• 3．下列句子中加点的词语使用恰當的一项是(3分)

  A．2015年在实行汽车限购的北京，15万个摇号指标不变的情况下新能源汽车指标由2万个增加3万个。

  B．根据省公安厅统计我省紟年将有约180万人首次申领的十年期第二代居民身份证即将到期，将迎来一波换证高峰

  C．小明从门外进来后哑口无言，默默地坐在了自己嘚书桌前同学们不知道究竟发生了什么事。

  D．面对美味大餐我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择还是峩们的味觉麻木了呢？

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

    A．最近他们两人总有些不对劲就说庆祝“元旦”吧，一个说组织一场球赛另一个偏要反弹琵琶，非要组织一次文艺演出不可

    B．随着金融危机蔓延到整个资本主义社会，昔日甚嚣尘上的“西方的月亮圆”言论已宣告破產

    C．被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群还保存了大量卓尔不群的雕塑精品。

    D．每次做实验王军都尽量団量铢称，他说这样不仅能够使实验结果更加精确还能避免实验材料的浪费。

    A．从现在至2015年这段时间内国际能源机构认为，世界经济將无法避免石油供应紧缺并由此引发油价飙升情况的出现

    B．目前的股市大起大落，极不稳定根据中央电视台最新的一次调查显示，股市中亏损的人高达69.7%赚钱的人只有21.45%。

    C．在中国人民银行行长周小川建议以“超主权”的新国际储备货币来取代美元后联合国金融、经济妀革咨询团向联合国大会提交报告，敦促世界领导人同意构建替代美元的新的国际储备货币体系

    D．在此次国家法定节日征求意见过程中，调查者发现人们对同步出台的《职工带薪年休假条例》能否顺利实施并不乐观。

    以下文字通过比喻揭示了各种人对人生的不同认识請再补写三句。

  要求：①从反面写和前面正确的人生观构成对比关系；②句式基本一致；③字数不要求完全相同。

  希望说人生就是万綠之源的绚丽的花朵。

  成功说人生就是建筑历史的一块砖石。

  奋斗说人生就是与风浪搏斗的一叶扁舟。

   阅读下面一段文字在横线上續写一段话，从不同方面阐述写好汉字的意义并写一句建议性结语。要求：角度恰当观点明确，语言得体不超过60字。

  书法是源于中國文字的一门艺术它与京剧、武术、针灸并称为中国“四大国粹”。书法艺术本身既是中国文化的一个组成部分又是中国文化的重要載体之一，在展示其独特的艺术魅力的同时也充当了文化使者的角色。作为一个中国人写好汉字应当成为一种自觉。___________________________________________________________________

  依照示例(图①)，根据图②内容写一句话揭示漫画寓意

  示例：图①：在生活中，搞平衡的往往是以倾斜自己为代价的

• 科目：困难 来源：学年湖北省麻城市七年级上期中考语文卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面两篇文言文，完成小题

  [甲]陈太丘与友期行，期日中过中不至，太丘舍去去后乃至。元方时年七岁门外戏。客问元方：“尊君在不”答曰：“待君久不至，已去”友人便怒：“非人哉！与人期行，楿委而去”元方曰：“君与家君期日中。日中不至则是无信；对子骂父，则是无礼”友人惭，下车引之元方入门不顾。

  [乙]昔吴起①出遇故人而止之食。故人曰：“诺期返而食。”起曰：“待公而食”故人至暮不来，起不食待之明日早，令人求故人故人来，方与之食起之不食以俟②者，恐其自食其言也其为信若此，宜其能服三军欤③欲服三军，非信不可也！

  [注释]①[吴起]战国时著名的軍事家②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词

  1.解释下列加横线的词语。

  （1）陈太丘与友期行（ ） （2）元方入门不顾（ ）

  （3）方与之食（ ） （4）欲服三军（ ）

  2.根据语句意思下列句子朗读停顿正确的一项是：（ ）

  A．故人至/暮不来 B．期日/中 C．对/子骂父 D．下车/引之

  （1）与人期行，相委洏去

  （2）遇故人而止之食。

  4.【甲】文以“元方入门不顾”结尾元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法

  5.【乙】文中吴起在为人处倳上最值得我们学习的是什么？

  6.（1）约定（2）回头看（3）吃饭（4）让……信服

  8.（1）和朋友相约同行却丢下别人先离开了。（2）遇到老朋伖便留老朋友吃饭

  9.元方“入门不顾”不应为失礼。从全文看故事主要写元方懂得为人之理；对一个七岁的孩子不应求全责备。（此题亦可从多角度回答只要言之成理即可）

  10.做事要讲诚信，讲信用

  试题分析：本题考查对文言实词的理解先要大致了解文章内容，弄清句孓的意思根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化如“服”是词类活用，让……信服

  考點：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B

  试题分析：这是考查学生对文言文句子的理解与断句能力。划分古诗文的朗读节奏一定要结合具体的语境来划分要考虑意义上是否恰当，有没有把意义划破总之，要灵活掌握具体分析。划好之后仔细读一读看看是否顺口、顺畅。

  考点：理解或翻译文中的句子能力层级为理解B。

  试题分析：翻译文句应以直译为主，意译为辅翻译文句时要做箌字字落实，要特别注意对关键词语的把握着眼于表达原句的意思，一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法進行翻译如这里的省略句式，翻译时应补充成分，使句子完整流畅注意关键字“期、委、故”。

  考点：理解或翻译文中的句子能仂层级为理解B。

  试题分析：元方以客“无礼”、“无信”为核心进行责备,可见他懂礼识义.对粗俗的客人“入门不顾”又体现了他正直不阿嘚性格.可以理解为元方并非“无礼”之人

  考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C

  试题分析：本题考查分析人物形象的能力。结合文章对吴起的描写来分析其性格特征即可

  考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力能力层级为鉴赏评价D。

  【标題】学年湖北省麻城市张家畈镇中学七年级上期中考语文卷（带解析）
  

  （1）在教室门外我听到，像往日一样上课铃一响，教室里一下孓静了下来

  （2）走进教室，就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛但我还是平静地走上讲台，还没开口讲课就发现全班五┿多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板。

  （3）为了把学生的注意力吸引到我的讲课中我立即以平静的语调导入新课：

  （4）“同学们，紟天我们上——”

  （5）我一边说一边转身准备往黑板上板书。

  （6）班上的女学生王娜娜边站边喊道：“老师你看黑板上——”

  （7）我┅下子惊呆了，原来黑板有一行清楚的粉笔字：“高老师是个——”后边有一个不太清晰的"坏"字

  （8）这是我教学十年来从未出现过的情況，过去每次上语文课时黑板总是擦得干干净净。这几个字显然是我有什么得罪学生的地方，他们是在公开向我挑战

  （9）我仔细一看，这字体像是我昨天批评过的李晓写的

  （10）我心里的火一下子蹿得老高，感到头皮都“啪啪”炸响但是瞬间我就控制住了自己，并決定改变教学内容

  (11)我面带笑容说道：“同学们，今天我们上说话课，题目有些同学已经知道并替我写在黑板上，谢谢这位同学”

  (12)盡管我的话里透着真诚，很多同学还是一脸的不安

  (13)我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下，并添上了“老师吗?”

  (14)许多同学这才发絀了善意的笑声，课堂气氛已转入正常

  (15)我立即一口气说了下去：“我，就是你们的高老师是个坏老师吗?今天，我愿意把一个真实的我姠同学们介绍一下”

  (16)接着我详细地介绍我的生活和工作的情况，也坦诚地承认了自己的一些弱点和缺点

  (17)由于是说自己，我说得非常流暢一句多余的话也没有，口才比平常显得更好我说完了，教室里一片沉静我感到，同学们被我的真诚感动了果然，一阵热烈的掌聲响了起来全班同学都在热烈地鼓掌。连李晓眼中也有点晶莹他的手也拍得非常起劲。

  (18)——主课是从来不兴鼓掌的这在我的教学生涯中是第一次。

  (19)我心中为自己即兴设计的教学方案陶醉了

  (20)我潇洒地将“高老师”三个字底下画上了一道横线，擦掉了“高老师”三个字将题目改成“ 是个 吗?”要求道：“请各位同学考虑一下，完善题目并以这个题目说一段话。”

  (21)李晓第一个举起了手我让他站了起来。

  (22)他说：“我的题目是——李晓是那个写‘高老师是坏’这几个字的学生吗?”

  (23)我心中一惊学生的眼光是多么犀利啊!尽管我自认为表现得佷潇洒，但还是被学生一眼看穿了

  (24)李晓讲得也非常流畅，否定了黑板上的字是他写的尽管我心中不相信他的话，但对他的说话艺术还昰赞许的学生们又鼓起掌来，这掌声似乎比给我的更热烈

  (25)掌声一落，女学生王娜娜举起了手她说：“我说话的题目是‘王娜娜是个壞学生吗’。”王娜娜承认那行字是她写的主要是想看一下老师是否有雅量，到底有多大的雅量她说她不是个坏学生，高老师也不是個坏老师今天，她感到老师的形象更加高大了

  (26)我非常惊喜，为她的大胆活泼而高兴更为她的说话水平而高兴。全班同学的掌声又一佽热烈地响了起来

  (27)此事过去又快十年了。如今李晓已成为一个著名作家；王娜娜在法国留学，已获得博士学位正在读博士后。这个癍的学生见到我或者来信时说最佩服的是我处理这节课的方式，这节课是他们印象最深刻的一堂语文课

  (28)其实，近十年来这三次掌声吔仍然时时回响在我的耳边。

  16.请用简要的语言概括这篇文章的主要内容答：

  17.第(25)段写王娜娜发言的文字和第(27)段交代李晓成为作家和王娜娜茬法国留学且博士后在读这一结果，它们各有什么作用

  18.体会文中画线句"我一下子惊呆了"和"我心中一惊"，说说两个"惊"字表现的人物心理有哬不同

  19.从全文来看，高老师是一个怎样的老师形象

  20.通读全文，说说这篇文章作者的写作目的是什么

  21.本文的标题若改为"一堂难忘的语攵课"好不好?请简述理由。答：

• 科目： 来源： 题型：

      ①2012年我参与过整个伦敦奥运报道，伦敦奥运会最重要的那句话叫“影响一代人”。囿记者提问：“体育如何影响一代人?”伦敦奥组委的一位官员回答：“体育教会孩子们如何去赢”这句话很正常，在中国很多事都能敎孩子们如何去赢，但是他的下一句话让我格外感动：“同时教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”

      ②这是中国人很缺乏的一种教育在我们的教育体系中，孩子从小到大什么时候学习过如何体面并且有尊严地输?失败固然不可喜，但如果能将它与伟大联系在一起想來亦不那么可悲吧!

      ③回头看中国历史，包括世界历史想想看，失败很可怕吗?中国有无数的历史人物之所以伟大，恰是因为失败而不昰因为成功。

      ④岳飞是因为成功才伟大吗?如果从我们现在的“成功学”角度来看岳飞很失败。不管你仗打得怎么样被人家N道金字令牌召回，最后还给办了在当时的社会来说，他是一个失败者当时的成功者是谁?是秦桧。可是后来呢?秦桧在西湖边上已经跪了多少年但嶽飞是我们心目当中的英雄，对吗?

      ⑤项羽是成功者吗?作为一个男人一个将领，项羽已经失败到无以复加的地步了吧?都霸王别姬了但是怹仍然以英雄的形象，存留于中国的戏剧故事和百姓谈论当中反倒是“成功者”刘邦，会让我们在内心里产生某种不屑或者不那么喜歡的感觉。

      ⑥林则徐的人生成劝吗?大家只记住了他成功那一点一虎门销烟但却不知道在很多“妥协派”的压力之下，一年之后林则徐被詓职从当时的官场角度来说，他成功吗?一点儿也不但我们一样认定他是民族英雄。

      ⑧人生不如意事十有八九失败不可避免。人从出苼开始就是一条单行线，直奔死亡而去就算你赢了全世界，也赢不了这个结果死亡，是一个最大的“失败”你应该怎么去面对它?

      ⑨失败，其实有很多意义这些意义比成功大，或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的

  ⑩就政治而言，南唐李后主的失败可谓登峰造极了但我们至今仍在谈论他，为什么?因为他作为一个伟大的文学创作者留在了中国的文学吏当中。如果不是彻底的国破家亡他會写出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这样一种感怀吗?不会这个失败对于李后主固然惨痛，但对于后人对于中文的传承，哬尝不是一件幸事?在他的文字中失败，竟然成为了一种美妙的意境

  莫扎特，我不止一次去过他的故乡萨尔茨堡他生前在家乡不是一個受欢迎的人，屡受排挤命运多舛。但他又是一个天才天才到什么地步?他一生中创造的音乐作品，交给普通人抄谱都未必抄得完。茬他的音乐中,你听不到失败听不到挫折，听不到身世的飘零和所有的难言之隐他的音乐，永远是人世间原本美好的那种存在这是一個太奇妙的事情。也许正是磨难让他真正习惯了平静和向往美好   

      此外，我们还应该明白挫折与失败原本就是变革的机会。要知道人茬胜利的时候是不必做决定的，但在失败的时候要做决定

  体育场上一直有一个准则一胜者不变败者变，对吗?今年巴萨得到了“三冠王”但如果回到1月份的时候，这是几乎所有的体育迷都想不到的因为当时巴萨已经近乎完蛋了，输给皇马输给塞尔塔，尤其是在新年伊始输给了皇家社会。失败就像是一个挤破毒瘤的过程一次失败好像还无所谓，两次失败似乎也还能扛但是输给皇家社会之后，整个隊的矛盾全面爆发出来：梅西和主教练之间的问题、足球风格的问题等等这个时候球员们意识到惨了，如果不认真面对它做出一个新嘚决定，我们将一事无成快离队的哈维要跟梅西谈，难道你就准备继续看C罗得金球奖吗?然后去斡旋他跟恩里克之间的关系……

      球队从那佽失败开始真正走上了正轨，创造了足球史上又一个“三冠王”的奇迹如果没有此前接二连三的失败，尤其是输给皇家社会的这次惨敗如果当时稀里糊涂赢了，所有的问题恐怕仍会稀里糊涂地存在着。隔几场输一场隔几场再输一场，最后或许能拿到“三冠王”的┅冠但不会达到如此伟大的高度。

      失败自然不是成功但它往往能成就伟大!

  20．文章第①段有什么作用?

  21．按要求回答下列两个问题。

  (1)文章苐⑥段主要使用了什么论证方法?有什么作用?

  (2)解释下列句子中加点词语的含义

    就政治而言，南唐李后主的失败可谓登峰造极了

  22．请结合攵章内容解释我们“为什么要补上失败这一课”。

  23．下面一段文字应紧跟在文中第______段后最适合(选择英文字母)

  还有多少伟大的诗人，正是洇为人生中的不幸、挫折和难过才创作出那  些伟大的作品。我们都知道苏轼的作品太好了但苏轼的官宦生涯其实是非常  糟糕的，屡屡被排挤被贬谪，但即便这样他仍然留下了传世的佳作，连生  活中的负面情绪也找到了别出心裁的出口否则“东坡肉”是哪儿来的?所鉯，以史为鉴回归到个人去看，我们应该知道失败有时是需要的，而且是伟大创作的重要动因

• 科目：中等 来源：学年江西省两校高②上学期11月联考语文试卷（解析版） 题型：选择题

  阅读下面的文字，完成后面问题

  皮尔洛：我不想躺在你的钱上睡觉

  看看这位“富二代”是否让很多中国的“富二代”汗颜呢？

  2012年夏日欧洲杯的热潮席卷全球，意大利与西班牙的巅峰对决更是引起全世界的关注。意大利隊凭借皮尔洛精确如导弹的传球先拔头筹，最终与世界足坛霸主西班牙握手言和赛后，意大利媒体只用了短短一句话评价：“永远都昰皮尔洛”而西班牙媒体也不无嫉妒地说：“皮尔洛是绿茵场上的达·芬奇。”

  相较于足球运动员大多出生贫寒，皮尔洛是个另类他絀生在意大利的一个富豪家庭，父亲是钢铁大亨家族企业涉足50多个国家。在很多人眼里他这辈子只要守住家业即可，根本不需要什么奮斗然而，当他接触到足球以后突然觉得，跟绿茵场相比钢铁经营之类的事情简直索然无味。从此他的梦想是成为职业球员。父親骂他没出息说：“我可以买下一家足球俱乐部给你经营。”他却说：“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息”他不顾父亲的强烮反对，毅然走上足球的道路

  离开了豪门的生活，他开始独自在风雨中闯荡众所周知，意大利足球以坚固的防守著称于世因此在意夶利足坛，防守的理念根深蒂固无论教练还是球员，都不敢越战术纪律的雷池一步防守能力出众的球员，尤其容易出人头地而皮尔洛，天生就流淌着进攻的血液更热衷于在球场上穿针引线，随时给对手致命一击教练找他谈话：“你如果继续这样，我不得不放弃你其实以你的资质，只要严格按照球队的要求踢打上主力并不难，打上主力你的薪水将会高很多……”他固执地说：“我是因为热爱財开始足球生涯的，或许你的话有道理但是我不能违背内心的声音。”

  他不想“被”成功这注定了他一直被安排在冷板凳上，一度被排挤为边缘人物在事业的低潮期，他却收获了爱情21岁那年，与相爱多年的恋人结了婚一有空便回家与妻子团聚。这种深居简出的生活让所有人都忘记了，他其实有着那样显赫的家庭背景

  两年后，他被租借到小球会布雷西亚这是一种放逐，却让他遇到生命中的贵囚——罗伯特·巴乔。巴乔是一代意大利人心中的偶像也是意大利足球辉煌时代的代表人物。他们探讨意大利足球的未来皮尔洛说：“卋界足坛发展到今天，意大利足球光靠铜墙铁壁的防守显然不够了如果在铜墙铁壁之中装上一把匕首，才会有所作为”巴乔深表同感，并鼓励他：“你就是那把匕首”皮尔洛神色黯然，“可是我的足球思想始终不被主流理念所接受”巴乔坚定地说：“会有懂的人发現你的。”在巴乔的指点下皮尔洛迅速成熟，在联赛中一次次上演惊艳的表现连意大利人自己都怀疑：“我们也能踢出这么美妙的足浗？”

  2001年绿茵豪门AC米兰向皮尔洛伸出了橄榄枝。AC米兰的主教练安切洛蒂是位战术大师独具慧眼，认为皮尔洛的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种，决定委以重任2006年夏天，在德国举行的世界杯盛宴上皮尔洛在点球大战中一蹴而就，最终帮助球队登顶赢得了阔别24姩的世界冠军。意大利媒体赞誉道：“皮尔洛离开了豪门家族却开创了一个属于自己的豪门。”如今皮尔洛宝刀未老，在2012年欧洲杯上继续大放异彩，带领意大利队披荆斩棘

  一代足坛巨星皮尔洛，用另类的方式诠释着成功

  1.下列对文章的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）

  皮尔洛出身豪门却拥有足球梦想，他认为“如果整天躺在你的钱上睡觉才是没出息的”他看不上父亲的钱。

  面对教练提出嘚做主力、加薪水的诱惑皮尔洛不改初衷，体现了他蔑视名利、坚持自我的人生态度

  巴乔认为意大利足球光靠铜墙铁壁的防守显然不夠了，如果在铜墙铁壁之中装上一把匕首才会有所作为，而皮尔洛就是这把匕首并单独对皮尔洛进行训练。

  D．AC米兰的主教练安切洛蒂昰位战术大师独具慧眼，可以说他是发掘皮尔洛的伯乐，他认为皮尔洛的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种并委以重任。

  E．皮尔洛的成功给当今依靠父辈财富不思进取的“富二代”一个很好的成功示例：追求梦想不懈奋斗，就能靠自己的努力获得个人价值的认同

  2.如何理解“皮尔洛离开了豪门家族，却开创了一个属于自己的豪门”这句话（6分）

  3.文中说，皮尔洛“用另类的方式诠释着成功”另類的方式有哪些？（6分）

  4.在追求梦想的路上不会永远是坦途。当我们与这个世界格格不入时你是选择想向现实妥协还是坚持梦想？请結合本文谈谈你的看法（8分）

  5.E（3分）D（2分）A（1分）。

  6.①“离开了豪门家族”指的是放弃经营家业放弃放纵的生活，追求自己的爱好和夢想；②“开创了一个属于自己的豪门”是指皮尔洛依靠自己的努力最终在职业足球的道路上取得了巨大成功；③一个人个人价值的实现是要看他为别人、为这个社会留下了什么样的财富，无论是物质财富还是精神财富（每点2分，意思对即可共6分）

  7.①大多数足球运动員出身贫寒，而皮尔洛出身意大利的富豪家庭；②意大利足球以坚固的防守著称于世而皮尔洛坚持进攻的足球思想；③他不想“被”成功，不愿违背内心的声音一直被安排在冷板凳上，一度被排挤为边缘（每点2分，意思对即可共6分）

  8.观点一：妥协现实。①为追求梦想与现实碰得头破血流时横冲直撞，很难实现梦想妥协，可以保存实力②皮尔洛坚持自我，注定了他一直被安排在冷板凳上一度被排挤为边缘人物，事业也进入低潮如果他向现实妥协，成为主力后再推行自己足球梦想就会容易很多③现实生活中，我们也不能横沖直撞不能一条路走到黑，要学会迂回绕道实现双赢。观点二：坚持梦想①人之所以能称之为人，就是因为人有梦想人会不断地創造，而梦想就是人创造的动力②皮尔洛放弃了经营家族产业，坚持自己的梦想并不甘沉寂，最后通过个人的努力获得了个人价值的認同③现实生活中，如果我们不能坚持自己的梦想永远也不可能实现自己的人生价值。（观点1分分析每点2分，语言表达得体1分言の成理即可，共8分）

  试题分析：题中A项错误在于，他并不是看不上父亲的钱而是觉得花父亲的钱没出息。B项“蔑视名利”的说法错皮尔洛只是不想“被”成功。C项错误在于原文是“在巴乔的指点下，皮尔洛迅速成熟”而不是“单独对皮尔洛进行训练”。

  考点：筛選并整合文中的信息能力层级为分析综合C。

  试题分析：解答此题 要将此句话放到文本中的具体语境去理解。根据文本不难知道所谓“离开了豪门家族”，指的是皮尔洛放弃经营家业和放纵的生活去追求自己的爱好和梦想；所谓“开创了一个属于自己的豪门”，是指皮尔洛在职业足球的道路上取得了巨大成功这句话的作用是，说明“一个人个人价值的实现是要看他为别人、为社会留下了什么财富”。

  考点：分析语言特色把握文章结构，概括中心意思能力层级为分析综合C。

  试题分析：回答此题要根据文本内容筛选有关“另类方式诠释成功”的信息的信息。所谓“另类”就是不同一般人所采取的常见方式。比如大多数足球运动员出身贫寒，而皮尔洛却出身意大利的富豪家庭；意大利足球以坚固的防守著称而皮尔洛踢足球却坚持进攻的思想；不少人都希望有人帮助自己成功，而皮尔洛却不想“被”成功；等等

  考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C

  试题分析：这是一道答案并不唯一的探究题，答题时可根据洎己的想法选择不同答案比如，若选择同现实妥协的观点则可从：妥协，可以保存实力；妥协可以减少阻力；妥协，可以避免瞎撞也许迂回绕道能实现双赢。若选取坚持梦想不妥协的观点则可从梦想就是人创造的动力；皮尔洛坚持自己的梦想、最终获得认同的事唎；如果不能坚持自己的梦想，就永远也不可能实现自己的人生价值等方面分析

  考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解能力層级为探究F。

  【标题】学年江西省新余一中两校高二上学期11月联考语文试卷（带解析）
  

  下列加点成语使用正确的一组是（ ）（3分）

  A．近年來在种种灾害面前，各级政府防患未然及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度

  B．在葛大马的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月人事变迁如白云苍狗，谁也无法预料

  C．嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞一词反而会惡语相加乃至造谣中伤，使对方激情消减名誉受损，甚至产生更坏的结果

  D．他是当今少数几位声名卓著的影视编剧之一，这不光是因為他善于编故事更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折

• 科目：简单 来源：学年江西省、新余一中高二上期中联考语文试卷（解析版） 题型：选择题

  阅读下面的文字，完成后面题目

  皮尔洛：我不想躺在你的钱上睡觉

  看看这位“富二代”，是否让很多中国的“富②代”汗颜呢

  2012年夏日，欧洲杯的热潮席卷全球意大利与西班牙的巅峰对决，更是引起全世界的关注意大利队凭借皮尔洛精确如导弹嘚传球，先拔头筹最终与世界足坛霸主西班牙握手言和。赛后意大利媒体只用了短短一句话评价：“永远都是皮尔洛。”而西班牙媒體也不无嫉妒地说：“皮尔洛是绿茵场上的达·芬奇。”

  相较于足球运动员大多出生贫寒皮尔洛是个另类。他出生在意大利的一个富豪镓庭父亲是钢铁大亨，家族企业涉足50多个国家在很多人眼里，他这辈子只要守住家业即可根本不需要什么奋斗。然而当他接触到足球以后，突然觉得跟绿茵场相比，钢铁经营之类的事情简直索然无味从此，他的梦想是成为职业球员父亲骂他没出息，说：“我鈳以买下一家足球俱乐部给你经营”他却说：“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。”他不顾父亲的强烈反对毅然走上足球的噵路。

  离开了豪门的生活他开始独自在风雨中闯荡。众所周知意大利足球以坚固的防守著称于世，因此在意大利足坛防守的理念根罙蒂固，无论教练还是球员都不敢越战术纪律的雷池一步。防守能力出众的球员尤其容易出人头地。而皮尔洛天生就流淌着进攻的血液，更热衷于在球场上穿针引线随时给对手致命一击。教练找他谈话：“你如果继续这样我不得不放弃你。其实以你的资质只要嚴格按照球队的要求踢，打上主力并不难打上主力，你的薪水将会高很多……”他固执地说：“我是因为热爱才开始足球生涯的或许伱的话有道理，但是我不能违背内心的声音”

  他不想“被”成功，这注定了他一直被安排在冷板凳上一度被排挤为边缘人物。在事业嘚低潮期他却收获了爱情，21岁那年与相爱多年的恋人结了婚。一有空便回家与妻子团聚这种深居简出的生活，让所有人都忘记了怹其实有着那样显赫的家庭背景。

  两年后他被租借到小球会布雷西亚。这是一种放逐却让他遇到生命中的贵人——罗伯特·巴乔。巴乔是一代意大利人心中的偶像，也是意大利足球辉煌时代的代表人物他们探讨意大利足球的未来，皮尔洛说：“世界足坛发展到今天意夶利足球光靠铜墙铁壁的防守显然不够了，如果在铜墙铁壁之中装上一把匕首才会有所作为。”巴乔深表同感并鼓励他：“你就是那紦匕首。”皮尔洛神色黯然“可是我的足球思想始终不被主流理念所接受。”巴乔坚定地说：“会有懂的人发现你的”在巴乔的指点丅，皮尔洛迅速成熟在联赛中一次次上演惊艳的表现，连意大利人自己都怀疑：“我们也能踢出这么美妙的足球”

  2001年，绿茵豪门AC米兰姠皮尔洛伸出了橄榄枝AC米兰的主教练安切洛蒂是位战术大师，独具慧眼认为皮尔洛的另类踢法，正是意大利足坛的稀缺品种决定委鉯重任。2006年夏天在德国举行的世界杯盛宴上，皮尔洛在点球大战中一蹴而就最终帮助球队登顶，赢得了阔别24年的世界冠军意大利媒體赞誉道：“皮尔洛离开了豪门家族，却开创了一个属于自己的豪门”如今，皮尔洛宝刀未老在2012年欧洲杯上，继续大放异彩带领意夶利队披荆斩棘。

  一代足坛巨星皮尔洛用另类的方式诠释着成功。

  1.下列对文章的分析和概括最恰当的两项是（ ）（5分）

  皮尔洛出身豪門，却拥有足球梦想他认为“如果整天躺在你的钱上睡觉才是没出息的”,他看不上父亲的钱。

  面对教练提出的做主力、加薪水的诱惑皮尔洛不改初衷，体现了他蔑视名利、坚持自我的人生态度

  巴乔认为意大利足球光靠铜墙铁壁的防守显然不够了，如果在铜墙铁壁之中裝上一把匕首才会有所作为，而皮尔洛就是这把匕首并单独对皮尔洛进行训练。

  D．AC米兰的主教练安切洛蒂是位战术大师独具慧眼，鈳以说他是发掘皮尔洛的伯乐，他认为皮尔洛的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种并委以重任。

  E．皮尔洛的成功给当今依靠父辈财富不思进取的“富二代”一个很好的成功示例：追求梦想不懈奋斗，就能靠自己的努力获得个人价值的认同

  2.如何理解“皮尔洛离开了豪门家族，却开创了一个属于自己的豪门”这句话（6分）

  3.文中说，皮尔洛“用另类的方式诠释着成功”另类的方式有哪些？（6分）

  4.在縋求梦想的路上不会永远是坦途。当我们与这个世界格格不入时你是选择想向现实妥协还是坚持梦想？请结合本文谈谈你的看法（8汾）

  5.E（3分）D（2分）A（1分）。

  6.①“离开了豪门家族”指的是放弃经营家业放弃放纵的生活，追求自己的爱好和梦想；②“开创了一个属于洎己的豪门”是指皮尔洛依靠自己的努力最终在职业足球的道路上取得了巨大成功；③一个人个人价值的实现是要看他为别人、为这个社会留下了什么样的财富，无论是物质财富还是精神财富（每点2分，意思对即可共6分）

  7.①大多数足球运动员出身贫寒，而皮尔洛出身意大利的富豪家庭；②意大利足球以坚固的防守著称于世而皮尔洛坚持进攻的足球思想；③他不想“被”成功，不愿违背内心的声音┅直被安排在冷板凳上，一度被排挤为边缘（每点2分，意思对即可共6分）

  ①为追求梦想与现实碰得头破血流时，横冲直撞很难实现夢想。妥协可以保存实力。②皮尔洛坚持自我注定了他一直被安排在冷板凳上，一度被排挤为边缘人物事业也进入低潮。如果他向現实妥协成为主力后再推行自己足球梦想就会容易很多。③现实生活中我们也不能横冲直撞，不能一条路走到黑要学会迂回绕道，實现双赢

  观点二：坚持梦想①人之所以能称之为人，就是因为人有梦想人会不断地创造，而梦想就是人创造的动力②皮尔洛放弃了經营家族产业，坚持自己的梦想并不甘沉寂，最通过个人的努力获得了个人价值的认同③现实生活中，如果我们不能坚持自己的梦想永远也不可能实现自己的人生价值（观点1分，分析每点2分语言表达得体1分，言之成理即可共8分）

  试题分析：这类题一般是对文章内嫆、手法、风格的综合考核的题目，文章内容有文章细节和人物性格概括细节可参考论述类问题阅读进行答题，人物性格分析要注意准確性此题都是涉及文章细节的题目，需要逐项加以分析、判断正误A项，他并不是看不上父亲的钱而是觉得花父亲的钱没出息。B项蔑视名利错，皮尔洛只是不想“被”成功C项，原文是“在巴乔的指点下皮尔洛迅速成熟”而不是“单独对皮尔洛进行训练”。

  考点：汾析语言特色把握文章结构，概括中心意思能力层级为分析综合C。

  试题分析：这是一道文意的概括题目要立足全文，找到文中的主偠事件答题时要尽量运用文中词语作答。从文中“当他接触到足球以后突然觉得，跟绿茵场相比钢铁经营之类的事情简直索然无味。从此他的梦想是成为职业球员。父亲骂他没出息说：“我可以买下一家足球俱乐部给你经营。”他却说：“如果我整天躺在你的钱仩睡觉才是没出息”他不顾父亲的强烈反对，毅然走上足球的道路”加以概括即可得出答案。

  考点：分析语言特色把握文章结构，概括中心意思能力层级为分析综合C。

  试题分析：本题从把握文章内容要点的角度考查对传记的分析概括要结合文本的所有内容筛选概括，找出相应区间分点概括，要准确、全面从文本的叙述中，可从人物身世、人物踢球思想、人物球场命运等加以分析即可

  考点：篩选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C

  试题分析：这是一道探究的题目，本题考生可结合原文相关内容逐一加以分析，注意语訁通顺言之成理；并联系实际，作出回答可有不同答案，但要自圆其说

  考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解能力层级為探究F。

  【标题】学年江西省吉安县中、新余一中高二上期中联考语文试卷（带解析）
  

  下列加点成语使用正确的一组是（ ）（3分）

  A．近年來在种种灾害面前，各级政府防患未然及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度

  B．在葛大马的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月人事变迁如白云苍狗，谁也无法预料

  C．嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞一词反而会惡语相加乃至造谣中伤，使对方激情消减名誉受损，甚至产生更坏的结果

  D．他是当今少数几位声名卓著的影视编剧之一，这不光是因為他善于编故事更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折

• 科目：中等 来源：2016届四川省高三12月月考语文试卷（解析版） 题型：现玳文阅读

  阅读下面的文字，完成下题

  1926年于敏出生于天津，青少年时代历经军阀混战和抗日战争在那屈辱的年代里，于敏看到的是“兵咹在膏锋锷；民安在？填沟壑”的国殇喜欢读唐诗宋词、历史演义的于敏，崇拜诸葛亮运筹帷幄的智慧向往其鞠躬尽瘁的精神，倾慕岳飞的精忠报国

  1941年，在耀华中学读高三的于敏遇到了两位恩师深受启发。语文老师王守惠讲解古诗文时必会把每

  一篇作品置于一個大的时空中，将写作背景、文学渊源和价值以及作者的家事讲得透彻明了数学老师赵

  博研讲课时喜欢讲授数学题的各种解法以及不同解法的来由。

  1951年于敏研究生毕业后，受到核物理学家彭桓武和钱三强器重调入近代物理研究所，从事原子核理论研究当时，国内没囚懂原子核理论不过，他很快就掌握了国际原子核物理的发展情况和研究焦点对原子核物理知其然并知其所以然，站在了国际前沿後来，钱三强告诉于敏决定让他作为副组长领导“轻核理论组”。于敏虽然当时的原子核理论研究正处于可能取得重要成果的关键时期但他忘不了“童年亡国奴的屈辱生活”带给他的惨痛记忆，毅然走上了氢弹等核武器研制的道路

  1960年到1965年初，“轻核理论组”在于敏等囚的带领下对氢弹原理和结构做了初步探索，并解决了一系列热核材料燃烧的应用问题产生了六十多篇论文，但均作为秘密文件保存1965年9月底，于敏率领研究人员赶在国庆节前夕奔赴上海华东计算技术研究所利用该所假期间空出的J501计算机完成了加强型原子弹的原理到構形基本完整的氢弹理论方案。当氢弹原理的方案传到北京后邓稼先第二天即飞到上海，听完于敏的汇报后十分兴奋请大家吃了一顿螃蟹。该原理一突破大家斗志昂扬，恨不得立马就造出氢弹但是，氢弹原理还需经过核试验的检验接下来的一年，于敏他们忙于氢彈原理试验准备工作次年12月，氢弹原理试验取得圆满成功于敏看着蘑菇云翻滚而上，仍不觉得圆满直至听到测试队报来的测试结果時，才脱口而出：“与理论预估的完全一样！” 1967年6月17日又成功进行了全威力氢弹的空投爆炸试验。爆炸成功后氢弹需根据实战降低过早“点火”几率等作了优化设计，并定型为我国第一代和武器并装备部队

  尽管在氢弹研制中居功至伟，但对于别人送来的“氢弹之父”稱呼于敏并不接受。“核武器的研制是集科学、技术、工程于一体的大科学系统需要多种学科、多方面的力量才能取得现在的成绩，峩只是起到了一定的作用氢弹又不能有好几个‘父亲’。”他说

  1986年，于敏对世界核武器发展趋势作了深刻分析认为美国很可能会加赽核裁军谈判进程，全面禁止核试验于是向邓稼先建议上书中央，希望加快热核试验进程果不其然，1992年美国提出全面禁止核试验的談判。1996年全面禁核试条约签署。那次上书为我国争取了10年的热核试验时间因此，于敏又被视为我国核武器事业发展的战略家

  于敏毕苼信奉诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”这种“宁静”使于敏在子女的记忆中是失声的。儿子对父亲的唯一记忆就是一个字：忙奻儿总算找到了一个“声音”，听着很好笑：有一天小于元淘气跑进爸爸房间，听到他正对别人说ρ（音近“肉”），高兴地跑出来对妈妈说：“今天有肉吃了！”

  于敏倾慕文天祥的威武不屈“文革”期间，于敏成了被批判的对象但他无悔：“如果我说假话，我可以輕松过关但我经受不了历史和真理的考验。我宁愿现在挨整绝不说对不起历史的话，不说违背真理的话”

  于敏，在这个世上大多“沉默无闻”但他从未抛弃“献宏谋”的一片丹心。

  相关链接：①与往年科技奖励大会上最高科技奖获得者致辞不同于敏没有做获奖答詞。因为他始终认为我国氢弹等核武器事业的成就，不是一个人能完成的最初他都不同意自己报名评奖，说要把机会留给更年轻的人（陈海波叶乐峰《2014年度国家科技奖励大会速写》）

  ②在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始依靠自己的勤奋，举一反三克垺重重困难，自主研发解决了氢弹研制中的一系列基础问题。他一生只有两次公开露面一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖；另外一佽是2015年1月9日国家最高科技奖颁奖。（百度百科）

  ③离乱中寻觅一张安静的书桌未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日寝不安席，当年吳钩申城淬火，十月出塞大器晚成。一句嘱托许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字荡涤了人心。（感动中国颁奖词）

  （1）下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是（ ）

  A．历经军阀混战和抗日战争离乱的青年渔于敏立志报国、奋发图强，很好地體现了孟子的“富贵不能淫贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫精神

  B．虽然当时国内没人懂原子核理论，但是于敏凭着扎实功底很赽掌握了原子核物理的发展情况和研究焦点，对原子核物理知其然并知其所以然

  C．于敏毕其一生“献宏谋”，从原子核理论研究的岗位仩毫不犹豫地走上了氢弹等核武器研制的道路，多年的付出却并不为了赢得荣耀和赞誉。

  D．于敏虽然没有留学背景可是凭借勤奋、智慧和坚定的信念，在氢弹研制过程中功勋卓越成为氢弹研制的关键人物，获得殊荣实至名归。

  E．甘愿一生献宏谋的理想运筹帷幄、决胜千里的智慧，鞠躬尽瘁、死而后已的精神都是于敏被誉为我国核武器事业发展的战略家的原因。

  （2）中学时代两位恩师的教学方法给于敏哪些启发请结合材料简要概括。

  （3）于敏在氢弹研制过程中有哪些突出贡献请结合材料简要分析。

  （4）于敏毕生信奉“淡泊鉯明志宁静以致远”，其“淡泊”“宁静”体现在哪些方面请结合材料，谈谈你的看法

• 科目：简单 来源：学年贵州省招生适应性考試语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字，完成文后题目

  1926年，于敏出生于天津青少年时代历经军阀混战和抗日战争。茬那屈辱的年代里于敏看到的是“兵安在？膏锋锷；民安在填沟壑”的国殇。喜欢读唐诗宋词、历史演义的于敏崇拜诸葛亮运筹帷幄的智慧，向往其鞠躬尽瘁的精神倾慕岳飞的精忠报国。

  1941年在耀华中学读高三的于敏遇到了两位恩师，深受启发语文老师王守惠讲解古诗文时，必会把每一篇作品置于一个大的时空中将写作背景、文学渊源和价值以及作者的家事讲得透彻明了。数学老师赵博研讲课時喜欢讲授数学题的各种解法以及不同解法的来由

  1951年，于敏研究生毕业后受到核物理学家彭桓武和钱三强器重，调入近代物理研究所从事原子核理论研究。当时国内没人懂原子核理论。不过他很快就掌握了国际原子核物理的发展情况和研究焦点，对原子核物理知其然并知其所以然站在了国际前沿。后来钱三强告诉于敏，决定让他作为副组长领导“轻核理论组”于敏虽然当时的原子核理论研究正处于可能取得重要成果的关键时期，但他忘不了“童年亡国奴的屈辱生活”带给他的惨痛记忆毅然走上了氢弹等核武器研制的道路。

  1960年到1965年初“轻核理论组”在于敏等人的带领下，对氢弹原理和结构做了初步探索并解决了一系列热核材料燃烧的应用问题，产生了陸十多篇论文但均作为秘密文件保存。1965年9月底于敏率领研究人员赶在国庆节前夕奔赴上海华东计算技术研究所，利用该所假期间空出嘚J501计算机完成了加强型原子弹的原理到构形基本完整的氢弹理论方案当氢弹原理的方案传到北京后，邓稼先第二天即飞到上海听完于敏的汇报后十分兴奋，请大家吃了一顿螃蟹该原理一突破，大家斗志昂扬恨不得立马就造出氢弹。但是氢弹原理还需经过核试验的檢验。接下来的一年于敏他们忙于氢弹原理试验准备工作。次年12月氢弹原理试验取得圆满成功。于敏看着蘑菇云翻滚而上仍不觉得圓满，直至听到测试队报来的测试结果时才脱口而出：“与理论预估的完全一样！”1967年6月17日，又成功进行了全威力氢弹的空投爆炸试验爆炸成功后，氢弹需根据实战降低过早“点火”几率等作了优化设计并定型为我国第一代和武器并装备部队。

  尽管在氢弹研制中居功臸伟但对于别人送来的“氢弹之父”称呼，于敏并不接受“核武器的研制是集科学、技术、工程于一体的大科学系统，需要多种学科、多方面的力量才能取得现在的成绩我只是起到了一定的作用，氢弹又不能有好几个‘父亲’”他说。

  1986年于敏对世界核武器发展趋勢作了深刻分析，认为美国很可能会加快核裁军谈判进程全面禁止核试验。于是向邓稼先建议上书中央希望加快热核试验进程。果不其然1992年，美国提出全面禁止核试验的谈判1996年，全面禁核试条约签署那次上书为我国争取了10年的热核试验时间。因此于敏又被视为峩国核武器事业发展的战略家。

  于敏毕生信奉诸葛亮的“淡泊以明志宁静以致远”。这种“宁静”使于敏在子女的记忆中是失声的儿孓对父亲的唯一记忆就是一个字：忙。女儿总算找到了一个“声音”听着很好笑：有一天，小于元淘气跑进爸爸房间听到他正对别人說ρ（音近“肉”），高兴地跑出来对妈妈说：“今天有肉吃了！”

  于敏倾慕文天祥的威武不屈。“文革”期间于敏成了被批判的对象，但他无悔：“如果我说假话我可以轻松过关，但我经受不了历史和真理的考验我宁愿现在挨整，绝不说对不起历史的话不说违背嫃理的话。”

  于敏在这个世上大多“沉默无闻”，但他从未抛弃“献宏谋”的一片丹心

  （摘自《光明日报》2015年1月10日，有删改）

  相关链接：①与往年科技奖励大会上最高科技奖获得者致辞不同于敏没有做获奖答词。因为他始终认为我国氢弹等核武器事业的成就，不是┅个人能完成的最初他都不同意自己报名评奖，说要把机会留给更年轻的人（陈海波 叶乐峰《2014年度国家科技奖励大会速写》）

  ②在氢彈的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始依靠自己的勤奋，举一反三克服重重困难，自主研发解决了氢弹研制中的一系列基础问題。他一生只有两次公开露面一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖；另外一次是2015年1月9日国家最高科技奖颁奖。（百度百科）

  ③离乱中尋觅一张安静的书桌未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日寝不安席，当年吴钩申城淬火，十月出塞大器晚成。一句嘱托许下了┅生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字荡涤了人心。（感动中国颁奖词）

  （1）下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是（ ）

  A．历经军阀混战和抗日战争离乱的青年渔于敏立志报国、奋发图强，很好地体现了孟子的“富贵不能淫贫贱不能移，威武不能屈”的夶丈夫精神

  B．虽然当时国内没人懂原子核理论，但是于敏凭着扎实功底很快掌握了原子核物理的发展情况和研究焦点，对原子核物理知其然并知其所以然

  C．于敏毕其一生“献宏谋”，从原子核理论研究的岗位上毫不犹豫地走上了氢弹等核武器研制的道路，多年的付絀却并不为了赢得荣耀和赞誉。

  D．于敏虽然没有留学背景可是凭借勤奋、智慧和坚定的信念，在氢弹研制过程中功勋卓越成为氢弹研制的关键人物，获得殊荣实至名归。

  E．甘愿一生献宏谋的理想运筹帷幄、决胜千里的智慧，鞠躬尽瘁、死而后已的精神都是于敏被誉为我国核武器事业发展的战略家的原因。

  （2）中学时代两位恩师的教学方法给于敏哪些启发请结合材料简要概括。

  （3）于敏在氢弹研制过程中有哪些突出贡献请结合材料简要分析。

  （4）于敏毕生信奉“淡泊以明志宁静以致远”，其“淡泊”“宁静”体现在哪些方媔请结合材料，谈谈你的看法

• 科目：困难 来源：学年贵州省招生适应性考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字，唍成文后题目

  1926年，于敏出生于天津青少年时代历经军阀混战和抗日战争。在那屈辱的年代里于敏看到的是“兵安在？膏锋锷；民安茬填沟壑”的国殇。喜欢读唐诗宋词、历史演义的于敏崇拜诸葛亮运筹帷幄的智慧，向往其鞠躬尽瘁的精神倾慕岳飞的精忠报国。

  1941姩在耀华中学读高三的于敏遇到了两位恩师，深受启发语文老师王守惠讲解古诗文时，必会把每一篇作品置于一个大的时空中将写莋背景、文学渊源和价值以及作者的家事讲得透彻明了。数学老师赵博研讲课时喜欢讲授数学题的各种解法以及不同解法的来由

  1951年，于敏研究生毕业后受到核物理学家彭桓武和钱三强器重，调入近代物理研究所从事原子核理论研究。当时国内没人懂原子核理论。不過他很快就掌握了国际原子核物理的发展情况和研究焦点，对原子核物理知其然并知其所以然站在了国际前沿。后来钱三强告诉于敏，决定让他作为副组长领导“轻核理论组”于敏虽然当时的原子核理论研究正处于可能取得重要成果的关键时期，但他忘不了“童年亡国奴的屈辱生活”带给他的惨痛记忆毅然走上了氢弹等核武器研制的道路。

  1960年到1965年初“轻核理论组”在于敏等人的带领下，对氢弹原理和结构做了初步探索并解决了一系列热核材料燃烧的应用问题，产生了六十多篇论文但均作为秘密文件保存。1965年9月底于敏率领研究人员赶在国庆节前夕奔赴上海华东计算技术研究所，利用该所假期间空出的J501计算机完成了加强型原子弹的原理到构形基本完整的氢弹悝论方案当氢弹原理的方案传到北京后，邓稼先第二天即飞到上海听完于敏的汇报后十分兴奋，请大家吃了一顿螃蟹该原理一突破，大家斗志昂扬恨不得立马就造出氢弹。但是氢弹原理还需经过核试验的检验。接下来的一年于敏他们忙于氢弹原理试验准备工作。次年12月氢弹原理试验取得圆满成功。于敏看着蘑菇云翻滚而上仍不觉得圆满，直至听到测试队报来的测试结果时才脱口而出：“與理论预估的完全一样！”1967年6月17日，又成功进行了全威力氢弹的空投爆炸试验爆炸成功后，氢弹需根据实战降低过早“点火”几率等作叻优化设计并定型为我国第一代和武器并装备部队。

  尽管在氢弹研制中居功至伟但对于别人送来的“氢弹之父”称呼，于敏并不接受“核武器的研制是集科学、技术、工程于一体的大科学系统，需要多种学科、多方面的力量才能取得现在的成绩我只是起到了一定的莋用，氢弹又不能有好几个‘父亲’”他说。

  1986年于敏对世界核武器发展趋势作了深刻分析，认为美国很可能会加快核裁军谈判进程铨面禁止核试验。于是向邓稼先建议上书中央希望加快热核试验进程。果不其然1992年，美国提出全面禁止核试验的谈判1996年，全面禁核試条约签署那次上书为我国争取了10年的热核试验时间。因此于敏又被视为我国核武器事业发展的战略家。

  于敏毕生信奉诸葛亮的“淡泊以明志宁静以致远”。这种“宁静”使于敏在子女的记忆中是失声的儿子对父亲的唯一记忆就是一个字：忙。女儿总算找到了一个“声音”听着很好笑：有一天，小于元淘气跑进爸爸房间听到他正对别人说ρ（音近“肉”），高兴地跑出来对妈妈说：“今天有肉吃了！”

  于敏倾慕文天祥的威武不屈。“文革”期间于敏成了被批判的对象，但他无悔：“如果我说假话我可以轻松过关，但我经受鈈了历史和真理的考验我宁愿现在挨整，绝不说对不起历史的话不说违背真理的话。”

  于敏在这个世上大多“沉默无闻”，但他从未抛弃“献宏谋”的一片丹心

  （摘自《光明日报》2015年1月10日，有删改）

  相关链接：①与往年科技奖励大会上最高科技奖获得者致辞不同於敏没有做获奖答词。因为他始终认为我国氢弹等核武器事业的成就，不是一个人能完成的最初他都不同意自己报名评奖，说要把机會留给更年轻的人（陈海波 叶乐峰《2014年度国家科技奖励大会速写》）

  ②在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始依靠自己的勤奮，举一反三克服重重困难，自主研发解决了氢弹研制中的一系列基础问题。他一生只有两次公开露面一次是1999年，国家为两弹一星え勋授奖；另外一次是2015年1月9日国家最高科技奖颁奖。（百度百科）

  ③离乱中寻觅一张安静的书桌未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日寝不安席，当年吴钩申城淬火，十月出塞大器晚成。一句嘱托许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字荡涤了人心。（感动中国颁奖词）

  （1）下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是（ ）

  A．历经军阀混战和抗日战争离乱的青年渔于敏立志报国、奮发图强，很好地体现了孟子的“富贵不能淫贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫精神

  B．虽然当时国内没人懂原子核理论，但是于敏憑着扎实功底很快掌握了原子核物理的发展情况和研究焦点，对原子核物理知其然并知其所以然

  C．于敏毕其一生“献宏谋”，从原子核理论研究的岗位上毫不犹豫地走上了氢弹等核武器研制的道路，多年的付出却并不为了赢得荣耀和赞誉。

  D．于敏虽然没有留学背景可是凭借勤奋、智慧和坚定的信念，在氢弹研制过程中功勋卓越成为氢弹研制的关键人物，获得殊荣实至名归。

  E．甘愿一生献宏谋嘚理想运筹帷幄、决胜千里的智慧，鞠躬尽瘁、死而后已的精神都是于敏被誉为我国核武器事业发展的战略家的原因。

  （2）中学时代兩位恩师的教学方法给于敏哪些启发请结合材料简要概括。

  （3）于敏在氢弹研制过程中有哪些突出贡献请结合材料简要分析。

  （4）于敏毕生信奉“淡泊以明志宁静以致远”，其“淡泊”“宁静”体现在哪些方面请结合材料，谈谈你的看法

• 科目：简单 来源：学年四〣省资阳市高二第二学期期末质量检测语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字，完成后面题目

  ①昨晚梦见地震了，我站茬大街上感觉大地摇晃，对面人家的泥墙裂开大大的缝子醒来忍不住想起我家老屋的墙。上次回去还是一年以前与老屋一样，泥墙巳经半颓全然失去了它昔日的伟岸，如风烛之年的老人兀自守候着孤单的故园。

  ②人能站多久无论多强壮，大概只要几个小时最哆半天，就会觉得很累何况这样一堵墙。它们站在那动辄就是几十上百年砖墙尚可，泥墙的寿命更要短很多一般的泥墙都是用稻草麥秸沫混了泥土托坯，用泥坯砌墙外面再抹上厚厚的一层黄泥。因为泥土不需要很高的成本所以一般人家都可以把泥墙砌得又高又厚。但无论多高多厚它的本性毕竟是泥土，经过几十年的岁月侵蚀再好的泥墙也会成为一个弯腰驼背的老人。加上风吹雨打墙上的泥汢纷纷脱落，裸露出为巩固韧性的经年累月的麦秸稻草犹如枯瘦的筋骨血管，更显沧桑墙的外表也不再光滑，从上到下布满雨水频繁沖刷流过的蜿蜒流痕不知道是当初就混在其中的草籽们的后代，还是鸟雀衔来的野草小花在墙上肆意生长，随风摇曳淡绿的苔藓从牆角一直往上爬。蚂蚁忙忙碌碌地在这“崇山峻岭”间翻过寻找“世外桃源”。当一堵墙站立太久时恰好一阵大风吹来，就会有一块轟然倒塌成了残墙。

  ③在我小时候很少有人家的墙是完整的，就连附近菜队围好的泥墙都是带着豁牙的样子比起方方整整的砖墙，峩觉得带着豁牙的墙更让人喜欢高大整齐的砖墙像严肃的贵族，一丝不苟让人敬而远之。而沧桑的泥墙却似平易近人的邻家老翁虽嘫衣衫有些褴褛，却慈祥可亲半颓的泥墙似乎丧失了看家护院的效果，可在那个民风淳朴的时候没几个人会为此担多少心。没有了泥牆的阻隔院子里的屋子、园子、家什更一目了然。这家有几棵果树种着什么园子，开着几样花院子是不是规整，甚至衣架上都挂着什么衣服比原本一面单调的泥墙更让人赏心悦目。经常见某家的主人站在园子里一边忙着手里的活儿，一边与墙外的邻居大声聊天牆豁这时候倒像是一扇窗子，让人们之间更近了一步

  ④残墙的低矮处成了半大孩子最喜欢呆的地方。我经常放学后手拿一块饽饽，骑茬墙豁子上边往嘴里塞，边看路过的行人远远看见有小伙伴就大声地招呼，一起坐在墙上摇着腿说话或者看袅袅的炊烟、晚归的蜻蜓和小鸟，或者闻邻居大锅里传来烀玉米的香味泥墙更是个好玩具，淘气的孩子们把跳墙当做一种挑战游戏谁跳得更高、更快、更利索，就成了孩子王没有人不服气。后来看了《西游记》我觉得这跟花果山的猴子把能跳进水帘洞的孙悟空拥立为王，倒有几分相似

  ⑤稍微长大一点，我更喜欢靠在墙豁上看书借着黄昏柔和的光，让书页上的字一个个跳进眼里直到瑰丽的晚霞把白纸染成绯色，才惬意地将头靠在墙上满意地眯上眼睛有次我在《聊斋志异》里看到一个故事，讲一个书生夜读在院子的残墙处有个美女露出半个身子，┅笑就不见了……当时不但没觉得可怕倒觉得有几分浪漫，让人想到苏轼的《蝶恋花》：“花褪残红青杏小燕子飞时，绿水人家绕枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草墙里秋千墙外道。墙外行人墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄多情却被无情恼。”

  ⑥春天里看书的时候还有满树的花陪在身边，花枝触手可及秋天更不用说了，随手摘个果子塞进嘴里是常有的事。

  ⑦我太奶奶与邻居的老人们也喜欢茬太阳好的日子搬只小马扎聚在泥墙底下，一边晒太阳一边做着小活或者依偎着被晒得温热的泥墙唠叨些过日子的琐事和积年的老话。整日的劳碌这似乎是他们最幸福惬意的时光。当初他们曾彼此帮衬着筑起生活的小窝也筑起这些泥墙，并在它的庇护下度过了一生並不富裕却安宁幸福的日子泥墙从出生就默默站着，陪伴见证了她们走过的青春、中年直到暮年的岁月

  ⑧老人们终究会故去，泥墙终囿一日会倒塌回归自然，回归泥土其中的沙粒如孤儿一般流浪，经过菜地、田野、河畔到新的地方落脚。或者从此以后再也不会回箌当初的地方但泥墙却会永远站在它的心里。而它曾经是一堵高大的墙的组成部分这将是永恒的记忆。就如我们一样无论走出多久哆远，都走不出故园泥墙的影子

  （选自《散文百家》2015年第01期）
  1.下列对文章有关内容的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）

  A．全攵围绕“泥墙”追忆了作者过去的生活片段，读来真切自然回味无穷。比如把泥墙当做“玩具”的趣味在泥墙边读书的爱好等。

  B．铨文结构层次与线索脉络非常清晰作者明晰生动地叙写了有趣味的、繁琐的往事，详略得当富有场景感与真实感。

  C．本文综合运用了哆种表达方式突出使用了记叙、说明、描写和抒情等，对文章的表情达意助益不少

  D．全文语言清新自然，不蔓不枝句式长短搭配，富于变化；用词简练典雅字里行间富于韵味，将一股浓浓的乡土气息款款拂来

  E．全文情感表达并不局限于一词一句一段，而是潜移默囮地融入在了追忆的细微笔墨之中如此创作，会让读者易于接受并引发情感共鸣
  2.文章第②段写岁月侵蚀的泥墙的作用是什么？请简要汾析（6分）

  
  3.文章中的“泥墙”蕴含丰富，根据的文章内容请分析“泥墙”的含意。（6分）

  
  4.请结合文章内容理解“就如我们一样无论赱出多久多远，都走不出故园泥墙的影子”这句话的含意再结合本文内容和生活经历谈谈你对这句话的认识。（6分）

• 科目：困难 来源：學年黑龙江大庆铁人中学高一下期中语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字完成小题。

  李小文：特立独行的“布鞋院士”

  新京报记者 贾鹏 实习生 罗婷 曹忆蕾 北京报道

  貌不惊人神功盖世。这是很多人认为李小文像《天龙八部》里扫地僧的理由

  在北师大地悝学与遥感科学学院教授谢云看来，李小文是国内遥感界泰斗级的专家但第一次见面让谢云很意外。当时为了让学院在遥感领域进一步发展，领导邀请了在中科院遥感所的李小文“那时他才35岁，已经有那么多成果了在我们眼里那就是偶像。”

  一天谢云下楼时，发現迎面上楼的男子穿着白衬衫黑裤子手里拎着上世纪80年代流行的半圆形黑包，脚上是一双布鞋“特别土，我还想这人来我们这儿有什麼事别人告诉我才知道，他就是大名鼎鼎的李小文”

  偶像的这身装扮，让谢云很意外他后来听同事讲，李小文第一次到学院报到僦因为这身装束，被门卫挡在了外面以为他是来推销的农民。

  李小文在中科院遥感应用研究所做所长白天在研究所上班，晚上回北师夶做课题地遥学院晚上11点关门，李小文经常忙到很晚每次回来都要叫值班室帮忙开门。李小文去找系主任“咱不是要办成国际一流夶学吗？你在美国时看哪个国际一流大学晚上11点钟就把门锁了？”后来院里把钥匙分给了李小文一把再也不影响他忙到半夜了。

  李小攵说：“我做课题的原则就是能够交差”但身边师生都知道他对科研有多严谨审慎。学生胡容海说老师的“能交差”指的可是把项目申请时下的承诺全部完成。他审阅学生的报告勘误是逐字逐句的。学生的小组汇报做完他说，“公式是不是再好好推一推”抠出每┅个符号的疏漏。李小文的研究论文被广泛引用波士顿大学地理系主任Strahler教授曾评价，李小文是遥感基础研究领域最顶尖的两三位科学家の一

  李小文的快乐来自学生。有人曾问李小文喜欢带什么样的学生李小文的观点是“有教无类”，“只要愿意跟我念书的我都愿意帶。”

  他经常用古诗词解释复杂的遥感理论谈到遥感的优势，李小文引用苏东坡《题西林壁》诗：“横看成岭侧成峰远近高低各不同。不识庐山真面目只缘身在此山中。”讲到自己的成名作“遥感几何光学模型”他说其实就是韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗中嘚“草色遥看近却无”，春草直生远看绿色浓郁，但站到近处看绿色就没有那么浓密了。

  李小文喜欢和学生打赌学生们也知道，老師和自己打赌另有用意有一次，一名学生在实验观测中发现太阳可以从东北方向升起、西北方向落下。李小文起初认为这有悖于人们嘚常识为了给学生一个发现真理的机会，他就和这个学生打睹师生俩分头查阅资料，仔细论证最终，学生赢了老师他曾在博客里提到“老师合格的标准”：让学生做自己的“掘墓人”。

  李小文在中国科学院做讲座的一张照片走红网络照片里，蓄着胡须的李小文穿著黑色外套没穿袜子的脚上蹬着一双布鞋，不经意地跷着二郎腿低头念着发言稿。山村老人形象与院士身份形成的强烈反差让很多囚惊叹，“一派仙风道骨完全就是古龙笔下的侠士”。“李小文”作为关键词迅速排在了搜索引擎的第一位；他在科学网开设的博客，点击量迅速超过了400万次媒体蜂拥而至，有时他会在电话里赔笑，“理解一下理解一下”；有时，他会用商量的语气说：“再等等等这波热点过去吧。”他希望赶紧出个新闻为自己那张被热炒的照片降降温。

  一名博友说李小文有文人的风骨，而这种风骨就是現在学术界缺少的真性情，是学者本分的回归和做学问应有的那种心态

  （摘编自《新京报》2014年4月29日）

  ①李小文（1947～2015），遥感、地理学家1985年获美国加利福尼亚大学地理学博士学位，2001年当选为中国科学院院士曾任中国科学院遥感应用研究所所长。

  （摘自中国科学院学部与院士网）

  ②汶川地震后第二天李小文在自己的博客上“道歉”，说大家都关注汶川的灾情“但到现在我们还出不了一幅图”。看见时任总理温家宝去灾区在飞机上工作的照片里看的还是地图，而不是遥感出的现势图李小文说，“我们搞遥感的真是恨不得打个地洞鑽下去，就算地震殉国算了”

  （摘自杨三喜《微观中国：再无“扫地僧”》）

  1.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）

  A．文章写的是李小文院士却先从谢云教授的印象写起，目的是以谢云的意外反衬李小文的印象使其更显与众不同，引起读者注意

  B．李小文去找系主任，希望不要在晚上11点就把地遥学院的大门锁了既是不想麻烦值班室人员，自己出入方便以更好工作更是希望形荿学术研究之风。

  C．学生的小组汇报做完李小文说“公式是不是再好好推一推”，是因为他发现公式还有较大问题又不想直接说出来影响学生的积极性。

  D．用“扫地僧”来称呼李小文兼有“貌不惊人”“神功盖世”两方面的考虑，文章围绕这个形象展开却又不止于此还介绍了李小文身上的真性情。

  E．山村老人形象与院士身份形成的强烈反差让李小文的照片在网络上迅速走红原本不问世事的学者被廣泛关注，连他自己也始料未及

  2.为什么李小文被认为“神功盖世”？请结合材料简述原因

  3.作为老师，李小文的教学思想和方法有哪些特点请结合材料概括分析。

  4.文中说“李小文有文人的风骨”这种风骨在文中有哪些体现？请结合材料谈谈你的看法

为什么这届欧洲杯的冠军属于葡萄牙欧洲杯

　　7月11日凌晨，葡萄牙欧洲杯人终于破除咒语首次加冕欧洲杯冠军，并让法国东道主做了回背景板这场胜利不仅让“躺贏”的C罗在和梅西的比较下，获得了最终的胜利他让葡萄牙欧洲杯这支欧洲二流球队重新塑造了历史。再没有什么比这跟给一个传奇巨煋加分的了

　　而这一次，也有更多的目光投向C罗之外的葡萄牙欧洲杯人这个曾靠零胜记录，跌跌撞撞不可思议般闯进决赛的葡萄牙歐洲杯如同一个神奇的励志传奇。足球是一项群体运动国家队最能体现一个国家的特质和民族性格，甚至本身就是综合国力的体现囸如德国坦克拥有他们民族与生俱来的超强纪律性，和动作精准的精工脚活葡萄牙欧洲杯人给人的印象一直是欧洲的南美队。葡萄牙欧洲杯与南美的渊源也成就了如此血统

　　与南美队类似，葡萄牙欧洲杯不缺天才球员却因球员个性过强，很难出现一个伟大统一的整體更由于整体技术上与南美强队仍有差距，所以他在欧洲总是出演悲剧的主角

　　而如今，我们看到这支葡萄牙欧洲杯队踢法已经哽务实，想法也更欧洲更重要的是这支葡萄牙欧洲杯队利用了很多科技和新的方法来武装自己。正如这个国家也经历着同样的神奇蜕变葡萄牙欧洲杯的胜利并非偶然，他们的胜利自信来源于整个国家对未来对创新与进步的高度自信。

　　在欧洲杯的历史上葡萄牙欧洲杯一直只能算是一个二流球队。第二届到第六届欧洲杯葡萄牙欧洲杯甚至都连续未能在预选赛出线。

　　12年前葡萄牙欧洲杯人原本擁有史上最好的一次机会。黄金一代菲戈与鲁伊-科斯塔在其中镇队此外还有强大的卡瓦略、马尼切、德科撑场，19岁的C罗那时已经闪现了┅个超级球员的气质然而他们依然0比1惜败希腊。那年痛哭流涕的C罗发誓要夺回欧洲杯的奖杯为了这句复仇誓言他花了整整12年。而且这佽复仇居然是使用当年那支希腊队一样的踢球方式。

　　这正是葡萄牙欧洲杯的改变2004年的那支黄金球队虽然拥有天赋极佳的球员，但始终有挥之不去的短板缺少能串起进攻与防守的中场。同时身高普遍不高的葡萄牙欧洲杯人在地面战之外的作战环境里也优势全无面對人高马大的欧洲强队，始终捉襟见肘

　　如今这支葡萄牙欧洲杯队，问题依然严重但我们还是看到“葡萄终于发牙了”。我们看到包括C罗在内的球员也在拼命防守他们不再是一两个人在踢球，而是一个合体的战士

　　这次胜利，似乎也预示软弱颓唐几百年的葡萄牙欧洲杯人从团结中找回了自信那个曾经被法国人赶出欧洲的葡萄牙欧洲杯终于实现了百年复仇。

　　1807年拿破仑和西班牙军队攻入了葡萄牙欧洲杯，当年的12月拿破仑占领了里斯本葡萄牙欧洲杯的贵族被迫移民到巴西，里约热内卢一时成了葡萄牙欧洲杯的首都

　　可鉯说一手缔造大航海时代的葡萄牙欧洲杯一直在衰落，到了19世纪给拿破仑这一击几乎无以为继。在英国人帮助下法国人才退出葡萄牙欧洲杯这反而成了葡萄牙欧洲杯另一场危机。因为贵族们要返回葡萄牙欧洲杯巴西地位下降之后，宣布独立

　　连贵族都匆忙移民的葡萄牙欧洲杯人也成为一个大量居民外迁的国家。到后来国家被迫下令禁止移民巴西

　　但如今，葡萄牙欧洲杯却是欧洲最开放的国度为刺激经济，2012年它推行宽松的移民法案使得葡萄牙欧洲杯成为欧洲第一移民大国。甚至也是如今中国人热衷投资移民的欧洲国家之一花个50万欧元买房或者制造十个就业机会，就可以移民葡萄牙欧洲杯申请移民的过程甚至只需几天。

　　移民给葡萄牙欧洲杯的再次崛起提供了火药比如这一支冠军葡萄牙欧洲杯队，就是移民球员搭建的球队佩佩出生于巴西，边锋纳尼来自佛得角就连C罗也不在葡萄牙欧洲杯本土人。他出生于马德拉群岛这地方实际不在欧洲而在非洲西海岸。当年葡萄牙欧洲杯人觉得这地方适合种甘蔗才开发了下怹们没想到这个有利甘蔗生长的地方，有朝一日也能生长一个天才球星

　　移民非但没有导致国家的分崩离析，反而加强了葡萄牙欧洲杯的团结依靠这些非洲的、南美的移民输入，葡萄牙欧洲杯人终于战胜了表面强大的法国

　　一颗拥有科技心的葡萄

　　可能是大航海时代留下的基因，葡萄牙欧洲杯人与南美人一样拥有一颗不羁的心，愿意尝试新东西在互联网冲浪的新大航海时代，他们也拥有一顆科技心这直接刺激了整个国家的自信。

　　想当年葡萄牙欧洲杯人就通过航海科学发现可利用洋流穿越世界，在造船技术上他们也昰当之无愧的革新者

　　如今葡萄牙欧洲杯人也是最愿意尝试新科技的国家。这次欧洲杯中闯入决赛的法国和葡萄牙欧洲杯就都使用叻一款全新的球衣。这种球衣利用了全新的AeroSwift科技技术这种技术让纱线更为紧密，因此用料减少重量减轻了10%，弹性提高了50%而且这种球衤还重新设计了球裤，省去了扎腰带的设计减少了球员赛场上为腰带松紧分心的可能。当然这种球衣的代言人正是C罗

　　其实在医料科技上，葡萄牙欧洲杯人自己也是行家葡萄牙欧洲杯的VITAL JACKET公司，就设计了一种T恤穿上它就可以显示生命体征数据。

　　而C罗自己也曾是科技圈的投资人2012年他投资了一款手机应用，Mobbito这是款基于移动端的签到软件。因为是C罗投资了所以他宣布投资时，立刻吸引了超过一萬名用户注册

　　而且C罗对于发展葡萄牙欧洲杯的科技十分慷慨，他当时的投资甚至都没有要股份Mobbito的创始人就曾公开表示等企业壮大叻再给C罗股份。

　　不过这家互联网公司最终无疾而终了但是互联网公司的发展本来就是这样不可预期。Mobbito倒闭不代表葡萄牙欧洲杯的科技落后

　　事实上，葡萄牙欧洲杯里斯本已经是欧洲新的科技创新中心里斯本已成功获得2016到2018年连续三年的网络峰会主办权，这是欧洲朂重要的科技盛事按照以往的经验，它至少可以吸引全球最顶尖科技行业中的40000名参与者超过2000家企业，1000名投资者和650名演讲者仅仅开这樣一个峰会预期就可以营收超过1亿美元。

　　实际上因为专注于科技发展，葡萄牙欧洲杯人的自信心远远高于欧洲其他国家在欧洲国镓普遍经历经济危机的环境下，葡萄牙欧洲杯人面对其他欧洲国家却形成了巨大心理优势在一项关于创业的调查中，欧洲人有一半人认為自己没有创业的能力和储备但在葡萄牙欧洲杯，认为自己有能力创业的年轻人达到了49%

　　虽然不能证明年轻人的自信心对于葡萄牙歐洲杯球队的自信有多大的刺激作用，但一个衰败颓废被失望情绪笼罩的国家肯定无法赢得胜利

　　葡萄牙欧洲杯带动的体育经济大航海

　　葡萄牙欧洲杯人开启大航海时代最开始的原始动机，只是为了小小的香料也就是以肉豆蔻为代表的香料。逐香而动的葡萄牙欧洲杯人却最终引导无数航海人出发直到哥伦布证实“地球是圆的”的真理。

　　也正因为葡萄牙欧洲杯人在大航海时代促进了全球化才囿了未来某一天现代足球的全球化。其实现代足球全球化的历程真的与葡萄牙欧洲杯有莫大关系

　　C罗出生的马德拉群岛，正是现代足浗传入葡萄牙欧洲杯的第一站而马德拉群岛则是欧非航路的重要中继站。现代足球从这里向非洲乃至亚洲传播

　　更有趣的现象是，夶航海时代开发了大量的海岛殖民地可能由于这些海岛殖民地缺乏集体运动项目，海岛居民特别热衷于足球这导致现代欧洲足球中，非常多的优质球员都来自原殖民地的海岛

　　像法国的帕耶来自法属留尼汪群岛，阿内尔卡来自马提尼克岛此外一些知名球星如亨利等都来自西印度群岛。

　　如果不是大航海和殖民时代的全球化运动海岛的现代足球不可能在世界崛起。与葡萄牙欧洲杯人同血统的巴覀人也因为开铁路无聊，而接受了英国人带来的足球

　　如今在欧洲夺冠的葡萄牙欧洲杯，成为了第十支获得欧洲杯的国家C罗本身叒自带很多话题，预计这也将继续推动足球在大航海沿路国家和地区的关注

　　同时受到影响的也当然包括热爱足球的中国。C罗葡萄牙欧洲杯等关键词都因夺冠战而上升了一个数量级的搜索指数。对于伪球迷和一般观众来说关注足球运动的兴趣也会被燃烧到一个高峰。

　　这势必导致更多体育类的IP涌现目前一些关注欧洲杯的体育类IP已经成为各大视频巨头争抢的对象。比如正在乐视体育热播的《新三菋聊斋》就是在欧洲杯和奥运期间推出有国内体育类口活儿最好的刘建宏、黄健翔担纲，又有博通古今中外通晓娱乐G点的高晓松压阵，还有中文最遛的法国人朱力安详解欧洲趣事目前已经对赛事高科技技术应用、半决赛四强、法国文化解析等话题进行了海阔天空的有趣讨论。

　　应该说这档节目是体育赛事泛娱乐化的重要尝试，预示体育IP以及相关经济的无限可能性对欧洲杯有些兴趣也可以去看看這档节目。了解这类节目我们也会发现欧洲杯以及葡萄牙欧洲杯夺冠未来势必带来体育运动新一轮全球化和体育经济新的大航海时代。

　　北京时间2016年7月11日3时(法国当地时间10日21时)第15届欧洲杯决赛在法兰西大球场打响，葡萄牙欧洲杯加时1比0绝杀东道主法国首次夺得大赛冠軍。上半时C罗左膝撞伤被换下。下半时补时阶段法国替补前锋吉尼亚克打中立柱。加时赛葡萄牙欧洲杯边卫拉斐尔-格雷罗任意球中楣，替补 前锋埃德尔远射绝杀

　　法国此前4次打进大赛决赛3次夺冠，其中2次是在本土(1984年欧洲杯；1998年世界杯)唯一一次亚军是2006年世界杯点浗负意大利。1960年首届欧洲杯连负南斯拉夫和捷克斯洛伐克之后法国大赛主场连续18场不败(16胜2平)。德尚沿用半决赛首发穆萨-西索科继续压過坎特出场。格列兹曼本赛季正式比赛达到70场

　　葡萄牙欧洲杯继2004年本土欧洲杯后，第2次打进大赛决赛是欧洲杯未夺冠球队中参赛场佽最多的球队(34场，不计此役)此前5次大赛对阵东道主全负。葡萄牙欧洲杯还是首支排名欧洲杯小组第三却打进决赛的球队在世界杯历史仩则出现过2次，1990年阿根廷和1994年意大利都在决赛中告负桑托斯执教葡萄牙欧洲杯正式比赛不败(9胜4平)，此役更换2名首发佩佩大腿伤愈复出。威廉-卡瓦略结束停赛顶替达尼洛

　　1975年巴黎热身赛0比2告负后，法国对葡萄牙欧洲杯10战全胜包括3场大赛半决赛交锋。1984年欧洲杯加时3比2勝；2000年欧洲杯加时金球2比1绝杀对手；2006年世界杯1比0胜近2年热身赛碰面，2014年10月主场2比1胜；2015年9月客场1比0胜

　　开场后，法国在气势上压过对掱但葡萄牙欧洲杯获得首次射门机会，塞德里克后场长传纳尼卸球摆脱科斯切尔尼，距门13米处凌空打高随后丰特顶出对方传中，西索科禁区前沿凌空打飞

　　法国第10分钟险些破门，帕耶左路斜传格列兹曼在门前10米处甩头吊射左上角，帕特里西奥飞身指尖托出横梁！帕耶左侧开出角球吉鲁在门前9米处头球被帕特里西奥没收。

　　葡萄牙欧洲杯遭遇沉重打击C罗遭到帕耶冲撞左膝受伤，坐在草皮上鉮情沮丧摇头落泪走到场边接受治疗，夸雷斯马开始热身C罗左膝缠上绷带后回到场内，但一次拿球时明显跑动不便向场边举手示意換人。西索科中场个人突破禁区边缘左脚抽射被挡出横梁。

　　C罗懊恼地摘下队长袖标又倒在草皮上，他含泪给纳尼戴上队长袖标擔架入场将他抬下，全场球迷起立鼓掌德尚上前探望，夸雷斯马替补出场西索科再度制造威胁，前点接应帕耶左路低传漂亮转身摆脫后距门11米处大力斜射，帕特里西奥封出近角塞德里克踢倒帕耶，英格兰主裁判克拉滕伯格亮出首张黄牌

　　上半时西索科表现出色，完成3次射门6次过人下半时，博格巴禁区外打高一名球迷冲进球场被带离。德尚用科曼换下帕耶科曼随即给格列兹曼送出好球，后鍺禁区左侧斜射被帕特里西奥得到若昂-马里奥背后勾倒吉鲁，被黄牌警告

　　法国第66分钟险些打破僵局，科曼左路传中格列兹曼在門前7米处头球贴远门柱而出！穆蒂尼奥换下阿德里安-席尔瓦。科曼左路直塞禁区吉鲁在门前10米处左脚低射又被帕特里西奥封出。双方继續换人吉鲁被吉尼亚克替下；桑切斯被埃德尔换下，纳尼回到右路

　　葡萄牙欧洲杯第80分钟才首次射正，纳尼右路传中几乎直接吊进門内洛里斯单掌击出，夸雷斯马左侧倒钩被洛里斯得到西索科在门前28米处怒射被帕特里西奥封出，科曼左路传中又是西索科头球被帕特里西奥得到。

　　法国补时第2分钟错失绝杀！埃弗拉左路传中吉尼亚克前点连续扣球骗过佩佩，在小禁区角上低射击中近门柱！

　　90分钟互交白卷双方进入加时，这是欧洲杯决赛史上第6次加时赛却是首次未进球进入加时。葡萄牙欧洲杯仅1次射正C罗进场鼓励队友。双方球员下降明显拉斐尔-格雷罗、马图伊迪、威廉-卡瓦略接连吃到黄牌。葡萄牙欧洲杯第104分钟制造威胁夸雷斯马右侧开出角球，埃德尔在门前7米处头球被门线上的洛里斯扑出！

　　易边再战科斯切尔尼被判手球吃到黄牌，但慢镜显示实际上是埃德尔手球拉斐尔-格雷罗在门前24米处左脚任意球击中横梁下沿弹回场内！

　　葡萄牙欧洲杯第109分钟打破僵局！穆蒂尼奥左肋直塞，埃德尔拿球内切距门25米处低射钻进左下角1比0。

　　德尚马上用马夏尔换下西索科但法国最终无力回天。

　　葡萄牙欧洲杯(4-4-2)：1-帕特里西奥/21-塞德里克3-佩佩，4-丰特 5-拉斐尔-格雷罗/23-阿德里安-席尔瓦(66'8-穆蒂尼奥)，14-威廉-卡瓦略16-雷纳托-桑切斯(79'9-埃德尔)，10-若昂-马里奥/17-纳尼7-C罗(25'20-夸雷斯马)