体育产业经营与管理专业前景如何_百度知道
体育产业经营与管理专业前景如何
体育产业经营与管理专业是近几年刚兴起的一个专业，现在虽然不是十分热门，但是我觉得这个专业以后就业前景不错，今年大一的我，自考学的就是学的这个专业。现在想问问该专业就业前景如何！
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北京自考开设体育产业与经营管理专业，既为体育产业发展培养人才，也为想从事体育相关工作的人提供系统专业学习。
北京自考新开体育产业经营管理专业（专科、独立本科），不少考生咨询该专业的就业前景如何，可以从事哪些行业，专业本身课程设置有何特点。带着考生关心的问题，记者走访了该专业的专业委员——北京体育学院教授骆秉全。
骆秉全说，1995年是我国体育产业发展的里程碑，那年国家出台一系列文件，包括《体育法》、《全民健身计划纲要》、《社会健身指导员等级制度》、《体育产业发展纲要》等，这些新政策的颁布，刺激了整个体育市场产业化、社会化，且发展速度很快。目前在我国正是朝阳产业，而体育产业经营、管理方面的专业人才缺口很大，普通高校每年培养的毕业生远远不能满足体育市场本身迅速发展带来的人才需求。目前普通高校尚未开设体育产业经营与管理专业，自考开设这个专业正是为这个迅速发展的朝阳产业培养人才。
体育产业涉及的范围很广，可以说包罗万象，主体产业有竞赛、健身、娱乐。从亚运会、奥运会等各种运动会的比赛项目，到健身房、健身俱乐部、保龄球、高尔夫球等都是体育产业的范围。而体育相关产业涉及的内容更多，各种足球、篮球、武术、游泳培训，体育广告、体育彩票、体育旅游、体育器材、服装等。
骆秉全举例，仅体育旅游就包括人文和自然两方面，我国即将召开的2008年奥运会，许多外国人来中国除了观看比赛，更多是冲着中国五千年文明，或到古迹景点游玩，或参观为奥运所建的庞大场馆，这是人文方面的旅游资源。而靠自然山川、河流、湖泊、沙漠产生的登山、漂流、滑雪、滑草、热气球、蹦极等又产生新的旅游项目。
骆秉全说，体育产业的迅速发展，是源于经济的发展，也是人们的意识在转变。10年前健身房很少，去的人更少，花10块钱打场球，别人会说你有病。但是现在普通老百姓都有健身意识，掏四五十元打球的人都排队。可什么是合格的健身教练？什么是好的滑雪教练？北京的滑雪场不少，如何更好经营管理好滑雪场，什么样才是好的滑雪指导员，这些专业人才很少。对体育产业涉及的这么多项目所需求的专业人才，骆秉全说，很难量化为具体数字，但无论现在体育市场的人才缺口，还是潜在的人才需求，短期内都无法满足。
市自考办相关负责人介绍，北京自考开设体育产业与经营管理专业，既为体育产业发展培养人才，也为想从事体育相关工作的人提供系统专业学习。设置了体育产业经济学、体育市场营销学、体育赛事经营管理、体育场馆设施经营与管理、体育俱乐部经营与管理、体育休闲娱乐理论与实践、奥林匹克运动、体育旅游导论、消费心理学、体育赞助导论、体育财务管理、体育经纪人、体育社会学等特色专业课程。而专业本身设置分专科和独立本科，普通高校或自考其他专业的考生如对体育感兴趣，都可接考体育产业经营与管理专业的独立本科继续学习。
课程设置还充分考虑学习该专业考生的基础，考生高中或中专毕业，甚至初中文化，都可以学，体育产业经营与管理在课程设置上给考生灵活的选择余地。专科段的英语（一）课程可由两门选考课替代，考生可不考英语。独立本科段的考生，选学英语 （二）、日语（二）和俄语（二）中的任一门，也可由三门选考课替代。
学习自考体育产业与经营管理专业的考生，可以说是无形中抓住一个好契机。再过两年我国就要举办奥运会，对任何一个从事体育相关工作的人来说，都有一个乐观的前景。
因为体育管理是培养的sport business professionals，未来的体育商业人、管理人，所以运动能力并不是最大的考虑因素，体能训练也不会是重要的课程。一般的课程设置包括：体育市场、体育金融、体育管理、体育政策研究、体育法、体育公关等等。首先，需要承认的是，过往的中国体育体制下的绝大多数运动员在竞技成绩的KPI下，无法全面地发展，留下了一些后遗症（显然这并不是中国独有的特色）。现今，随着中国的全球化发展，体育行业的各个环节也都发现了各自的不足，在各个纬度上都在尽力去修复与完善。路还很长，但是可以看到行动和变化。比如姚明所带领的与现有体制的对抗，比如越来越多的同学跨专业地攻读体育相关专业，比如体育公司寻找更多复合型人才。 而说到中国的体育产业，大家一定会和“五万亿”联系到一起。自从46号文件发布之后，体育企业如雨后春笋般出现并不断获得大额投资，万达阿里等传统行业巨头开始布局体育行业，国内外体育IP获得大幅度提价抢购。这样的资本运作已经让体育行业成为了大家的一个关注的焦点。 更重要的是，体育产业需要的不仅仅是运动员、教练员、体育官员。作为一个复合型产业，它还需要运营、媒体、营销策划、商务拓展、数据分析、法律等等的职业人才。国家从目前三千亿要发展到五万亿的计划中，这些体育职业人才将有巨大的发展和职业前景。作者：李韬之WEsport
目前欧美都在收紧留学生政策，减少留学生数量。但据我们的了解，在体育行业目前在国外就业几率是很大的。国外体育行业，也十分认可中国体育消费市场。在我看来，以下两种人才在国内的体育产业会具有极强的竞争力。专业技术型（专项教练、康复师、体能训练师、营养师、科研教练等）；基础操作型（赛事运营、场馆运营、媒体运营、设计、视频制作等）。此段文字来源于：李韬之WEsport
因为体育管理是培养的sport business professionals，未来的体育商业人、管理人，所以运动能力并不是最大的考虑因素，体能训练也不会是重要的课程。一般的课程设置包括：体育市场、体育金融、体育管理、体育政策研究、体育法、体育公关等等。首先，需要承认的是，过往的中国体育体制下的绝大多数运动员在竞技成绩的KPI下，无法全面地发展，留下了一些后遗症（显然这并不是中国独有的特色）。现今，随着中国的全球化发展，体育行业的各个环节也都发现了各自的不足，在各个纬度上都在尽力去修复与完善。路还很长，但是可以看到行动和变化。比如姚明所带领的与现有体制的对抗，比如越来越多的同学跨专业地攻读体育相关专业，比如体育公司寻找更多复合型人才。而说到中国的体育产业，大家一定会和“五万亿”联系到一起。自从46号文件发布之后，体育企业如雨后春笋般出现并不断获得大额投资，万达阿里等传统行业巨头开始布局体育行业，国内外体育IP获得大幅度提价抢购。这样的资本运作已经让体育行业成为了大家的一个关注的焦点。 更重要的是，体育产业需要的不仅仅是运动员、教练员、体育官员。作为一个复合型产业，它还需要运营、媒体、营销策划、商务拓展、数据分析、法律等等的职业人才。国家从目前三千亿要发展到五万亿的计划中，这些体育职业人才将有巨大的发展和职业前景。作者：李韬之WEsport
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[摘要]57岁的李伟麟每天会到健身房准时报到。一是因为“健身房就在家门口”，二是这里有专业的教练，每天花1块钱，享受到的却是2000多元一年的健身服务。早上9时，半淞园街道的百姓健身房热闹起来，57岁的李伟麟每天会到这里准时报到。他之所以每天雷打不动来健身，一是因为“健身房就在家门口”，二是这里有专业的教练，“还有专门的体质测试和现场健身指导，每天花1块钱，享受到的却是2000多元一年的健身服务。”2013年4月，星之健身俱乐部入驻半淞园街道，托管了政府兴建的百姓健身房。之后两年，又先后托管了黄浦区瑞金二路、老西门等其他四个街道百姓健身房。打通全民健身“最后一公里”，黄浦区家门口的健身房，成了市民既专业又实惠的新选择。健身房“年轻”了星之健身俱乐部的员工王璞是半淞园街道百姓健身房的当班教练。早上开门，他在健身房门口竖起了今天的主题训练提示板，然后开始在会员身边“转悠”。“早上9时到中午老年人来得比较多，一般都是指导锻炼器械为主，”王璞说，“下午三四时人多起来，我会根据不同的人群进行分流，比如内脂高的会员，我会指引他们进行有氧锻炼，那些希望练腹肌和心肺耐力的年轻人，我会建议他们进行无氧运动。”他说，最忙的时候是晚上7时以后，来的都是家住附近的白领。作为这里健身房的资深会员，李伟麟看着这里“越变越热闹”。星之健身俱乐部总经理助理 说：“半淞园街道的会员平均年龄在40岁左右，瑞金二路街道70%的会员都是30岁左右的年轻人。”在调查会员需求之后，半淞园、瑞金二路和五里桥三家百姓健身房都加开了晚场，主要照顾下班后回家健身的年轻人。回头客也多了记者调查得知，全市范围内百姓健身房的使用情况参差不齐，不少健身房使用率很低。一项市场调查表明，沪上百姓健身房的续卡率一般仅30%左右，但黄浦区这几家托管的百姓健身房，入会人数却在最近几年连续呈上涨趋势。以半淞园街道为例，2013年入会人数为163人，2014年增至175人。今年截至9月31日，已经有230人购买了会员卡。朱俊介绍，瑞金二路街道的百姓健身房面积更大，装修条件也可以和商业健身房媲美，超高的性价比，吸引了附近居民和白领的目光。这家百姓健身房今年1月1日刚刚开业，截至目前，“常驻”会员已近600人。其中，近一成会员为外籍和港台人士。英国的克里斯蒂是附近上班的白领，她每天晚上都会和同事一起，到瑞金二路百姓健身房来健身。她说：“这里的氛围很好，虽然不是很大，但我很喜欢这里热闹的氛围。”朱俊说：“这本来就是一项公益项目，当初公司的初衷就是为社区老百姓提供专业服务，尽量‘不要亏’就可以，但是短短两年，除却人力成本，已经开始扭亏为盈了。”“最后一公里”培养健身习惯对于专业的健身从业者而言，这里还释放着一个有关百姓健身的积极信号。百姓健身房的“便利”和“专业”，成了最主要的原因。家住半淞园街道的白领潘迎每周都会来百姓健身房两到三次，按照教练设定的当天主题训练课程表健身。她说，之前办了商业健身房的卡，但因路程太远，还是因为懈怠而放弃，“这里的服务跟商业健身房没什么太大区别，加上一年只付365元的会费，真的打动了我。”百姓健身房“回头客”多了，俱乐部也开始尝试开设专业健身课程。没想到，这些价格为商业健身房一半不到的课程，得到了会员的热烈响应。24节气瑜伽、普拉提、减肥和腹肌增强课程，都很红火。潘迎说：“我走到健身房只有10分钟，家门口就有一个可以健身锻炼的好去处，终于有了让我坚持下去的动力。”
来源：北京电视台
（编者注：视频与本文无关，仅供读者延伸阅读）
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华南师范大学健身房管理规定
/ 11:44:21来源：华南师范大学评论：点击：
1．教学时间仅供体育教学使用，课外时间安排给师生活动和对外有偿开放，所有活动必须遵从场馆中心管理人员的安排和管理；2．禁止穿高跟鞋、皮鞋、拖鞋锻炼，应穿着运动服装及运动鞋入场并自备毛巾，馆内禁止赤膊，使用各项器材后，请放回原位并擦拭器材上的汗水，方便下一位使用；3．活动前请做好热身运动，运动中注意安全，按照器械使用示意图进行练习，掌握操作方法，熟悉器材性能，如有不适停止活动；4．爱护公物，健身器材轻拿轻放，如有损坏须照价赔偿；5．讲文明礼貌，禁止在馆内就餐、吸烟、随地吐痰、倒水、乱扔果糖杂物，不得在场内追逐打闹，保持馆内良好的卫生和锻炼环境；6．对外开放时间，先缴费后使用，凭票进馆，群体活动或比赛需提前向场馆中心提出申请；7．参加健身的人员应互相关心，互相帮忙，相互礼让，保持馆内良好秩序；8．未经允许，不得悬挂横幅或张贴宣传广告，不得擅自举办培训班或比赛，严禁在场馆内从事任何形式的非法活动；9．请妥善保管好随身物品，注意安全，遇到特殊情况，请及时与管理员联系;10．对违反管理规定者，本场馆有权撤销其活动，对于恶意破坏的行为将报公安机关处理。华南师范大学场馆中心体育系始建于1976年,是山东省普通高等学校创办体育教育专业最早的系之一。在社会各界的关怀和支持下,历经全体教职工三十年的辛勤耕耘和培育,而立之年的体育系已发展成为初具现代化规模的山东省(菏泽市)最重要的体育人才培养基地之一。尤其是近年来,体育系在人才培养、学科建设、教学、科研和管理等方面均取得了显著成就,成为山东省体育院系中的一枝奇葩。师资队伍体育系现有教职工69人,其中专任教师63人,专职管理人员6人,教授、副教授27人,讲师29人,助教10人,硕士研究生19人,在职攻读硕士研究生7人。国家一级裁判12人。学科建设体育系现有体育教育和民族传统体育两个专业,体育教育专业和民族传统体育专业各设有本、专科,并且民族传统体育学被列为学校重点学科,在校生632人,本科函授生107人,专科函授生200人。2006年招收体育教育本科专业80人、专科生120人,民族传统体育本科专业60人,2006年招收民族传统体育专业技术文化提高班。教学成就体育系始终坚持教学第一和善于创新的原则,教学质量稳步上升。1999年6月获山东省教委组织的高校体育教育专业大学生基本功大赛专科学校理论知识比赛二等奖,田径、武术项目三等奖;1999年9月获山东省教委组织的首届山东省高校大学生武术节男子甲组团体第六名;2003年9月获山东省第十一届大学生运动会丁组(专业组)两金、三银、四铜,团体第六名;2005年7月获山东省教育厅组织的体育教育专业大学生基本功大赛团体三等奖、基础理论三等奖、篮球、武术项目第四名、健美操第七名。2006年山东省第十二届大学生运动会武术比赛中获1金5铜,团体总分第二名的优异成绩。自1998年山东省教委组织专升本考试以来,体育系共考取249人,连续9年稳居全省同类院校专升本人数的榜首,其中有40人考取硕士研究生。目前,已经向社会输送有用之材3000余名,深受社会好评,在山东省学校体育教师中教学能手选拔赛中,我系毕业生先后有多人获“教学能手”称号,有15名毕业生被评为全国和省级优秀教师。科研成果科研与教学齐头并进,硕果累累。几年来,全系教师发表学术论文300余篇,出版专著教材30余部,其中三十余篇论文获校级以上优秀科研成果奖,有二十余篇发表在《体育学刊》、《体育与科学》、《学报》、《学报》等国家核心期刊上,两部为个人专著,两部为中国体育高级教练员培训教程,10部为全国或全省普通高校通编教材,并担任主编、副主编等职。一个国家级课题和一个省级课题已结项,另有四个课题正在进行中。办学条件体育系专业教学、训练、实验设施齐全。有一座面积为9690平方米的综合体育馆,馆内设篮球馆、排球馆、乒乓球馆、羽毛球馆、体操馆、健美操馆、武术(套路)馆、散打馆、摔柔馆、跆拳道馆和多功能健身房,馆内还设有学术报告厅。室内场地设施均达国家级标准,能承担省级以上的比赛任务。有400米标准塑胶田径场一个、400米煤渣标准田径场一个,室外篮、排球场40余个和武术套路专用场地等,建有人体解剖、运动生理、体育保健实验室、学生体质测试中心以及资料室和阅览室,实验仪器设备、图书资料总价值达200余万元。对外交流体育系十分重视对外交流活动。先后与国际、国内十余所高校以及体育科研所等单位建立了稳定的学术交流和人才互访关系,选派教师作为访问学者外出学习,聘请国内著名学者、专家为兼职教授,定期、不定期前来进行学术讲座,同时,鼓励教师积极参加国内、外的各类专业学术会议,扩大对外交流与沟通。学生管理有一支高素质的政工队伍,学生管理成绩显著。政工队伍是做好学生工作的重要保障,政工队伍的素质如何直接关系到学生工作的状况,为此,我系精心选聘了素质高、能力强的教师作为团总支书记、政治辅导员充实到政工队伍中来。针对学生工作开展了一系列活动,注重培养学生的综合素质。思想道德素质是基础,专业素质是根本,身心素质是本钱。我们组建了“邓小平理论研究会”、“党章学习小组”等社团组织,提高我系学生的思想道德修养,树立正确的人生观、价值观。通过系列报告会、专题讲座和比赛等形式或活动来提高学生的专业理论和专业技能素质。成立“心理咨询中心”,真正使我系学生不仅身体素质好,而且心理素质也过硬;注重培养和锻炼学生的综合能力。通过不同形式的活动来加强学生能力的培养,为了培养学生的教学训练能力,我系举办了一系列活动:“迎新杯”、“毕业杯”球类比赛、“从师基本功大赛”。为了培养学生的科研能力和社会实践能力,我系学生会发起并举办了学生体育科研论文大赛,取得了良好的效果,同时利用假期组织学生进行社会实践,以培养学生的社会实践能力。开展丰富多彩的学生活动,开阔学生视野,扩大学生的知识面。通过系列活动的开展,极大提高了我系学生的综合素质和综合能力,代表学校参加省、市级各类比赛,成绩显著。在学校组织的各项活动中,均取得较好成绩。专业介绍:体育教育专业本科(4年)专科(3年)主干学科:教育学、体育学主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育教学论、运动生物化学、田径、体操、武术、篮球、排球、足球、健美操与舞蹈等培养目标:本专业培养能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作,学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能—专体育教育专业复合型人才。民族传统体育专业本科(单独招生4年)专科(3年)主干学科:教育学、体育学、中医学、历史学主要课程:民族传统体育文化概论、民族传统理论与技术、传统体育养生理论与方法、体育保健学、体育心理学、中国武术史、武术理论基础、中医学基础、运动生理学、运动解剖学、运动训练学等。培养目标:本专业培养能在学校、社会体育组织中从事民族传统体育教学、训练、管理、指导和竞赛工作,并能从事科学研究的高级专门人才。
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2．4．2 体育学类
一 专业详解
040201 体育教育
培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术
主要实践性教学环节：包括教育实习等，一般安排8～10周。
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
相近专业：运动训练
040202K 运动训练
培养目标：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，受到运动训练方面的基本训练，掌握从事运动训练的基本能力。
主要课程：新闻（体育新闻方向）：古代文学史、现当代文学史、文学鉴赏、新闻学概论、传播学、广告学、体育新闻学、体育赛事报道、新闻写作、新闻评论、新闻采访学、节目主持人通论、广播电视概论、应用写作、当代新闻编辑、新闻事业发展史等。
英语（体育英语方向）：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。
旅游（体育旅游方向）：旅游管理学、旅游政策与法规、中国旅游地理、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。
管理（体育管理方向）：公共管理、公共政策、人力资源管理、管理文秘、电子政务导论、行政学、公共关系学等。
教育（体育教育方向）：运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学等。
主要实践性教学环节：包括毕业论文、运动训练实习、社会实践等三部分。
修业年限：四年
授予学位：体育学学士
040203 社会体育指导与管理
培养目标：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
毕业生应获得的知识与能力：
1、掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识；
2、.掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术；
3、具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；
4、熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规；
5、了解国内外在社会体育方面的学术发展动态；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。
修业年限：四年
授予学位：体育学学士
040204K 武术与民族传统体育
培养目标：本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习武术、传统体育养生、民族民间传统体育的基本理论与知识，受到这些方面的技术、技能与功法的基本训练，具有组织教学、训练、科研、竞赛、裁判、管理等方面的基本能力。
主要课程：民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学
主要实践性教学环节：包括毕业论文、运动训练实习与社会实践三部分
修业年限：四年
授予学位：体育学学士
040205 运动人体科学
培养目标：本专业培养具备运动人体科学理论和实验研究能力，能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门，从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习运动人体科学方面的基本理论和基本知识，受到专业实验技能方面的基本训练，掌握教学和科学研究方面的基本能力。
毕业生应获得的知识与能力：
1.掌握生物科学、临床医学和体育学的基本理论、基本知识；
2.掌握运动员身体机能诊断与评价、体育保健与康复的分析方法；
3.具有从事运动人体科学教学、研究和实验操作的基本能力；
4.熟悉党和国家有关体育事业、科学研究、社会发展的方针、政策和法规；
5.了解本专业及相关学科的发展动态和理论前沿；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、生物化学、生物力学、临床医学基础、中医基础、运动训练学、运动心理学、运动实践与分析等
修业年限： 四年
授予学位： 体育学学士
040206T 运动康复
培养目标：培养适应现代发展需要，在初步掌握运动人体科学、基础医学、临床医学基本知识的基础上，系统掌握运动康复与健康专业的基本理论、基本技能、基本方法和相关知识，成为具有一定发展潜力及创新精神、具有较强实践能力的高级康复治疗师。
培养要求：通过学习，将具备了以下几方面的能力：
1、熟悉国家体育卫生的工作方针、政策及有关法规；
2、掌握运动康复与健康专业的基础理论、基本知识、基本技能；
3、了解中外运动康复与健康方面的学术动态和发展趋势；
4、具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。
主要课程：系统解剖学、中医基础、人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学（含病理物理学）、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学（含针灸、按摩）、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。
修业年限：四年
授予学位：体育学学士
040207T 休闲体育
培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。
培养要求：通过学习，本专业需具备以下几方面的能力：
1、掌握休闲体育相关学科的基本理论、基本知识；
2、掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关的运动技术和技能；
3、具有从事休闲体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；
4、了解国内外休闲体育的前沿状况和发展动态；
5、掌握计算机、网络技术，文献检索的基本方法，具有较强的外语能力和良好的科学研究工作能力。
主要课程：休闲体育理论与方法、运动休闲事业管理、心理学、教育学、体育产业与经济、体育俱乐部经营管理、体育市场营销、高尔夫、时尚有氧运动、攀岩、户外运动、体育舞蹈、民间体育、健身操舞等。
修业年限：四年
授予学位：体育学学士
二 体育类专业对应职业方向分析
职业方向一 中小学体育教师
1、对应专业：体育教育
2、职业说明：同普通教师
3、市场趋势：同前
4、办公地点：室内、外
5、初始职位：教师
6、职业利弊：同前
7、职业人格：管理型、服务型、事务型
8、学业规划：学好本专业，锻炼好身体。
9、职业发展：高级教师
职业方向二 国家体育教练
1、对应专业：运动训练、运动人体科学
2、职业说明：在国家各类体育运动的专业机构从事训练教学或培训的专业人员。
3、市场趋势：体育事业在我国一大部分还在由政府操办，因此其需求量比较稳定在一定的水平上，不会出现大的波动。在国家举办的体育机构从业，一般都需要参加公务员考试或事业单位招录考试。
4、办公地点：室内、外
5、初始职位：助理教练
6、职业利弊：工作稳定、收入一般。
7、职业人格：管理型、工具型、服务型
8、学业规划：学好本专业，锻炼好好身体。
9、职业发展：高级教练
职业方向三 社会体育教练
1、对应专业：社会体育、民族传统体育
2、职业说明：由社会或市场举办的体育项目中担任教练的专业人员
3、市场趋势：随着人们物质生活水平的提高，对于健康的需求越来越强烈，因此由社会、市场举办的体育锻炼培训项目将有着极为旺盛的需求和生命力，这类机构比如野外拓展训练、瑜伽训练、励志训练、健身房、攀岩训练、飞行俱乐部等等，它们也将是今后吸引体育专业人才的主要渠道之一。
4、办公地点：室内、外
5、初始职位：助理教练
6、职业利弊：工作变化大，收入高，身体健康，心理快乐。
7、职业人格：管理型、服务型、工具型
8、学业规划：学好本专业的同时，还要注意学习一此商业管理、经济学方面的知识，在校期间多参与此类组织的活动，为将来的顺利就业奠定基础。
9、职业发展：高级教练、企业家、创业家
三 过来人谈体育类专业
某体育学院运动管理专业学生毕某：
有些东西是自己追求的。那个回家当体育教师的，也是自己的理想。你也可以往更高级的地方去。现在当私人教练还是很赚钱的。只是看看你的选择，还有你毕业后自己如何给自己的人生规划下、我是学体育的。现在出来做的是体育器材销售，也很不错。现在，外面人讲体院研究生是垃圾，读了没用。现在学历贬值比较厉害，更何况是体院的研究生。甚至不少外人吃惊于体院还有研究生和博士生。在批评外人见识少的同时，我们也得反思这种可能。会不会读了体院研究生出路反而比本科生还差？按照现在的趋势，我感觉完全有可能！
上海体育学院体育新闻专业王某：
等你们到了大四实习或者毕业工作时，就知道上体新闻这块牌子到底如何了，要相信你们的选择，绝对没有错。 对于别的系，每个系的专业背景和发展情况各不相同，我们最好少作评论。当然，能否找到工作以及找到什么样的工作，关键是看自己的能力和处世水平，没本事的或者为人差劲的，就算北大中文系也一样回家卖菜。所谓2002年以后就业率，特别是进报纸电视台的人数比例下降确实存在，这跟成倍扩招、网络媒体高速发展、平媒转型等都有关系，但上体新闻的竞争力依然存在，在上海的媒体中，不管是人数、表现还是职位，我敢说，我们上体新闻跟复旦新闻系相比也毫不逊色。做传媒的基本是个站在幕后的工作，人人都熟知的只是少数，更多的属于业内的名人，所以你们现在知道的一些所谓“知名师兄师姐”只是很少的一部分。
《足球报》里上体新闻系出身的编辑+记者差不多有一半。《体坛周报》也有不少，《篮球先锋报》也有一大群。至于其它各个都市报电台电视台更是数不胜数，不管是体育版还是其它版块。我要说的是，八、九十年代毕业的那些师兄师姐们确实相当厉害，上体新闻能有今天，可以说是他们打下的江山。而且他们都乐于照顾和点拨后面的师弟师妹，在这点上，我是受益良多的。 新闻系一直都有尊重师兄师姐这个传统不是没有道理的。我也不是想说教，只是希望大家共勉，在学校时多参与实践，多锻炼身体，多点谦虚做人，少点自以为是，将来把上体新闻这块牌子擦得更亮。
四 体育类专业的品牌学校推荐
本一或本二院校：
1 北京体育大学 2 上海体育学院 3 天津体育学院 4 沈阳体育学院 5 南京体育学院
6 广州体育学院 7 武汉体育学院 8 成都体育学院 9 西安体育学院 10 绵阳师范学院&
(责编：贾雪静(实习生）、熊旭)
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