．其规格如下：直流电源（E）：E=6V，内...”相似的题目：
[2014o娄底o中考]小明按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为&&&&A，电阻R的阻值为&&&&Ω．
[2013o北京o中考]小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值．（1）小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整；（2）电路连接正确后，闭合开半S，滑动变阻器滑片P移动到某一位置时，电压表示数如图甲所示，电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为&&&&V，电流表的示数为&&&&A，电阻Rx的阻值为&&&&Ω．
[2013o来宾o中考]在伏安法测电阻的实验中，当通过被测电阻的电流为0.2A时，与被测电阻并联的电压表示数如图所示，则电压表示数为&&&&V，被测电阻的阻值为&&&&Ω．
“请完成以下两小题：（1）图a中螺旋测微器...”的最新评论
该知识点好题
1（2003o上海）某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值，所用滑动变阻器上标有“20Ω& 2A”字样，电源电压不变．该同学实验步骤正确，闭合开关S，观察到电流表的示数为0.14A，电压表的示数为1.7V．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω）时，电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A．接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图2，3所示．（1）通过分析可知A点在滑动变阻器中点的&&&&侧（填“左”或“右”）．（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1Ω）
&&电压（V）&&电流（A）&&电阻（Ω）&&电阻平均值（Ω）&&&1&&&&&&0.14&&&&&&&&&&&&2&&2.5&&0.20&&&&&&&&&3&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2要测出一未知电阻Rx的阻值．现有量程适当的电压表、电流表各一只，已知阻值为R0的电阻一只，以及电源、若干开关和导线．请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法．要求：（1）电压表、电流表、已知阻值的电阻R0三个器材，每次只能选用两个；（2）测量器材在一种方法中可以使用两次（即可以测出电路中两个不同部分的值）；（3）将实验电路图、测量的物理量及Rx的表达式分别填人下表．
&实验电路图&测量的物理量及Rx的表达式&示例&&（1）只闭合S，测出通过Rx的电流Ix（2）只闭合S2，测出通过R0的电流Io；（3）Rx=I0R/Ix&方法1&&&方法2&&&
3在用“伏安法”测定小灯泡电阻的实验中，采用如图所示的电路图和实验物．（1）在电路图的圆圈内标出所用电表的符号．（2）按照电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来（其中大部分导线已连好）．（3）连接好实物图后，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到&&&&端．
该知识点易错题
1（2003o上海）某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值，所用滑动变阻器上标有“20Ω& 2A”字样，电源电压不变．该同学实验步骤正确，闭合开关S，观察到电流表的示数为0.14A，电压表的示数为1.7V．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω）时，电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A．接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图2，3所示．（1）通过分析可知A点在滑动变阻器中点的&&&&侧（填“左”或“右”）．（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1Ω）
&&电压（V）&&电流（A）&&电阻（Ω）&&电阻平均值（Ω）&&&1&&&&&&0.14&&&&&&&&&&&&2&&2.5&&0.20&&&&&&&&&3&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2要测出一未知电阻Rx的阻值．现有量程适当的电压表、电流表各一只，已知阻值为R0的电阻一只，以及电源、若干开关和导线．请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法．要求：（1）电压表、电流表、已知阻值的电阻R0三个器材，每次只能选用两个；（2）测量器材在一种方法中可以使用两次（即可以测出电路中两个不同部分的值）；（3）将实验电路图、测量的物理量及Rx的表达式分别填人下表．
&实验电路图&测量的物理量及Rx的表达式&示例&&（1）只闭合S，测出通过Rx的电流Ix（2）只闭合S2，测出通过R0的电流Io；（3）Rx=I0R/Ix&方法1&&&方法2&&&
3（2002o温州）李强同学做测电阻及Rx阻值实验时，发现电压表已损坏，就重新设计一个电路，选了一个阻值已知的R1，连接电路如图所示．他先将导线C端接到电流表“-”接线柱上，电流表读数为I1，后将导线C端接到电流表“3”接线柱上，电流表读数为I2，则Rx的阻值为&&&&（用已知字母表示）．
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318位同学学习过此题，做题成功率87.7%
某同学选用如图1所示的装置做“测定物体运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz．（1）在实验中，下列操作正确的是AB&．A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车B．要舍去纸带上的密集点，然后选取计数点C．打点频率为50Hz，每隔4个点取一个计数点，则相邻两个计数点间的时间间隔为0.01sD．实验中应使小车速度尽量小些（2）该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出AD&A、时间间隔&&&&&B、平均速度&&&&&C、加速度&&&&&&D、位移（3）该同学选出了一条的清晰纸带，并根据纸带上的点，标出了如图2所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm．列表计算出打点计时器打下各点时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下E点时小车的瞬时速度．
位置&B&C&D&E&F&速度（mos-1）&0.737&0.801&0.864&0.928&&0.994&（4）为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算表达式应为a=(X4+X5+X6)-(X1+X2+X3)9T2&（用题目中字母表示，相邻两计数点时间间隔为T）（5）根据（3）问的数据，以A点为计时起点，在图3中画出小车的速度-时间关系图线，并利用图象求出小车的加速度大小为0.64&m/s2（保留2位有效数字）
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“某同学选用如图1所示的装置做“测定物体运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz．（1）在实验中，下列操作正确的是____．A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车B．要舍去...”的分析与解答如下所示：
据实验过程的注意事项、纸带的选取和实验原理分析选项；据打点计时器的打点周期与纸带点的测量分析即可．根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出A点速度的大小；利用逐差法△x=aT2，可求出加速度的大小．
解：（1）A、实验过程中，释放小车前，小车要靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车，故A正确．B、选取纸带时，为测量的方便和减少误差，要舍去纸带上的密集点，然后选取计数点，故B正确．C、打点计时器的频率是50hz，所以打点的周期为0.02s，每隔4个点取一个计数点，则相邻两个计数点间时间间隔为0.1s，故C错误．D、实验中小车的加速度应适当大一些，在纸带上计数点间的距离大，测量的相对误差较小，而对小车速度没有要求，故D错误选故：AB．（2）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接用刻度尺测量得到的物理量是位移，纸带上的点与点的时间根据打点计时器的打点周期可求出，而速度、加速度、平均速度都需要用公式计算，故AD正确，BC错误．（3）因为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s．根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，故有：vE=X4+X52T=8.95+9.610.2cm/s=0.928m/s（4）在匀变速直线运动中，连续相当时间内的位移差为常数，即△x=aT2，由于充分利用记录数据，减小误差，用逐差法来计算加速度，则a=(X4+X5+X6)-(X1+X2+X3)9T2（5）以A点为计时起点，在图3中画出小车的速度-时间关系图线，如图所示．据v-t图象中，图线的斜率表示加速度的大小，则a=△v△t=0.64m/s2故答案为：（1）AB（2）AD（3）0.928&（4）(X4+X5+X6)-(X1+X2+X3)9T2（5）如图所示，0.64
本题考查了“探究匀变速直线运动”的实验过程，关键明确实验过程中的注意事项即纸带的选取原则，以及利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力．
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某同学选用如图1所示的装置做“测定物体运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz．（1）在实验中，下列操作正确的是____．A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车...
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经过分析，习题“某同学选用如图1所示的装置做“测定物体运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz．（1）在实验中，下列操作正确的是____．A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车B．要舍去...”主要考察你对“测定匀变速直线运动的加速度”
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测定匀变速直线运动的加速度
与“某同学选用如图1所示的装置做“测定物体运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz．（1）在实验中，下列操作正确的是____．A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车B．要舍去...”相似的题目：
（7分）在用打点计时器研究小车匀变速直线运动的实验中，某同学将打点计时器接到频率为f的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明0，以后每5个点取1个计数点,依次得1、2、3、4计数点,相邻两计数点间有4个打点未标出,如图所示.测量时，发现计数点1已模糊不清,于是该同学测得2、3、4计数点到0点的距离分别为x1、x2、x3，则打2点时小车的瞬时速度大小为&&&&,小车运动的加速度为&&&&,计数点0、1间的距离应为&&&&．&&&&
（12分）物体从h高处自由下落，它在落到地面前1 s内共下落35 m，求物体下落时的高度及下落时间．&&&&
根据给出速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是&&&&[v0 &0，a& 0, 物体做加速运动v0& 0，a &0, 物体做加速运动v0 &0，a &0，物体做加速运动v0& 0，a& 0, 物体做减速运动
“某同学选用如图1所示的装置做“测定物体运...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o江苏）某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度，实验装置如图所示．&倾斜的球槽中放有若干个小铁球，闭合开关K，电磁铁吸住第1个小球．&手动敲击弹性金属片M，M与触头瞬间分开，第1个小球开始下落，M迅速恢复，电磁铁又吸住第2个小球．&当第1个小球撞击M时，M与触头分开，第2个小球开始下落…．这样，就可测出多个小球下落的总时间．（1）在实验中，下列做法正确的有&&&&．A．电路中的电源只能选用交流电源B．实验前应将M调整到电磁铁的正下方C．用直尺测量电磁铁下端到M的竖直距离作为小球下落的高度D．手动敲击M的同时按下秒表开始计时（2）实验测得小球下落的高度H=1.980m，10个小球下落的总时间T=6.5s．可求出重力加速度g=&&&&m/s2．（结果保留两位有效数字）（3）在不增加实验器材的情况下，请提出减小实验误差的两个办法．（4）某同学考虑到电磁铁在每次断电后需要时间△t磁性才消失，因此，每个小球的实际下落时间与它的测量时间相差△t，这导致实验误差．为此，他分别取高度H1和H2，测量n个小球下落的总时间T1和T2．&他是否可以利用这两组数据消除△t对实验结果的影响？请推导说明．
2（1）某实验小组拟用如题22图1所示装置研究滑块的运动．实验器材有滑块、钩码、纸带、米尺、带滑轮的木板，以及由漏斗和细线组成的单摆等．实验中，滑块在钩码作用下拖动纸带做匀加速直线运动，同时单摆垂直于纸带运动方向摆动，漏斗漏出的有色液体在纸带带下留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置．①在图2中，从&&&&纸带可看出滑块的加速度和速度方向一致．②用该方法测量滑块加速度的误差主要来源有：&&&&、&&&&（写出2个即可）．（2）某研究性学习小组设计了题22图3所示的电路，用来研究稀盐水溶液的电阻率与浓度的关系．图中E为直流电源，K为开关，K1为单刀双掷开关，V为电压表，A为多量程电流表，R为滑动变阻器，Rx为待测稀盐水溶液液柱．①实验时，闭合K之前将R的滑片P置于&&&&（填“C”或“D”）端；当用电流表外接法测量Rx的阻值时，K1应置于位置&&&&（填“1”或“2”）．②在一定条件下，用电流表内、外接法得到Rx的电阻率随浓度变化的两条曲线如题22图4所示（不计由于通电导致的化学变化）．实验中Rx的通电面积为20cm2，长度为20cm，用内接法测量Rx的阻值是3500Ω，则其电阻率为&&&&Ωom，由图中对应曲线&&&&，（填“1”或“2”）可得此时溶液浓度约为&&&&%（结果保留2位有效数字）．
3利用图所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度．一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t．改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示．
s（m）&0.500&0.600&0.700&0.800&0.900&0.950&t（ms）&292.9&371.5&452.3&552.8&673.8&776.4&s/t（m/s）&1.71&1.62&1.55&1.45&1.34&1.22&完成下列填空和作图：（1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是&&&&；（2）根据表中给出的数据，在答题纸的图上给出的坐标纸上画出s/t-t图线；（3）由所画出的s/t-t图线，得出滑块加速度的大小为a=&&&&m/s2（保留2位有效数字）．
该知识点易错题
1（2013o江苏）某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度，实验装置如图所示．&倾斜的球槽中放有若干个小铁球，闭合开关K，电磁铁吸住第1个小球．&手动敲击弹性金属片M，M与触头瞬间分开，第1个小球开始下落，M迅速恢复，电磁铁又吸住第2个小球．&当第1个小球撞击M时，M与触头分开，第2个小球开始下落…．这样，就可测出多个小球下落的总时间．（1）在实验中，下列做法正确的有&&&&．A．电路中的电源只能选用交流电源B．实验前应将M调整到电磁铁的正下方C．用直尺测量电磁铁下端到M的竖直距离作为小球下落的高度D．手动敲击M的同时按下秒表开始计时（2）实验测得小球下落的高度H=1.980m，10个小球下落的总时间T=6.5s．可求出重力加速度g=&&&&m/s2．（结果保留两位有效数字）（3）在不增加实验器材的情况下，请提出减小实验误差的两个办法．（4）某同学考虑到电磁铁在每次断电后需要时间△t磁性才消失，因此，每个小球的实际下落时间与它的测量时间相差△t，这导致实验误差．为此，他分别取高度H1和H2，测量n个小球下落的总时间T1和T2．&他是否可以利用这两组数据消除△t对实验结果的影响？请推导说明．
2（1）某实验小组拟用如题22图1所示装置研究滑块的运动．实验器材有滑块、钩码、纸带、米尺、带滑轮的木板，以及由漏斗和细线组成的单摆等．实验中，滑块在钩码作用下拖动纸带做匀加速直线运动，同时单摆垂直于纸带运动方向摆动，漏斗漏出的有色液体在纸带带下留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置．①在图2中，从&&&&纸带可看出滑块的加速度和速度方向一致．②用该方法测量滑块加速度的误差主要来源有：&&&&、&&&&（写出2个即可）．（2）某研究性学习小组设计了题22图3所示的电路，用来研究稀盐水溶液的电阻率与浓度的关系．图中E为直流电源，K为开关，K1为单刀双掷开关，V为电压表，A为多量程电流表，R为滑动变阻器，Rx为待测稀盐水溶液液柱．①实验时，闭合K之前将R的滑片P置于&&&&（填“C”或“D”）端；当用电流表外接法测量Rx的阻值时，K1应置于位置&&&&（填“1”或“2”）．②在一定条件下，用电流表内、外接法得到Rx的电阻率随浓度变化的两条曲线如题22图4所示（不计由于通电导致的化学变化）．实验中Rx的通电面积为20cm2，长度为20cm，用内接法测量Rx的阻值是3500Ω，则其电阻率为&&&&Ωom，由图中对应曲线&&&&，（填“1”或“2”）可得此时溶液浓度约为&&&&%（结果保留2位有效数字）．
3利用图所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度．一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t．改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示．
s（m）&0.500&0.600&0.700&0.800&0.900&0.950&t（ms）&292.9&371.5&452.3&552.8&673.8&776.4&s/t（m/s）&1.71&1.62&1.55&1.45&1.34&1.22&完成下列填空和作图：（1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是&&&&；（2）根据表中给出的数据，在答题纸的图上给出的坐标纸上画出s/t-t图线；（3）由所画出的s/t-t图线，得出滑块加速度的大小为a=&&&&m/s2（保留2位有效数字）．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“某同学选用如图1所示的装置做“测定物体运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz．（1）在实验中，下列操作正确的是____．A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车B．要舍去纸带上的密集点，然后选取计数点C．打点频率为50Hz，每隔4个点取一个计数点，则相邻两个计数点间的时间间隔为0.01sD．实验中应使小车速度尽量小些（2）该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出____A、时间间隔B、平均速度C、加速度D、位移（3）该同学选出了一条的清晰纸带，并根据纸带上的点，标出了如图2所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm．列表计算出打点计时器打下各点时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下E点时小车的瞬时速度．
{[位置][B][C][D][E][F][][0.737][0.801][0.864][][0.994]}（4）为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算表达式应为a=____（用题目中字母表示，相邻两计数点时间间隔为T）（5）根据（3）问的数据，以A点为计时起点，在图3中画出小车的速度-时间关系图线，并利用图象求出小车的加速度大小为____m/s2（保留2位有效数字）”的答案、考点梳理，并查找与习题“某同学选用如图1所示的装置做“测定物体运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz．（1）在实验中，下列操作正确的是____．A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车B．要舍去纸带上的密集点，然后选取计数点C．打点频率为50Hz，每隔4个点取一个计数点，则相邻两个计数点间的时间间隔为0.01sD．实验中应使小车速度尽量小些（2）该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出____A、时间间隔B、平均速度C、加速度D、位移（3）该同学选出了一条的清晰纸带，并根据纸带上的点，标出了如图2所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm．列表计算出打点计时器打下各点时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下E点时小车的瞬时速度．
{[位置][B][C][D][E][F][][0.737][0.801][0.864][][0.994]}（4）为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算表达式应为a=____（用题目中字母表示，相邻两计数点时间间隔为T）（5）根据（3）问的数据，以A点为计时起点，在图3中画出小车的速度-时间关系图线，并利用图象求出小车的加速度大小为____m/s2（保留2位有效数字）”相似的习题。