加法运算定律律填空0.36x10.1=(_)x(_)十(_)x(_)的做法

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四年级运算定律与简便计算练习题大全
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>>>解方程:3.85+1.5x=6.1x-0.36x=164x-3×9=293(x+2.1)=10.5.-..
解方程:3.85+1.5x=6.1x-0.36x=164x-3×9=293(x+2.1)=10.5.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)3.85+1.5x=6.1,3.85+1.5x-3.85=6.1-3.85,1.5x=2.25, 1.5x÷1.5=2.25÷1.5, x=1.5;(2)x-0.36x=16, 0.64x=16,0.64x÷0.64=16÷0.64, x=25;(3)4x-3×9=29, 4x-27=29, 4x-27+27=29+27, 4x=56, 4x÷4=56÷4, x=14;(4)3(x+2.1)=10.5, 3(x+2.1)÷3=10.5÷3, x+2.1=3.5, x+2.1-2.1=3.5-2.1, x=1.4.
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据魔方格专家权威分析,试题“解方程:3.85+1.5x=6.1x-0.36x=164x-3×9=293(x+2.1)=10.5.-..”主要考查你对&&解方程&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
解方程:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 求方程的解的过程叫做解方程。 方程的解是一个值,解方程是求方程的解的演算过程。 检验方法:求出未知数的值分别代入原方程的两边计算(即含有字母的式子的值),如果原方程等号左右两边相等,则所求得的未知数的值是原方程的解。解方程依据:方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系:加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-减数=差,被减数-差=减数,因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数。
发现相似题
与“解方程:3.85+1.5x=6.1x-0.36x=164x-3×9=293(x+2.1)=10.5.-..”考查相似的试题有:
10589041063113130741070534981121969671扫二维码下载作业帮
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解方程 (1)5x²-10=0 (2)36(x-3)²-25=0
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(1)5x²-10=0 5x²=10;x²=2;x=±√2;(2)36(x-3)²-25=036(x-3)²=25;(x-3)²=25/36;x-3=±6/5;x=3±6/5;如果本题有什么不明白可以追问,
其他类似问题
(1)x等于正负根号2;(2)x等于3+5/6或者3-5/6;
(1)5x²-10=0x²=2x=±√2(2)36(x-3)²-25=0(x-3)²=25/36x=3±5/6
(1)5x²-10=0
5x²=10;
x²=2;
x=±√2;(2)36(x-3)²-25=036(x-3)²=25;(x-3)²=25/36;x-3=±6/5;x=3±6/5;或插入图片,请点击标题到问题详情页
5x²-10=0
x²-2=0
X=正负根号2 (2)36(x-3)²-25=0
【6(x-3)】²-25=0
[6(x-3)]²=25
6(x-3)=5或6(x-3)=-5
6x=23或6x=13
x=23/6或x=13/6
√2 23/6和-13/6
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