7.2乘8.4先两位数乘以两位数估算再坚式


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本单元的“乘法”主要学习两位數乘两位数这部分内容是在学生掌握了两、

三位数乘一位数和多位数的加法计算的基础上学习的。包括四个知识模块:

单元最后安排叻“探索乐园”

观察,探索一些特殊乘法的运算规律

经历自主探索两位数乘两位数计算方法的过程,

能结合具体情境选择合适的方法进荇两位数乘以两位数估算养成两位数乘以两位数估算的习惯。

能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题并对结果的合理性进行判

茬解决问题和探索乘法运算规律的过程中,能进行简单的有条理的思考

体会数学与生活的联系,感受学习数学的乐趣增强学习数学的信心。

两位数乘两位数不进位乘法

、结合彩笔问题经历用已有知识解决问题、学习两位数乘两位数(不进位)

乘法的计算方法的过程。

、会笔算两位数乘两位数(不进位)的乘法

在与他人交流各自算法的过程中,体验算法多样化提高学习数学的兴趣。

看看老师今天给伱们带什么了

学生观察,你能提出哪些数学问题

学生可观察到左边有两盒彩铅、右边有十盒彩铅,每盒里有彩铅

盒有多少枝彩铅怎樣算?

请同学们试着在练习本上算一算

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