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面对人与人之间的差异，我们应采取的正确态度是什么？_______________________________________________________________________________&
题型：简答题难度：中档来源：同步题
人与人之间有差异。自己的某些优势不是自傲的资本；自己的某些劣势也不是自卑的理由。&&增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短，才是我们应该采取得正确态度。
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据魔方格专家权威分析，试题“面对人与人之间的差异，我们应采取的正确态度是什么？___________..”主要考查你对&&宽容、换位、平等、尊重&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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宽容、换位、平等、尊重
宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。宽容是美德的重要内容，我们的生活需要宽容，我们需要宽以待人。 在现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则。宽容包括以下内容： ①宽容他人的不同之处； ②宽容他人的不同观点，不把自己的观点强加给别人； ③对于他人的成绩、长处和优点，不嫉妒； ④对于别人的缺点和不足、错误或过失，不过分苛责。 宽容他人，悦纳自己： ①宽容是一种美德。②宽容是一种境界。③宽容带来心灵的安宁和满足。④宽容是有原则的，要讲究策略：宽容并不意味着是非不分，也不是曲直不辨，麻木不仁；宽容不等于纵容，不等于放弃原则。⑤悦纳自己：宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。 作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。平等待人表现为对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。人与人之间平等，是指在人格和法律地位上的平等。 人与人之间平等的集中表现：人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。 ①在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。 ②在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。& 人格平等指的是 ：人格，通俗地说，就是一个人做人的资格。①人与人之间在做人的资格上是平等的。 ②任何人的人格尊严都不容侵犯。谁都不能侵犯别人的人格尊严，如果严重地侵犯别人人格尊严，就要受到法律的追究。同时，也不允许别人侵犯自己的人格尊严。如果有人严重地侵犯自己，要学会运用法律武器维护自己的合法权利。 法律面前人人平等： ①作为公民，在法律地位上是平等的，都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务。 ②在我国，没有特殊的公民，与没有特殊的权利。任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任。尊重他人包括：一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人。只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。 我们要尊重别人，必须首先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。认识人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提。只有尊重他人，才会得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的基本原则。 ①尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯；②尊重他人的思想、情感、言行和生活方式；③尊重他人的劳动和创造等。 学会尊重他人，不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要，更是作为现代青少年所应具备的优秀品质。社会是由千差万别的个人组成的。如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永不休止的战场。所以，建立和谐的人际关系必须由理解开始。 理解他人，就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和谐融洽的人际关系。理解他人是指了解他人的思想、情感与言行，理解他人的处境、问题和困难，理解他人的愿望与需要等，并给予关心。人与人之间需要宽容：①人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。 ②人非圣贤，人人都有犯错误的时候，需要得到他人的宽容。“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础。 ③我们为人宽容就能解人之难，扬人之长，谅人之过，就能赢得友谊，获得更多的朋友。 ④宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到心灵的安宁和满足。 相互理解的重要性：①是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件；②是人的内在需要。在宽容，平等，尊重中容易出现的误区：1、宽容应该注意的是：对人宽容并不等于无原则的纵容。宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。2、有些现象确实反映生活中人与人之间的不平等。如有的人犯了罪却逍遥法外；有的人侵吞国家财产而富裕，有的人和有的行业搞垄断和特权等。但这些不平等的现象是与我国法律规定相违背的，是我们所反对的和要解决的问题。弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称，例如：女性、老年人、未成年人、病人等等。在社会生活中，弱势群体的平等权益容易受到侵害。 应该正确认识现实生活中的不平等现象： 我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。①在社会生活中，不平等的思想和不平等的现象依然存在。 ②民主的社会制度保障每个人在人格和法律上的平等，但是不能消除人与人的差异，也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配。 ③我们承认现实中的差异和不平等，但是不能以此差异和不平等来否认人格的平等，也不能让人们之间的差异和不平等现象成为歧视态度的根源。 ④我国的社会主义制度从多方面促进社会平等，保障人民在法律上的平等地位。&我们始终相信：随着我国社会的发展和依法治国进程的深入，一个法制健全、公正民主的和谐社会一定会建立起来，这些与法律相违背的不平等现象一定会越来越少。&正确认识生活中的正常差异:在现实生活中，有些现象并不反映人与人之间在人格和法律地位上不平等，而只是反映经济状况的好坏、社会分工的不同、管理制度的必要规定、接受更适合自己的教育等。我们要承认这些差异，正确认识这些的差异。&正确对待家境贫富、智力差异、父母职务及职业的不同等等这些人与人之间的差异： ①家境有贫富差别，但富裕并不能作为炫耀的资本，贫穷也并不就是一种耻辱。家境的好坏，是经济上的差异，其形成原因复杂，它并不影响人格和法律地位上的平等。对家庭经济困难的同学，决不能歧视。 ②影响智力的因素是多方面的，既有先天的遗传因素，也有后天的环境因素、实践因素。一个智力平平的人，经过自己的努力，同样能取得一定的成绩。即使智力低下的人，也不是一无是处，在他们身上也有许多闪光点。 ③父母的职务、工作不尽相同，这只是由社会分工的不同造成的，不能说明人有高低贵贱之分，在我国各种正当职业都是社会主义事业的重要组成部分，都是光荣的。如何培养自己的宽容精神： ①培养宽容精神需要正确认识自己。 ②宽容是良好修养和高贵气质的体现。 ③培养宽容精神需要不断求知。 ④培养宽容精神要学会把握自己的情绪，做到换位思考。 人人生而平等：在社会交往中，每个人都应该得到平等的对待。 平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际的基本前提。 无论从事何种职业的人，在人格上都是平等的。在与同学交往时，也不能因为差别把人分为三六九等，而应该平等地对待每一个同学。&人与人之间有差异：自己的某些优势不是自傲的资本；自己的某些劣势也不是自卑的理由。增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短，才是我们应该采取得正确态度。 消除歧视，做到平等待人： ①做到平等待人，要有发自内心的对他人人格的尊重。②做到平等待人，要有客观的实事求是的态度。③做到平等待人，要摒除对金钱、权力庸俗崇拜的陈腐观念。④认清歧视的错误和危害，努力清除各种歧视。 怎样做到尊重他人： ①要尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征思想情感、宗教信仰民族习惯和生活方式等；②不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人；③不轻视或歧视他人；④尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人；⑤遵守规则是尊重社会的底线，也是法治社会的基本要求。如何做到平等待人、尊重他人: ①我们要平等尊重他人，就必须做到不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人，绝对不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由。 ②我们要平等尊重他人，还必须做到不凌弱欺生。 ③我们要真正做到平等尊重他人，就必须掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。尊重自然的核心是保护环境。&在人际交往中，我们应该如何做到理解他人: ①尊重是理解的前提，我们要懂得尊重别人。②善意使理解成为可能。理解需要我们设身处地体谅别人的处境和感受。③达到理解需要积极的沟通，相处中努力做到主动地接近，坦诚的交流，细心的体会。 至理名言“己所不欲，勿施于人”所包含的深刻道理：“己所不欲，勿施于人”基本意思是说自己不喜欢的事情，没有权利强加给别人。这是一种推己及人的过程，它告诉我们每个人都要设身处地地为他人考虑，怎样对待自己，就应该怎样对待别人。实质：关心他人、尊重他人、理解他人。 努力做到“己所不欲，勿施于人”有何意义？要做到“己所不欲，勿施于人”关键是什么？为什么？要做到“己所不欲，勿施于人”关键在于我们在对待他人时要做到“将心比心，推己及人”。因为在生活中，谁都不愿意干自己不爱干的事情，更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情。自己是这样，别人也是这样。如此，将心比心，推己及人后，自然就能做到“己所不欲，勿施于人”了。 “己欲立而立人，己欲达而达人”的内涵：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己，就应该以同样的方式对待别人。换位思考、与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解之上。换位思考的含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。既是一种理解，也是一种关爱。
发现相似题
与“面对人与人之间的差异，我们应采取的正确态度是什么？___________..”考查相似的试题有：
6651310976599611604983708154712一位成功人士说过：“人与人之间只有很小的差别，但是这很小的差别却造成了很大的差距，很小的差别在于心态是积极还是消极，而巨大的差别则是成功与失败
一位成功人士说过：“人与人之间只有很小的差别，但是这很小的差别却造成了很大的差距，很小的差别在于心态是积极还是消极，而巨大的差别则是成功与失败。
那么，如何才能拥有积极的心态？显然，积极的心态来源于正确的思想观念，思想观念决定心态，心态影响行为，行为导致结果。
要知道工作是为自己做的。正如小时候，对于一些不爱学习的学生，总有一种错误的认识，老师布置作业让学生做，学生就认为作业是给老师做的；家长让孩子好好学习，孩子就认为学习是给家长学的。长大以后，走向竞争激烈的社会中，才知“书到用时方恨少”，渐渐深刻领会到老师的教诲和家长的一片苦心。可惜有的人明白的太晚了，以至于发出：“少壮不努力，老大徒伤悲”的感叹，后悔不已。
然而，当我们来到“社会课堂”的时候，一些人不知不觉又回到了原来错误的认识上。单位布置一项工作，他认为这是给单位做的；领导安排工作，他认为这是给领导做的。有的人甚至应付官差、偷工减料，以至于工作做的群众不满意，领导不认可，因此始终没有晋升提拔的可能，只能碌碌无为。等到他终于明白“工作是为自己”做的时候，恐怕人生也已过大半，于是，只能浑浑噩噩，做一个平庸的人了。
而一些智慧型的员工却不是这样认为的，他知道工作是为自己做的，努力工作的最大受益者是自己。不管是有偿的工作或者义务工作，他都积极认真去做，即使没有薪酬，他工作努力了、做好了，不但会得到群众的满意，领导的认可，还能学习到一些经验、知识，增加自己的阅历和能力。收获的这些无形价值是非常珍贵的，它是为自己将来走向成功增添的重要砝码，用金钱是很难买到的。
“先让你的付出超过你报酬，然后你的报酬就超过你的付出。”这就是成功学的“先付定律。”它的意思是先让你付出的劳动力价值超过你的薪酬，等到了一定时候你得到的收获就自然而然超过你多付出的那部分劳动价值。
比如在我们实际的工作中，有甲、乙、丙三位职工，现在月工资都是3000元。甲职工每月付出的劳动价值是5000元，超出自己的薪酬2000元劳动价值；乙职工每月付出劳动价值是3000元，按照自己的薪酬额去工作，没有多付出、也没有少付出；丙职工每月付出劳动价值是2000元，每月比自己的薪酬少付出1000元劳动价值。
我们可以换位思考一下，如果我们要是这家企业老板，是这单位领导，在三位职工身上付出了一样的成本，却给单位带来了不同的回报，你会喜欢哪一位？要在他们中间提拔晋升或者涨工资的话，你应当提拔晋升谁或者给谁涨工资？我想明智的老板、领导都会提拔甲职工或者给甲职工涨工资的。甲职工遵循了“先付定律”，其职位得到晋升、薪酬得到提高，这样“先付定律”就发挥了作用。乙、丙职工没有遵循“先付定律”，当然就会受到一定的惩罚，乙职工就不会有好的发展，得不到提拔晋升，只能平庸无为；丙职工时间久了，还有被“炒鱿鱼”的可能。所以，我们有些员工工作多年，没有得到领导的提拔，工资一直不高，还整天怨天尤人，你有没有审视一下是否遵循了“先付定律”？
对工作有了感激之情，才能热爱自己的工作。我曾经和一些年轻人聊天，发现有部分年轻人不喜欢自己的工作。我问他：“既然你不喜欢这份工作，那你为什么还要做这份工作呢？”他们是这样回答的：“因为我缺钱，我需要这份工作。”既然这样，你就应该喜欢这份工作，因为它解决了你缺钱的问题，能够让你不愁吃、穿、住、孝敬父母、供应孩子上学等。它帮助你解决了这么多问题，至少你对这份工作要心存感激之情，有了感激之情你才会慢慢爱上这份工作！
比如一位男青年，姑娘不喜欢他。有一天，姑娘走黑路，遇见了歹徒抢劫，大喊：“救命啊！救命啊！”没有人回应，就以为自己死定了，就在这千钧一发之际，这位男青年出现了，三拳两脚，打跑了那歹徒，救了她一命。第二天，姑娘再看他的时候，是不是就顺眼多了呢？甚至连嫁给他的心都产生了吧！
这就是说当你对某人心存感恩之心的时候，你看他就顺眼了，甚至对他就萌生了爱意。工作也一样，当你怀着一颗感恩之心去工作的时候，你工作起来就会更主动、更热情，工作业绩就会自然好起来，有了成就感的时候，你就会慢慢开始喜欢这份工作了。
要学会快乐工作，享受工作。人们总是想方设法地追逐幸福快乐，其实幸福快乐就在你身边，就在我们日常的生活和工作中。
我曾经询问过好多同事在工作中的感觉，有的同事愁眉苦脸地表示：“我的工作太枯燥了，整天趴在柜台上总是同那些农民打交道，就是点钱、收钱、付钱的，一点意义也没有。”而有的同事却喜笑颜开地对我说：“我觉得我的工作太有意义了，我很快乐，很幸福！因为我的热情耐心服务，每天都能得到好多客户的尊敬和感谢！”
一样的工作，为什么有的人感到快乐、幸福，有的人却感到枯燥无意义呢？这就是人们对工作的心态不一样，有的人总是把自己所从事的工作当成谋取金钱的手段，而忽视了工作本身给自己带来的幸福快乐。你可以从电视中找快乐，从吃喝玩乐中找快乐，从旅游中找快乐，从家庭生活中找快乐，那么，你为什么不尝试从工作中找快乐呢？即使简单乏味的工作也可以找到快乐。
有这么一个故事：一位心理学家为了实地了解同一件事情在人们心理上所反映的差异，来到了一所在建学校的工地上，对正在忙绿砌墙的工人进行了访问。
问第一个工人：“你在做什么？”第一个工人没好气的回答：“你没看到我在服苦役吗？这里砌墙的活又脏又累，简直不是人干的。”
问第二个工人：“你在做什么？”第二个工人无奈地回答道：“我在砌墙，这工作很苦很累，但为了维持我一家人的生活，又不得不干！”
问第三个工人：“你在做什么？”第三个工人眼光中闪烁着喜悦的神采回答道：“ 我在建造学校教室啊！这所学校建成后，就会有很多孩子能来到这宽敞明亮的教室读书学习了，我为我的工作伟大而自豪！”
第一个工人抱怨工作，工作的过程是痛苦的过程。他的工作效率最差，最后老板给的薪酬最少；第二个工人是为了薪水而工作，从他身上看不到快乐的痕迹。工作效率一般，老板给的薪水一般；第三个工人是为理想而工作，他视工作为快乐，充分享受着工作中的快乐、幸福！他的工作效率最高，得到了老板的提拔，薪水自然就最高。
总之，一个人只要树立了正确的工作观，他就会热爱手中的工作，他就会在工作中感到快乐、幸福，他就会积极、热情地工作并尽可能地提高工作效率，他将会迎来人生的辉煌！人与人之间的和谐_人生感悟
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人与人之间的和谐
添加时间： 17:24 编辑：冷蝴蝶
感悟一： 人与人之间的和谐 人，是建设和谐社会的主体。和谐社会整体的要求，归根到底，要靠千千万万个体的人去践行。透过倡导心平气和，持续身心和谐；坚持和以处众，促进人际和谐。使人们树立和谐理念，培育和谐精神，以个体人生的和谐推进整个社会的和谐
　　感悟一：
　　人与人之间的和谐
　　人，是建设和谐社会的主体。和谐社会整体的要求，归根到底，要靠千千万万个体的人去践行。透过倡导心平气和，持续身心和谐；坚持和以处众，促进人际和谐。使人们树立和谐理念，培育和谐精神，以个体人生的和谐推进整个社会的和谐。
　　进入新世纪新阶段，咱们高高地举起了和谐的旗帜。对外，咱们倡导建设一个和谐的世界；对内，咱们把建设和谐社会摆上突出位置。和谐，成为中国内政外交重要的价值追求，也成为新时期中华民族为人类礼貌进步贡献的新智慧。&作文网home。sanwen8。cn
　　人心和善，家庭和睦，社会和谐，世界和平，是相互关联的整体。人，是建设和谐社会的主体。首先，自我就要有一颗能够宽容别人的心，学习并领悟容忍别人，这样别人也会从你的宽容中了解到自我的不足，也学习并领悟了宽容别人，这样一传十，十传百，就会有千千万万的人这样做。虽然自我只出了一分力，却起了一个很好的带头作用。或许这一分力很小，但也为建立和谐社会做了贡献，而且在生活中，咱们就需要这样的&榜样&。结果固然重要，但最重要的还是自我是否按照口中说的去做了。如果咱们都只说不做，那么&建立和谐社会&只会是一个口号，走入生活中去观察，它还只是一个空壳子而已。&一。倡导心平气和，持续身心和谐
　　和谐源自人的内心。健康的人格，良好的心态，既关乎个人的身心和谐，也关乎社会的和谐稳定。&1。以良好的心态看世界&作文
　　一个内心失调、失衡的人，一个心中充溢着焦躁、郁闷甚至仇恨的人，往往自我会同自我过不去，还会同周围环境过不去，人生是无法和谐得起来的。心平才能气和，内和才能外顺。只有内心和谐了，周围的一切在你的眼中才会显得很自然、平和。持续身心和谐，要求咱们按照客观世界的本来面目来观察世界，以平和之心思考问题，多一点理性、少一点感性，多一点睿智、少一点混沌，多一点冷静、少一点浮躁，多一点淡然、少一点痴迷，多一点大度、少一点偏执。这样，你才不会对一切事物都报以悲观的态度，才不会正因有一点小事不和自我心愿，就怨天尤人，或和自我过不去，这样的人往往是没有好下场的。
　　例如史上的陶渊明、郑板桥等是了不起的人物，他们本是官场中人，却因对名利场中的是是非非不胜其烦而拂袖而去。正因他们终日抱着对这个社会的愤怒和歧视的态度，导致在他们的生活中也充满着愤恨之情，无法在那个时代的社会中自拔，认为自我出生在这个时代是个错误。其实他们的思想不必须全对。如果没有那个社会，没有那个时代，也不可能会成就他们，更不会在那段历史上留下他们的足迹。不是吗？但是，他们身处的时代的确很昏暗，他们想极力改变这个事实，但他们没有那个潜质，那个年代正是小人得逞的时代。既然没有那个潜质，就不好去改变了，去改变自身好了，让自我变得愉悦一点，不好吗？为什么非要搞得自我身心疲惫呢？&2。发奋适应现代生活&作文
　　咱们此刻生活的这个时代，是个飞速发展的年代。正因社会需要多方面的人才，而此刻的人们又是多才多艺，因此竞争潜质十分强。有些家长为了不让自我的孩子被这个残酷的社会所淘汰，不惜投入超多的资金、时刻与精力，让自我的孩子去学课外兴趣班、辅导班、尖子生班，这班、那班，让孩子感到了厌烦，有些孩子便不愿意去领悟了，这不仅仅浪费了孩子和自我的时刻、金钱，也磨灭了孩子本身对领悟的兴趣。不是吗？但家长们这样做都是为了让自我的孩子适应此刻的社会，既然咱们不能改变它，就让咱们适应它。因此，咱们就要以用心乐观的精神去应对它，体会其中的趣味。正因凡事做它，都是要有目的的。这样不就把一个自认为很无聊的东西变得有意思了吗？
　　之前我学电子琴的时候，觉得它很有意思，叮叮当当得很好玩，我便让母亲给报了班。母亲也想，多学几样东西对自我也没有坏处，还能够培养自我一个兴趣，还是很不错的。随着我年龄的增大，课内的东西对我有些负担了，作业经常写到很晚。我有些不钟爱学它了，觉得它太无聊了，有好几次都想放下。可仔细想一想，都学了这么长的时刻了，半途而废的不是很可惜吗？于是我坚持了下来。之后，我觉得越练越有味道了，越练越有感觉了，不像以前练得那样，都能把感情放进去了。任何事物，你把它往好想，它在你眼中便会越来越好，你越不看好它，它就会在你眼中变得越来越不好。&二。坚持和以处众，促进人际和谐
　　人是社会关联的总和。从和谐的愿望出发，朝着和谐的目标迈进，发奋建设和谐友好的人际关联，是持续身心健康的基本条件。正因自古以来，我国就有&以和为贵&、&和气生财&、&家和万事兴&、&天时不如地利，地利不如人和&之类的警世格言。这些格言在此刻社会中更是不可缺少的，起着重要的主角。
　　几个人或者一群人在一齐，就组成了一个个团体。在团体中，要时刻为别人着想，有事大家一齐商量，总是朝着维护大局的方向发奋，这是一种建设性的处世态度。要时刻注意自我在团体里的位置，切不可骄傲自大。世界上免不了有以自我为中心，不以大局为重的人，但这样的人，不管在社会的任何地方，都是不受到欢迎的，自然在团体里的人际关联也不是很好的。每个人都能够有自我的特色和个性，但同时也得思考别人的感受。&在日常生活中，我有时也难免不犯这样的错误。每次我在组织班队会的时候，总想以我自我的思维去安排各个项目，总觉得自我想出来的是最好的，之后我才意识到，这其实以自我为中心的表现，要想在群众中受到欢迎，就要用心采纳同学们的推荐与意见，集思广益，才是最好的，这样，咱们的班群众才会更加和谐。&三。我眼中的和谐社会
　　在国家提倡建立和谐社会的精神的指引下，咱们的社会方方面面都发生了很大的变化，到处都呈现出一片和谐社会的繁荣景象。人与人之间的关联日益和谐起来了。&在公共场合中，人们都变得谦让了许多。公车上，上车有序了，有人给老人让座了;买电影票时，没人挤了；服务员接待客人时，脸上也有微笑了。汽车让着人，人让着自开车，自开车让着汽车。汽车、行人也不乱闯红灯了，和谐的氛围也越来越浓厚了。此刻政府也帮着查办了许多制假贩假的黑窝点，让人民吃得放心了；此刻法制社会的频道也越来越多了，是为了防止人们上当受骗。&为了建立更加完美的和谐社会，咱们&&作为现代社会的一分子，就应为这个社会奉献出自我的一份力。这样，咱们的社会才会越来越好，祖国才会更加繁荣，经济才会更加昌盛！
　　感悟二：
　　人与人之间的和谐相处
　　前两天，有位兄弟姐妹在聊天时问我，你能告诉我，怎样才能与人和谐相处吗？当时我真的是很纳闷，心想，都四十好几的人了，经历就是答案，怎样提出这样的问题，必须是有什么需再证实的东西。当时的我，真的是张口说不出话来，不知该从何说起。许久，我说，既然是你提出了问题，那么，就请你先谈谈对此问题的认识吧。也是许久后，这位兄弟姐妹回复说，&我感觉是就应尊重对方&。我说继续，这位兄弟姐妹又之后说，就是正因我在与人相处中欠缺了什么，才&&。听完后，正因眼看就要下班了，心想时刻那么短，一时半会也无法详细的解释清楚，就简单地谈了自我对和谐相处的几点认识，同时告诉他，人与人和谐相处首先要搞清什么是相处，而相处的关键是要学习并领悟倾听、学习并领悟感恩，学习并领悟乐于助人，学习并领悟欣赏，学习并领悟宽容。而那里的倾听中涵盖了兄弟姐妹你所说的尊重二字了。而相处呢，也就是人与人在日常的生活和工作中相互体谅，相互磨合的过程。然而，现实生活中，相互关爱的人少了又少而更多的是相互拒挣的人。瞧，工作中良好经验传授的相互封闭，为了私欲不择手段，公共场所随处可见的出言伤人，吵得不可开交的夫妻，反目成仇的父母子女，对峙已久的上司下属，尤其是在情绪中做出情绪
　　性冲动性的决定，在公交车上，被碰撞或被踩了一下便会相互对骂，邻里之间，为滴水之争而拒不相让，而同事之间为一点小矛盾就会闹得个无人不知&&
　　说了这么多的事例不是正因咱们不知，而是为说明咱们在相处的过程中欠缺了和谐二字。若咱们都能在生活中多一点善意，多一点明白，多一点宽容，那么咱们的生活和工作就会多一份和谐！不错，人与人之间相处的时刻长了，就会发现对方的缺点，而缺点看的时刻长了也就会产生矛盾，而当矛盾开始的时候大家也不会在乎，但是，一旦相处的时刻长了就会有一种厌倦感，也就会在意对方的缺点，然后就会抱怨和不满，矛盾这时就会产生和滋长。因此呢，应存健康之心理，多想想对方的优点和好处，用诚恳之心谈出你对矛盾和分歧的看法。其实有摩擦很正常，但要学习并领悟化解矛盾。要知道矛盾是不能堆积的，若不能及时解决就会造成相处的困难。大家都知道，牙齿与舌头与嘴也都有闹别扭的时候！就说说恋人之间的相处吧。一对恋人在刚谈恋爱时，那种朦胧感总是最让人回味，也是最让对方陶醉的时刻，这就是距离产生的美，而当彼此越来越熟悉，也就放下了一些防范或是面具，真我就会暴露在对方的面前，此时会是怎样样一幅画面，大家能够想象的出，但产生的落差坚信也都能够明白吧。然而，当下又遇人人都求完美，但现实又不可能到达，因此呢，难免会产生摩擦，而期望之时又会带来失望，如此恶性循环的结果不说也罢&&这只是此
　　景的一个侧面，而全景真实资料就更不容再说了。其实任何事情都是相互的，咱们人类懂得，但刺猬却不懂得这点。也许刺猬不只是为了取暖，也许是在最初的温暖后钟爱上了温暖的感觉和带给自我暖意的对方。只是都不愿意承认，或者他们也没有意识到。彼此都以为自我已做得最好，却忘不了以前彼此给过别人的温柔，在心里念着对方的时候却恨意咄咄。关爱从来都是相互相惜的，没有必要的误会也许会是理由。而昨日的甜蜜温柔今日的冷面相对都但是是正因心里的爱与怨。多数人是发奋不让自我去伤到别人却在转身时又被伤的伤痕累累&&这也是现实存在。
　　在与人相处时语言要幽默，凡事真诚。存真诚的心，说真诚的话，作真诚的事。懂得说谎和作伪是人和人相处中许多矛盾的起源。不论与多少人同处，都要心存公正，不以自我的长处骄人，不轻看一些有短处的人，不处处都争强好胜，多顾念他人之事，竭力体恤和帮忙他人。更不可向比你弱势或比你地位低的人轻易发怒与叱喝，使其难堪，这样不只是他人受痛苦也会让自我受到损害。要学习并领悟分享他人的喜怒哀乐，在注意给予他人以支持和鼓励同时，相处必须要心宽量大。尊重和认可他人的独特性，尊重他人的保密权，给他人以独处的空间和时刻。他人怎样亏负你、藐视你、批评你、忌恨你、损害你都别去介意，而乐意饶恕和容忍才会相处和谐。当然了，相处中更不能听信他人的毁谤之言，要想他人尊重自我，那么首先要学习并领悟去尊重他人，只有尊重他人的人，才配得到他人的尊重。而当自我有错失之时，就应当坦诚认识到，绝不可设词遮掩。而当他人责备劝导的时候，应存有谦卑感谢之心去领受，更不可羞恼拒绝。然而，在好处和利益面前，应学习并领悟让他人去得而危险患难之时应尝试自我承担。
　　当然了，在与人交往之时发生冲突和摩擦是不可避免的，在行动中只顾自我的意愿，，没有顾及他人的意愿和感受，就容易引起他人的反感和不快。在和他人发生冲突时，更多的是要学习并领悟克制自我，在应对冲突的时候，最好是做换位思考，站着对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮忙咱们作出正确的决定。即使主动与兄弟姐妹和解，也要讲究技巧，选取恰当的方式。在交往中，应记住他人对你的恩惠，忘却自我对别人的怨恨，更不能以个人的生活状况作为标准去评判他人。或许这就是一种无知的行为和不能与人和睦相处的原因之一吧。人生只有更多的付出爱，才能更多的赢得他人的爱，更多的尊敬他人才能获得更多人的尊敬，更多的宽容他人才能更多的受到他人的宽容，更多的体恤他人才能更多的得到他人的体恤。永远都铭记，每每在看自我之时要多看自我的短处，而在看他人之时要多看他人的长处。用责备别人的心来责备自我，用宽恕自我的心去宽恕别人，只有学习并领悟了相处才能少走弯路，相处才会和谐。
　　感悟三：
　　和谐社会之人与人之间的关联
　　实现人与人的和谐，务必把社会的公平正义作为处理人与人之间关联的标尺，把诚信友爱作为处理人与人之间关联的基本准则，把充分激发每个人的活力作为奋斗目标，让全社会的创造力得到充分发挥，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
　　从我国的实际状况看，受社会生产力不发达、不平衡这一根本因素的制约，彻底消除不公正现象，完全实现人与人之间的和谐，这是一个长期的历史过程。但同时也应看到，透过一系列行之有效的措施，能够扭转目前社会发展中的失衡现象，逐步建立起既存在差别又充满活力、不断进步的和谐社会，促进人与人之间的和谐。在这方面，确立人与人之间的平等关联，把公平正义作为处理人与人之间关联的根本尺度，是1条极为重要的原则。
　　人与人的关联，是讲人要知人，最终目标是实现人际和谐，解决人文危机。人不是孤零零的生存在世上的，而是和他人一齐生存在世上的，而且随着礼貌的发展，人对社会的依靠性更加严重，既然如此，那么人与人之间就应持续一种什么样的关联，一个人就应如何对待他人，怎样才能与他人和谐相处，就成为一个十分值得探讨的重要课题。先哲们认为，人有社会生活，人有人伦，人有道德规范。在如何看待、对待他人的问题上，中华文化提倡遵循和谐通达的处世为人之道。
　　一论[和谐]
　　和谐为何物，--------乃人与人之间的关联和谐，包括，个人之间，家庭，社会，国家，世畀。
　　可分为，------------人与人利益的和谐，人是感情动物，除利益之外，还有精神和谐。
　　如何和谐，----------同舟共济，互惠双胜，利益关联，可致和谐，
　　精神和谐-----------可因共同理想，如革命，建设同志，宗教信仰，儒家，孔孟等，封建社会之和谐，孔孟礼学是大基础，故历代称其为万世师表。可见精神和谐，对社会和谐的重要性，有时利益无法和谐时，需透过精神和谐到达社会和谐。
　　不和谐怎办---------利益有时无法和谐，怎办，可透过政府调节，截判，到达公平公正，透过精神和谐，调整利益和谐。
　　人是社会发展的主体，人的个性和谐是社会和谐发展的根本前提；同时，人的个体和谐又是自然与社会的产物。造就和谐的人的个体，就是要使一个人有健全的人格，有正确的世界观和人生观，能合理地处理个人与自然、个人与社会的错综复杂的关联。做到融入自然、融入社会、融入群众。
　　实现社会内部人与人之间的和谐是树立科学发展观的一个重要目标。马克思主义认为，社会的全面进步和人的全面发展是对社会历史发展规律的反映。一部人类社会的发展史，就是一部人类从片面发展不断走向全面发展的历史。在最初的社会形态里，由于生产力的低下和人类对自然认识的局限性，使得无论个人还是社会，都无法有自由而充分的发展与和谐。即使到了资本主义阶段，虽然生产力有了巨大的进步，但是，&在资本主义体系内部，一切提高社会劳动生产力的方法都是靠牺牲工人个人来实现的；一切发展生产的手段都变成统治和剥削生产者的手段，都使工人畸形发展，成为局部的人，因此，在一极是财富的积累，同时在另一极是贫困、劳动折磨、受奴役、无知、粗野和道德堕落的积累。&只有到了社会主义、共产主义社会，&在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。&显然，马克思主义经典作家把实现人的彻底解放和全面发展、促进人与人的和谐相处作为社会主义、共产主义社会的重要特征和基本标志，作为无产阶级政党的奋斗目标。以实现共产主义社会为己任的当代中国共产党人忠实实践&三个代表&的重要思想，牢固树立科学的发展观，就务必发奋实现人与人之间关联的和谐。透过舆论引导、观念更新、伦理进化、
　　道德感召等人类意识的觉醒，更要透过政府规范、法制约束、社会有序、文化导向等人类活动的有效组织，去逐步到达人与人之间关联（包括代际之间关联）的协调与公正，最终实现社会的全面进步和人的全面发展。
　　构建社会主义和谐社会，须把社会的公平正义作为处理人与人之间关联的根本尺度，采取各种措施，消除经济社会生活中存在的不和谐因素，发奋促进人与人之间的和谐。
　　人与人之间和谐相处是和谐社会的基础
　　社会主义和谐社会，就应是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。对于和谐社会的具体含义，咱们能够从五个方面去明白：一是个人自身的和谐；二是人与人之间的和谐；三是社会各系统、各阶层之间的和谐；四是个人、社会与自然之间的和谐；五是整个国家与外部世界的和谐。在这五个方面中，最重要的应是人与人之间的和谐相处。这是正因，个人自身的和谐只有在群众和社会中才能实现；社会各系统、各阶层之间的和谐务必以个人之间的和谐为基础，并透过这种和谐体现出来；人和社会与自然之间的和谐是人与人之间和谐的特殊表现；国家与外部世界之间的和谐首先有赖于社会整体的和谐，而社会整体的和谐又离不开人与人之间的和谐。因此，实现人与人之间的和谐相处应当成为构建社会主义和谐社会的工作重心。
　　以公平正义为尺度实现人与人之间的和谐
　　从我国的实际状况看，受社会生产力不发达、不平衡这一根本因素的制约，彻底消除不公正现象，完全实现人与人之间的和谐，这是一个长期的历史过程。但同时也应看到，透过一系列行之有效的措施，能够扭转目前社会发展中的失衡现象，逐步建立起既存在差别又充满活力、不断进步的和谐社会，促进人与人之间的和谐。在这方面，确立人与人之间的平等关联，把公平正义作为处理人与人之间关联的根本尺度，是1条极为重要的原则。
　　始终坚持科学发展观。党的十六届三中全会提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观，这是咱们党执政理念的升华。此刻，有人把贯彻落实科学发展观明白为经济发展与社会发展并重、经济发展应以人为目的等，这是正确的，但还不够全面。坚持科学发展观，还要求咱们始终坚持人与人之间的平等，并从这一要求出发，着力解决社会发展中的失衡问题。
　　透过制度创新，使人们的创造力得到充分发挥，加快社会生产力的发展。从根本上说，建设社会主义和谐社会，发展仍是第一要务，而不能单纯地透过搞二次分配、三次分配来实现社会和谐。建立社会主义市场经济体制，就是为了破除一切不利于生产力发展的体制性障碍，解放和发展社会生产力。目前，我国的社会主义市场经济体制还处于完善阶段，需要在一系列制度创新上下功夫。为此，务必使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。只有这样，充满活力的社会机制才能构成，社会生产力才能迅速发展，实现人与人之间的和谐才有坚实的物质基础。
　　采取必要措施，统筹兼顾社会各方面的利益，使全体人民共享改革发展的成果。在社会生产力发展的基础上改善人民生活，这是社会主义制度的内在要求和本质体现，也是落实科学发展观的具体体现。此刻的问题是，社会财富的二次分配、三次分配中仍存在诸多不合理的地方。贫富差距过大，必然导致矛盾增多，导致人与人之间的不和谐。因此，采取有力措施解决好这一问题，是实现人与人之间和谐的一项重要任务。
　　正确认识和处理各种社会矛盾，切实维护和实现社会的公平正义。社会主义社会也存在矛盾，这是为实践一再证明的。咱们所要做的是正确认识和处理这些矛盾。在经济社会转型时期，各种矛盾相互交织，务必加以区分；有些矛盾具有深层次因素，务必认真分析；有些矛盾涉及各方面利益，务必妥善解决。在认识和处理这些矛盾的过程中，务必贯彻民主法制的原则，切实维护和实现社会的公平正义。
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